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大一期末總結6篇[精品]

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.2W

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的大一期末總結,希望對大家有所幫助。

大一期末總結6篇[精品]

大一期末總結1

20xx年6月27號20點09分,k1074列車,武昌開往濟南。一年就這樣過去了,等下次我踏上武漢的土地時,我已經是大二的學姐了。腦海中還依稀記得開學時的情景,報道,晚點名,軍訓,開始上課。。。一切都太快了,,轉眼間一年就這樣過去了,這一年裏,有歡笑,有淚水,我們依然堅強的走到了現在。那些陪伴我的人兒啊,我永遠會記得你們,有你們我做出的一切都是值得的。

這一年裏付出最多的是新傳院分團委學生會,在這個大家庭裏,我有過歡笑,有過感動,流下過汗水,流下過淚水。每次遇到困難我總是想逃避,想退出,是因為有你們,在你們的幫助下,我堅強的走過一步又一步,我都沒有想到我可以堅持到現在,現在回頭看看,看着我們的那些稿件,照片,心中有説不出的滿足感,看到我們部門的'新聞稿發表在校網上,我心底也會自豪。新聞中心,這個重要的部門留給了我滿滿的回憶,開始時的什麼都不會到現在所做出的一些成績,這都是我們的成果。衷心的向新聞中心所有的成員表示感謝,因為有你們,我們的部門才走上了正軌。雖然我們的人數不多,雖然我們任務繁重,但是你們從未説過一次“不”。還記得你們半夜給我傳新聞稿,還記得因為照片拍壞了四處借照片,你們付出的我都記在心裏。因為我們大家的共同努力才促使我們這個小集體的不斷提高。在第二學期我們得到了學院領導老師的口頭表揚,沒有證書,沒有獎品,就是這小小的口頭表揚讓我高興了好久,這是對我們部門的認可,我們的付出得到了領導老師的認可。所有一切的苦累,一切的委屈在那一瞬間全部變為泡影。那些過去的記憶終究不會在回來。只有親身經歷過才能有自己的感受。

一切美好的願望寄託在下學期,希望我們可以開心快樂,希望我們可以事事順心,希望我能保持我快樂吃貨的形象~~~

大一期末總結2

大學簡簡單單就過去了一年多。而我依舊沉浸在玩的世界裏。沉默了這麼久,我也想出來吐槽一下,畢竟窩在宿舍太久,有些發黴了,可能都快沒人認識我了吧。

我承認上大學以來是有些墮落了,甚至是頹廢了。記得剛來大學時,也是一個懷着崇高的夢想書生意氣的少年。但短短的幾個周就迷戀上了大學自由的生活。其實我也很納悶,曾經的學習動力哪兒去了?

大一整整的一年時間,很多教材我都沒有碰過。剛開始還是很認真學習的,但真心聽不懂啊,於是乎,以後都聽不懂也看不懂了。雖然每天依舊機械班的上課下課。但大部分的時間都是沉浸在我的那些莫名其妙的想象中。偶爾玩玩手機,塗塗鴉,發下呆。一節課就這麼輕鬆過了。老師講了神馬,我概不知情。其實好像和我高中學習生活差不多,老師在講台上説得唾沫橫飛,而我依舊在下面思想開小差。我發現我有最後一排控,這個習慣好像一直都有。至於為什麼?我也搞不懂。但非要説的話大概是喜歡安靜吧。

剛來大學時,可能跟現在的很多大一新生一樣,發誓要好好學習,努力磨練自己。記得當時還蠻有興致的參加了很多社團還有一個學生會,目的就是想要鍛鍊下自己和多交幾個朋友。剛開始幾個周確實很積極也很主動的。過了幾個周後興趣全無,神馬社團活動一概提不起我的興趣。因為鄙人比較沉默寡言,交不到神馬朋友。於是乎,又回到了一個人的世界。曾經確實還很天真的想在大學自己弄點銀子花花,於是就開網店,還興致勃勃的想了很多創業的點子。但到最後,沒有資本的維持。看到很多同學都去做兼職的,也想去鍛鍊下,幾次下來銀子一個子都沒賺到,哥再次淚奔了。可能因為自己的溝通交流能力問題吧,不過我承認還是很能鍛鍊人的。

