總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它是增長才乾的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編為大家整理的期末班長總結（通用7篇），希望對大家有所幫助。
時間過得好快，感覺轉瞬即逝。在這一個學期，經過我們全班同學的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有着不同程度的進步、回想過去的一個學期：綜合評估，入黨積極分子、班級外出活動等等，不知你們能不能看見、能不能記得，為了得到一個好成績我們盡心盡力煞費苦心的完成自己的一門門專業作業；入黨積極分子交的一份份思想彙報、一次次的參加入黨積極分子講座、活動，那一次次活動我們每一個同學忙碌的身影，為這個班級貢獻出自己的一份力量，印象最深的就是我們組織的為譚芸募捐的那次活動，同學們大冷天的站在行知大道搓着手、跺着腳耐心的給路過的同學講解情況，為募捐做出着貢獻。這一次募捐不光給譚芸募捐到了善款，而且大大的增進了我們班各個同學的友誼，提高了我們班的向心凝聚力。這些我都看在眼裏記在心裏。
轉眼間就度過了大二的上學期，在這一學期裏我對班級的情況比以前瞭解多了，明白到輔導員老師和班幹要組織好一個班級並不是一件容易的事，而要把一個班級辦得有聲有色更是非常艱鉅的任務。我在這裏非常感謝一直在默默為班級服務的各位班幹部和班級裏的每一位同學，我們班級的各項事務順利開展是和你們的努力和支持分不開的。從開學初，我們就十分注重班級團結建設。最初的藝設5班，以宿舍為單位的小集體現象顯而易見，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。經過一年多的磨合，同學們生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段，加上各項活動的舉行，讓同學們不斷團結起來了。對於我來説，一直以來很強調民主，所以從來都以最民主的形式來作出班級重大決定。商討班級集體活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班裏的各項活動，都是開班會的形式來完成的。本學期，積極配合院校和年級開展的各項工作，努力做到為同學們服務。我們班同學也積極地配合各項工作的開展，我也為這些活動儘自己的義務和力量，例如積極動員同學參加各個社團部門的活動，參加各式各樣的比賽。我也時刻提醒同學們要做到一個學生應該做的，雖然我們是大學生，但我們還是學生，這話你們也聽過不止一遍，不知道我這話説的對不對，希望你們能夠理解。不過，一少部分同學仍存在懶惰情緒，例如上課遲到，逃課，不積極參加各項活動等。儘管我在本學期工作中碰到不少障礙，不過，在輔導員老師的悉心指引以及全班同學的積極配合下，我總算順利完成本學期的班長工作。
最後的期末考試快到了，學習是我們的第一要務，所以作為班幹部要起到引領的作用。大家都為了能夠更好的順利考試，臨近期考大家的學習氛圍良好。也存在一些不足。同學們的學習態度不夠端正，部分同學的心思未能集中到學習上來，學習氣氛不夠濃厚；希望同學們有則改之，無則加勉，好好複習考出一個自己滿意的好成績來，也希望在未來的一學期裏整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。
對於我個人來説，本學期的工作在某些方面的確是有點不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學們通過各種方式指出我的不足，以便我在以後改正。簡單説説這一學期來我個人感受和感悟。
雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個動力的來源。由於平日增加的工作量，學習的時間固然比以前少了很多，而要學會怎樣處理好兩者之間的關係對於自己來説是一個很重要的問題，如果自己身為班長，卻不能樹立不管是行為上還是學習上的好榜樣，這樣是絕對不行的。
