思考生活作文集錦15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的思考生活作文集錦15篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思考生活作文集錦15篇1

生活處處有語文嗎？對於這個問題，我進行了深入的思考

人與人的交流，無非是語言與文字兩種方式。在這兩種方式中，用的都是字詞、語句，你説的每一句話，都是有語文中的字詞組成的。若你在語文閲讀中能夠積累的好詞妙句，那麼你的語言將添上色彩。除此之外，語文閲讀中應該深入理解，領悟每一個詞、每一句話、乃至每一段，閲讀報紙、與人聊天時才不會出現不明不白、走馬觀花的情況。例如：別人講了一句：“那傢伙兩面三刀，絕對信不過！”你連“兩面三刀”都不知道什麼意思，就只好不懂裝懂地點點頭，應和聲：“對呀！“這樣，你也只能怪自己沒有學好語文了。

除了人與人的交流以外，語文還是我們情感的調味料。在你失落時，一篇優美的寫景散文可以讓你的身心在“美”的意境中陶醉，喜悦的浪潮將濕潤你的心靈，將原本的悲傷、失落拋之腦後；當你十分愉快時，一篇抒情悲壯的文章將在你的心中掀起萬丈波濤，給予你心靈最大的震撼，讓你黯然淚下。由此可見，語文還能調製你的生活的“味道”。

語文是人與人之間交流的工具，是生活情感的調味料，還是生活的指路燈。對於這一點，我深有感觸。當我被別人誤會時，《論語》中孔子説過的一句話“人不知而不愠，不亦君子乎？”讓我恍然大悟：對呀，清者自清！我又何必在乎別人的看法呢？我應該做一回“君子”！當我覺得理想過於遙遠，似乎無法實現時，流沙河先生筆下的《理想》告訴我：“理想有時候又是海天相接的弧線，可望不可即，折磨着你那進取的心。”不對，理想要折磨我，我怎能輕易屈服呢？它越要折磨我，我就越要取得成功給它看。於是我馬上握住筆，開始奮鬥！當……語文總能在我迷路時，告訴我方向，讓我更好地生活。

沒錯，生活處處有語文。語文是生活海洋中飛躍的一串浪花，光彩奪目。它不僅點綴着生活，而且服務於生活。豐富多彩的生活是語文學科不盡的源泉。因此，學習語文，認知生活，領會生活的真諦，是每一個人必須認真面對的！

思考生活作文集錦15篇2

去年的春節聯歡晚會上，周濤和馮鞏的小品《馬路天使》廣受好評。小品講述了的哥與女交警通過換位實踐，相互理解，相互尊重，最後走到一起的故事。故事雖有些誇張，但卻來源於生活，告訴人們“換位思考”可以增進彼此間的信任與理解的道理，引起了廣泛的共鳴。新浪網推出特別評論：“生活呼喚換位思考”。

的確，當我們給別人帶來不便時，當我們為小事不依不饒時，當我們出言中傷如別人時，如果我們多對自己問一問：“如果我是他？”也許就會意識到自己的失誤。其實，拾起自己扔下的果皮，對別人的過錯報以寬容的微笑，就自己的惡語致以歉意並不難，只需多想一句：“如果我是他？”

海爾總裁曾親自砸爛未能通過質檢的不合格洗衣機，因為他知道如果他是消費者，一定會因新買來的洗衣機出現故障而煩惱；松下公司對一位員工的重大事故並未作出開除或是降薪的處罰，而是耐心的和他分析事故的原因，因為公司領導知道，如果他是那位員工，一定會對自己的失誤造成公司巨大的經濟損失而懊悔。這樣的換位思考，使海爾電器暢銷全球；這樣的換位思考，使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機最嚴重的時刻，員工集體主動要求降薪。

其實，“換位思考”並不是什麼深刻的東西，它存在於生活中的每個角落，點點滴滴。我們少一分隨意，別人就多一分輕鬆；我們少一分刻薄，別人就多一份寬容。當我們體會到老師的辛勞時，就會對他們多一些敬重；當我們體會到父母的艱辛時，就會對他們多一些敬重。“換位思考”不僅能夠更好的讀懂別人，讀懂生活，讀懂社會，更能豐富自己的閲歷和思想，提高自身的修養和素質，何樂而不為呢？

