童年高二作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童年高二作文，希望對大家有所幫助。

童年的腳印真美啊！雨把腳印衝散了當我再去尋找它時，還剩下點點痕跡，我踩上去，彷彿又回到了以前，又想起了校園生活。

在學校的生活是多麼快樂。同學們一起運動，一起討論，一起在草地上談心，那些美好的事都像一個個光環在眼前閃耀。以前的心是那樣純潔、純淨，是一顆美好的童心，那時，做錯了事，總想拉一個人下水，在一起罰站，一起被罵，但被老師教訓後，兩人一起手拉手回教室，但並不憂傷，還是很開心的，因為在被教訓的時候，是兩個人，讓我們覺得並不孤單。還是快樂的。

我們最喜歡在一起過六一兒童節，兒童節裏，我們一起做考創意的水果拼盤，然後手拉手遊園，遊園活動中特別好玩，有貼鼻子、彈珠子、套圈圈、拍兵兵球、夾珠子……記得在貼鼻子時，當林老師矇住我的眼睛時，我眼睛彷彿被東西塞住了一般，一片黑暗，當樓上、樓下傳來一聲又一聲激動人心的叫喊，我心跳得更快了，我雙手像殭屍一樣舉起，摸呀摸，卻怎麼也摸不到黑板，終於摸到了黑板，我一貼，啊！終於貼上了，老師小心翼翼地解下綁在我頭上緊緊的布條，我眼睛一下子清新起來，茅塞頓開，我眼前一亮，看看我貼的鼻子，啊？差這麼多。當我還沒思考完，後面就響起了一陣笑聲，我臉頓時羞紅了，一扭一扭地跑到了後面。雖然有點兒羞，但不過讓我感受到了貼鼻子的樂趣。從樓上游到樓下，看着每位同學都拿着遊戲成功的零食。臉上被太陽照得閃閃的，洋溢着幸福的笑容。我也繼續和同學一起去“闖關”。

我的腦海裏被這些痕跡的摻入，有浮現出我們在上體育課的情景。老師讓我們在操場上先慢跑三圈，我們打起十二分精神，樣子可危，在操場上圍跑了起來，突然，同學們的隊伍像斷了線的珠子，紛紛朝一團跑去，隨着腳步，我走進了那團密集中。原來，青青摔倒了，女同學們毫不猶豫地挽起袖子，把摔倒的青青扶到草坪上。我在後面看着同學們，大家慢慢移動，一團一團圍聚着，我心裏彷彿有一把火在燃燒着，温暖極了，同學們是那麼團結，我們就像是一個地球，緊緊擁抱在一起。

啊！往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶裏的一顆珍珠啊！雖然只有短短的幾年時間，如果我們活到100歲，那這些只佔了人生的6%，但是，母校帶給我們的快樂卻佔了有50%，悲傷1%，回憶49%。

我相信，我更堅信，雖然我們就要畢業，就將要像一個漂流瓶一樣，漂到五湖四海去上學，成為一盤散沙，但我們的心永遠緊緊連在一起，那麼就不是一盤散沙，而是一拱堅硬的橋樑！

如果説人生是一副富有色彩的潑墨山水畫，那麼童年就是這山水畫起始處最重要的一隅，不可缺少的一隅。不管童年是悲傷還是喜悦，人們總是會銘記這一段時光。童年總是那麼讓人難以忘懷，回想起來，我總會歎口氣，説：“好事兒沒幾件，出糗的事兒倒不少”。

因為那時的我傻傻的，特別淘氣。記得那是一個夏天，天空烏雲密佈，大雨“嘩啦——嘩啦”地下個不停。大雨點兒落到地上，綻開出一朵又一朵美得驚心動魄的透明的水花。那時的我還很小，大概四、五歲的樣子吧，反正也記不清了。我和爸爸媽媽一起去奶奶家。我下了車，看見我的“爸爸”獨自一個人撐着雨傘，走在這傾盆大雨裏。媽媽哪兒去了?