在大學擔任了班長一職後，很深刻的體會到了大學班長和高中班長是不一樣的，不知道是不是因為我們都不是高中那羣小孩了都長大了，還是大學裏沒有像班主任那樣的老師來主導這個班級。大學裏班幹部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時候可能因為一些小的誤會，導致同學們甚至其他班幹部對我工作的不理解，產生了偏差，但是同時很欣慰的是，理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協調，消除大家心中的隔閡，説實話我很高興，欣慰自己的努力沒有白費，還是有理解自己的，在這裏我説一聲——謝謝！每當看到大家在班級活動裏笑成一羣，融洽地相處時，開心的照着集體照時，心中會湧出一種莫名的欣慰。
一學期一學期的這樣走過來來，我學習到很多很多，也汲取了不少的經驗教訓。感受最深刻的一點是，能夠為同學服務，我感到很光榮。其實，當初毅然決定當班長，對我來説只是想鍛鍊一下自己，存在着私心，為了讓自己以後在社會上更加出眾，在起初當上班長的時候，我從來沒想過當個班長是這樣難，確實挺難……現在，一切都過來了，我也如願所想，我被鍛鍊了，被練得更加堅強更有忍耐力。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒有後悔。總之，凡在我任職期間，我會一如既往堅持“一切為同學們着想，一切為同學們服務。”的承諾。在接下來還屬於我的工作職責中，我會繼續嚴以律己，身先士卒，爭取把我們班級的每件事情處理好，讓班裏的每一個同學滿意。
最後，真心的感謝每一個同學對我的支持！
我們xx班是一個由41名同學組成的温暖和諧的大家庭，運動會上那個踏着整齊的步伐，喊着響亮口號的14班；藝術節上那個盡顯才藝，閃爍光芒的14班；考場上那個遵守考紀，用心答題的14班......這一幕幕，在我們看來是那麼記憶猶新。在過去的一年裏，有過成功的歡笑，也有過失敗的憂傷，辛勤的付出換來豐碩的回報，經過大家的共同努力，我班在德、智、體、美方面都有了很大的提升，現將一個學期的各方面的取得的成績彙報如下：
我班41名同學在班主任的領導下，在競爭中不斷提高自我，學習方面比上學期取得了更大的成果。本學期，我班共有名同學分別獲得了一，二等獎的“王寬誠獎學金”，其中五名同學因成績優異被同學以及老師推薦加入了共青團，另有兩名同學加入學生會，兩名同學被入選為優秀團員。我班多次組織班隊活動，在一系列的環節中增強了班級凝聚力，增進了同學之間的感情，在輕鬆愉悦中學習“道德講堂”。
短短的一個學期，經過老師和同學們的共同努力，我班也獲得了幾項榮譽：運動會全年級組第八；在剛剛結束的學校藝術節上，我班代表參賽的同學獲校園卡拉ok比賽全年級第一名；舞蹈比賽全年級第一名；手工製作比賽第一名；心理劇本比賽第一名等等優異的成績。不過我們知道，榮譽不是炫耀的資本，而是追求不止的動力之源，我們由此懂得班級榮譽來之不易，加倍珍惜，齊心協力，團結一致，定讓班集體的成長之路煥發光彩。
當然，我們知道，我們的首要任務是學習，再過一個學期，我們即將踏入九年級，我們只有不斷提高自我，樂學善學，才能充分利用好寶貴的時間，充分發揮大家的智力和潛能，為迎接接下來更大的挑戰奠定良好的基礎，因此良好的學風是必要的。我班同學勤奮上進，刻苦認真，在本學期的期會考試中獲年級組優秀率第一的好成績。
在過去的一個學期中，我班41名同學在班主任的帶領導下同心協力取得了以上的各方面的進步和成績。在今後的學習生活中，我們也許會遇到更多的困難，但我們堅信，一個優秀的班集體不會輕易被困難打倒，在團結中，在友愛中相互幫助，相互鼓勵。請老師們和同學們能給予我們肯定，我們也會以此為動力向更高的目標邁進，未來的路還很長，不管能否成為優良班集體，我們始終以打造出色的自己、打造優良的班集體而不斷要求自己，在今後更大的挑戰中再創佳績！
