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有關個人工作總結模板彙總五篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:3.43K

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的個人工作總結5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關個人工作總結模板彙總五篇

個人工作總結 篇1

時間很快,一個學期又將結束,科學教研的教育教學工作也告一段落。站在年末的終點站,回顧一個學期來的科學教研工作,我覺得在學校領導的高度重視下,在科學教研組老師幫組和指導下,我的教育教學工作有了一定起色,基本完成了學期初預定的目標。現將這一學期來的工作總結

新課程實施至今雖説已經是第四個年頭,但對於新課程背景下的科學課還是瞭解甚少,這學期又是一個特殊的時期,大家都沒有那麼多時間做在一起去研究鑽研科學教材,現在的科學科又完全不同於以前的自然教材,內容上、學習方法上有了很大的改變,面對教材我有許多不知該怎麼去教,其中有許多的內容就連老師也知道不多所以我就想盡一切辦法坐下來學習一些科學課的課程標準,希望能對科學教材有個整體的把握。

我非常珍惜每次的教研活動,積極準時參加備課。在活動中大家暢所欲言,把教學中碰到的問題提出來與大家共同討論,同時還利用課餘時間相互研討科學課的教材教法,交流心得體會。有時也利用打電話網絡的方式詢問教材中的疑難問題。通過各種形式的探究、學習使我收穫很多,啟發很大。

平時我採用“多閲讀,多反思,多執筆”的方法,不斷促進對課程改革實質內容的進一步領悟:利用網絡資源,上網瀏覽,查閲相關的資料,擴大自身的視野:通過多渠道,多方位地提高自己的教育理論水平和教育教學能力水平。

為了提高科學學科的教育教學質量,我在學期初就認真制定了各年級的學期計劃,並認真落實“教師個人鑽研教材形成個性教案。

為了更好地促進教學,我能堅持寫教學後記,及時終結經驗和教學中值得注意的問題。同時積極參與課堂教學交流活動,多次開展聽課評課活動,認真對自己的工作進行反思、總結,通過“同伴互助、自我反思”的形式不斷提高自身的教學水平。

在平時的教學中我還注重面向全體學生,加強後進生的學習興趣、學習態度和學習習慣的培養,相信他們通過自己的刻苦努力也能取得滿意的成績。

在期中我對我所教年級科學的教學質量進行了評估和分析,對存在的問題進行了研究,與同事商量對策,爭取在期末考試中取得好的的成績。

在新課程理念指導下,以教學活動為載體,深化課題研究工作。根據學校安排,本學期我參加了教研組組織的 “如何有效的組織小組合作學習”的校本教研課題的研究。並根據課題進行教改實踐,積極參與組內的教師説課、上課、評課活動,互相學習,取長補短。大家一起聽課、評課、改課,能從正面提出優點,也從不迴避教學中存在的問題。

另外我積極參與浙江國小科學網絡教研活動,在網上發相關的帖子,大家共同討論教學中遇到的問題,尋找解決辦法。同時我還積極參加汶川縣組織裏的教研活動、傾聽同仁、專家的精彩講座。

不管怎樣,在過去的這個學期裏我通過努力以及與同行們積極配合,我深刻體會到成長的快樂。成功有樂趣,失敗亦有收穫!回頭看看,那路途留下的都是美麗的足跡!

展望下學期,我們在這堅實的基礎上再接再厲、求真務實、鋭意進取、開拓創新,更好的和孩子們一起快樂的學習科學!我確信:明天是今天的延續,明天還將迎來新的發展,我定將沿着確定的目標前進,進而尋求新的突破,追求新的超越!

