有關學生會工作總結範文合集5篇

時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經告一段落，回顧這段時間以來的工作成果，你有什麼感悟呢？好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。我們該怎麼去寫工作總結呢？下面是小編精心整理的學生會工作總結5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

時光飛逝、日月如梭。眨眼間，幾個月已經過去了，緊張而又忙碌的一學期又結束了。這一學期以來，我們社會實踐部在學生會這個大家庭中，成長着，發展着，探索着，真的是有所進步、有所收穫。有過成功的喜悦，也有過失敗。雖然我們部門的工作做得不是很好，但我們已經努力了，但相信我們部門的成員將在下學期會更加的努力。

學生會作為一個團體，身在其中的我們，讓我們明白了團隊的合作的重要性。不管部門內部還是部門與部門之間的。懂得了一座大廈不可能由一根柱子建成，而一個團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務，所以在工作中，我們學會了與別人合作，相互配合去完成各項工作，在社會實踐部我們學到了很多的東西這對我們來説這也是一個很大的收穫。

在此將本學期工作的收穫與不足總結如下：

本學期中，我們社會實踐部與各部門的配合，在本學期我們完成了以下幾項大型活動，例如：

1、沙灘排球志願者(為了確保本次活動的圓滿成功，所有志願者在團市委的組織下到咸寧學院進行了前期培訓工作，提前做好“熱身”。在比賽前一天，本院所有志願者在學校領導的，老師樂於的組織下到達賽場為期一天的前期培訓工作，提前為賽事工作做好“熱身”。沙灘排球組委會按照工作分組分別對志願者進行培訓，所有志願者在領導、組委會的組織下迅速的進入工作狀態，認真地接受培訓，志願者雖有參加過去年的志願者活動，也有我們這些當選的新志願者，大家都很認真地接受培訓，有“資歷”的學長，學姐們也很熱情地幫助我們這些什麼都不懂得的。面對即將開賽的亞洲賽事，志願者們都難掩激動之情，他們都以最燦爛的微笑、最熱情的服務為賽事提供最優質的服務，同時藉此平台，讓自己得到鍛鍊。所有志願者統一着裝，每天提前到達現場做準備工作，比賽期間，雖下着濛濛細雨，冷風直吹，但同學們的熱情依然高漲，同學們服務的精神依然飽滿，都各司其職，認真開展各自的工作。

2、爬潛山比賽(大家都很積極向上,儘自己的所能參與這次比賽,融入這個比賽的氛圍,雖然我是以慢跑兼走路上去的,但是我可以體會到全力登上山頂,跑到終點的人是有多麼的艱苦,到達終點的時候,都是汗流浹背,但是在爬山的過程中充實了自己,磨練了自己,超越了自己,這也是一項值得紀念的事情,我以為名次不重要,只要你不後悔自己,一些都是以微笑結束.

爬山就像人的一生,有開始,有中途,有結束,每一個環節都是有不同的感覺,爬山不僅是可以鍛鍊自己,還可以激發自己的潛能,不斷地超越自己,只有這樣,你的人生才會是快樂而充實的,不管未來是怎麼樣的,堅持像爬山一樣,這樣一定會成功.

3、校運動會(校運會期間，為了使活動勝利召開，同學們積極配合各組老師的工作，認真做好每項工作，從不抱怨，從不喊苦喊累爭取以最好的態度去為運動員們服務，讓他們在比賽場上感受到體育部同學們的熱情。)

4、福利院志願活動(我們社會實踐部在團支書學生會的帶領下在系舉行了一次以“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心為主題的活動。12月18日，我們前往龍潭浮山福利院為各位老人送愛心，送温暖。在瞭解各位老人們的情況之後，由於老人們的行動不便，在學生會主席的明確分工下，有的同學幫助老人們打掃房間，有的幫助老人們清洗一些髒東西，有的幫老人們修剪指甲等，有的房間衞生不是很好，有的還有一股味道，但同學們都無所畏懼，甚至有的同學趴到牀底下為老人們清理的衞生，同學們都很熱情的為老人們做一些自己力所能及的事情。在清理之後同學們和老人們聊天拉家常，甚至有的還要老爺爺吹口琴給他們聽感受老爺爺的當年的技長，有的還要老奶奶為她們扎辮子等等。同學們與老人們都陶醉在歡樂之中。讓老人們感受到子女的温暖，讓同學們感受到實踐的意義。