我們已有國中踏入了高中，帶着少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進了高中的生活。從新學期的開始到現在已有半年多的光陰了，但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道，當時我一進班就坐到最後面的位子上和同學侃了起來。過會後，老師叫我去收錢，之後就下樓去交錢了。上樓後，同學們正往下走，他們不時衝我喊："班長好。我當時愣那天沒明白怎莫回事，後來我才瞭解了情況。於是我這僦誤打誤撞當上了這個班長，開始了我這不平凡的班長生涯。
記得那天老師也找我談過，給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心，力爭幹好這個工作。起七年級段還好，在軍訓當中由於心氣還很高，所以表現不錯，被評為優秀學員，當時記得還蠻開心的，覺得我有能力也有信心幹這個工作。可等到了開學，事情就不想原先想象的那樣了，由於熟悉了環境，有的同學開始暴露了自身的缺點，諸如上課説話，下課打鬧，抄作業一些情況。作為班長，理應制止並嚴厲批評這些同學。可是我沒有。原因有很多，首先，我國中本身就甚或在一個大染缸裏，身上難免有一些不好的風氣。有時也違反紀律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個班中，白天學在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當朋友，當兄弟，都是平等的，冷不丁的説人一句，批評人一句，這擱誰身上也不爽，難免傷感情。所以有時我不是不管，而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經也找過老師向辭去這個差事。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念，也認識到了很多新的見解。
的確像老師所説：做班長不僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個自覺性極差的人。自從當上了班長，也不能説有太大的改變，起碼現在我能有一種意識在腦中約束着自己。我想這也是我當上班長後給我帶來的最大的改變。還有，我感覺我再做班長後，正經事一天比一天做得好做得多了。每週一是我對上週的總結。現在記得開始對這項工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感，到現在每週日晚我都要對明早的'發言做一些系統的整理，起碼我感覺在態度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在國中時，我從來沒有認真地做過值日啊，要是有什莫佈置教室，搬個書我坑定不會去幹，然而現在我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除佈置新年聯歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的！
所以，在以後的日子裏更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己！
一學期下來很忙碌，這由班長的工作性質所決定，現在對我這一學期的工作進行一下總結。
班長的主要工作是完成任課老師、輔導員及其他各位班委與同學們之間的信息溝通，起橋樑作用，主要是上傳下達。具體工作有通知事情、活動等的時間、地點、內容及事情變更情況，統計某項活動、工作的學生人數、名單，收發作業，購訂課件，收款退錢，點名查勤，關注班動態及同學個人情況，組織管理班活動等等。