每個人都盼望一個安定，祥和的生活，一個和諧，融洽的社會，一個恩愛和睦的家庭，那麼就請多問自己一句“如果我是它……”

生活需要換位思考！

思考生活作文集錦15篇3

生活嘛！就是多姿多彩，不是單一的，永遠不會重複。在生活中，有兩種情緒，喜與悲，帶領你感受生活的與眾不同。快樂也好、悲傷也好只是一個結果，那中間波折又有誰知道呢！故事是發生在一個雪夜……

大雪漫天飛舞，既像千千萬萬只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花般紛紛揚揚地飄灑在大地上。雪固然美麗，可這對我們來説則是悲喜交集。我們一睹雪的風采，可如果出行就不那麼順利了。

這時，一對母子正互相攙扶着艱難的在雪地裏一步三晃的在走着，路面因為積雪被車軋過而變的異常滑。那個小孩只有九歲，她們是去一所書法學校上課。當她們到班裏時只有寥寥幾個同學來上課，看到又來一個，雖然遲到了但老師的眼中還是流露出激動的淚花。這時書法老師回身在黑板上寫了四個蒼勁有力的大字“天道酬勤”，然後老師回過身來深情對同學們説：“同學們，今天對你們能來上課，我表示感謝，在這裏我要給大家補一課”。這時下面的同學們面面相覷都很納罕。老師繼續説：“不管學什麼都要不怕苦，懂得堅持。你們既然選擇了學習書法，就應該做到，在這樣惡劣的天氣下你們還能來上課，老天也會酬謝你們這勤勞的人，將來你們一定會成功的”。當時講台下的每一個學生都被老師的講話所震撼了。故事中的那個孩子就是我，我學習了六年的書法，中間有數不清的坎坷，當經歷了這些後，得到的則是無限美好的成功。

正如一首歌中所唱的“不經歷風雨怎能夠見彩虹”生活，用再多的語言也無法描述，只能用心去體會，每一處細節，和不同的變化，讓生活變得更完美吧！

思考生活作文集錦15篇4

夕陽耗盡了最後一點光輝漸漸西沉。夜如期而至，天穹在我的頭頂籠罩下來，天上的星星恍若一顆顆鑽石，閃爍着耀眼的光芒，遠遠近近地注視着我。

我靜靜地坐在椅子上，看着窗外的天空重重地歎了口氣。唉，這次考試又失敗了！

夜，如同墨灑在空中，獨對四壁的蕭瑟，伸手不見五指。

突然，一點閃爍的綠光劃破了靜謐的黑夜，輕盈地落在了桌子上。我隨手用一個玻璃杯將它輕輕蓋住，似有意，若無意。

藉着點點星光，我看到，原來那是一隻螢火蟲。突然它像察覺了什麼似的，先前的輕鬆蕩然無存，拼命地撞擊那個將它禁錮的“牢籠”。一點點綠光上下翻飛，在夜的襯托下分外空曠。

沒用的，我諷刺地輕笑，看着拼命掙扎的螢火蟲，我卻反而有了一種顧影自憐的孤楚。

那綠色的光點在一次次地撞擊中變得暗淡了許多，我彷彿看見了那小小身軀上的累累傷痕，一次次地衝擊我的心。

看着奮力拼搏的螢火蟲，我微怔，塵封的記憶像此刻微拂的輕風，翻開了一卷卷往事：連續幾次的考試失利讓我痛苦不已，老師、同學、家人都用質問的眼光注視着我，我彷彿墜入了無邊的黑暗中，不再努力，心也一直墜着，墜着……

