在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的班級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛是一個令人温馨的字眼，愛雖是無形的，但是它佈滿了全世界的各個角落。
愛，它藏在我們的家裏，愛，它藏在我們的生活中，愛，它藏在我們的班級裏愛，它藏在……
我的班級是一個充滿愛的班級。它之所以充滿愛，是因為在他背後發生了一個又一個感人的故事。
記得二年級時，我們班小敏的眼鏡被摔壞了。
頓時，她失聲痛哭起來，豆大的淚珠啪啪的落在了地上。
我們看到後是看在眼裏，急在心裏呀！雖然我們想幫助他，但我們這是心有餘而力不足啊！
“啊！”我尖叫起來，“要不咋們幫小敏湊錢買眼鏡？但是別告訴她，這也算是個驚喜吧！”
“好！”大家異口同聲地説。
經過我們的七拼八湊，終於湊足了錢，來到眼鏡店買了副眼鏡。放學後，我們把小敏拉到廣場前，拿出眼鏡對她説“小敏，我有個禮物送給你。”小敏疑惑不解的接過禮盒，無精打采的打開禮盒。
“哇！”小敏的尖叫聲幾乎震聾了我的.耳朵，“謝謝你們！”小敏感激地説道。頓時，刺骨的寒風被愛這位天使化成了一股股暖風。我想：這是讓班級充滿愛的感受吧——神奇而又温暖。
贈人玫瑰，手留餘香。同學們讓我們攜起手來，奉獻出我們的愛，讓我們的愛佈滿在我們的教室！
今天下午，我們班舉行了一場別開生面的班級才藝展示會。我們表演的節目可多了，有書法、唱歌、魔術、跳舞……
其中我最喜歡魯楠清的魔術表演。只見他拿出一疊牌，先洗了一下牌，然後讓他的搭檔隨意抽出一張牌，舉在手上，問我們這是幾？我一看，是一張梅花8、魯楠清把這張牌放進牌堆，重新洗了一下牌，抽出一張問大家：“是這張嗎？”“不是！”我們答道。“是這張嗎？”魯楠清又問。“是的！”台下響起了熱烈的掌聲。
接下來輪到我表演了。我拿出四個不鏽鋼的鋼環，左手三個，右手一個，笑着問大家：“你們相信我能把這四個環連到一起嗎？”大家七嘴八舌，有的`説：“能！”有的説：“不能！”我裝出很用力的樣子，把右手的一隻環套到了左手的一隻環中。其實，那兩個環並沒有連到一起，左手三隻環中有兩隻本來就是連在一起的，我只不過是用了一個“障眼法”。我又把左手剩下的兩隻環悄悄地連到了一起，然後再和原本就連在一起的兩個環連接起來，我很神祕地把手一抖，這樣四隻環就全部連在一起了。大家都情不自禁地發出驚歎聲，教室裏響起了經久不息的掌聲。我激動地想：“我表演成功了！”
這真是一場精彩的才藝展示會。
我們班是全校紀律最好的班級，因為在我們從一年級開始，就有一位最好的老師教我們讀書，遵守紀律，她就是我們的班主任老師——韓老師。咱們班也有許多有趣的事情，你想知道嗎？那我就給大家透露一下吧！
我們班是一個女強男弱的班級。在一二年級時，女生已經很強勢了，在我的印象裏我們班“最弱的男生”就是周峻傑，他會聽女生的`話，幫女生欺負男生。例如：有一次，有個男同學不知道怎麼得罪了女生，就有女生命令周同學去抓某某同學，周峻傑還真答應了，真的把某某同學抓來了。從這件事後，好多男生都很怕女生了，因為有周峻傑“前來助陣”。哎！我們男生真是悲催啊！
我們班的男生其實也很調皮的，特別是在二三年級的時候，在金校長那裏我們四二班是鼎鼎大名的。這是因為我們班三四個男同學大膽的踏進了學校的“禁地”——小花園，我也參與其中，這一次的違規被金校長給逮了個正着，當然我們的班主任韓老師也知道了，也批評了我們。哎！都是因為我們對那個小花園的好奇心害得我們挨批評啊！
咱們班還有很多趣事呢，三天三夜也説不完，就像下雨時的雨滴，也像沙灘裏的沙子一樣……
我們班就像個快樂大家族，時常會發生一些有趣的事，今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。
下午的一節自習課上，天氣有些悶熱，坐在後面的同學就隨手把教室裏的窗户開了一半，結果我們是涼快了，可從窗户外飛來的一位“陌生客”一下子就打破了教室裏的寧靜。“哇！救……救命！”一位同學叫嚷起來。大家回頭一看，只見一隻馬蜂在教室裏來回飛行着，同學們頓時都心驚膽戰起來，生怕它會蟄傷自己。