班長的工作內容是瑣碎且繁雜的，只要是有關同學們的傳信、傳物的事情都歸我們負責，沒有範圍只有上傳下達，這過程關係着每個同學的切身利益，於是決定着我們必須認真負責且及時有效的完成工作，一學期下來對自己的工作表現比較滿意，能夠公正公平及時的傳遞信息，完成工作，同時也與同學們建立了良好的關係，對這個大集體有很強的歸屬感，熱愛這個集體，也很深刻的領悟到只要你真誠的關心別人，別人就會對你奉上一份熱情，集體需要在互幫互助，互相關心中不斷凝固。
團結也是需要在團結的氛圍中築成，運動會時的拔河比賽，跳繩比賽很自然的將同學們心底的那種團結精神凝聚在一起，不是同學們沒有團結的意識，而是我們對它的呼喚不夠，讓大家的交流太少，而繁重的課業負擔也決定了此方面難以盡人意，希望以後我們有更多的機會組織大家參加集體活動，讓彼此瞭解更多，增厚同學間的情感，也更熱愛集體。工作總體進行比較順利，但也有絆腳石，在下達信息時有些同學不能及時甚至不回短信，致使再次通知，造成工作上的延時，不過在幾番叮囑後情況有所改善，工作上大家配合比較默契。
對我來説工作上也有許多要改進的地方，儘量在最短的時間內漂亮的完成工作，工作中不僅要下達信息，還應及時上傳同學們的動態，另外督促大家及時按量完成作業，然後按時全本的上交作業，改掉同學們拖延交作業的習慣。針對專業情況，以後會有大批同學考研，我們可以從現在開始對文學各科研究較好的學校、研究所等做個概要介紹，瞭解大體情況，為有考研意願的同學做個指向，多方面比較方便選擇，提前下決心做準備。最後，希望自己在新的學期擁有新的工作面貌，揚長補短，吸取經驗教訓，認真負責，與其他班委一起努力讓我們的班級在各方面都取得嶄新的進步。
時光荏苒，大一已經接近尾聲，作為班長，我學會了很多，充實了自己，也付出了很多，並且每時都希望班級能夠積極向上的發展，使班裏的同學變的團結。我大學之前沒有擔任過班長職務，對此比較陌生，所以在初期辦事效率低，不懂得帶動所有人，使同學們不理解做每一項任務的原因；經過了一年的鍛鍊，瞭解了每個同學，我會面對不同的對象，採取最合適的方法來溝通，來化解矛盾，讓班集體更團結、融洽。本學期即將結束，這是我第一年做班長，工作有得有失。
班委方面，我班有班委職務16個，但是平時的任務主要只有班長，副班長，團支書，學位和生活為負責，每個人都很負責，這樣耽誤他們的學習時間。另外沒有調動其他班委的積極性，而其他班委也感覺到了自己沒什麼事情做。這説明班委間的溝通協調還不夠，沒有發揮團隊協作精神。希望下學期可以互幫互助，分擔任務，鍛鍊自己。
管理方面，沒有采取只聽班長一個人的方法，沒有明確的分級管理，這樣可以使大家充分發表意見，充分感覺到自己是班內的一分子。但有時過於“民主”，分歧會拉大，不容易有好的結果。這在於我組織不力，不懂得在恰當時侯説話，以後會鍛鍊改正。爭取建設民主團結的班集體。
學習方面，我認為我們班的學習氛圍和學習成績都非常好，早自習背單詞，課間的時候也會有人在看書，討論問題。但是有基礎差和掛科的同學，下學期會找人對他們幫助，爭取考試全部通過。
生活方面，在上學期，基本每個宿舍都是文明宿舍，這學期養成了好習慣，每個宿舍每個月的宿舍評比都是文明宿舍，我想在宿舍方面我們是值得肯定的。
存在問題：
1、太民主，沒有強力的組織力，平時活動不好組織。
2、有的同學不能融入集體，個別人表現不好。
3、在學期末出現違紀現象，給力處分，影響“優秀班集體”評比。
下學期計劃
1、找幾個大家都比較信任的班委，加強聯繫，增強帶頭組織性。
2、如果出現問題，找同學交談，解決矛盾，讓班內關係更和諧。
3、組織班內比賽，讓同學們更深入的瞭解，也給那些平時接觸少的同學一個交流的機會，增強凝聚力，讓班級更加團結。
愉快的20XX年已經過去，迎接我們的是吉祥的20XX年。在過去的一年中，在老師的關懷同學們的支持下，我榮幸的當上了副班長。但是我認為自己並沒有盡到自己的職責，在此我對自己過去的一年做一個工作總結的報告。
成績：
1、這一學期班級的點名冊，我還是做得比較順利的，並每天及時地記錄了下來，缺席的，到位的，可以説還是比較成功的。
2、自己協助班長管好了紀律，維持了班級吵鬧的紀律，幫助紀律委員。自己也做到了以身作則，不影響別人。