昨夜，一株盛開的鮮花將芳香送入風中，穿透那厚重如鐵的夜，將我的思緒拉了回來。雨，不知什麼時候下的，那稠密的雨絲纏住了窗外的樹木，也纏住了我的心。

看着奄奄一息的螢火蟲，我像做了重大決定似的，拿走了那禁錮它的“牢籠”，擲在地上，摔得粉碎！

不，我不能放棄！這是我心中的聲音。我思索了許多，終於明白我要像這螢火蟲一樣，即使自己變得傷痕累累，也絕不向困難低頭，要勇敢地向着自己的希望去拼搏，去飛……

看着恢復並飛出窗外的螢火蟲，我感到一直壓抑着的神經終於放鬆了，不覺長出了一口氣。

思索會讓我們不斷成長，生活因思索而精彩。

思考生活作文集錦15篇5

生活中有太多事值得我們去思考，去感悟。就連再平常不過的小事，也含有許許多多值得思考的東西。

小時候，或許是因為學的東西所擁有的知識太少，我一直都不願去認真地思考。為什麼水可以變成冰，為什麼磁鐵可以吸住一些東西，為什麼鍋燒湯時會冒煙……諸如此類。面對這些問題，我往往就是搖頭，再説“不知道”，也就這麼過去了，現在回想起來，我錯過了太多太多。

寒假，天氣寒冷，氣温驟降，我的被窩再也不暖和，晚上躲進去，蜷縮成一團，還是瑟瑟發抖。找來母親，她拿出一牀被子，鋪到牀上，罩上被單就成了褥子。晚上，我就可以鑽進去，被褥與我變成一個特大號的“肉夾膜”，別提有多暖和。

可是，好景不長，身下的褥子因為我連續不斷地翻滾，被單下的被子捲成了球，我身在上邊，就像躺在較軟的搓衣板上，被窩還是暖的，但使我全身不舒服。

又叫來母親，兩人各扯住被子兩角，又拉又扯折騰了半天，才總算把被子“馴服”了，可就算這樣，被子依然不肯服輸，就這樣捲了又扯，扯了又卷好幾個回合，我與母親已被折騰得筋疲力盡，母親問我：“這是你的牀你倒是想想辦法呀，總這樣下去也不行吧。”我一如既往地搖頭，接着説不知道，打算進入無休無止的輪迴，直到夏天來臨。我轉身走出房間，留下母親一個，歎了回氣。

誰知，當我晚上回到房間準備睡覺時，褥子的四角驚現了四個鋥亮的大鋼夾，彷彿四個大鐵鉗，緊緊地咬住了被子的四角，被單與被子緊密地合為一體，分也分不開。我目瞪口呆，實在想不到母親既有如此神力，再想想，卻也不是母親有多聰明，是我太懶於思考，懶於動腦筋罷了。

黑暗中，我躺在牀上，卻覺得彷彿重見了光明，看到了一個新的世界。生活中的一切都需要思考，思考並不困難，也不復雜，生活中的小事都可以是思考的對象。

思考生活中的一切吧，思考可以為你的生活鍍金，可以為你的人生添彩。

思考生活作文集錦15篇6

人是一根有思想的葦草。

我出生在葦草叢生的小河邊，接受日月精華的滋潤，吮吸河水露珠的甘甜，日夜享受着來自天堂的讚揚，我是普通大眾的一員。

在無數的關心和愛願中，我健康茁壯地成長。父母無微不至的關懷，朋友無暇的友誼，無數陌生人時候的幫助，所有這些都讓我深深地。我知識中不起眼的一員，卻在這的愛海里靜靜地思考着。在思考中，我學會了。如同邊的小草陽光的哺育，如同河畔的金柳春風的撫摸，我所有我愛和愛我的人。因為生活在中，我不再是恆世的孤兒。

在廣闊的時空中，我們“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。生命終將，而生活去永無止境。生活在思考中，我渴望人類最壯麗的事業。我不斷地追求，我苦苦地思索，我願為之奮鬥終生。我將用自己的拼搏作為對生命饋贈的回報，因為生活在思考中，我懂得如何實現自己的人生價值。

但我僅僅是普通的生命，在日月經天江河行地中毫不起眼，我無法。但我生活在思考中，我終將，而靈魂。於是我在人類最寶貴的財富——書海中拼命汲取營養，讓自己渺小的身體更加強壯。我與一位位來自的交談，他們是我永不疲倦的導師。我在一個個高地中暢遊，從湘西的小河出發，過空明的雪國，走進黃昏的布拉格，雄偉的巴黎聖母院，駐足在古老的紫禁城下。

