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早教兒童節主題活動方案(通用5篇)

欄目: 幼兒 / 發佈於: / 人氣:2.05W

為保證活動高起點、高質量、高水平開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的早教兒童節主題活動方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

早教兒童節主題活動方案(通用5篇)

早教兒童節主題活動方案1

活動目的:

通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的 六一 國際兒童節。通過開展慶祝 六一 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的 六一 兒童節。

活動主題:

活動安排:

一、 班級文化佈置:

班幹部負責,民主佈置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

2、表揚本學期有進步的學生。

3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體裏大家和睦相處。在這個集體裏,你最感謝誰,請你把心裏感謝的話對對方説。

四、文藝活動

1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

2、活動過程穿插遊戲

①吹乒乓球

遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。

②、正話反説

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人説一個詞語,要參加遊戲的人反着説一遍,比如 六一好 ,遊戲者要立刻説出 好一六 ,説錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始説起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

遊戲規則:每人進入 果園 ,摘取自己喜歡的 果子 ,根據裏面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇後語,猜謎語等題目)

五、互贈禮品:

以抽籤形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子裏,按順序抽籤。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項

要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。班主任與學生創新佈置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。

早教兒童節主題活動方案2

一、活動主題

六一我當家

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、活動目的

1、通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。

四、活動方案主要內容

在兒童節通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

五、活活動方案動具體步驟安排

(一)第一階段:時間:x月x日至x月x日

1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務枱領取一張“小當家”活動券。

2、凡年齡小於十四歲的兒童均可憑該活動券在x月x日至x月x日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。

3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯繫方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4、x月xx,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童,第二小組為國小一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中挑選xxxx兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5、挑選工作結束以後,安排出場時間和出場順序,並及時通知參賽選手的家長,如果無法聯繫到,則從候補名單中再選。儘量保證xxx位的參賽數量。

(二)活動方案第二階段:時間:x月x日至x月x日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段

x月x日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個時間段,在各學齡段各有xx名選手參加活動。

1、每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(活動區為商場購物區的一部分,商場可以根據自己的實際情況劃定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

2、在選手進入活動區之後,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之後,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區,並把購物卡交給選手家長。

3、家長在拿到購物卡之後,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鈎,並簽字作證。

4、家長必須在x月x日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作台進行登記,活動組織人員根據統計情況進行評獎

5、購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

(三)活動方案獎項設置

1、最和諧家庭獎(五名):各獎xxx元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)

2、最有眼光獎(五名):各獎xxx元購物券一張評選辦法:根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

3、最佳小當家獎(一名):獎xxx元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)

六、活動方案附屬活動

1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場遊藝廳憑券免費領取10枚遊戲幣。

七、活動注意事項

1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。

2、活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。

3、由於參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生,影響活動的效果。

早教兒童節主題活動方案3

一、活動主題

“璀璨童心、魅力xx!”

——暨“xx杯”首屆星光快樂家庭show

主要內容:在兒童節到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二、活動目的

1、通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、商品活動

時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿xxx送xx元,滿xxx送xx元,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx封頂;

時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿xxx減xx元(券進銷售),滿xxx減xx元…。

四、活動細節:

1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿xxx送xx元,滿xxx送xx元,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx封頂!送券跨櫃累計,不參加活動櫃枱不送券不收券。

商品部:

1)給每個櫃的貨品申請編碼並做好活動談判及特殊商品的限制。

2)宣導營業員編碼的正確開具並在銷貨憑證上註明“不收券不送券”或“不參加活動”。

財務部:

1)審核每個櫃枱的打折編碼。

2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的註明。不參加活動櫃枱及編碼不收不送券。

客服部:

1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發券。

2)杜絕營業員私自替顧客領取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。

2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿xxx減x元(券進銷售)活動細則:

商品部:

