演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨着社會一步步向前發展，演講稿與我們的生活息息相關，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編為大家整理的競聘培訓演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競聘培訓演講稿 篇1
尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們：
大家好！首先，感謝酒店領導對我的信任和支持，感謝你們給我這次參加競聘的機會。我叫潘文雯，這次競聘的崗位是培訓主管。這次競聘的機會對我來説是一次機遇，更是一次挑戰，藉助這次難得機會，我本着鍛鍊自己，提高自己的目的，展示自我，接受批評，同時也想通過這次公平競爭，尋求動力，施加壓力，提高自己。
我今年三十一歲，已婚已育，教育管理專業本科畢業，持高級中學教師資格證書，普通話水平二級甲等，心理諮詢師中級職稱等，曾從事教師職業四年，擔任過學校團委書記、班主任等職務，並多次獲得各種獎勵。我之所以競聘這個崗位，我認為自己有條件、有能力做好這個工作。理由有三點：
一、具有良好的職業道德和強烈的事業心。到長城工作三年以來，在工作中兢兢業業，盡職盡責，領導安排的各項工作我都樂於接受，並盡力把工作做到最好。説實話，服務行業本質上是苦與累、平凡與無私的。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是工作的忙碌，有的只是沉甸甸的責任。所以我認為有一顆強烈的事業心是做好服務工作的基礎。
二、具有較為紮實的專業知識、實踐經驗和虛心好學的工作作風。自到長城工作以來，我始終不忘學習，勤專研、善思考，多研究，不斷的豐富自己，提高自己，從一名的普通的服務員走上大堂副理的崗位。在平時的工作中，我能和同事們友好相處，小事講風格，大事講原則，
虛心向每一位老員工請教。在這幾年的工作中，我曾多次對本部門新入職的員工進行在崗培訓，並達到了預期的培訓效果，同時我還能利用自身的技術優勢，幫助同事製作課件，把自己掌握的技術毫不保留的教給大家。
三、具有較好的年齡優勢和較強的工作能力。我身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心的投入到自己的工作中。培訓工作的實質就是為員工服務，為員工和企業的成長把握好風向標，四年的學校工作經歷，使我具有一定的教學組織能力，應變能力和對課堂的駕馭能力，在長城三年的工作裏，使我對員工的分析能力和培訓能力都得到了很大的提高。
假如這次競聘上崗能成功，我將在酒店領導的領導下，以積極的態度飽滿的熱情和勇於創新的精神去服務企業、服務員工，用自己的勤勞和智慧做好以下幾個方面的工作：
一、認清培訓工作在整個管理工作中的重要性，使員工不僅僅能勝任工作，還讓員工有分析問題和解決問題的能力，不斷增加新的技能，卓有成效的在團隊中工作。通過培訓增強企業組織的吸引力，強化員工的'獻身精神，使員工在工作中感受到個人的成長和發展。
二、結合酒店的特點和員工的實際情況配合各崗位的要求，設計並開展豐富的實踐活動，努力調動員工的學習積極性，考慮員工成人教育的特殊性，根據崗位具體需求，制定不同的培訓計劃。從而有效的提高員工的專業技能水平，確保培訓質量穩中有升。
三、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立強烈的事業心和責任感，
加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護企業良好形象，力爭在培訓中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與同事的交往中凝聚合力。
最後，作為工作在一線的員工，我深知服務工作的繁雜與艱辛，也明白培訓工作在企業運行中的地位和重要性。我將憑藉自己的認識與經驗，努力將員工作為一個真正的學習主體去考慮，並把他們放到學習主導的位置上，充分調動積極性，確保培訓成功。我堅信在以後的工作中有各位領導的指點迷津，再加上我的虛心努力，自己完全能勝任培訓主管的工作。
各位領導各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習，努力工作。最後我想用一句話結束我的演講，那就是“給我一次機會，還您一個滿意。”
競聘培訓演講稿 篇2
老實説，在我看到這個崗位的招聘啟示時，甚至是當我填寫報名表的時候，我對職工教育這個崗位的職責和它的重要性並不完全瞭解。
為什麼我要來應聘這個崗位，最初的想法是對照招聘啟示上羅列的一長串要求，我認為我都能達到。什麼文字能力，語言表達能力，計算機的文字處理，電子表格，網頁製作等等，從事這個崗位能發揮我的特長，符合我的興趣愛好。參加應聘也可以説是對自己的一次挑戰吧。
報名後這些天，我查閲了很多有關企業職工教育方面的資料，對這個崗位有了一定程度的瞭解：企業為了生存、發展、競爭、贏利，面臨保值增值的課題，每一個職工為了自身的生存、發展、競爭、贏利，同樣面臨保值增值的問題。重視和加強教育培訓，為職工提供個人升值的機會和發揮潛能的舞台，鼓勵職工勤奮敬業、主動創造，為企業貢獻出更大的價值，從而形成一種良性互動的雙贏格局，是一個成功企業所必須做到的。今天我來到這裏參加應聘，我希望能有一個讓自己價值增值的舞台。一旦應聘成功，幫助更多的職工提高技能，發揮潛力，實現自我價值，讓職工的價值觀和企業的價值觀保持一至就是我工作的目標。
對於具體的工作，我也有一些初步的思路：
1、培訓對象層次化培訓對象不僅有生產操作人員而且應該包括基層管理人員和技術人員。對於生產操作人員主要進行以提高工作能力為重點的培訓。其目的是使職工更好地勝任本職工作。它的實施應該面向實踐，注重實際能力的培養，有效地提高生產技能人員隊伍的整體素質。而對於管理人員，專業技術人員的培訓，其內容主體是新知識、新理論、新方法，以及適應知識經濟時代需要的新技術、新理念、新信息。
2、培訓方式多元化現在我們常規的培訓方式就是培訓老師授課和現場實踐演練，另外可以加入研討、參觀、交流、調查和訪問等方法，使職工開闊視野，從而達到最佳培訓效果。
3、培訓內容實用化培訓應該注重其實用性，應遵循幹什麼，學什麼，缺什麼，補什麼的學用一致的原則。
4、建立培訓效果的評估體制對於不同崗位，實行不同的培訓效果評估。通過崗位競爭，技術比武、資質認證、獎金等級等，使職工在思想上牢固樹立起競爭意識，在客觀上營造積極上進的良好氛圍。要吸引和留住技術人才，不光事業留人，還要有待遇留人。以上是我一些很不成熟的想法。對於企業的職工教育，本來還應該包括思想政治教育職業道德教育等，分廠的五人宣講團事實上已經承擔了此項工作。宣講團在電氣車間進行宣講時提到：只要是積極要求上進的職工，合適的機會一定會給他們施展的空間。如果讓我從事這個崗位，請相信我會用我的熱情和能力做好這項工作！
競聘培訓演講稿 篇3
尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：
大家好!