平時沒事時,我想大部分人都跟我一樣抱着電腦啃的吧。雖然明明知道上網不知道玩神馬。聊天多了也煩了。遊戲神馬的我又不喜歡玩。於是乎抱着電腦打開空間掃了一眼了又關了,然後又打開繼續掃一遍。玩得多了,也喜歡去看看一些論壇,回覆下自己的意見。看看新聞神馬的。真心覺得簡直是在浪費時間,但是很多人願意浪費我也沒辦法。

偶爾找到個有共同語言的人,就在一起討論以後的生活。但大部分時間都是在如何抱怨社會的不公,我發現曾經我也是個小憤青啊。憤來憤去,我還是老樣,沒改變多少。因為我知道地球沒有你照樣繞着太陽轉。於是乎,神馬憤世嫉俗的我不再説了。

一年的時間下來,成績一塌糊塗。誠心悔過一段時間。大二開始就很認真的看書,也很老實的勾劃下重點神馬的'。甚至有段時間還破天荒的跑去圖書館借書看看。可能剛開始那段時間是我一生中最認真上課的。可是好景不長,慢慢的跟不上了老師的速度,我又聽不懂看不懂了,於是乎,又回到了大一的生活。

這麼長時間了,做得最認真的事應該是增肥吧。我整天都想求長點肉啊。發現在這一年時間裏確實變化了不少。曾經喜歡寫小説,寫詩作詞。但大學到現在也沒有寫下一篇小説,一首詩詞。曾經也愛看雜誌,現在都是手機看新聞。變化最大的應該是着裝吧,高中挺打扮還算老實的,雜誌看多了也跟着非主流起來。我真想扇自己。討厭死頭頂這一團亂蓬蓬的雜草,但沒辦法,沒剪過短髮,不太習慣。性格還是老樣子,沉默寡言,跟一個同學説的,我的存在感不強。也就是若有若無的樣子。

至於以後,我想真有必要想想了,在這樣下去,良心上都過不去啊。

沉默了這麼久,我也很想有必要對自己説點什麼了。但説什麼呢?我不知道。就當是我自言自語吧。我説我聽。

大一期末總結3

在來到大學之前,就聽説大學的時光總是眨眼即逝,起初還只是將信將疑,但到自己親身經歷才發覺事實果真如此。時間真的是飛一般的從身邊走過,現在,我站在大一的中間站,反思這已經走過的這段路,展望着未來。雖然還是繼續迷茫着,但是,我且不是早先的那個懵懂的我了。

假期裏熱切的與從全國各地歸來的摯友交談,開心之餘,從談話中認識到了,學習到了很多。誠然,在大學裏人是要分成類別的,不是三六九等的階級劃分,而是依照年輕人的心理,夢想,規劃劃分,這樣各類人自然而然地就走到一起去了。我想我是有夢的那一種了吧,忘記是誰曾經説過的:沒有夢想的人是可憐的。站在這個角度來講,我——是幸運的!

大一的生活總是在不斷地摸索,就像是在畫一條直線,若是沒有標尺,沒有幾個人可以畫得筆直,這是必然的。所以春節在家的這些日子,我總結了以下幾點,藉此來更正自己,也勉勵自己,使自己的大學生活會更加充實,更加有意義吧。

總結(一)

★學習及活動

上學期活動總體來講參加的不是很多,但是在其中體驗了新的東西。

1.大學生職業發展協會

在職協的這些日子,體驗了一個組織的默契,一個團隊的合作精

神,且有幸參與了大學生畢業的雙選會。認識很多的學長學姐,他們都給予了我很多的幫助與建議,讓我在錯誤中不斷地改正自己,不斷的感悟生活,這是我在職協最大的收穫,在這裏,我懂得了,做事是要講求方法的,捷徑是有的,但尋求捷徑的過程並不簡單。