3、活動與各位班委一起思考提出好的建議，並及時地記錄了下來，組織一些班委進行班隊活動。自己也積極參與到裏面去，並做一些打印的工作。
4、在班級裏，同學有難處來問我，我是有問必答。就算是我不會的，我也會想辦法給那個同學一個答案，有同學班級裏的學號記不住四處尋人卻無人回答，最後找到我，我很耐心地一一回答他。這點幫助同學，其實我覺得自己做的還是不夠多的。
5、做到老師的小幫手，做到自己力所能及的事情。比如老師讓寫成績冊裏的名字，我總會不出差錯，儘量讓自己接近完美；老師讓我做好積分的總結工作，我也還算圓滿地完成了這項任務。
不足：
1、幫助同學還不夠多，只顧自己了，沒有照顧全班的同學，這是很大的不足。我想幫助同學是每個班幹部所必須做的一件事，否則哪來的民心呢？
2、自己的學習沒過關，沒給同學起到一個好的榜樣。總結一下，覺得自己的學習方式沒轉變過來，不能死記硬背，要理解透問題。不會的要問老師。
3、點名冊的問題。我曾經承諾過有同學沒來，要及時的去問老師是什麼原因，但是我卻沒有做到這一點，我表示可以接受任何的懲罰！
在新的一年中，新年有新氣象，我要做到一個稱職的中隊幹部（競選考慮中），在最後的一點中隊幹部時間中，給同學留下一個好的中隊幹部印象！
轉眼大二上學期已經越走越遠，在此對自己的工作做以下總結，因為姍姍來遲，所以更加認真。
一、班級學風營造和加強方面
大學沒有了大大小小的考試的壓力，很容易放縱自己，各種忙碌瑣碎的的學生工作抑或是精彩自由的網絡世界，都會讓同學們忽略掉學習。這個時候一個班級營造良好的學習風氣就顯得尤為重要，讓同學們在集體中幫着學，比着學，便是我作為班長和所有班委所希望達成的目標。大一時，在上屆班委的帶領下，我們班的良好學習風氣已經形成，大二上，我深刻地意識到這學期的工作重點就是圍繞着“優秀先進班集體”的目標而努力，而學習則是重中之重。
大二上，由於大家的時間難以協調，我們班的集體學習交流活動沒有大一下那麼頻繁，但內容更加深刻也更注重質量，每一次都讓同學們有了實際的收穫。大二上班級集體的學習性交流活動，我們正式舉行過三次：第一次以“職業生涯規劃”為主題，在我的協助下，學習委員邀請了物流09級找到好工作的優秀的縱兆軒師兄，趙齊師兄，王炳超師兄，戚文佳師姐蒞臨指導，同學們踴躍提出自己的疑問，對如何把握大學所剩不多的大好時光，如何進行有效的職業生涯規劃有了更清晰的認識。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請到曾在大型物流企業任職多年，現任DHL中國區總經理的嚴若蘭女士為我們講解求職五部曲和物流人必備的素質，大家感觸很深，收穫頗豐。第三次是班委會討論決定開一次期末動員大會，重點強調考風考紀，以及共享複習資料，讓大家對期末考試重視起來，儘早認真複習，不要抱佛腳。
同時除了班級集體性的學習交流活動外。同學們也通過羣郵件共享學習資源和學習網站，學習軟件如拓詞等。通過這些互動，激發了同學們互幫互學的熱情。總體來説在大二，為班級學風建設作了一些工作，在私下上課時曾跟內向的同學坐在一起，偶爾談談心，期末複習幫同學佔座並叫上平時不太積極的同學一起復習，效果非常不錯。班級學習風氣一如既往的好，因此在期末考試中取得優異成績。
二、關心同學生活方面
在遠離家庭的大學生活中，班級就是第二個家，讓同學們感覺到家庭的温暖就顯得尤為重要，這學期我們仍延續上學期的生日會形式，但形式和內容都更加豐富，更注意細節。有幾次生日會王老師和壽星一起吃飯，曾讓別的班的孩子們無比地羨慕嫉妒恨。在任職班長這一學期和兩個認真負責的生活委員配合得尤為默契，生活委員全權負責，其他班委協助策劃秋遊，大家度過了很難忘的一天。曾在秋遊時全班同學為張先娣同學唱生日歌慶祝我們班最小的一個孩子成年，其樂融融。在十二月的生日會全班同學齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞，然後共享零食，歡樂無窮。同時在中秋節，光棍節，元旦等節日發動生活委員策劃過節形式，豐富我們的大學生活，強班級同學之間的感情。