但那時的我年紀小，並沒有考慮到這個問題。雨水打濕了我的頭髮，濕濕地黏在臉上，很不舒服。我一路跑上前去，拉着“爸爸”的衣角，嘴裏喊到：“‘爸爸’，你傘也給我撐點兒!”也許是因為雨太大，迷糊了我的雙眼的緣故吧，我努力地睜大了眼，卻也總是看不清楚眼前“爸爸”的臉。我明顯地感覺到“爸爸”停了下來，他回頭望了我一眼，我看不清楚“爸爸”的表情。只是模糊地看見他轉回頭，對我置之不理，繼續走他的路。

我被搞的是丈二和尚——摸不着頭腦：“爸爸”怎麼了?為什麼對我這麼冷淡?好像是陌生人一樣。其實就是陌生人，當然了，這是後話。就當我以為“爸爸”不要我了之時，兩個熟悉的聲音傳入我的耳中。這兩個聲音源來自我身後，我轉身一看，呆住了：我看見爸爸媽媽從車上下來了，他們各打着一把傘，焦急地叫着我的名字。既然爸爸媽媽在那兒，那麼這個是……我的腦袋好像一下子短路了，也鬆開了抓着別人衣服的手。

多年以後，當我再次問起媽媽那個雨天尷尬的場面時。媽媽只是笑笑説：“那時候你還很小，我現在都不太記得了……我們只是雨傘忘車上了，把雨傘拿下來後，你就不在了。”那個雨天，讓我刻骨銘心;那件傻事，讓我終身難忘。我長大了，再也不可能像那時一樣，傻得可愛。現在，我再次回憶起那個童年，卻禁不住笑出聲來。我將童年這個無窮無盡的話匣子打開了，分享了我那個有趣又不是沙伊的快樂童年。

午後，坐在窗邊的我偶然發現外面的樹梢上已是蟬聲四起。那一種清脆而又整齊的聲音佔據着我的耳。

如果説四季都有它獨特的聲音的話，那麼春的聲音是花叢間蜜蜂忙碌的嗡嗡聲，秋是涼風習習吹落樹葉的沙沙聲，冬是大雪之後靴子踏在雪地的咯吱聲。而夏的聲音，便正是這窗外無窮無盡熱鬧着的蟬鳴吧。也許正因如此，夏天是火熱又有些浮躁的`。

夏天，永遠有揮發不盡的能量與熱情。於是，我愛夏，愛它的一切。它令我的思緒燃燒起來，迸發出一串又一串美麗的火花。

兒時的夏沒有炎熱與難熬，我只記得它的記憶裏殘存的是它的傍晚，它的夜。傍晚一家人會把餐桌搬到院子裏來，桌上放着幾樣不多不少屬於夏天的食品。每個人都吃得津津有味，頭頂上的天空一點點由淺藍化為一種迷人的幽蘭，有時還會浮着一兩朵淡淡的泛着玫瑰色的雲。

吃過飯，是我和爺爺奶奶乘涼的時間。我們坐在大樹下，開心地唱着歌。那歌聲充滿我稚嫩的嗓音，越過一道又一道的田埂，穿過田野，到達遙遠的天邊。有時，我也會淘氣地將啤酒倒進玻璃杯中，開心地攪動着玻璃杯中的啤酒，為的是讓啤酒的泡沫越來越多，甚至溢出杯來。我記得，在傍晚微微的光線裏，玻璃杯中的啤酒顯現出一種美麗的透明色，格外迷人。

接着，是一個暢快輕鬆的澡。我坐在浴盆中，輕輕揉搓着頭髮，泡沫一個個生出來，滲在我的髮絲裏，穿梭在我的指間，並散發出一種清新的芬芳。然後，奶奶便用毛巾裹住我小小的身體，給我套上大的睡衣。這時，月亮已經出來了，悠悠地掛在松樹的枝頭，明亮而又淡黃。

奶奶會將我抱上露天陽台，和我一起躺在竹牀上，她輕輕搖動着蒲扇，一陣清風徐來，此時的夏天是如此平靜與安寧。躺在牀上，我卻久久不能入眠，於是纏着奶奶給我講故事，她每次都會講同樣的故事：小白兔和大灰狼，沒將幾次，我都爛熟於心了。後來上了幼兒園便常常炫耀一樣地講給小朋友聽。即使是這樣重複的無聊故事，我依然愛聽，奶奶一次次的講，我便一次次地在故事中沉沉睡去。

