演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的大學班幹部競選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“小小的花，也有夢想的權利。”是的，許多人都有夢想，有夢想才會有支撐，才會是一名完整的靈魂的化身。
耳邊充斥着深秋的跫音，身邊縈繞着夢想的振翅，我勇敢的走上了這個舞台。我想我會成功的——這是成為紀檢的一個重要步驟吧。我思量着。
班幹部是什麼？我在熱烈爭奪賽場中這樣靜靜的忖度着。我説不清。我只知道他並不神聖，是那麼樸實才會安心；它並不能帶來榮譽，只有不惜臉面才會使人寬慰；他並不遙遠，只有用真心去對待每一個人才會獲得信任；他並不有優勢，只有不斷的犧牲自己才會贏得尊重......
這麼多的條條款款，一個人能經受得住嗎？
我想：能的！
這麼多的`條款。只有用一個簡單卻又艱難的詞必能打破——真誠！
當你為別人犧牲時間時，那個人定會在短時間內還回你的時間；當你一邊做題一邊拒絕別人的問題時，你中回味那個問題付出慘痛的代價——要麼失去信任，要麼無視友誼，或，兩者皆有！
反之，這也是我作為一名紀律部長應盡的責任吧！公正換來尊重，無私收穫信任。這些，不會是一名班幹部的立足之本阿！
“民無信不立。”不錯的，班幹部的產生沒有民眾是不行的。我相信在不久的將來，能看到一個優秀的羣體。哪怕那裏面沒有我的身影。能帶領好一個班，才是目標，而不是明爭暗鬥賽地位。這一切很平等。
真的。
我不喜歡長篇大論。我只希望在這短短的幾分鐘，能讓大家明白一個未來紀律部長的真心。我希望能用真心換來更多的支持，用公正換來信任。
謝謝大家這麼仔細地傾聽，我想我已收穫了一份大禮——尊重了！
敬愛的老師、同學們：
新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的`班幹部。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我假如能當上班幹部，我一定會嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
尊敬的領導老師：
你們好，我是X年X班的班長，XXX。
我一直認為校園是一個能夠展現個人能力和潛力的舞台。在這個舞台我選擇了一條積極上進，厚積薄發的道路。因為喜歡，所以選擇！既然我選擇了就要全力以赴把它做好，我感謝班主任老師能給我在這個舞台上展現的機會，我一定會好好歷練自己，因為我相信以後還有更大的舞台等着我去闖！
我一直認為我很普通，當老師選擇我作為班長的時候，無疑是平地一聲雷，當時在想，我可以麼，我能不能做好這份工作，但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裏，我也在心底默默許下諾言“我也會做好這份工作”。
之前我從未擔任過班幹部，缺少經驗，這正是我的軟肋，但正因為從未在“官場”混過，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個徹底的平民班長”。班長應該為老師與同學之間架起一座溝通的橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
班長作為一個班的.核心人物，應該具有統御全局的才能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我相信我會具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。
其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，我平時與大家融洽相處，建立起良好的人際關係，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
在工作方面，我十分注重加強自身的修養，嚴於律已，寬厚待人，特別是在班內及學校開展的一些活動中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學校組織的一些活動中，除積極參加外，並動員同學參加集體組織的活動。我相信依靠自己踏實勤奮工作，我會取得了領導、老師和同學們的信任。
最後我想説的是，牽引我成長的是愛！我愛我的同學們，是他們給我自信，我愛你老師，是你發掘了我的潛質！你們對我的愛，讓我受益匪淺，你們對我的認可，讓我受益終生！
我不叫毛遂，但我也自薦，毛遂有政治才能，蟄居3年，終於化蛹成蝶，有啦展示自己才能的機會，而我雖然沒有什麼傲立羣雄的才能，但我有一份真誠，有一份兢兢業業的工作態度，希望領導老師能給我做優秀幹部的機會，這是我的動力，也是我高中生涯的里程碑！相信我以後會更加努力的工作！你們對我的肯定是我堅持下去的最大動力！我不多説，重要的是行動。希望各位當一次平原君，給我“毛遂”一次機會。謝謝。
各位老師、同學：
大家好！
我叫xx，今天很榮幸地站在這裏面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。
第二點，我有一定的工作經驗。憑着我從國小到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛鍊。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。
第四點，我願意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕鬆、愉悦的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最後，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
大學班幹部競選演講稿精選
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人説過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯初1（幾）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏，班級這一舞台給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的`主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果説社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那麼班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自初（幾）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事幹，事事有人幹。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們初（幾）班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什麼事會辦不成？
如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班委，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！
同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！
敬愛的班主任，親愛的同學們：
大家下午好！