個人工作總結 篇2

我叫###,於20xx年考取工人技師資格,在任職的過程當中,自已能認真按照平時所學的業務知識帶領班組職工加強設備的養護與維修,不斷地改造和提高設備質量。工作中以新標準嚴要求、以新理念嚴控制,在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專用線的設備整治中,能不分正線、站線、專用線,一個標準對設備進行精心養護維修,通過設備集中整治,使設備質量達到了全優。現就本人任職以來主要工作彙報述職如下:

一、端正工作態度,起好帶頭作用。

在鹼櫃工區的工作中,我以高昂的工作熱情和高度的責任心積極完成領導交給的各項工作任務,從不講條件,克服各種困難,全力以赴為管轄內的養路維修工作盡職盡責,為鐵路運輸安全作出了突出貢獻。作為一名工人技師,我深知自己身上肩負的責任和重擔,因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在檢修時要認真仔細,消滅一切安全隱患。平時遇到髒活累活時,自己搶在別的職工前頭幹,而且要做好;遇到技術性難題時,挺身而出,儘自己最大的努力攻克技術難題。

二、繼續不斷努力學習新經驗、新方法,並積極運用到實際工作當中。

在現場的維修作業當中,除了所要求必須的技術業務、標準外,工作的“巧”可使質量和效率成倍增長。因此,在一年以來,我搜集了大量的學習材料,不斷的學習專業知識,不僅擴展了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,並在設備整治中積極為車間在技術上、管理上獻計獻策,使車間設備管理有大幅提高。

三、大力開展技術革新。

被評選為技師以來,我不斷總結工作經驗,探索出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養護歷來使設備養護當中最難也是最薄弱的。運用繩正法每次將曲線整治好後,保持時間很短,因而,在實際工作當中也是投入勞動力最大的。今年6月,我帶領職工對管內的2條曲線進行了一次徹底整治。具體方法是:1、先找出曲中點,然後兩側分點。2、找水平、撥正曲線,均勻石碴達到石碴飽滿、搗固均勻。3、改軌距、打磨鋼軌達到軌控標準不超千分之一標準。4、定位五大樁的埋設和標誌、標識的從新刷寫,最後用地錨拉桿按標準進行鎖定。經過精心的整治和通過3個月觀察、檢查,曲線穩定變化率低,有效的控制了曲線難整治問題。道岔的養護仿效了曲線整治的辦法收效良好。

四、鼓勵職工奮發好學,互傳技藝

在班組業務、政治學習中自已既當教員、也當學員,常常和其他職工進行技術交流和探討,把自己所學到的知識與大家共享,並從別人身上學習到了自己所不瞭解的知識,實現了共同進步。另外,我還利用業餘時間給徒弟和一些新工人講解線路設備的使用及維修方法,幫他們提高技術水平。

以上是我任工人技師以來主要的工作回顧和簡要陳述,不妥之處懇請領導批評指正!

個人工作總結 篇3

20xx年鐵通工作總結

在公司領導的正確領導下,在同事們的團結合作和幫助下,較好地完成了各項工作任務,在業務素質和思想方面都有了更進一步的提高。現將一年來取得的成績和存在的不足作工作總結如下:

一、思想及工作表現、品德修養及職業道德方面

1、1年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,保證工作能按時完成。具有強烈的責任感和事業心。工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。

二、工作能力和具體業務方面

我的工作崗位是項目管理。主要負責西昌州一醫院小區項目、普格教育雲平台建設及裝機項目、昭覺教育雲平台建設項目及小區光纜預埋項目、美姑教育雲平台建設項目及小區光纜預埋項目、20xx年OLT安裝項目、西昌片區零星遷改項目等。

我本着“把工作做的更好”的目標,工作上發揚開拓創新精神,紮紮實實幹好本職工作,完成了1年來的各項項目如下:

一、美姑教育雲平台設備安裝、小區光纜預埋:

1、 雲平台設計點位42個,增加2個。設備安裝及開通完成32個,(未開通8個,原因是各點PTN不通)。5個點位因建設光纜過長及協調原因不建,資管完成32個。

2、 美姑小區預埋完成光纜布放68個小區及街道。分纖箱安裝200個左右。未溶纖、跳纖。資管完成40個小區。

3、 個人用户裝機完成20户,搶修完成瓦候等5個,無線IP安裝5個。

二、昭覺教育雲平台光纜建設、設備安裝及小區光纜預埋:

