1、 勤儉節約之星
節義成品，儉以養德。一粥一飯常思來之不易；半絲半縷恆念物力維艱。你們的心中珍藏着一個真情，省下一分一毫，感恩父母的不易，你們用實際行動詮釋了什麼叫節儉之美。與奢侈浪費的人相比，你們永遠是勝者，因為你們明白懂得勤儉的人才懂得珍惜和感恩。
2、藝術特長之星
時光安然裏，唯有夢想與他們同行，以夢為馬，行走天涯。看似安靜淡然，卻在揮毫潑墨的那一方留白間，寫出一道連接着傳統與美好的絕妙風景。行走在青春的路上，虔誠的將所有流年譜寫成詩，只為下一個花開的季節，刻畫青春城域中最美的輪廓。
3、 尊師孝道之星
謙虛温和是他們的外表，彬彬有禮是他們的態度。看似靦腆少語，卻彰顯敬意。再大的矛盾也隔閡不了他們與父母的親情；再嚴厲的批評，也沖淡不了他們對恩師的感恩之情。與孝道同行，與感恩同在，讓尊師孝道，在你我心中傳承!
4、文明守紀之星
教室裏沒有他們喧譁的聲音，樓道里沒有他們追逐的腳步，微笑是他們給同學的春風，關懷是他們給同學的温暖。一句‘‘謝謝’’包含了他們的深情，一句‘‘打擾’’體現出他們對同學的尊重。因為他們相信，文明之花定會花開滿地。
5、樂於助人之星
他們很平凡，卻讓我們感到很温暖。他們總是在同學遇到困難時伸出援助之手，他們總是在班級最需要的時候，無怨無悔地付出，他們用青春躍動的心，關愛着身邊的每一個人，這就是他們，樂於助人的他們。在愛與被愛，給與接受的互動中，體現着自身的價值。
6、 校園安全之星
珍愛生命是他們的原則，維護秩序是他們的職責。檢查安全隱患、講解安全知識 ，維護公共秩序，校園、教室處處留下他們的身影，他們用細心感恩着生命，用行動詮釋着責任。他們用一點一滴的實際行動建設着我們平安和諧的校園。
7、 環境保護之星
你們不苟言談，但你們心中有愛，為了讓我們擁有一個美麗的校園、整潔教室，處處留下你們認真打掃、撿拾垃圾身影。你們用自己的行動感染着周圍的同學，你們相信雖然你們只是一個個小小的火花，但一定會綻放出最美的禮花。
8、勤奮學習之星頒獎詞：
你們用簡單的方式表現了最真實的自我，用自己的行動詮釋着對未來的堅定：有天賦，依然選擇了勤奮；有迷惑，卻總是滿懷希望；面對困難，你們堅韌不屈，面對挫折，你們永不言棄，你們是學習的巨人，生活的強者。你們的人生必如一株蓄勢待長的青松，在烈日暴風中，撐起一片日益擴充的綠蔭。
9、體育之星頒獎詞：
訓練場上你們用汗水見證着自己成長的軌跡，運動場上你們用自己的青春力量點燃我們的激情，籃球雖小，因為有了你而彰顯出人生的精彩；跑道雖短，因為有了你而昭示着生命的不凡。“更高，更快，更強”是你們一直以來不斷追求的夢想，加油吧，讓夢起航。
10、管理服務之星頒獎詞：
身為一道彩虹，就要照亮一片天空。你們或許不是那道最瑰麗無比的彩虹，卻以最無痕的方式為大家點亮一片燦爛星空。你們用心規劃班級，你們用愛建設班級，你們用汗水和勤勞換來班級的一次又一次昇華，你們總在最關鍵的時候撐起班級的一片天空。因為你們，我們感受到團結的力量，集體的偉大。向無私的學生幹部致敬。
第二篇:《班級之星頒獎詞》盡責之星
“其身正，不令則行”你們作為班幹部，時刻做到以身作則，工作主動積極，任勞任怨；能夠獨當一面，總把老師交代的事情做到極致。於無私處顯露最純粹的善良，於公正處顯露最本性的純真！你們用自己的努力證明：你們在對班級負責，你們在對自己的人生負責！因為責任，因為付出，你們的心靈得到真情的洗禮，你們的人生必將因此而偉大！
合作之星
你們有一張陽光燦爛的笑臉，彷彿一縷春日的陽光，光芒四射，哪兒需要幫助，哪兒就有你們温暖的笑容；你們好似一股噴泉，充滿活力，哪兒舉辦活動，哪兒就有你踴躍參與的身影。在別人需要安慰的時候有你的存在，在別人得意忘形的時候有你的提醒，在別人有難的時候有你的幫助！哪怕受到委屈，你們也只有片刻的歎息。你們始終相信：眾人拾柴火焰高。你們始終是最好的合作者。 貢獻之星