一切準備就緒後，同學們又把他們小心翼翼的把他們攙扶到院子裏，還搬來板凳讓老人們坐好。讓老人們觀看我們的同學們為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悦的心情。小演員們唱了懷舊的歌曲，老人們一邊認真的聽着一邊為我們鼓掌説好，有的小演員還跳了我們年輕人活力的健美操，有的小演員們還表演了相聲等，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中，老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中盪漾開來。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。

在以上的活動中我們不斷的進步着，不斷地學習着，雖然我們的處事不是那麼的豐富，考慮事情不是那麼的周全，但我們相信隨着時間的積累與不斷地學習，對於今後的工作與學習我們充滿信心，我們也會懷着積極向上的良好態度與精神一直努力着。

通過這幾次的活動也提高了我們部門的辦事效率，在那些大型活動中讓我們部門的成員們學會了很多、也體會了很多、對社會實踐部有更進一步的瞭解，在工作中也有進一步的提高，同時也提高了我們部門成員們得與人交流能力與工作方面的經驗。

本學期通過開展的活動，我們社會實踐部也得到了鍛鍊與提高，當然也有不足之處：開展的活動較少，沒有真正的做到活動的大眾化，沒有太多的創新性活動，互動性不強。下一步我們將不斷總結，爭取在學生會的工作，積極主動的工作態度對我們來説很重要，態度勝過一切。

總之，切實提高大學生的社會實踐能力，打造“校際合作，共同實踐”的特色活動。加強“對口專業對口企業”的掛鈎式聯繫基礎建設，以“成長，友情”主題部門文化建設，加強幹事的培養與監督，是社會實踐部門下學期的主要工作思想思路。

相信在各位領導與各位同學的大力支持，社會實踐部在明天將會更加美好。

開學至今，團委組織部在學校領導與老師的指導下，在主席團的帶領下，在團委其他各部的幫助下，遵循團結一致、合力奮鬥的宗旨與原則，團結協作，統籌兼顧，和諧發展，全力發揮部門作用，積極履行部門職責，認真完成上級組織交予的各項任務並取得了一定的成績，贏得了老師與廣大同學的認可與好評。現將XX年下半年的工作情況彙報如下，懇請團委領導、老師審批、指導：

（一）部門性質：

組織部是我係團總支學生會的一個核心、綜合部門，主要負責各班級班會及其材料的考核，管理系部各班團員的團員證、團檔和學生的入團工作，包括團員團籍的管理、團員證的補辦、檔案材料的收集審核、團費的收繳等；其次是協助主席團處理各種事務和其他部門的各項重要活動，對系部各項活動的組織策劃及活動安排，人員調動，組織活動入場及紀律等，同時負責團總支學生會各部門之間的團隊建設，更是我係學生會團隊建設不可或缺的一部分。

（二）部門職能：

1、熟悉掌握全院團組織的基本情況，瞭解基層團組織的活動、組織生活

2、嚴格做好團員的發展工作，團員證的註冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關係轉接等工作；

3、負責業餘團校、學生幹部培訓班的組織工作；

4、督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況；協助團委做好“五四”獎先工作和團總支平時考核工作；

5、推薦優秀團員作為黨員發展對象，並協助做好具體考查工作；

6、做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作；

7、完成學生會交辦的其他任務。

（三）部門日常工作：

1、制定、修改制度

2、學生幹部培訓工作

3、協調協助工作

（四）部門文化建設：

我部開學伊始就針對預備黨員和入黨積極分子開展了“三學活動”，旨在激發同學們的活力與熱情，調動同學們的政治學習熱情，使他們學會在生活中找啟悟，在環境中找感觸，在小節、在細處提高自身的思想政治素養。

在我係舉辦的元旦晚會上，我部成員積極配合主席團工作，而且積極的參加元旦晚會的表演和組織工作，不僅在一定程度上增強了各部之間的團結意識，而且很好的宣傳了我部和我係，對其文化建設工作貢獻都很大。

（五）不足之處：

我的溝通能力，社會實踐，親和力，人際交往能力，説話技巧等都還不太好，所以我要更努力的鍛鍊自己，爭取把工作做到最好，而且也要不斷的鍛鍊自己，是自己的.各個方面的能力更好的提高，努力做最好的自己。