2.每週經濟論壇

參加這個社團,是學姐推薦的。在報社團的時候,只是一心求着能多學點東西,但是卻忽略了另一更重要的因素“興趣”。

大學,是一個開放程度,自由程度極其高的地方,好學之人在這裏開一得到充分的施展和知識補充。但是,由於我的盲目,在我參與到其中的時候,才發現,經濟並不適合我,也許未來經濟會是一個好的出路,但是若是在大學還是硬要我去隨着世俗而放棄我的所愛,那麼我是萬萬不能的,人有幾個青春呢?所以,在經論的這些日子讓我知道了什麼不適合我,未來的路又明確了一分,我甚是慶幸!

其實,大學應該是一個人不斷積累的過程,不單單是經驗,還有學識。

在這裏我想重點總結一下上學期我的收穫及感受。

讀書,是一個人擁有良好底藴的根本。記得冰心老師曾經這樣説過:多讀書,讀好書,好讀書。一根人沒有豐富的學識,即使擁有豐富的`社會經驗,也不一定能夠在對的時間做出對的抉擇。所以,懷有一顆好學之心,是我們提升自己的基礎。

故而在大一時使勁的補充能量,暢遊於書海之中,沐浴文學的光芒,享受着這段唯美的時光。我想我是熱愛這種生活的。每當疲倦時,圖

書館才是我最好的港灣,知識才是我最好的夥伴,總而言之,這半年,我發現了我的一大愛好“讀書”。

但是,也發現了一些不足,其中讀書的三到中,我只做到了兩個即“眼到”,“手到”。之所以看過書之後,還會有陌生的感覺,是因為沒有用心去品味。希望下學期我可以改變,努力接近冰心老師所説的境界。

總結(二)

★人際交往及處世

在大學的日子裏,我知道我不能再只是單純的我,但是,我亦不想踏入洪濤,再無回首之時。我至今還是喜歡單純的我,我的朋友們亦是如此。可是,現實畢竟是現實,你無法更改亦無法抹去,我知道我的掙扎最終只是徒勞無功。但是,我並不感到失落,因為在他們都急於適應社會的時候,我還在暢遊書海,我還在享受我的興趣給我帶來的甜美生活。其實,這些日子,我感受頗深,我覺得生活不應該是你逐我趕,也不應該是年輕受苦,年長享福。生活應該是,在我們還年輕的時候,在我們還有能力改變命運的時候,努力去彌補自己的遺憾,努力的為自己的人生增添色彩,積極的生活,積極地看每一天,只要快樂,其他的都無所謂。

假期裏,我和一位在在南昌的讀書同學聊天,她談及她的生活,其實我們最初到大學都是一樣的思鄉,一樣的不習慣與南方孩子交流。但是她説:“我們是有夢的人,無論生活帶給了我們什麼,那些事我們無法避免的,我們要學會的是改變自己,讓自己的一部分融入

社會,另一部分留給自己,留給自己的青春,自己的夢。這樣我們才不會被社會的洪流同化掉,也不會迷失自己,從此墮落下去。”我想她是對的,我接受了這種思想。此刻我的手心依舊是她握着我的手是的温熱,她的話還在縈繞耳畔,她説:“我們約定,兩年後,我們中傳見”。

我對未來的期望

假期的日子裏,我似乎又懶散了下去,但是,也是在這些日子裏,我學會了思考,學會了冷靜。未來會發生什麼,誰都無法預測,我只能做一個追夢者,起碼這樣的我是幸福的。

努力追求我的夢,努力做快樂的自己,努力打造屬於我的青春。

  20xx/1/21

  旅遊112班

  xxx

大一期末總結4

一個學期就快過眨眼就過去,回想一下自己學到了什麼,卻一下子想不出來了。作為一名順利度過大一下半學期的學生,我受益頗豐。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、工作、三個方面進行總結。

工作作風方面

在班級的工作中,我做為班級的學習委員,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們更好服務。這一年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面

