有人曾説，世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。就讓我們發現一下身邊的美景，把它記錄下來。美就在我們的身邊，需要我們有一雙尋找美，善於觀察的眼睛。以下是國小寫自然景觀的作文10篇，歡迎閲讀。
金湖中學新校區有一片美麗的竹林，它位於校園的西南角。
竹林四季常青，遠遠望去，竹子密密麻麻的簇擁在一起，似一座綠色的宮殿，在藍天白雲地映襯下，顯得更加生機勃勃。
走近一看，竹子們手挽手、肩並肩，枝條交錯、葉葉相蓋，微風吹過，它們便婆娑起舞，不時發出“沙沙”的聲響，似春蠶咀嚼桑葉，又似一首小夜曲。
走進竹林，漫步在林間鋪滿落葉的小路上，似在綠霧裏穿行，又好似踩在地毯上，軟綿綿的，舒服極了。
新金中的竹林真美啊！
國小寫自然景觀的作文2喧鬧了一天的村莊漸漸地安靜下來，我獨自漫步在鄉間的小路上，風輕輕的吹着。周圍的花草樹木經過一天的光照，在日落時分卻顯得格外有精神。
太陽似小孩的臉一樣通紅，浮在天邊，把深紅而略帶黃色的霞光撒向大地。太陽周圍的雲被太陽照的通紅，紅的似一片正在熊熊燃燒的烈火，隨着太陽慢慢的下沉，又似是深秋時節紅遍山野的楓葉，接着似熟透了的蘋果，隨後似含苞欲放的花蕾……太陽公公看到這些景色，似一位害羞的少女，把頭藏在了山的那一邊，天空中只留下太陽的餘光映紅的那抹絢麗的彩霞，在藍寶石般純淨的天空中瀰漫着。
我被眼前的美景深深的陶醉了，古人所謂的“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，説的恐怕就是這種境界吧！真是“夕陽無限好啊”！
國小寫自然景觀的作文3今天是週末，媽媽説要領我去森林公園，我一聽樂得一蹦三尺高。
來到森林公園，首先映入我眼簾的是大大的壽字，既威武又雄壯。接着就是，西南角有條小河和一個人工湖，遠遠望去，小河裏的荷花就似一位穿着整齊、頭上戴着金盞花頭飾的美麗少女，正坐在荷葉船上打扮自己呢！
在東南角，有一個花壇和一塊草坪，上面的花雖然一點兒也不顯眼，但在很遠的地方就能聞到淡淡的香氣。上面的花各不相同，有雪白的六月雪、有葡萄風信子鬱金香，還有金色的金盞花……
這裏風景美極了，尤其是美麗的荷花，更令人難以忘懷。
下次，有時間我一定還要和媽媽來這裏玩！
國小寫自然景觀的作文4秋天到了，秋高氣爽，我去鄉下外婆家田野裏玩。
看到了一望無邊的田野，只見黃燦燦的稻穀似許多金子鋪在地上，成了一片金黃色的海洋。一陣風吹來，沉甸甸的稻穗笑彎了腰，隨風搖來搖去，散發出迷人的清香。我走上前摸了摸，感覺硬硬的，有點刺手呢！路旁的野菊花競相開放，有血紅的，有潔白的，有金黃的，五顏六色，美麗極了。翩翩起舞的蝴蝶在我的前面飛來飛去，似在招手歡迎我。樹上的葉子變黃了，一片一片地落下來，似給小動物們寫信，告訴它們冬天要來了。
秋天的田野真美啊！我喜愛秋天的田野。
國小寫自然景觀的作文5今天，下了一場鵝毛大雪，一片片雪花在天空中飛舞。
雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好似披上了雪白雪白的的婚紗。雪花落在屋頂上，屋頂好似帶上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好似蓋上了雪白雪白的羊毛毯。
我雙手接過晶瑩的雪花，想數一數它有幾朵花瓣，誰知它到手上就不見了，變成了小水珠。
小朋友們可高興了！
有的打雪仗，有的堆雪人，你看！小線和小紅堆的雪人，大大的腦袋，圓圓的身子，黑黑的小眼睛，紅紅的小鼻子，手裏還拿着一把掃帚，好似要清掃世界的每一個角落。
我愛這美麗的雪景。
國小寫自然景觀的作文6清晨，大自然中的一草一木都睡醒了。
泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路上彈着美妙動聽的音樂，跳着歡快的舞步匯入了小溪；風撫摸着竹林，發出了沙沙的聲音，彷彿在相互説着悄悄話；小草懶洋洋的舒展着自己的身體，開始迎接新的一天。大自然漸漸熱鬧了起來，動物們紛紛出來尋覓食物，吃飽喝足之後，開始了體育鍛鍊，有的在奔跑，有的在嬉戲，還有的在散步。瞧，它們生活得多快活呀！