我覺得社團部門與部門之間的交流還有不夠，需要加強。所以，我的初步規劃時，在明年招新後與每個部門都進行幾次交流活動。社團一直有着“分工不分家”的傳統，所以在明年的工作中，我將非常注重與其他部門的交流。

每次部門會議的時候，總會有個別人員會遲到。這雖然不是什麼大的問題，但是“千里之堤毀於蟻穴”。所以，我們要看重那些小的細節，做好每一個小的細節，是我們的這個部門發展的更好。

但是自從進入團委組織部併成為其中一員以來，我從這個組織裏學會了許多東西，逐步的使自己完善，特別是每次部長和副部長非常信任的把工作交給我去完成時，我更加覺得應該好好去完成！當然，並不只是因為他們對我的信任，更多的是既然進入了學生會就應該去好好的表現自己，儘量讓自己的才華得到體現！説實話我們要求進入學生會都是存在很大一部分私心的，絕對不會是像有些人説的之所以要求進入學生會是為了為同學們服務！當然，我不會去否認這一點，只是我覺得在我們系學生會裏好多人都不是他們所説的那樣，大多數人只是為了那一點點名譽以及學校對學生幹部一系列的優待罷了！其實，我也知道現在要找出大公無私的人很難，包括我自己我都不會認為可以做到。但是，我們不能只要好處不用回報吧，對於學生會的成員，我們應該在得到好處的同時適當的給予一些回報那就是大家在學生會的工作上多花一點心思，爭取把我們學生會辦的更好！其實這也不是什麼回報學生會，我們的學生會辦好了，最大的獲益者還是我們自己！這些只不過是我個人的一些小小的看法，我希望我們學生會成員都能夠緊密聯合，打造出屬於我們數學系自己的品牌！

在我們學生會裏面也有許多積極認真的成員存在，就比喻説在我們舉辦元旦晚會時很多人都很投入，都在爭取將晚會辦的有水平，而且大家也確實做到了，在全校我們系的晚會我不敢説是舉辦的最好的，但決不是最差的！這對於我們這個有點缺少女生而且人數又不怎麼多的系來説已經足夠了，這又説明了什麼呢？説明我們這羣爺們都是有能力將自己課餘生活搞的有聲有色！只要我們一起共同努力我們的系的明天一定會生機盎然。

最後我還是大膽的向學生會主席團提幾點我的意見：

1、我發現好多大學生在思想上過於偏激，學生會多開展一些活動，對一些我行我素的同學多做做思想工作，把學生會的工作滲透到我們系每一個學生心中，思想通了，我們辦事也會順手的！

2、對於學生會做出的決定要落實，儘量讓全系學生都瞭解，而不只限於學生會幹部！

3、提高辦事效率，就像我們系納新一樣，半年時間過去了一大半我們的新的學生會才組建起來，這不過是一個小小的例子。

當然每一件事情總有其中的不利之處，畢竟任何事物都有兩面性，看待事物要用辯證唯物主義思想。雖然團委組織部中存在這樣那樣的問題，但那些都是小問題，不能影響到大局，在大局上各位同學還是能夠把握住方向，認真努力的工作。

半年就要結束了，總結過去，我的工作做得還不錯，得到了同學和學長的讚揚，可是這不會是我前進的最終點，我會繼續努力的。在將要迎來的一年中，我還是會繼續發揚我以前的工作積極態度，不，應該是更超越自己才可以，將團委組織部賦予我的工作完整的做好！

綜合來説，組織部的工作向來比較繁雜、仔細，需要部門成員具有強烈的責任感與熱情，需要團隊意識、合作意識，需要踏實、嚴謹的工作作風，需要具有很強的思想先進性與科學文化知識的學習能力。經過這段時間，我認為部門只有齊心協力，同舟共濟，才能很好的完成本職工作與上級交辦的各項任務。

在工作中，我們同樣培養了嚴謹、踏實、團結的作風，這從部門幹事的工作總結中可以看出。各為同事的工作熱情很高，能有效的克服工作中的各種困難。由於各方面原因，我部在有些方面做得不是很完善，所以我們必須從中吸取經驗和教訓，為接下來的部門工作提供借鑑。

再接下來的半年力，我部將繼續發揚服務廣大學生的精神，增強團隊合作意識，努力提高工作效率和質量，及時反省、總結，不斷改善自身不足，把組織部的工作做到更好，最終把團委工作做的更好。請領導老師予以支持幫助，並嚴格監督！