有的同學聳了聳肩膀，一股腦兒地把腦袋往衣服裏使勁地鑽；有的同學用本子遮擋住了臉，有的同學手中拿着書，拼命地在那兒揮舞着，示圖想要把它驅趕出去。可這位馬蜂“先生”好象十分悠閒，一會兒飛到東，一會兒飛到西，就是不出去。這時，只見我班的調皮鬼他身先士卒，“嗖”地一聲站了起來，左右手分別握着軟尺和鉛筆，在那大喊道：“兄弟們！跟着我，打死它，保衞自己！”大家聽到他的一聲號令，安靜的教室一下子就喧騰起來，他們紛紛站起身，向它揮舞着各自手中的'“武器”……沒想到，他們的“威脅”還挺管用的，居然真的把它給請了出去，教室裏立刻又恢復了平靜。
每當想起這節自習課，就會想到這有趣的場面，我還是會忍不住哈哈大笑起來。
今天上午放學的時候，盧老師對我們説：“下午要求我們每人帶一個小桶，一塊抹布，我們班要進行一次地面大掃除。”
下午第一節是寫字課，盧老師讓我們先把地上的垃圾撿一撿，然後接點水。我和我同桌任柯挽起袖子開始擦地了。我打掃我的位置，任柯打掃他的位置。哎，對了！我告訴你們一個簡單而又方便的方法：就是把毛巾折成方塊兒，先用這面再用那面，這樣可以不用勤換水了，有的.同學不但沒擦成地，而且還被罰跑，因為他們忘記帶抹布了。我仔細地把每個角落擦得乾乾淨淨，我左擦擦、右擦擦，脖子扭扭、屁股扭扭，恨不得手腳並用呀！同學們一個個乾的熱火朝天，原來髒髒的地面經過我們的擦洗變的光亮乾淨。這時盧老師走到我的座位上温柔的對我説：“你過關了！”就這樣，我們班級的地面大掃除在歡聲笑語中結束了。
期末考試前，我們終於盼來了元旦假期。我們要舉行包餃子聯歡會，我和程福民找了幾個人來組成一組。本來大家是選我當組長的，可是組長得列出誰帶什麼東西的`單子。我比較懶，把這差事讓給了程福民，他正好閒着呢，便答應了。他讓我帶篦子。
回到家後，我才發現，家裏並沒有篦子，沒辦法，我只能硬着頭皮去。
第二天，我早早地來到了學校，沒想到，程福民把所有的東西都帶來了。
我先包我喜歡的白菜肉餡。可能是因為搗得太稀了，所以包起來像個餅。我又用胡蘿蔔肉餡包，這個就好包多了。一合再一捏就成了。一會兒，我就包了幾十個。
餃子終於下鍋了，我迫不及待地想吃。半小時後，好不容易開鍋了。我吃了一個又一個，中午飯都不吃。
我們的班級叫“星月美之家”，是個美麗温馨的大家庭。由一羣頑皮有才的孩子和一些愛生如子的老師組成。誇誇我的班級，就像丈母孃看女婿—越看越滿意。
我們班的學風好。同學們上課一絲不苟，全神貫注地聽老師講課，課堂上從不東張西望，不竊竊私語。老師們也盡心盡責，不厭其煩地教導我們。同學們之間互幫互助，共同進取。如果有誰對於老師講的知識有含糊不清或不懂的，大家都主動，熱情地來幫助他。對於成績不好的同學，我們從不嘲笑他，而是爭先恐後，不遺餘力地去幫他。經過全班師生們的努力，我們年年被評為“文明班級”呢！
我們班同學不僅文采好，而且還有各種專長呢！比如“百科全書”吳暢宇，“鋼琴王子”徐翰霖，“小書法家”鍾霖赫，“體育健將”周順賢等等。厲害有才吧！
如果説校園多麼像哺育我們成長的寧靜的'港灣，那麼班級就是我們的一艘船。在浩瀚的大海中，它帶領着我們乘風破浪，帶着五彩斑斕的夢想，踏上全新的旅程。
同學們，你説我們的班級值不值得誇呢？
我們班得流行風可以説是壹波未平壹波又起。
流行風之壹：不知是誰帶頭玩起了壹種叫 煙鏢得東西。不到壹天得功夫，同學們紛紛玩起了煙鏢。因為同學們把壞得煙鏢到處亂扔，嚴重破壞了校園得環境，被校長嚴厲地批評並沒收。壹陣煙鏢風就這樣停息了。
流行風之貳 ：因為電視裏演了壹部動畫片，叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了壹個果寶機甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰，什麼香橙戰寶，衝啊！愛果者導彈，發射！菠蘿戰寶，打遍天下無敵手！果寶機甲風可真是來勢兇猛啊！
流行風之叁：果寶機甲風還未停息，校園小説風也來了。女同學們像着了魔似得看校園小説。下課十分鐘看，上課放在桌洞裏看，晚上瞞着爸媽看。全班女同學得校園小説放在壹起能有我們得課桌高呢！馬老師發現了這個情況，對同學們説：看壹本不健康得校園小説等於吸了壹支煙，禍害無窮。在馬老師得努力下，校園小説風不知不覺地銷聲匿跡了。
怎麼樣？這就是我們班得流行風了。
學識谷