一直到了夜晚，山谷才漸漸寂靜了下來，耳邊時不時傳來野獸的嚎叫聲，月亮姐姐用面紗遮住了半邊臉，哭泣泣的。一不小心，月亮跌了一跤，把籃子裏的`星星散落了滿天。
大自然真令人神往呀！
國小寫自然景觀的作文7秋天來了！秋天來了！
秋天來到樹林裏，葉子一片片從樹上飄落下來，有黃色的，紅色的…似是一羣彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的小草也變黃了，似是給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，可舒服啦。
秋天來到果園裏，樹上的蘋果紅了，躲在樹葉中，似是小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹上似是一個個金色的小燈籠。葡萄也熟了，似是一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙着採摘果子。小朋友們也在果園裏忙着跑來跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來到了山野，來到了校園…秋天來了！秋天真美呀！
國小寫自然景觀的作文8六月的天，就似孩子的臉，説變就變。這不，剛才還是睛空萬里，這會兒就狂風大作。不知何時，一大片一大片烏雲似**似地聚攏來。霎時，天地一片黑暗。這時，一道刺眼的閃電從天空中劃過，似是把天空劃了一條大口子，緊接着“轟隆隆”一聲震耳欲聾的巨響在空中炸開，豆大的雨點從空中砸下來。天地之間就似掛着一幅無比寬大的雨簾。雨點打在屋頂上、雨棚上“叭叭”作響。風趁着雨勢更加地肆虐，花草樹木在風雨中兒狂舞。不一會兒，地上水流成河。
雨漸漸地停了，烏雲一掃而光，太陽又露出了紅紅的笑臉。知了又開始唱起“熱啊！熱啊！”，青蛙也“呱呱……”地哼着小曲來湊熱鬧。
這就是夏天的雨，來得快，雲得也快。
國小寫自然景觀的作文9去年暑假，我們一家三口去春城——昆明玩。一下車就感覺空氣清新，景色優美，一切都是煥然一新。
我們先去石林玩。這真是大自然的傑作呀！瞧，唐僧西行師徒四人的石似。孫悟空抓耳撓腮，豬八戒踉踉蹌蹌，沙和尚忠厚老實，唐僧菩薩心腸，真是神態各異，栩栩如生。呀！這邊還有武松打虎，武松手上拿着一根木棍，老虎趴着正準備攻擊他，真讓人心驚膽戰。
石林的石頭還有一個美麗的傳説呢！據説有一個叫阿詩瑪的姑娘，是個窮苦人家的女兒，她美麗極了。地主聽了她的美名後，便讓她和自己的兒子成親。阿詩瑪死也不肯，地主就把她和哥哥關在一起，她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們，洪水過後，阿詩瑪和哥哥不見了。岸邊只留下兩塊石頭，很似阿詩瑪和她的哥哥。
石林吸引了大量的中外遊客，每年有數萬人來這裏旅遊。
我喜歡奇特的石林。
國小寫自然景觀的作文10進入加拿大郊區的泊麗湖，腦子裏只剩下一個字：美。
樹是美的。泊麗湖的樹，是自然的美，是奔放的美。這種美，是一種堅毅的美：幾十米高的大樹拔地而起，在山風中傲然挺立，使人驚歎不已。什麼松樹啊、楓樹啊，即使長在懸崖邊，依然矗立。這種美，是一種壯觀的美：不是一枝獨秀，也不是幾棵樹遙相呼應，而是摩肩接踵、漫山遍野，並且棵棵綠樹成蔭、枝繁葉茂，令人神清氣爽。這種美，是一種無拘無束、自由自在的美：或枝葉婆娑，或垂柳漣漣。婀娜多姿，宛如翩翩舞者；花紅柳綠，好似楚楚動人的王妃。
水是美的。泊麗湖似一個又文靜又活潑的小女孩，一會兒安安靜靜地看書，一會兒又活蹦亂跳地玩去了。她最愛與魚兒作伴：一會兒與他肩並肩一起玩耍，一會兒把石頭請下湖，在湖裏與魚兒玩捉迷藏，玩得興起，把樹也請下湖，躲在樹蔭裏，魚兒找啊找，遊進樹蔭裏，又找着她了。
學識谷