我努力地思考，並在思考中生活。

歷史終將繼續，生活不會停息。生活在思考中，我學會了，學會了奮鬥，學會了成為靈魂的。來過，愛過，生活過，我不會後悔，我快樂地生活在思考中。

我是一根葦草，生活在思考中。

思考生活作文集錦15篇7

自古以來，不乏一些“讀死書，無讀書”的文人雅士，整日沉浸於書本之中，而忽略了生活中的學問，一副呆滯死板的軀體，行走於天地之間，豈不可悲？

俗話説：“處處留心皆學問”。李白髮現了老婦人磨鐵棒的堅持不懈，留下了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的至理名言。生活中的美需要一雙善於發現的眼睛。你可知温室裏的花朵不會有天山雪蓮的高雅之美；更不會有梅花的孤傲之美。

提到“天才”“神童”諸位學子都羨慕不已，可能就是這些在眾多學子中脱穎而出的明星，竟然連日常生活的起居都不能自理。繫鞋帶、洗衣服……這些日常瑣碎便同父母全權負責，自己則整日封閉於課本之中，更不用説關注社會熱點，這樣的天才即便知識豐富，學問廣博，但脱離了課本，其思想猶如被禁錮一般，毫無主見。

處處留心皆學問。20xx年復旦大學自主招生的題目有：請談一下方舟子與韓寒之爭的社會意義。許多考生可傻了眼，抱怨課本上沒有。恐怕有些考生還不知道有這回事呢。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。書本上的知識是有限的，在生活中體驗得到感悟，能塑造完美人格的人。

生活就是這樣。理想雖豐滿，但現實很骨感。沒有創新意識，終會沉溺於競爭的大洪流中。柯達，一個著名的膠捲公司，即使擁有高超的數碼技術，但其沒有創新意識，最終被淹沒在日新月異的科技之中。再看今朝，喬布斯的創新改變了整個世界，引領世界潮流。僅僅滿足於書本上的知識，不關注生活，關注人們、世界的需求，沒有靈活的思維，根本毫無發展可言。在當今多元化的社會上，僅僅擁有豐富的理論知識，在生活中卻得不到利用，一切只是紙上談兵。關注生活，處處留心身邊發生的事，用靈活的頭腦去面對和處理事情，有主見，有想法，成為一個新時代的人才指日可待。

籠裏的猛獸終不能示其威武，跟從別人的想法，只能是邯鄲學步，令人恥笑。

你是否用心關注生活，體驗生活之美。處處留心皆學問，打開你思想的禁錮，讓它無拘無束地翱翔吧！

思考生活作文集錦15篇8

開學的第一天晚上，我觀看了《開學第一課》，它這次的主題是“幸福”。這種“幸福”不是物質生活上的“幸福”，而是精神生活上的“幸福”。所謂“幸福”，是指精神上的滿足。鄧亞萍老師説過：“當我充滿自信的時候，我會感到幸福”。最後的誓言詞上也説：“幸福是無私的奉獻，無言的幫助······”“幸福”的含義實在太多了。“”幸福反思法“，這新鮮的方法，在我明白它的含義後，立即紮在我的腦海中，它也教會了我許多許多。