時間轉眼即逝，回顧過去將近一個學期的時間，學生會已紅紅火火地開展了各項學生活動十多件，雖然規模小，但是每開展一次活動都能使同學們踴躍地參加，雖然各部部長及成員沒有足夠的經驗，但是深入同學們中調查的實踐過後的活動，仍被同學們喜聞樂道。作為一名學生會主席，我現將學生會主席工作總結如下。

作為主席，這一學生會的領導人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即使動力，我們在實踐中尋找經驗，在過去學生會成員那兒仔細尋求經驗，然後認真到落實實踐活動中，積極在活動的內容和形式上創新，不斷迎合同學們的口味，使同學們在緊張的學習之餘能夠使精神生活得到充實，增強自己的精神力量。

學生會換屆之時，對學生會的工作可能存在着一些問題，但是能過很快的恢復自己的狀態繼續迎接挑戰。要知道當環境變化的讓自己無法適應時，應第一個想到是改變自己而不是改變環境。要讓同學們進一步認識學生會成員，更是學生會成員深感肩負的責任重大，更加嚴格要求自己的日常行為舉止，力圖在同學們的心中樹立一個良好的形象。

為調好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和安排應及時和學生會主席、副主席祕書長聯繫。計劃好各項活動所需的經費和獎品，時間、活動場所，以便使活動開展得更加順利。負責為各項活動進行統籌安排，例如演講比賽得初選，文藝演出的初選等工作在過去一個學期的工作中，由於時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現將學生會工作總結如下：

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾羣體的單一性，不具有全面性，要求大家做好學生會個人工作總結。

在我的第三屆學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶，我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足，收穫是喜悦的與此同時我們也播下了希望的種子。

我們相信通過我們的努力和系領導的支持下，我們的工作會取得更加輝煌的成績，在今後的工作中，我們會做好學生會工作計劃，爭取將工作做到更好。

時間過的真的很快，一眨眼一個月的時間已經從我的身邊匆匆流 去。在學生會工作也有很長一段時間，還記得曾經在加入學生會時， 經過馬拉松式的挑選和努力，最終如願進入學生會文藝部工作。在當 中工作，我真的學到很多東西，使我有機會接觸很多人，不但提高了 社交能力， 還提高了工作能力。 回首這一個月時間， 真的讓我受益匪淺， 其中充滿了快樂與苦澀。 不過我認真的做好每一件事， 只因為一句話： “在其位，謀其職” 。

這一個月的工作可謂緊張而又忙碌，因為各個部門都有很多活動， 每一次的活動我都會積極參加，積極配合別的部門的工作。我們文藝 部這學期的第一個活動是《校園歌唱大賽》 ，校園歌唱大賽的舉辦可 是給同學們增添了豐富的校園生活， 本次比賽既為選手們提供了一次 展現自我的機會，又給觀看的同學帶來了一次愉悦的精神享受，增強 了同學們對音樂的興趣，提高了同學們對音樂的欣賞力。同時我也深 刻理解了團結的力量，主要靠文藝部與學生會其他部門相互配合。 第二個活動那就是大型的《健美操大賽》.主要的目的是提高師 生的體育興趣，調動大家參加體育鍛煉的積極性，豐富師生的課餘生 活，促進各系部的交流，培養了團隊精神。一次比賽，讓我們付出了 很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓練現場照顧她們。為了 工作就應該有這種敬業精神， 不管多苦， 不管多累， 我們都不會退後。 在這些活動中。同時也鍛鍊了我的寫作能力，因為很多策劃書與總結 都是我寫的，也得到部長的誇獎。這也是我獲得一部分，因為我掌握了 office 辦公了，這都是鍛鍊的結果。

最後的活動應該是 《籃球頒獎晚會》 這次活動對我感觸最深 了。 因為這次完全是我們幹事做的。當然也發現自己的不足，有很多細節 沒有注意到，當然知道自己的不足，這也是值得慶幸的。因為這樣在 下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能更好的做好，才能做的更精彩。 在其他部門活動中。 我積極配合， 雖然是一些雜貨， 例如搬桌子， 我從來都沒有抱怨過，為什麼每次都是我。我反而感到高興，因為這 也許為了更好的鍛鍊我，因為我自己有很多不足，所以在學校應該更 好的培養自己的各種能力，為以後工作奠定基礎。 最後談談自己總結的幾點經驗吧， 這也是自己在活動中與工作中 摸索的一點淺淡的經驗。