學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,我通過這一年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的以後的時間裏,對學習任務有了更高的要求,在這樣的面對金融危機的關鍵時刻,我會加倍努力學習。所以,如果説這是對我的壓力,到不如説是對我的`考驗,我一定會全力以赴。

生活方面

通過這一年的努力,我們宿舍也表現的很不錯。多次也被評為優秀宿舍,我們始終認為只有良好的休息環境,才能夠創造出好的學習氛圍。所以説在以後,我們得更加的抓好衞生工作,做到更好。

總之,過去是不斷學習、不斷充實的,是積極探索、逐步成熟的。對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大一期末總結5

大一學生學期自我評價

流年似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發現,那美好的年華里藏着深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。

一位學姐曾説過,學習,永遠別忘記,雖然校園裏有豐富的活動,但你學習失敗了就什麼也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,大一我並沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閲讀大量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。

當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每週去練練跆拳道,可以放鬆身心,又可以鍛鍊身體,增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我,利用課餘和假期時間自修完了這方面的`相關課程,計算機一二級,成績皆為優秀,還與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁,參加學院組織的比賽,並獲得不錯的成績。

成功競選班委,團結關愛同學,尊師重道,樂於助人。為人處世和善熱情,和同學關係融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。 相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大一期末總結6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!時光飛逝,大一的生活已經離我們遠去。相比於初到大學的我們,隨着這學期大家慢慢適應大學的學習與生活,對待活動的態度也有了自己的參與、選擇,我們變得更加專業,對自己更負責任,已經能夠很好地調整自己,駕馭大學。回望過去一學期的大學生活,在學院有關領導,輔導員曾宇翔老師和班主任曾蘭華老師的關心關懷下,在學院團總支和學生會的支持下,以及咱們101班班委和全體同學的共同努力下,本學期我們班取得了比較令人滿意的成績,現我受101班班委會委託,代表101班班委會做本學期期末總結,不妥之處,敬請大家予以指正。現總結如下:

一、班級建設方面

1.班風建設,本學期班級氣氛較和諧融洽,定期所召開的班委會議以及班級會議大家發言都比較積極,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。並且通過一系列的活動,使同學之間更加融合。

2.班幹部分工明確,本學期以小組聯合責任制的原則,把班委分為若干小組,分別組織不同活動,提高每位班委的組織、協調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責,從而使得班務工作效率有所提高。

3.班級文化建設,通過舉辦班服、班徽、班口號設計大賽,調動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設。

4.本學期通過各項活動的舉辦,班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契,宿舍與宿舍之間也加強了交流,同學與同學之間也加強了聯繫。

5.班級問卷調查,其實上訴所説的幾點,都離不開我們剛開學時所做的'問卷調查,因為我們需要事先了解同學們的思想動向,知道同學們所需要開展的活動,才能更好的為同學們服務,提高同學們的參與度,從而更好的加強班級建設。

二、學風建設方面

1.同學們出勤率較高,早讀與晚修無遲到和無故不到現象,專業課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

2.同學們現在學會利用學校圖書館以及方便的互聯網等相關資源,涉獵更多的專業知識,豐富了自己的知識庫。

3.現在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自己的目標去努力,尤其現在臨近考試時最為突出。

4.由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,從而使得班級管理有了較大的改善。

5.同學之間結對學習的情況較普遍,這樣提高了一個人學習的單效率問題,俗話説得好:“男女搭配幹活不累。”。

三、班級凝聚力建設(活動方面)

1.在新班委組建之際,我班組織了剛開學的以“小活動,大集體”為主題的聚會及慶祝女生節活動“三七”晚會,為我們班女生送上了我們的祝福,同時也加強了同學之間的認識和了解,當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助,晚會辦得比較成功,而且也發現班裏的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.班服、班徽、班口號設計大賽中,各小組所設計出的作品,可謂花樣百出,各有千秋,其實從中可以看出他們在設計時所花的功夫與精力,當然這也充分展現了我們新一代大學生的新風采與新面貌,在最後,通過全班同學的評選,我們評出了大家所喜愛的班服、班徽樣式和班口號:地理科學超給力,一零一班最無敵!