聽到”幫助別人得到幸福時，自己會收到成倍的幸福“這句話，我不由得心潮澎湃，腦中浮想聯翩，彷彿回到了暑假裏······

七夕節的後一天，我和舅舅、表哥、還有舅舅的.幾個朋友，一起去廣東的汕頭市、佛山市去玩。在汕頭，我買了一串水晶吊墜，由白、藍、紫三種顏色組成，價格不菲。商家説，有這個吊墜，可驅魔保平安。雖不以為然，但這個吊墜還是值得我好好珍惜。可誰知世事難料，幾天後，我們到佛山市寶林寺去登山，遠遠望去，山上的大佛石像熠熠生輝。我們付了門票，進去一級一級的向上爬。當爬到最上層”大雄寶殿“時，我往下俯視，城市的街道、大樓看得一清二楚，行人在已成了一個小黑點，有些人根本就看不見，還真有種”俯視蒼生“的感覺。我一摸褲兜，完了，水晶吊墜不翼而飛了！我急得從山上跑到山下，像熱鍋上的螞蟻——團團轉，恨不得把這座山翻個底朝天，就能找到了。為了這件事，我頂着張”茄子臉“過了好幾天。現在我一想，當我的吊墜丟了時，別的人撿到了可能欣喜若狂，比我更加珍惜它。當我想，我幫別人得到幸福的時候，嘴角不由得露出幾絲甜甜的微笑。原來，幫助別人得到幸福的感覺這麼好。

通過這次《開學第一課》，我明白了一句話：當你幫助別人得到幸福時，你自己收穫的，是成倍的幸福。

思考生活作文集錦15篇9

幸福是什麼呢？每日兩點一線的生活有何精彩之處？我帶着思考走在回家的路上。

深秋的傍晚，落日的餘暉給鋪滿落葉的大地鍍上一層金黃。濃墨重彩的晚霞給明淨的天穹增添了幾分嫵媚。面對如此美景是不是一種幸福呢？

回到家，我嫻熟地打開出門前緊閉的窗户，接着拿起了作文本，坐在窗台邊上仔細思索着幸福的真諦。這時，一陣熟悉的開門聲，將我的思緒從作文中扯了回來。我扭頭一看，只見母親一手端着一瓶鮮奶，一手拎着一袋用紅色塑料袋包裹着的東西，嘴裏還微微喘着氣。母親含笑道：“趕緊喝瓶鮮奶補充能量，一會兒在吃些橙子，增加點維生素。”此刻，聞着香濃的牛奶，看着母親低頭從袋子裏拿出一個個黃燦燦的橙子，細細地檢查，排在盤子上。我的心窗蒙上了一層水霧。

生活中何處無幸福？母親一句真誠的話語，一個不經意的動作，都足以讓我的世界温潤，明媚……

母親為我所做的一切並非出於偶然，生活中這樣的情景比比皆是：

1歲時，一家人去照相，照片上的我笑得燦爛，媽媽緊緊地抱着我，生怕我摔下去。

6歲時，去天安門，不小心走丟了。等我回到原地時，媽媽已經焦急地等了兩個小時。

9歲時，我突然發燒，温度在39度遲遲不退。媽媽就用酒精擦拭我的身子，用冰敷為我退熱，我甜甜地睡了，媽媽卻一夜沒閤眼。

12歲時，第一次幫媽媽做飯，結果幫了倒忙，讓媽媽收拾得更辛苦。可媽媽卻舒心地笑了，眼前還閃着晶瑩的淚珠。

……

這一刻，我發現，生活因思考而精彩。因為思考，我成就了一篇命題作文；因為思考，我感受到生活中縈繞在我身邊的愛；因為思考，我看到了母親用心為我繪製的色彩斑斕的人生畫卷。

思考生活作文集錦15篇10

人生如流水，在這腳。步匆忙、燈火輝煌的世界裏，轉眼間。我們已到了花樣年紀，可在這些年裏，除了匆匆，我們又做了些什麼呢？但是讓有限的生命發揮出無限的價值，這才是我們最終想要達到的目標，可在這之前，首先我。們必需要學會思考生活。

學習是學生的天職，但在學習之餘，或許只因他不是你的患難兄弟，或許只因她不是你的親朋摯友，難免會發生摩擦，她。罵他一句，他打她一拳，這更是家常便飯，可冤冤相報，何時了？試着思考生活，成天吵來罵去又。有些什麼意義呢？退一步海闊天空，讓一步心平氣和，為什麼我們就是不能互相謙讓一下，送別人一份笑。容，添自己一份快樂呢？其實快樂一路與我們相隨，只是我們不懂得去發掘它罷了。