樂於助人、樂於奉獻是愛心的重要表達形式。你們樂於付出，懂得關愛別人，懂得為班級出力，為班級作出極大的貢獻。在班級裏，你們是老師得力干將，你們樂於參加學校有益的實踐活動，把關愛傳遞給他人，把快樂傳遞給他人，讓我們一起努力，共同把愛心傳遞，把快樂傳遞；你們積累着點點滴滴的各方面的收穫，一定可以堆積成自信的高峯！
閲讀之星
腹有詩書氣自華。書的廣博、書的深沉藴育了質若幽蘭、才華橫溢的“書女”。愛書的人是幸福的，書是可以終生相隨不離不棄的伴侶；品書的人是高貴的，書讓靈魂安定淡泊明志寧靜致遠。從浩瀚宇宙到萬物生靈，從遠古洪荒到未知遐想，竹海濤湧，綠風徜徉，採菊東籬煮酒品茶，一一展現讀書人的心間。一個博覽羣書的人，温柔寬厚，與人為善；一顆博覽羣書的心，承載着歷史，胸懷着天下。
課堂積極參與之星
質疑教材，挑戰權威，孜孜不倦地用最雷人的思維方式豪情滿懷地在課堂上盡情展現自我。滔滔不絕，天馬行空，讓老師又愛又怕，讓同學開懷一笑後若有所思。他便是想象與實踐的有機統一體、課堂激情與全民思考的催化劑。
內務之星
宿舍裏總見他響鈴後第一個躍起，心情愉悦地整理內務，牀單平平整整，鋪的就是一天爽朗的心情，被子稜角有形，展示的就是每天學習信念的篤定，“想並去做就能做得好”是他掛在嘴邊的話，而每日早操操場上人數寥寥無幾時，就見激情誦讀的他早已到位。
自強之星
泰山壓不倒你挺立的身軀，風霜摧不垮你堅定的信念，人生在世，命運多舛。你雖然沒有温室裏的花生得嬌顏，也沒有高山之巔的樹長得挺拔，可你那顆金子般的心，卻永遠金光燦爛，錚亮耀眼。
禮儀之星
頒獎詞：一個懂得感恩、懂得尊敬老師，團結同學的孩子，他一直示範着我們，是我們學習的榜樣。好習慣成就一生，壞習慣毀人前程，有一個好習慣可以善交到許多朋友，正因為有了這些知己，才使他走上了今天的領獎台，。最後，希望
我們班的所有同學高舉文明禮儀之帆，走的更遠！
自理之星
頒獎詞：生，容易，活，容易，生活，不容易。她勤勞，她的包乾區內總是一塵不染；她的內務總是整齊有序。她讓老師同學放心，讓自己的生活秩序井然。 成長之星
頒獎詞：“人最大的敵人就是自己”，戰勝自己比戰勝他人更值得讚譽，而你們在一次次的奮進中突破自我，超越自我，用汗水與辛勞澆灌出勝利的花朵，一學期以來，老師欣喜地看到你們在不斷的進步，真為你高興，你們的突飛猛進使你們無愧於“成長之星”這樣的稱號。努力是你永遠向上的風向標，是實現自我，超越自我的實踐者,大家學習的好榜樣。
愛心之星
頒獎詞：陽光之所以帶給人温暖，是因為播撒無私的`愛，天使的存在，是在證明愛飛翔的痕跡。他們樂於助人，同學有困難，只要力所能及，都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕，他們善於團結同學，帶領同學共同建設班級集體。愛心天使們，給我們以力量，即使在寒冷的冬日也能感到春天的温暖。 誠實之星
頒獎詞：為人剛正不阿，誠實守信，深得同學們的信服；他們説真話、辦真事、做真人，不説謊話、不隨便拿別人東西，借東西及時歸還，拾金不昧，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意，按時完成作業，不照抄作業，考試不作弊，他們是全校同學學習的的楷模。榮譽面前，他坦然面對；詆譭面前，他毫不動搖。他心底堅持着一條準則：誠實靠行為來證明，而不是用嘴來説明。
第三篇:《校園之星頒獎詞》感恩之星頒獎詞