1、 昭覺雲平台設計點位75個,設備安裝開通完成42個,未開通33個,現有光纜建設未完成15個、建設中。18個光纜布放完成未溶纖,資管未走。

2、 昭覺小區設計36個,光纜布放及分纖箱安裝完成36個,資管完成36個。

三、普格教育雲平台光纜建設21個,設備安裝開通21個,及部分搶修等工作。

四、西昌州一醫院項目小區光纜預埋完成18個,資管完成18個。

五、20xx年OLT設備安裝及開通12個,越西2個已安裝未開通,昭覺2個已安裝未開通,金陽2個已安裝未開通。

六、西昌監獄線路遷改已完成,瀘沽二幹線路遷改已完成。

三、存在的不足

總結一年來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在着以下不足:

1、 是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,上報情況不夠及時。

2、 是領導的參謀助手作用發揮不夠明顯。還不能主動、提前的謀思路、想辦法。

四、明年的工作打算

明年我將進一步發揚優點,改進不足,拓寬思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:

1、是加強工作能力。根據公司領導的年度工作要求,明確內容、時限和需要達到的目標,把各項工作有機地結合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。

2、是加強工作作風培養。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細緻、積極進取的工作作風。

3、要提高公司員工管理制度,後勤管理制度,完善於縣分公司及其它部門的溝通、協調等工作。

4、因這1年來工作做得不是很出色,各項工作壓力大,不合格作為管理人員,願與領導協商另聘管理人員。

員工:彭奉華

20xx年1月20日星期一

個人工作總結 篇4

光陰似箭日如梭,轉眼間XX年已經過去,在領導的帶領下,我學到了不少知識和社會經驗,讓我在工作中基本上能獨立完成各項工作,首先感謝領導對我的指導和栽培,在以後的工作中我會刻苦學習;不畏困難;更好的工作來回報上級。XX年在領導的帶領下,圍繞商場的總體目標,認真貫徹"安全第一、預防為主"和"內緊外鬆"的工作方針,始終堅持"羣防羣治"和"人防技防相結合"的工作路線,積極做好商場的消防安全防範工作,維護商場的治安秩序,這次的總結工作如下:

一 、工作的職責

疏導後院進出貨物的車輛,保持後院消防通道的暢通等,登記工作:登記外來人員進入商場施工的檢查;巡視工作:白天巡視商場內有無可疑人員;消防通道是否暢通;消防設施是否被佔用等;晚上巡視施工區域是否有消防器材,施工證件,施工安全隱患是否存在等等;

二、消防知識

九月份消防局舉行了關於消防安全知識宣傳教育四個能力演講活動,我們去聽了別的商場的演講深受感動,在此之前我們還是"三個能力""三懂、三會" 從那以後實行貫徹消防局的意見,從"三個能力""三懂、三會"發展到"四個能力,四懂,四會"讓我們又學到了好多,緊接着每天的出操、消防演習,從中又學了好多知識和問題,在一次消防局的領導來檢查我們的工作,我們在商場消防演習了,演習分兩組:一組是組織滅火另一組是組織疏散逃生,消防局的領導看了之後很贊同認可!

三、存在的不足和今後的努力方向

回顧大半年來的工作,在取得成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的'差距和不足。突出表現在:由於隊員來自四面八方,綜合素質參差不齊;我們的工作方法還有待進一步的創新和改進;工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些,我們將在今後的工作中痛下決心,加以克服和改進,全力以赴把今後的工作做得更好、更出色。

今後的工作要求將會更高,難度將會更大,這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現實,承認困難,但不畏困難。我們將迎難而上,做好工作。具體講,要做到"三個再創新","兩個大提升",最後實現"三個方面的滿意"。即:在思想觀念上再創新,在工作質量上再創新,在工作方法上再創新;在工作成績上再大提升,在自身形象上大提升;最後達到讓公司領導滿意!