試卷一發下來，一看，考砸了，不要氣餒，也不要灰心，努力了就好，請學着思考生活，人生路漫漫，後面還有很多考驗等着我們，在這坎坷的人生道路上，學會。在困境中看到希望，在黑暗中看到光明，是我們人生中的必修課，瞧那些令人們不得不驚歎它的豔麗的。花朵，當人們在。讚歎它的嬌豔時，又有誰能想到它還在花蕾時是怎樣的去與生命中的挫折搏鬥，去反抗、掙扎的。呢？好好把握自己，相信明天會更好。

生活中常常充滿。考驗，也常常令你措手不及，生活不僅考驗着你的耐心，也考驗着你的意志，也。許今天的你。還在學海里苦苦掙扎，可明天也許就成為你報喜的日子了，因此在人生的道路上，我們絕不能對生活失去信心，失去對生活的希望和憧憬，俗話説得好：“不經風雨，怎能見彩虹？”只要我們意志堅定，就會結出成功的“花朵”，所謂苦盡甘來，相信成功就在不遠處向我們招手。

人生就是這樣，我們在思考，思考中的我們，沒錯，思考生活就是這樣，喜怒哀樂，酸甜苦辣，我們都應該去。嘗。嘗。

在花季中的我們啊，應學會多去思考生活，人生一定會更有價值，就讓我們好好把握自己，造就美好未來。

思考生活作文集錦15篇11

生活是美好的，但是如果生活過於優越，也許對我們這些正處於成長的孩子來説，並不見得是一件好事。也許他還會給我們帶來麻煩，甚至會毀了我們的一生。我聽説過這樣一件事：有一個小男孩，聰明伶俐，是家裏的獨子不僅爸爸媽媽非常疼愛，而且爺爺奶奶，姥姥，姥爺更是倍加疼愛。不管孩子提出什麼樣的要求，不管是對還是錯，他們都依着他。上幼兒園時，這四位老人輪流揹着，有拿書包的有提水壺的，等孩子大了，老人背不動了，就騎三輪車去送他。到了中學，孩子知道美了，就向家裏人要錢買衣服，買飾物，他們都答應了。然而到了九年級，孩子要的錢逐漸多了起來，而家長有沒有辦法在滿足的日常高消費，就不再滿足他的要求，想要求他少花點錢，養成節約的習慣，可是他哪裏聽的進去呀，於是，他就與一些不法分子相互勾結，去公園，去電影院門口去搶劫，作案多起，最後被公安人員依法逮捕。他的家人知道了這個消息，痛不欲生，悔恨當初不該對他溺愛，但是為時已晚。

僅僅通過這個簡單的故事，就足以證明對成長中的孩子過於溺愛，對孩子的成長非常不利，對他將來的發展前途，不但沒有利反而會有弊。不應該讓祖國新一代的花朵成長在温室裏，應該在風雨中前進，吸取知識的養分，這樣的花朵才更美麗。

我認為溺愛的主要原因除了父母長輩對孩子過於愛護，另一方面就是許多孩子認為自己是家裏的獨生子，有一大羣人熱情的照顧自己，自己就舒舒服服地做衣來伸手飯來張口的“小公主”、“小皇帝”就行了。這種想法是不正確的，長期這樣下去，我們的自理自立能力就會減弱，長大以後就什麼都得依靠父母，但父母不能老在我們身邊照顧我們，所以我們從小就要鍛鍊，要自己的事情自己做，培養自己在逆境中成長的能力，這樣對我們的健康成才更有利。

我在想生活好固然是件好事，但對於我們這些肩負着祖國建設重任的繼承者來説，受苦不見得是一件壞事。那麼就讓我們趕快摘下“小皇帝”、“小公主”的帽子吧!