我們才剛來學校不久，有些同學對我應該還不熟悉，我叫xx，和大家有緣在x班相聚，平時會的不多，但是愛好很多，愛唱歌，有喜歡音樂的我們可以以歌會友哈。愛看動漫、打遊戲，有二次元的小夥伴也可以一起約現下活動，最大的一個愛好就是愛交朋友，大家應該一眼就看出來，我是特別熱情、大方的，所以大家可以輕鬆的和我相處，有什麼需要我幫忙的都可以直説。
話不多説了，直蹦主題，我今天是帶着一點野心來的，我既然參加了這次的班幹部競選，選擇了站着這個講台上，我就要做到最好，我要競選的就是班長一職！
我深知班長對一個班級的重要意義，外人評判一個班級的好壞就是觀察這個班的班長是否足夠優秀，班長如果品行優異，能力超羣，能把班級裏的所有同學的心連在一起，領導大家能心往一處使，一起朝着變得更加優秀的目標前進，那麼這個班級的班魂就在，自然不會是一團散沙，我不敢説我百分百的勝任，但我覺得沒有人比我更適合！
我有這個自信，也有這個潛力。我高中的時候就是從高一開始就擔任了班長還兼任班級團支書。我儘管身兼多職，但我能在管理好自己的學業的同時管理好班級，並且能很好地開展班級活動與會議，我完全不需要什麼“新官上任三把火”，因為我有信心可以民主的管理好班級，處理好和班級同學們的關係。
大家可以放心，如果我是班長的話，大家的學習首先就不用太擔心了，我是個名副其實的隱藏性學霸。平時課後，我可以幫大家複習功課，考試前我可以幫大家劃重點，針對性的講解難題。我在工作時會以認真嚴謹的態度對待，不會濫用職權，不會用大家給我的'能力來謀私利，我會做到身先士卒，為大家起好帶頭作用。大家課後也可以來找我玩，我課後就是大家最友好的小夥伴，我也很愛開展活動，大家有什麼想法可以直接和我説，我會認真考慮大家的建議，畢竟相聚在一起真的是很難得的，我想盡量給大家留下一個難忘充實的大學生活。
我不想我的大學生活荒廢掉，我想帶領大家一起認真學習、積極進步，不讓大家畢業後回憶起大學生活是一無所獲的，我想大家都能很好的融入班級這個大家庭中，我想看到四年之後大家應當是胸有成竹的去參加工作，而不是碌碌無為。所以，你也和我希望的一樣的話，那麼請信任我，投出手中的票給我，我絕對不會讓你大學四年之後後悔你的選擇的！
今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的.共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助;
假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
假如大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
尊敬的各位領導，老師：
大家好！我是xxx。今天我想競選的班委是班長。
我本人認為自己在這一職務的競選方面並沒有優勢可言，因為我有一項數據可以證明我們班確實是人才濟濟：我們班參與學生會納新的總人數是30人，可是經過一次近乎於慘不忍睹的淘汰面試後仍舊有6人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死於敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油！
在座的同學們，大家來自於五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經在一起相處的時間並不多，所以彼此之間的瞭解也很少，有很多同學的個人能力並沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這麼一句話：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我個人的原則是：一不為學分，我在乎的是真本事的學習；二不為獎金，我家裏好像還用不着。當然我競選班委有兩個目的：
第一，鍛鍊能力，提升自己適應社會的能力；
第二，施展抱負，為全班同學服務，讓我們班成為一個“充斥學術風氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。
我知道班委以後的任務可能會比較重，不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令，而且還要關注同學生活，為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》裏周繼先先生有這麼一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在班委的'職務上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。
一直以來，總有人對我説：是金子，總會發光的！我想在這個競選台上説一句：即使我是金子，我競選班委並不是為了自己能夠星光閃爍。其實，大家好，才是真的好！有一條恆古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟，我主動請求辭幹讓位。但是如果我沒有當選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以後互相團結，互相幫助，互相愛護。我相信我們永遠都是一個和諧美好的大家庭。
敬愛的老師，同學們：
你們好！
今天我想參加班幹部競選，一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的.是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選成功當上班幹部，我將用我旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。假如我當上了，我會好好管理班級。當然我也要管理好自己，把班級活動作為展示特長，愛好的場所。把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善，因為心裏的每一個希望會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧！謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我已經當了多年的班幹部了，在一步一個腳印的慢慢提高，衷心感謝大家對我的支持。今天，我想擁有“學習委員”的稱號。
這些天我並沒有背什麼演講稿，因為我想把自己最真實的一面展示給大家。還有一年就要畢業了，我的心中充滿了對大家的不捨，我希望在這最後的一年中能好好和大家相處，團結一致，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個完整的句號。這就是我今天競選學習委員的目的。
我認為，學習委員不只是一個稱號，它還是一個閃亮的光環，它的背後有實質性的內容，與同學們息息相關，所以，假如我能夠當選，我不會讓學習委員成為一個虛名!
我不僅想提高自己的'學習成績，並且還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作，我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
每個人都要有志向，每個人都要積極主動為他人服務我們只有不斷實踐，才能形成良好的班風。
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”
如果能再次當選，我會更加盡心盡力為同學們服務，認認真真幫老師做事，努力做同學們的好榜樣!
我能否競選成功，就要看大家的選擇了。請大家支持我，投我一票。相信我，沒錯的!謝謝!
大家好，我想大家都已經相處了一年來，就不用自我介紹了吧!