1. 在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感 覺，因為這樣才能更好的鍛鍊自己，讓自己收穫的更多。

2. 要懂的“在其位，謀其職”的含義，因為什麼事開始做時會 有新鮮感，堅持到最後才是正確的，例如在學生會中，有的人經過種 種努力最後進入了，可是時間長了。厭倦了，什麼事都不做。那你為 何當初那麼努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。

3. 團結協作，共創精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健 美操大賽》更充分的説明了這一點，文藝部和其他部門心無芥蒂全力 配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。

4. 全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝 通紐帶。以微笑面對每一個人，這樣會更好。以上是自己的一點見解。在學生會工作一個月，我個人的組織協調 能力和團隊協作能都得到了很大的提升， 但不得不承認自己在工作中 還有很多不足之處， 還有很多有待完善的地方。 但是我們是一個團隊， 我們相互互補，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學生活的 開始就有了不一樣的色彩， 我很開心給我這樣的平台， 讓我找到自信， 讓我更好的認識到自己的不足，以後我會更加的努力，因為自己有着 不服輸的精神，因為自己的座右銘是“愛拼才會贏” 。 最後祝願文藝部在以後的工作中做的越來越好，在此，我衷心地 祝願電子信息系學生會的明天更美好!

説話聲音不大，但很有磁性，16歲的王文博看上去陽光，採訪中他一邊説一邊抬起左手上下比劃着，學生會主席工作。説起自己的學習和愛好，他就像打開了話匣子，停不下來，心裏很有數。

愛好：電子琴、輕音樂

“當看到成績的時候，我和姑姑一起歡呼起來!”王文博是東北師大附中明珠校區九年級的學生，因為他是省級優秀學生，所以會考成績又加分3分。

王文博的學習成績一直都非常優秀，在七年級、八年級，學習成績一直在全校名列前茅，在九年級的時候，每次模擬考試他都排在全校第一名。同時，他還但任學校的學生會主席，在處理工作和學習的關係上，他總結了一個辦法，就是要把二者分清，絕不會因為學生會的工作而影響學習，當上課的時候，就要全身心的投入到學習中。

在談到興趣愛好時，王文博説，自己從國小就學習電子琴，彈琴是他最大的愛好，彈琴能讓他精神放鬆，心態更加平和，大腦也得到鍛鍊。除了彈琴，王文博還常用聽歌的方式來舒緩情緒。“我最喜歡聽輕音樂，聽完後整個人都覺得很放鬆。”王文博説，平時學習累了的時候，就聽聽輕音樂，偶爾打打乒乓球，而且自己還特別喜歡看文學經典名著，最近剛剛看完莫泊桑的短篇小説集。

心得：只有“認真”才能考好

“到了最後考試的時候，大家的水平都差不多，主要靠發揮，認真是特別重要的。”王文博説

在語文方面，要打好基礎，文言文和古詩要牢記在心，這樣在基礎知識上就不會丟分。閲讀題要經常做，它考驗的是學生的理解能力，每篇閲讀題20-30分鐘就能做完，不要等考試前再去練。作文的字很重要，學生最好從小就練一手好字，另外，要注意作文的格式，這是評卷老師很重視的。

“對於數學來講，老師給我們的要求是不能低於117分。”王文博説，最後一道大題是有難度的，在做這道題時，要把心沉下來，一步一步把題弄懂，這樣就能取得一個理想的成績。

老師：學習好、性格好

穩重、隨和、淡定、從容，是王文博的任課老師郝淑霞對他的評價。學習好、性格好、魅力也不校這是王文博留給老師和眾多同學的印象。

郝老師説，王文博心理素質好，不論大考小考，成績都非常穩定，一直名列前茅。他還是一個愛幫助人的孩子，同學們在學習上遇到什麼困難，他都熱心幫忙。這讓他在同學中贏得了好人緣。

“我總教育兒子，做事要認真，要做就要做好，要不就不要做。”王文博的母親在一幼兒園擔任後勤工作，她告訴記者，兒子一直都很聽父母的話，在學習方面沒讓父母操過心。