思考生活作文集錦15篇12

人是一根有思想的葦草，國中作文：我生活在思考中。 ——題記

一

我出生在葦草叢生的小河邊，接受日月精華的滋潤，吮吸河水露珠的甘甜，日夜享受着來自天堂的讚揚，我是普通大眾的一員。

在無數的關心和愛願中，我健康茁壯地成長。父母無微不至的關懷，朋友純潔無暇的友誼，無數陌生人苦難時候的幫助，所有這些都讓我深深地感動。我知識芸芸眾生中不起眼的一員，卻在這無邊的愛海里靜靜地思考着。在思考中，我學會了感恩。如同路邊的小草感恩陽光的哺育，如同河畔的金柳感恩春風的撫摸，我感恩所有我愛和愛我的人，國中三年級作文《國中作文：我生活在思考中》。因為生活在感恩中，我不再是恆世的孤兒。

二

在廣闊的宇宙時空中，我們“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。生命終將消亡，而生活去永無止境。生活在思考中，我渴望人類最壯麗的事業。我不斷地追求，我苦苦地思索，我願為之奮鬥終生。我將用自己的拼搏作為對生命饋贈的回報，因為生活在思考中，我懂得如何實現自己的人生價值。

三

但我僅僅是普通的生命，在日月經天江河行地中毫不起眼，我無法永恆。但我生活在思考中，我堅信肉體終將消亡，而靈魂永生。於是我在人類最寶貴的財富——書海中拼命汲取營養，讓自己渺小的身體更加強壯。我與一位位來自古今中外的大師交談，他們是我永不疲倦的導師。我在一個個精神高地中暢遊，從湘西的小河出發，路過空明澄清的雪國，走進黃昏的布拉格，雄偉的巴黎聖母院，駐足在古老的紫禁城下。

我努力地思考，並在思考中生活。

四

歷史終將繼續，生活不會停息。生活在思考中，我學會了感恩，學會了奮鬥，學會了成為靈魂的永恆。來過，愛過，生活過，我不會後悔，我快樂地生活在思考中。

我是一根葦草，生活在思考中。

思考生活作文集錦15篇13

思考生活？可能有人會問為什麼是思考生活，又為什麼要思考生活？有句話説得好：向前看才能生活，向後看才能懂得生活。

在忙碌的日子裏，我們應該抽出閒暇來思考生活。正所謂：大步向前走，莫要常回首；温故而知新，日行九百九。

在生活中，我們需要快了，渴望快了永隨我們身邊。但現實和慾望總是有距離的，這就要我們細細品味生活，去思考生活的奧妙。其實一個人的快樂，不是他擁有的多，而是他計較的少。退一步海闊天空，為什麼不多一份寬容，少一點計較呢？給別人一片“藍天”，添自己一份快樂。

魯迅先生曾經説過，“世界上本沒有路，走的人多了，便成了路。”路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能知道，才能體味。在坎坷的道路上，我們為什麼不想想人生的意義？人生道路為何艱辛？生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。説不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應該好好把握自己，雖然你不能全知明日，但我們可以充分利用今天。

思考生活，生活的思考，不僅僅需要用頭腦去思考，更要用我們的真心去思考！也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎，期待着你盼望的那一天的到來；或許你就此厭倦生活，對生活失去了希望和憧憬，但只要我們意志堅定，併為之努力，就會迎來一片新的春天。相信吧，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

世界上許多事物往往對比中才能顯現它的美麗。如果我們沒有身處寒冷冰霜，我們又怎能品味萬家燈火的輝煌？如果沒有困囊與挫折，我們又怎能感悟人生精彩？要知道，“保劍鋒磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

我們在生活，生活有我們。思考生活就應該這樣——喜怒哀樂、酸甜苦辣都應品嚐。

朋友！當你悲傷時，當你失落時，當你快樂時，當你閒暇時，或是……別忘了思考生活，人生一定會更精彩。在生活中思考，在思考中生活，生活一定會與眾不同。

思考生活作文集錦15篇14

美洲，被西方人視為野蠻文明的阿茲特克帝國曾經流行這樣的傳説，風是太陽神的使者，它可以摧毀一切它不想看到的事物。所以，每天都會有人成為太陽神和風的祭品，這些人當然會在戰俘和部落的弱者中產生。當然這只是傳説，而這個空前的帝國也倒在了西班牙人的腳下。