今天，我走上演講台，心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰自我，展示自我的大好時機;二是要感謝全體同志們對我一直以來的關心、信任和支持。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。”今天，我參加這次競聘正是為推動我無比熱愛的事業而來。作為一名年輕的共產黨員，我擁護改革，渴望競爭。此刻，我站在這裏，以平常、誠懇的心態接受大家的評判和選擇。
在這裏請讓我簡要回顧和介紹一下我的成長曆程，1974年12月我出身於一個軍人家庭。在高中期間，我曾被評為、市級和省級三好學生各一次，兩次參加全國中學生作文大賽被評為全國一等獎，94年考入上海旅遊學院賓館管理師資專業，97年6月在校加入中國共產黨，同年畢業後到培訓中心參加工作，先後在辦公室和教務科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬名機關幹部下鄉幫助災區重建家園發展經濟工作組，並被評為“先進個人”和“優秀黨員”。99年起到吉偉賓館辦公室任辦公室主任。xx年6月任井岡山映山紅賓館任總經理助理。xx年4月至xx年11月在吉偉賓館任副總經理。在賓館工作的這段時間也多次被評為先進工作者;xx年11月起回中心在培訓二科工作，併兼任了工會委員和辦公室的信息員。目前是大學本科學歷，助理經濟師職稱，中共黨員。
今天我競爭的崗位是網絡教育培訓科副科長，理由有以下三點：
一是，多年的工作經歷積累了許多寶貴的工作經驗和鍛練了我多種能力。
我有12年的基層一線業務工作經歷，在辦公室從事過6年多的文字工作與綜合管理工作，有五年的培訓科工作經歷。簡單的成長曆程，短短的12年工作時間，相對於在座的資深的各位領導、各位同事來説是微不足道的，但對於我來説，卻是令我受益匪淺，終身難忘的。我常這樣想，是黨的政策、組織的培養、領導的關愛以及同事們的關心與幫助，我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動力，才能報答領導和同事們的多年教育、培養和關愛。
二是，我認為有利於提高自已的綜合素質，全面發展自已。
因為工作的需要，工作崗位多次變動，這對於我人生閲歷的增長和工作能力的提高都是難得的機會。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越能夠增長新知識，開拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲，已過而立之年，對於從事培訓工作來説我有年輕人精力充沛的優勢，也具有一些中年人不畏艱難、紮實肯幹、執着追求的韌勁，而最重要的一點是，我能全身心地投入我所熱愛的工作。這些，都使我對網絡教育培訓科的工作充滿激情與自信。
第三，多年的培訓工作和相關的專業學習，我積累了一定的專業優勢，使我更加適合這個崗位。
我深知網格教育培訓科的作用和職能，通過學習和交流悟出了一些搞好各項工作的方法和策略，具備了相應的綜合能力，在處理日常工作中，發揮了積極作用。首先我具備紮實的電腦使用知識和操作技能，93年高中時我就學習使用電腦，並熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術，在大學期間掌握了word和excell的相關操作技能，早在95年我就獲得了上海市計算機一級證書。xx年在南京參加了國家旅遊局舉辦的全國旅遊行業賓館辦公室主任學習班的學習，其中也有賓館網站後台管理的相關學習，並獲得了畢業證書，而且中心的攝像機、數碼照相機、投影儀等電子產品我均能熟練操作使用;去年3月起擔任中心的信息員後全年在網上發表信息40餘件，其中多篇信息被國家發改委培訓中心網站轉載，信息發佈量與xx年同比增加了3倍。此外在10年和11年，在中心由我所撰寫起草了報告和文件也有10餘篇之多。其中與中心網絡教育培訓工作相關的報告和文件均由我主筆起草，特別是起草幹部教育培訓網網頁設置計劃書時我查閲了大量資料，積累了大量素材，這使我對這項工作更有信心。
學識谷