睡夢中的我和奶奶一起看月亮，數星星，捉螢火蟲，那暢快的笑聲飄蕩得很遠，很遠……

你是否曾幻想過，如果你有機會可以回到過去，你會告訴那時的你些什麼？也許，我們會有相同的成長曆程，但如果我們能在那時更早一步知道下一秒鐘會發生些什麼，也許，我們會做出些更大的貢獻來。

當我8歲的時候，我被告知患有白血病。儘管這對於一個8歲的小孩來説那是一件多麼令人害怕的事，但，我有時又是多麼的幸運，因為當時的我並沒有意識到這癌症的嚴重性。理所當然的是，我變得越來越弱了，但我依舊成長着，儘管是每日每夜地呆在這白茫茫的充滿刺鼻藥水味的“密牢”裏，儘管我的朋友只有醫生叔叔與白袍姐姐們，儘管只有這一串串被我視為玩具的針管在陪伴着我。

在那兩年之後，我的病再次發作了，而這一次，我深刻地感覺到疾病帶來的那種撕心裂肺的痛以及那種生不如死的折磨。在接受了各種各樣的治療和經歷了一系列大大小小的手術後，最終因為幸運女神的眷顧，我還是艱難的存活下來了。當然了，因為這樣今時今日我才可以在這裏與你們分享我童年的故事，聽訴我曾遭受過的痛苦以及死而復生後的幸運與快樂。

因為在童年時的特別經歷，所以我有這樣一次機會，學到了別的同年孩童一些他們所體驗不到的東西。如果我可以回到過去，回到我8歲那年，我會告訴那時的我：“布萊恩，你正在經歷着任何人人生中都會碰到的最困難的事情之一，你將會有這樣一段日子：你的身體會如此的虛弱以致於當你要吃食、飲水或者起立、坐下的時候，你都得依靠別人的幫助才能完成，這一年裏你都得這樣。你甚至不能到醫院外面去或者呆在人多的地方里，除非你得戴上你所討厭的白色悶熱的口罩。”

“這聽起來實在是太糟糕了，但這並不是你將要經歷和學習到的全部，你會認識到無論是怎樣糟糕的事發生在你的身上，面對疾病與痛苦，你都應該保持一種樂觀向上的生活態度。因為在克服了種種困難之後，你將擁有的是一顆頑強不屈的心以及迎接你的將會是更加徇麗多彩的人生。你也會認識到你無法完全地去判斷一個人，他是否經歷過疾病、困難或遭受過非常糟糕的事。”

直至今天，我的癌症經歷就如同在陽光下與我相隨的影子，無時無刻不在提醒着我，困難並不完全是壞的，只要勇敢地去克服它，你總會在這從中收穫些什麼或者感悟到什麼。我想我會更加努力地去實踐童年時的所冀盼的人生目標。那麼你呢？我希望我的這個成長經歷會幫助你思考你的人生。

午後，夏蟬總是在枝頭鳴叫個沒完，陽光零星地穿透樹葉的空隙之間。帶着草帽的農夫，在麥田間隱隱約約。池塘裏，鯉魚不停地吐着泡泡，荷花似乎都沒搭理它。鯉魚氣得猛地竄進池水裏，小蝌蚪嬉笑地走開了，青蛙泛起了白肚皮……

茅屋裏，竹蓆上，簾幕下，正在午休的莊周，在夢裏遇見了他的童年……

莊周詢問童年為什麼聽不見他的呼喚，童年生氣地説：“就算我聽見了你的呼喚，我也不能呼喚你，因為我是童年啊！”

莊周似懂非懂地搖搖頭。童年微笑着説：“你永遠在未來，我怎麼可能追得上；而我永遠在過去，你又怎麼可能回遇見。”

莊周默默得説：“你其實滿無情的，從沒和我説過再見，就走了！“

“怎麼會呢！”童年詫異道。“小時候，北海有魚，其名為鯤。你認為鯤之大，永遠無法涉及盡頭。見河流，你説只要有水，方能行舟；遇暴風，你想倘若有風，便能展翅飛高”。童年天真地笑道。