這就給風蒙上了一層神祕的面紗。

現代人將風概括為一種令自己心神愉悦的物質，卻看不到它帶給人的種種悲哀。

老實説，風是多姿的，但這也是我們賦予它的一種稱謂，沒有人能掩蓋它的辛酸。我們也很喜歡風，遊山玩水，風無處不在，就像個快樂的精靈，圍繞在你的身邊。東北的平原上擁有風，蒙古的草原上存在風，西北的戈壁上需要風，西南的丘陵上尋找風……

真正能觀懂風的人不存在這種想法：

蘇軾的“但屈指西風幾時來，又不道流年暗中偷換。”道出了多少蜀主亡國的淒涼；晏幾道“回頭滿眼淒涼事，秋日春風豈得知”的相思之苦；辛棄疾“吳楚地，東南拆。英雄事，曹劉敵。被西風吹盡，了無陳跡。”對自己終生不得志而心生憤懣……

可能在古人眼裏，風只能算是愁苦的代表，它飽含了山河之苦，離別之苦，相思之苦。我們的人生就像這風，來之無影，稍縱即逝，這也給人們留下了許許多多可供想象的空間。在每個正在思考的人心中，風是靜謐而美好的，在風中，忘卻生活的煩惱，人世間的傷感。但風卻又是失意者用來創作的源泉，這不是很矛盾嗎？

生命的意義即在於如此，一個充滿矛盾、自責的世界裏，這才能使我們辨證地看待自己的生活。

生活中，風在我們身邊流過、經過，這可能代表着我們的生命，我們何不將其做大做強驚動柳梢呢？

得了吧，凡事不要看得太愁苦，我們只是這世間旅行者中普通的一員，我們不必訪古探古地去揣摩那個時代人們的心靈，加之賦予自己的內心，這是沒有必要的。

這就是生活，一個需要你留意掠過微風的世界，但你不必思考。

且觀風吟……

思考生活作文集錦15篇15

天有不測風雲——譁，一道霹靂驚雷，引來滾滾烏雲、陣陣黑風。

窗外，雨淅淅瀝瀝地下着；面對着這場突如其來的風雨，我手頭卻沒有一把可遮風擋雨的保護傘。

看着窗外的雨，我不禁後回道：為什麼不帶傘呢？

“為什麼不帶傘呢？”在旁邊，一位父親正念叨着自己的孩子：“如果我不來接你，你豈不是要淋雨跑回家呢？”

那孩子回答道：“上學時沒下雨，所以就沒帶傘，誰知道天會下雨？”

剎那間，宛如洪鐘轟鳴，我的腦海裏一片空，唯有一穿醒目的大字——誰知道天會下雨。”

誰知道天會下雨？我不知道！那為什麼不帶傘？一時間，我陷入了這場風雨給我的思考。

人生如下雨——人算不如天算！生活中的困難就如同天下雨，在我們不知不覺中悄悄地匯聚成滾滾烏雲，在我們疏於防範時如暴風雨般襲捲而來，嚇我們個不知所措。

時間一分一秒地流逝，雨卻沒有絲毫停止的繼續下着，那些躲雨的人，一定也在後悔道：為什麼不帶傘呢？

為什麼非要等到風雨來臨時才想起傘、後悔沒帶傘呢？我繼續思考着。

未雨綢繆！在更多時候，帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天，也考慮到下雨時的防備措施；當風雨來臨，就可撐起傘擋雨，再也不必在躲雨中後悔。反之，不未雨綢繆，就必將在突如其來的風雨中坐以待斃；就像今天躲雨的我——無助、狼狽、後悔。

未雨綢繆！面對困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪裏、在什麼地方降臨，但我知道困難一定會降臨，光這一點就足夠了。只要我未雨綢繆，居安思危，時時刻刻帶上一把“保護傘”，我必定可面對一切突如其來的風雨，因為我時刻準備着、準備着面對突發災難。

在看窗外，雨已在不知不覺中停息，玻璃上殘餘的雨露，晶瑩透亮，折射着太陽的光芒，正如這場平凡的雨，給了我不一樣的思考——現在天氣轉晴，可明天會是怎樣，我不知道；但不管怎樣，我一定會帶傘，為了不後悔，我要未雨綢繆。