以上是我來一年的工作總結,不到、不妥、不對之外,懇請領導批評指正。

20xx物業保安隊長年終總結報告

XX物業保安隊負責整個小區的治安防範、消防安全工作,一年來,在公司領導的指導下和各部門的配合下,保安隊認真開展各項工作,落實完成了20xx年度的各項工作任務。現將一年來具體工作情況總結如下:

一、治安防範工作

1、將安全管理工作列為第一重點,瞭解小區和周邊安全動態,抓好日常安全管理工作的落實、檢查、監督工作,確保小區的安全與秩序;

2、與員工建立良好的溝通渠道,提高管理能力,加強與員工的溝通,掌握員工動態,及時採取措施,以促進保安隊伍的進一步穩定;

3、提高安全意識,保安隊每天定時組織訓練,還每週召開一次安全工作會議,討論和排除安全隱患;

4、嚴格落實門崗責任,對施工人員及搬家、送貨等外來人員認真盤查並通過內線電話及可視對講和業主核實來訪情況.

5、針對一些業主的朋友、親屬通過業主鑽空子到小區內進行推銷的現象,在隊伍裏設置巡邏崗進行跟蹤,監控可疑對象,有效保證了轄區內正常的工作和生活秩序;

6、加強對可疑對象的監控,除通過閉路電子監控中心,還給每個崗位增配對講機,做到及時跟蹤和彙報各崗位工作情況,有效地鞏固治安防範工作;

7、全力配合公司發展需要,加強保安管理工作,確保現場保安管理工作有序開展,對外將積極樹立保安形象,服務與管理窗口。

二、消防管理工作

1、對新入職員工進行常識技能培訓,,有效保障了小區的利益和安全。。

三、車場管理工作

1、認真執行停車場管理規定,指引車輛按指定位置停車,排列整齊.

2、對載有易燃、易爆和有毒有害物品的車輛嚴禁進場;

3、嚴禁閒雜人員進場,並提醒車主離車前關好門窗,帶走車上貴重物品;

4、保安隊在本年度維護好車場治安交通秩序,疏導車流,協調和指揮車輛進出與停放,禁止了車輛亂停亂放,保證了車場的安全和良好秩序。

四、員工培訓工作

一年來,保安隊都能按照市局的通知精神,不定期選派人員到保安基地進行培訓,雖然在15年由於人手緊張,未能參加技能競賽,但公司仍根據競賽要求、內容對員工進行了訓練,通過訓練有效地提高了員工的整體素質,隊伍形象有了較大的改變。

在新的一年裏,保安隊將會更加努力,團結進取,逐項落實好20xx年度的工作計劃和培訓計劃,堅持落實好各項治安工作,使保安隊各項工作更加紮實。

個人工作總結 篇5

為了認真貫徹落實《XX市20xx年中國小教師“課內比教學,課外訪萬家”活動方案》精神和《XX縣關於持續開展“課內比教學”活動的通知》,進一步開展好“課內比教學”活動,努力提升教師專業素質,提高課堂教學質效,學校將三月定為“課內比教學活動月”,紮紮實實開展了以“錘鍊教學基本功,促進教師專業成長,提高課堂教學效益”為主題的比教學活動。現將這次活動總結如下:

一、促進了交流,增強了學習。

各科教師的課,給我們呈現了不同的教學風格。語文組裏,年輕有為的XX主任、衝鋒在前的束老師帶頭嘗試“三段五環”教學模式,他們在課前精心備課、設計導學案,在課堂上真正做到了把課堂還給學生,讓學生充分自學、互學,培養了他們自主學習、合作探究的能力和意識;數學組的XXX老師課被推選參加鎮教管組組織的“送教下鄉”活動,主講的《統計》一課,深受教管組領導和聽課教師們的好評;XX老師的英語課,利用各種遊戲,寓教於樂,讓學生輕輕鬆鬆、快快樂樂地獲得了知識。XX老師的音樂課更讓人陶醉,她執教的《國旗國旗真美麗》一課,集知識性與藝術性為一體,不僅讓孩子們學會了唱歌、跳舞,還讓他們瞭解了國旗、國歌等相關知識,受到了愛國主義教育。其他各位教師也各有特色,各有長處。通過參與比教學活動,每位教師都有所收穫,有所感悟,有所借鑑。這次活動發揮了同行之間相互交流、相互學習的作用。