“現在，我的這些告別，你早已不記得了。天地再大，終有邊盡；淺水之窪，何能載 舟：北風之急，也必有無負之力啊！”童年感慨地長歎了一聲。

莊周感傷地説：“如果可以，我想回到童年，永遠不再面對現在。”

“可是，快樂再來一邊，你不會更快樂，而痛苦再來一邊，你會痛苦。再次經經歷亂世 中的成長，你回更加心痛的”。

莊周無奈地笑道：“是啊！我真傻。過去和現在不都一樣，世界天天在變，其實上，什麼也沒變……”

童年笑了，他説：“對啊！其實我一直都在你身邊，未曾消失噢！只是被你遺忘罷了。”

莊周摸了摸身邊，欣慰地説：“對啊！母親説過，當我忘記了塵世的紛繁雜亂，官場的腐朽黑暗，亂世的殘酷不仁時，你就會離我越來越近……”

“我不喜歡現在的我，可是它是存在的我：我喜歡過去的我，可它是不存在的我。事物總是在不斷的發展變化，我永遠也抓不住了！”莊周傷心地流下了淚水。

“不，絕不是這樣的！”童年急忙説。“正是因為你是現在的你，親則萬物，實感自然，不屈人威，馳風而駕，我才會遇見你。縱使事物都不斷在流逝，但記憶會使時間風化”。

“我會永遠待在你身邊，但我不希望看到一個苦苦的你，好嗎？”莊周含着淚珠點點頭。

童年消失了。

夏蟬鳴累了，睡着了，小蝌蚪回到了母親身邊，農夫的茅屋裏升起了縷縷炊煙，鯉魚依然呆呆地望着荷花……

莊周夢醒了……

小時候喜歡捻起兩張書頁，聽紙張摩擦的沙沙聲。

我睡牀的對面是一個幾乎佔據了一面牆的大木書櫥，木色是渾濁的蒼黃，邊角圓潤，厚厚實實。那時候的生活就是看書看書，除了三個房間，除了父母，再沒有別的世界。

生活的悲喜歌哭，都是書裏看來的，感覺就是白紙上憑空滴落了幾點濃墨那麼強烈。

沒有誰的童年不是童話充填的，我也一樣喜歡一身藍衣批紅斗篷的超人，看了不問真假，只覺俏皮。八九歲開始看《紅樓夢》，才知道除了王子公主外還有別的更有趣的人物。《紅樓夢》給我的印象，從兒時到現在，一直是同一種感覺，這天賜之書有一種蒼茫沉鬱的悲情之美。

小時候過聖誕節，早上起來枕邊除了巧克力、果凍外，一定有一打書，爸爸説是聖誕老人送來的外國書。我把書一本本攤開擺在牀上，作為我自己的城堡和領地。作者的名字都很長很怪，書裏的房子是尖頂紅色的，風吹着他們金色的頭髮，在芬芳的客廳裏喝咖啡，他們談天，談戰爭、宗教，談愛情、離別，我在書裏都領略了。

跟着爸爸出去應酬，我一定帶着一本書，大人們在誇誇其談，我沉浸在另外一個世界裏。在夜市遊逛，爸爸媽媽如果找不見我了，必定是去了書攤。在書堆裏徜徉久了，我過早體察了一些東西，一切都很微妙，也很有趣。

國小畢業的時候，我已經看過兩遍《紅樓夢》，兩遍《水滸傳》，《聊齋志異》是囫圇吞棗。張愛玲的文字半懂不懂，《圍城》圍不住我，我一點也不同情那個掙扎在懦弱裏的方鴻漸。

看多了，我心裏積攢的東西逐漸膨脹，不用擠壓，它自己就汩汩而出。七年級的暑假，我把自己關在房間裏，一星期的時間我寫了一個八萬字的小説，我字斟句酌每一個句子，精雕細刻每一個段落。描繪了屬於自己的一座花園，那花園裏有多情的帝王，有諸多妃嬪，在演繹着愛恨情仇。爸爸拿給學校退休的朱老師看，他説在他四十年的語文教學生涯裏，沒發現第二個七年級的孩子有如此漂亮的文筆，我沾沾自喜了許久。

王子的白馬馱着我的童年遠去了，留在記憶裏的是那些書，徜徉在書堆裏的童年，看到的是別樣的風景。