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數學教學工作兼班主任的工作總結

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  一、學生基本情況

數學教學工作兼班主任的工作總結

本班學生45人,男生30人,女生15人。學生的來源比較複雜,有80%的學生沒有上過學前班。根據上學期對學生的瞭解,本學期我努力依據學生的實際情況,採取有效的措施,激發學生的學習興趣,培養學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,取得了一定效果。本班學生絕大部分上課能夠專心聽講,積極思考並回答老師提出的問題,下課能夠按要求完成作業,具有良好的學習習慣。但是也有一部分學生的學習習慣較差,有的上課精力不集中,思想經常開小差,紀律性不強。老師佈置的作業經常完不成,以至學習成績較差,為了激發學生的數學學習興趣,更好的培養學生的科學世界觀,針對本班的實際情況,對本學期的教學情況做如下總結,以利今後更好的上好數學課。

  二、主要成績和經驗

1、認真鑽研教材、精心備課,充分利用直觀演示操作教學,把難點分到各個層次中去,調動學生學習的積極性。

2、針對學生的差異和年齡特點,對學生進行了各方面的教育,使學生的知識、能力有了較大提高。

3、我對學生注重加強了思想教育,培養了良好的學習習慣,培養自我檢查的'能力。

4、使學生學好數學知識,在教學中重點做到精講多練,重視運用教具、學具等教學手段。認真上好每一節課。

5、加強了對後進生的輔導,使本學期大部分學生掌握了知識、技能,他們的學習有了不同程度的進步和提高。

6、通過練習課的精心設計,使學生掌握知識,形成技能,發展智力。所以我認真上好練習課,講究練習方式,提高練習效率。

7、注重專題研究,積極參加學校組織的教學教研活動和校本培訓,認真組織好練習和複習,努力提高教育、教學質量。

8、重視與家庭教育相配合,通過家訪、電訪等不同方式,與家長密切聯繫,對個別學生的教育着重放在學生非智力因素的挖掘上,使他們有了明顯的進步和提高。

9、注重培養了學生的學生習慣,針對這一方面,本學期重點抓學生每做一件事情,每做一道題,要求學生要有耐心,培養了認真做好每一件事的好習慣。

10、通過一些活動,統計、數據等對學生進行了愛國教育,使學生有了為祖國為中華民族努力學習的精神。

  三、參加教研活動:

1、改變教育觀念。明確教育是為學生今後的發展服務的。閲讀教育期刊,思考培養學生創新意識、實踐能力的方法和途徑。

2、“走出去,請進來”。自己上公開課,大家交流、討論:在新的課程標準下如何在教學中發展學生的主體性。創造各種適宜的、開放的情境,逐步培養學生的創新意識、能力和實踐能力,明確方向,促進教學。

  四、存在的不足之處

1、一部分學生對學習的目的不夠明確,學習態度不夠端正。上課聽講不認真,家庭作業經常完不成。

2、有些家長對孩子的學習不夠重視,學生家長不配合,造成學習差。

3、還有一部分學生反映問題慢,接受能力差,基礎差,是造成不及格的原因。

  五、今後努力方向和設想

針對本學期在教學工作中存在的問題和不足,在今後的工作中着重做好以下幾點:

1、精心備課,面向全體學生教學,抓牢基礎知識教學,搞好思想教育工作。精心上好每一節課,虛心學習,不斷提高自身的業務水平。注重學生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重學習習慣的培養,以激發學生學習的興趣,提高他們的學習成績,自己還要不斷學習,不斷提高自身的業務素質。

2、及時輔導後進生,抓住他們的閃光點,鼓勵其進步。注重學生各種能力和習慣的培養。

3、對學生進行強化訓練,爭取教出更好的成績。

4、充分利用數學教材,挖掘教材的趣味性,以數學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生。

5、數學課的開展應面向全體的情況下,實施因材施教。充分調動學生的學習的積極性和主動性。

6、及時家訪,家校結合抓好學生的學習。

7、對學生進行了愛國教育,培養學生為祖國為中華民族努力學習的精神。