首先，我們頒發的是“感恩之星”。 郭嘉同學純潔美麗、心底善良，擁有一顆感恩的心，她雖然沒有什麼驚天動地的大事，但是她能用行動奉獻愛，在感恩中成長，在點點滴滴的小事中奉獻愛，給父母長輩的生活帶來快樂和幸福。對老師，她總是那麼尊敬；對同學，她總是那麼友好；對家人，她總是那麼孝順。她體貼父母，關心同學，在感悟中感恩，在感恩中成長是對她最好的詮釋。今天，我們送給她的頒獎詞就是：“講文明，守禮儀，爭做文明人；勤學習，樂思考，爭做好學生；獻愛心，助同學，爭做好少年；敬長輩，尊雙親，爭做孝順女 。”大家以熱烈的掌聲向她表示祝賀。
自強之星頒獎詞
他以端正的學習態度、永不言敗的學習精神、學思結合的學習方法、持之以恆的學習韌勁，成就了自己的學習之路。他就是我們班的“自強之星”王凱謙，永不氣餒、越戰越勇是他的信念，把握方法、精益求精是他的作風，從懵懂的孩童成長為知書達禮的少年，他的生活瀰漫着自強的精神；他用自強裝扮自己，他用自強充實自己，他的生命因自強而美麗，他是一縷陽光，積極向上是他的色彩；他是一支音樂，活潑開朗是他的曲調；他是一泓清泉，樂於助人是他的品格；他是一粒種子，堅持不懈是他的追求。
文明之星頒獎詞
堅實的步伐，不懈的追求，陽光的笑容，淡定的形象是王雨萌同學的真實寫照。她是同學們最好的夥伴，老師最得力的助手，她如一朵向日葵，讓陽光撒遍凱星的每一個角落。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是她的處世之道，文明禮貌是她獨特的魅力，她是名副其實的文明禮儀標兵。她待人接物彬彬有禮，為人處事禮貌文明，就是她，讓世間又添了一道文明禮貌的風景線；
今天，我們送給她的頒獎詞是：“用正直與善良為歌，以樂觀和堅強為曲，彈奏一曲質樸的暖人心扉的文明禮儀之歌。”
勤奮之星頒獎詞
他堅信天才出自勤奮，在學習中總是勤奮刻苦，勇往直前，一步一個腳印地向心中的目標前進。他用十足的勇氣面對考試，用百倍的努力取得成功，用千般的熱情追逐夢想，用萬分的真誠渴望成長。他就是這樣一個不服輸的勤奮的人！優異是汗水澆灌的花朵，優異是勤奮結出的碩果。他博學好問，以知識充實心靈；他深思慎取，用疑問激發創新。他攀登書山，享受學習的快樂。他就是我們的勤奮之星韓子坤
進步之星頒獎詞
他積累點點滴滴的收穫，堆積成自信的高峯；他濃縮星星點點的能量，匯聚成開懷的笑容。當華羅庚摘取數學桂冠的時候，誰會想到華羅庚幼年時的木訥愚鈍？當愛迪生點亮世界黑暗的時候，有誰會知道愛迪生曾經知識貧乏？…… 他們用勇氣和信心書寫了超越的記錄，當考試成績一次比一次有了質的飛躍。他讓我們明白了一個道理：多一份努力，就多一份收穫。他就是被譽為“進步之星”的馮磊哲。在此，我把他的一句話送給大家：其實，我並不比別人笨，別人能夠做到的，我經過努力也一定能夠做到。
希望之星頒獎詞
課堂上，當老師的問題一出，在片刻的思索之後，舉得最高的那隻手，不用看，就知道是劉澤銘的。他總是那麼踴躍，始終積極，從不氣餒，絕對投入，這是同學們對他課堂上表現的形象概括。他的積極 本文來自學優大學聯考網end#發言，勇於展現，體現了一種自信、一種欲與天公試比高的豪邁。劉澤銘一個樂觀開朗、積極向上的陽光男孩。在學習方面，他勤奮刻苦、善於思考、勇於創新。 雖然他是一株默默無聞的小苗，但我們相信，有朝一日，他一定可以成長為一顆大樹，也能收穫更多的同學的友愛！劉澤銘當之無愧的被評為“希望之星”。
堅毅之星頒獎詞
他叫郝怡飛，他性格外向，活潑開朗，是個陽光男孩。雖然錯誤和挫折對於一個學生來説，是必不可少的，但重要的不是結果，而是在這個過程中面對挫折的勇氣。在學習的過程中，他不斷意識到自己的漏洞，並不斷努力填補。他知道，葉子在不斷吸收陽光雨露後，便會挺起胸膛，在陽光下展現它的蒼翠，他知道，只要努力，只要執着，他也能一樣。
學識谷