三、班風及班級凝聚力建設方面
在我任職班長的幾個月裏，尤其注重班級凝聚力和班級文化的建設，發動半圍合非班委同學共同設計班服、班旗、班徽，這些文化層面的東西可能在有些同學看起來沒那麼重要，但是我高度重視，這是一個班級形象的象徵。籃球賽時，發動組織委員和體育委員組織拉拉隊，並且高舉我們班的橫幅，高喊我們的口號，從氣勢上壓倒別人，發揚我們班團結一致的優良作風。總體來説我們班班風良好，沒有愛好抽煙酗酒，沉溺網絡夜不歸宿的現象，大家都積極向上，偶爾迷茫，但不墮落。
四、班委團隊建設
一直很注重班委建設，因為這是上屆班委唯一做得不夠好的地方，我任職以來，每次活動都會發動不同的班委主要負責，落實到責任人，其他班委協調輔助，班委各司其職。多次強調班委要加強交流，曾正式召開了四次班委會，每次都鼓勵每個班委發言提出意見和想法，最後一次班委會讓每個班委作總結，有時候也在辦為羣裏討論一些瑣事兒，總體來説班委很給力，但仍需磨合，需要更加默契。對每個活動，我雖然不是全權負責，但都瞭如指掌，跟着德勒克大師學習，授權但要時時監督，跟進進度。這是個人覺得作為班長做的不錯的地方。
五、班級優良傳統和所獲榮譽
我們班同學一向特別團結，特別積極，這是跟其他班班長交流時，別的班公認的讚美。不管是學習還是生活，哪裏都有互幫互助的影子。在班級考評中，總是能名列前茅，可能由於衞生這方面的一些特殊原因，導致我們在大二上學期的班級考評中並沒有絕對的優勢，但是我們班其他方面各方面都不差，處於領先位置，這是大家努力的結果，讓我這個班長十分欣慰。
大二上學期在班委和全班同學的共同努力下，我們班獲得大運會最佳組織獎，團日活動設計大賽第三名的優異成績。
六、班級有待加強的方面
1、雖然整體來説班級風氣還不錯，但是問題還是普遍存在。連任兩屆班委，我更能明顯地感覺到同學們對待班級活動的熱情遠遠不如大一。在越來越緊張的學習和上課越來越分散的情況下，想要加強班級依然緊緊地凝聚在一起，需要我以及所有班委更深入地瞭解同學們的心聲，多為同學們做更多有實際意義的事兒，以及策劃出更有特色的班級活動。
2、班級博客的需要投入更多的精力去完善，吸引同學們更多的注意力，把班級博客打造成真正的大家的舞台。
3、即將面臨英語四級考試，英語是我們班的極大的短板，需要共同努力，共同提高。
4、在班級考評中，我們班的衞生成績很難超越，那麼為彌補短板，我們需要挖掘更多的班級特色新聞資料，加強班級活動在院網上的宣傳工作。
5、心理班會上學期辦過一次，效果還好，這學期需要繼續加強，不能只走形式，需要真正關注大學生的心理問題，並豐富心理活動形式。
6、這學期我們班將主辦是一年一度物流節，需要耗用大量的人力和精力，需要班委更默契的配合，以及需要動員更多的非班委同學參與籌備和策劃，將物流專業四個年級的同學，物流教研室老師和學院領導緊密聯繫起來，共度物流人的盛宴。
七、自身工作的不足
1、最開始和團支書的配合不夠默契，經常出現溝通不暢和指示混亂的的現象。這種情況現在已經不存在了，經過一兩個月的磨合，才真正找到默契。
2、有時候嫌麻煩，很多事情都是我和團支書親自做，導致剝奪了副班長的“權力“，這學期應該真正更多地放權。
3、不是特別重大的事兒，就很少動員所有班委討論，基本上就是我和團支書，或者是我和主要負責該活動的班委商量好之後，再通知其他班委和其他同學，儘管大家都能接受，但是並未做到真正的十分民主。
4、需要更多的魄力來帶領整個班委團隊，每次都儘量只説好聽的，對個別班委讓人不盡滿意的行為總是輕描淡寫地一提，很少很嚴肅地提出。
5、需要更縝密的邏輯思維，很多時候想事情並不是特別周到。
6、需要更多地動員非班委同學，給大家更多的鍛鍊機會。
以上就是上學期的工作總結，敢保證足夠認真，但是可能不夠深刻，望老師同學給予指點。最喜歡的一句話是：“不忘初心，方能始終”，不管怎樣，我都會認真盡職，善始善終，努力完美。20xx，我正在努力的路上~我會繼續加油！
學識谷