1)與相應品牌廠家談判好扣點,形式為每xxx抵x元,x元進銷售。

2)宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢,並在銷貨憑證上寫明。

3)將各參加活動專櫃的編碼做區分並仔細進行核對,以避免營業員開錯編碼。

4)將抵用券放在參加活動專櫃上,每一日做一次清點核對並做相應的統計和留存。

財務部:

1)系統做好設置。

2)審核每個櫃枱的打折編碼。

3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的註明。不參加活動櫃枱及編碼不收不送券。

4)仔細核對參加活動專櫃的券和現金的'搭配比,避免多收券。

(一)兒童來店歡樂送:

1、當日開店前xxx名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)

2、x月x日——x月x日期間,凡在本商場購物滿xxx元者,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據四樓兒童樂園洽談情況定。)

(二)歡購六一,超低勁折:x月x日—x月x日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品限時搶購。

(三)快樂抽獎、幸運100%:x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿xx元即可參加歡樂抽獎,100%中獎。

獎項設置:特等獎1名,一等獎x名,(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。

早教兒童節主題活動方案4

活動目標:

1、幼兒能積極參與各種遊戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

2、在參與遊戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

活動準備:

1、活動室環境創設:

二樓小一班教室後空地——小投手 (李 婷負責)

二樓中一班教室後空地——跳房子 (徐櫻君負責)

二樓電腦房——套套樂 (唐怡雯負責)

二樓舞蹈房——搶椅子 (何 燚負責)

一樓早教室——喂喂動物寶寶 (俞 琴負責)

一樓小四班教室後空地——小釣手 (鄭瑜虹負責)

大廳——趕小豬 (張 園負責)

2、活動當天所需材料、獎品選購 (趙 妍負責)

3、借肯德基服裝

活動內容:

1、遊戲名稱:小投手

遊戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

遊戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框裏,投進一個球得一個五角星。

遊戲規則:

1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線後。

2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子裏只能投一個球。

2、遊戲名稱:套套樂 遊戲場地:二樓電腦房

遊戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

遊戲玩法:幼兒站在繩子後,用圈去套小象的鼻子。

遊戲規則:

1、幼兒有3次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子後面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

3、遊戲名稱:喂喂動物寶寶 遊戲場地:早教室

遊戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,

桃子,魚,肉骨頭,胡蘿蔔紙片若干

遊戲玩法:在起點拿好食物,用鑽,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物餵食。

遊戲規則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿蔔給兔子,草給牛,桃子給猴子)

4、遊戲名稱:小釣手

遊戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

遊戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

遊戲規則:

1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行遊戲。

2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

5、遊戲名稱:跳房子

遊戲準備:跳房子環境

遊戲玩法:

1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

遊戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵後返回起點離開。

6、遊戲名稱:搶椅子

遊戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

遊戲玩法:幼兒8-10人一組遊戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

遊戲規則:

1、音樂停止後才能搶椅子

2、每玩一次後減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

7、遊戲名稱:趕小豬

遊戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

遊戲玩法:幼兒用球棒將球趕着往前走,穿過障礙,最後走到圓圈裏,即為勝利。

遊戲規則:

1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

人員安排

1、活動室人員安排:

一樓門廳:張園 一樓早教室:吳兆煜

一樓小四班門口空地:吳燕婷 二樓舞蹈房:何燚

二樓小一班門口空地:趙贇 二樓電腦房:唐怡雯

二樓中一班門口空地:鄒錦萍

2、引領幼兒活動:

小班:李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴,及小班的四名保育員

中班:黃奕、楊曼潁、徐櫻君

3、樓梯口

前樓梯:孫寶珠、俞鐵英

後樓梯:葛惠英、顧敏華

4、活動現場統籌及攝影: 高靜

5 、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物

早教兒童節主題活動方案5

一、活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養潛力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排:

20xx年5月29日

三、活動主題:

“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數上報校園少先隊以便校園統一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、羣眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,個性要求可與校園聯繫協商解決。

5、各班的伴奏音樂,務必在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)