最近不論是學校還是學院都在忙着招新面試，當要求他們做自我介紹是，大多都會説自己做事認真負責之類的，我想我們都是大學生了，來到温州醫學院這個大家庭中，我想我們都是優秀的，負責人，有擔當，所以我也就不重複那些陳詞濫調了。
今天我給自己一個機會站在這兒來競選團支書，我也希望大家能給我一個機會來為大家服務。
我相信事情是做出來的，不是説出來的，可能我不是最好的，但是我會盡我的全力去做到更好。
最後，希望瞭解我的'朋友能給我一份支持，不瞭解我的朋友能給我一份信任!
謝謝!
敬愛的老師，同學們：
大家好！
新的.學期已經開始，我是二（x）班的新生，xx。很榮幸站在這個講台上發表我的第一次演講。雖然我沒有當過班幹部的經驗，但是我非常希望老師和同學能給我這個機會！如果有幸當選，我將以良好的精神狀態，飽滿的熱情，為同學們服務，爭取做一名老師的得力助手，為老師分憂！讓我們記住勞動最光榮！
請大家相信我，支持我，給我展示能力的舞台吧！
請投我一票，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導、同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這裏參加班長的競選。我對大家的支持表示衷心的感謝。首先，我想向大家做一下自我介紹。我的名字叫陶孟，是一名大一新生。
小時候，父親曾對我説:“做事要腳踏實地，一步一個腳印”，因此，我從一名中學生到今天踏進大學的校門，走在這片神聖的土地上，我深深地感到機會來之不易，需要好好珍惜。正因為這樣的動力，當我站在這裏時，我感到自信。
當然，光有自信是不夠的，還要有一定的能力。從童年一無所有到今天可以獨立策劃活動，從不會學到會的過程，是用自信和開放的.心態完成每一項工作的。
在中學，我擔任班長和學生會主席。在工作中，我有意識地培養了自己與他人合作協調的能力。我真誠地與他人合作，協調同學之間的關係。我大膽地處理那些不良的行為，從不寬恕他們。我經常站在同學的角度來看待我們班幹部的職責。星期六、星期日和同學們交談、交流，瞭解他們的性格、想法、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的建議和意見。我也總是儘量從他們的角度組織活動，讓班級活動能夠多些互動和氣氛。但是“人無完人”，我也會犯錯誤，但我敢於面對自己的錯誤，從同學和老師的幫助下虛心接受批評，改正錯誤，絕不讓自己在同一個地方跌倒兩次。
我今天來這裏是為了競選。我希望把我們班建設成為學校領導和學生之間的橋樑，作為老師和學生之間的紐帶，作為學生真正的服務對象，讓學生真正熱愛它這個羣體，同時也想鍛鍊自己的能力，把自己的能力展示到這個舞台上。
與別人相比，我感到從容堅定，因為我是一個不屈不撓的人，我有責任感，對我們班充滿熱情。當然，如果我沒有當選，我會繼續努力，並且會做得更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個羣體，因為愛，所以我會盡我最大的努力去做。如果我有幸當選,我將學習最後一屆主席團的寶貴經驗,進一步弘揚他的光榮傳統,實事求是的學生,並將與學生的生活,團結合作,與時俱進,大膽改革,充分發揮到我們班上,讓它成為一個名副其實的組。
最後，我真誠地希望大家能夠信任我，支持我，給我這個機會來展示我的能力。
你們好！
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵責備體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監視，責任到人，獎罰分明。我預備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信仰“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任卧冬投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！説明我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
1，藉助科學的'編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率。
2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的題目。
3，建立班組互助圖書試冬並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書困難目。
4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解。
5，在得到學校和班主任同意的條件下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動。
6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組。
7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子。
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一上風，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益貢獻力量。
今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的'班長，競選演講稿《大學班幹部競選演講稿》。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；
假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
xxx
尊敬的老師,親愛的同學們：
大家好!
我今天競選的是班長職位，我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，我一定能勝任的。
我叫王洛虎，我之所以競選班長這個職位，是因為我從一年級開始，看見班長能幫助同學，成為老師的小助手，能在同學們之間樹立自己的形象，我就羨慕不已，夢想着自己有一天也能當上班長。
我擁有着寬容之心和進取之心，擁有着創意和畫意。有了寬容之心，使我心胸寬廣，接受同學們的意見，於他人合作把班內的每一個活動處理好，有了進取之心，才能使我不斷進步，不斷提高自我，在保證學習成績好的前提下高質量高效率完成班級裏的工作。有了創意，可以使我做出一些有趣的作品，展示我們班獨一無二的風采。有了畫意，可以使我畫出沒美麗的圖畫，使同學們在學習中展現一下自己的特長。
如果我當上了班長，就會全心全意為班集體服務，我會採取以下幾大措施：
1、定期整治班風，堅決杜絕班幹部不負責的現象，幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的'不好習慣。
2、負責搞好公共區的衞生，讓同學們在乾淨整潔的教室裏上課。
3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊張神經得到鬆馳，不允許同學們做危險的活動。
4、要繼續辦好圖書角，讓我們班有良好的閲讀氣氛，使同學們能夠盡情暢遊在書海之中。
如果我沒當上班長，説明我還有不足之處，那我會努力改正，不斷完善自我。
學識谷