二、課改新理念在教學中得到了較好的體現。

由教師唱獨角戲的灌輸式教學明顯已遠離了我們的課堂。與前幾年相比,教師作為教學的組織者、指導者和合作夥伴的角色得到了顯現,課堂的互動性明顯增強,學生的主體地位更為突出,教師能通過活動設計、情景設置、問題探究、資料查閲等多種方式讓學生積極主動地參與學習。

三、進一步激發了教師學習的熱情。

在這次活動中,許多教師展現了良好的職業道德和教師素養,具體表現在認真地備課,投入情感地上課,及時認真地批改作業等方面。而XXX、XXX等幾位教師充分運用多媒體技術教學,將圖、文、聲、像融為一體,使教與學的活動變得更加豐富多彩,寓知識學習、技能訓練、智力開發於生動活潑的形象之中,從而很好地激發了學生的學習興趣,變苦學為樂學,豐富了學生想象力。一些沒有運用過多媒體教學的教師説:“運用多媒體技術教學,效果就是好,我們也要學會製作課件,運用多媒體教學!”

本次比教活動,雖然成效顯著、優點較多,但不得不説,有些課堂和老師,對教材的把握、對教法的選擇、對內容的取捨等方面都還存在一些問題和不足,需要改進。歸納起來,集中表現在以下幾個方面:

1、設計的導學案不適合自己的學生。導學案是指導學生進行預習的一種方式,它着重培養學生的自學能力,充分體現學生在學習過程中的主體地位。導學案重點在“導”和“學”上。“導”是目的,是關鍵,預習材料必須具有引導學習和突破問題的功能。“學”應以為學生學習提供方便為根本出發點。不同學段、不同學科、不同課型的“導學案”應有各自不同的特色。“導學案”的編寫一般按課時進行,與教師上課同步,滿足多樣化的教學需要。

2、對學生的讀書訓練不夠。這一點表現在語文教學中,因引導學生理解課文,就只注重了文中的情節,而忽略了學生的讀書的訓練,而語文教學就是要通過語言文字的理解和讀書的感悟來理解課文的。正如一位專家所説:“好的語文課不是老師講出來的,而是學生讀出來的。”“三段五環”式教學是以學生自學、互學為主的,但並不是説這種教學模式的課堂就不需要進行讀書訓練。在“展示提升”和“精講點撥”環節,也是需要讓學生充分讀文並適當進行朗讀訓練的。

3、課堂的駕馭能力有待加強。這次活動我最大的感受是教師必須有過硬的課堂駕馭能力,一節課的成敗在很大的程度上取決於老師在課堂上的調控能力,如何收放,如何遊刃有餘地控制教學節奏往往決定了課堂教學能否有序地進行。這種駕馭能力首先體現在課堂教學時間的把握上。特別是“三段五環”模式的教學,三大階段的時間一定要嚴格控制,否則就無法完成教學任務。對於學生回答問題的正確處理和學生學習狀態的正確調控,便是教學機智的體現。因為學生的回答是教師無法預測的,而這種即時性的生成,往往會使一節課非常精彩或很糟糕。

總之,本次比教學活動,收穫是主要的,不管是我們比教教師,還是聽課教師,都得到了一次較好的培訓機會。希望老師們繼續努力,在四月的“教學質量月”活動中,再接再厲,為加快自己的專業化成長步伐而奮發進取。