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【推薦】為感動為話題的作文400字六篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.99K

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的為感動為話題的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】為感動為話題的作文400字六篇

為感動為話題的作文400字 篇1

許多事情令我們感動,大海邊的一粒沙,也值得捧在心中。

但是在千千萬萬的感動中,我們是不是應該留一點給自己,為自己飽經風雨的心靈鼓掌?

陽台上的蘭花開了,一朵嬌嫩的花在枝葉間顯得十分美麗。我悄悄地站在一旁,小心翼翼地觀賞那如同嬰兒般充滿生機和活力的美,不敢有太大的動作,好像連呼吸也會打擾它。

明媚陽光透過翠綠的枝葉投下斑駁的光影,突然為眼前翠綠的生命而感動。

心中升起小小的自豪,多少個白天黑夜的等待,多少次精心細緻的澆灌,終於迎來它的綻放,是不是也應該留一點感動給自己?

每次回想出演童話劇的場景,都感動萬分。幕布落下,掌聲雷動。夜以繼日的努力,一次次辛苦的排練,每一個小小的細節,都像電影畫面一樣呈現在眼前。脱下閃閃發亮的演出服,心中不禁升起小小的自豪感。

相信每一幅精美的畫卷,都有為之喝彩的聲音,每一片海的背後,都有人在感動和驚歎。那,我們自己呢?難道不該為自己的努力,為自己的成功而感動嗎?

夕陽西下,橙色的陽光在屋子裏暈開。蘭花已經落了,綠色的枝葉沒有了之前的活力,但是那花卻依然開在我心中,為我盛放。

為感動為話題的作文400字 篇2

感動着,被自己感動着,被他人感動的時候,心裏的那一抹陽光照亮了心裏的黑暗。

善良感動着,無論是誰,感動的我,感動的你。每一個都在經歷這長大,我們從一個懵懂的小孩成長為一個充滿陽關和朝氣的少年,成為一個會微笑待人的人。

我曾經不愛向他人微笑,總是冷冰冰的看着別人。

偶然一次,我們去搞活動小組——清理大街上的小廣告。他們不管三七二十一把所有的廣告撕下來,唯有我站在那裏遲遲不動,一個同學走過來問我。我看這是那個面的內容,沒理會那個同學,他生氣的剛要撕下來,就被我推了出去。

他生氣了,説我不幹活,老師過來了,問我怎麼回事,我不説話只是盯着那張小廣告,老師似乎察覺到什麼了。把那張廣告撕了下來——(我狠狠的瞪了老師一眼)老師才明白,微笑這説:“她做得對,這張不能撕。”大家臉上滿是疑問。

一個同學把那張紙舉得老高的注視着。他也明白了,他説:“我也贊同不撕。”大家的臉更迷茫了“這是一張充滿一個媽媽急切尋找孩子的希望啊,這是張尋人啟事。”

大家的表情一下愣住了,各個搶着這張尋人啟事、老師和同學們的目光都停留在我身上,我一下不知所措,低下了頭,只聽見一片掌聲。我抬頭看着他們,繼續用我那一臉沒有表情的連個冷冷的眼看着他們。

他們的目光讓我不敢抬頭直視,總是躲着,他們把我看“毛”了。我抬頭傻笑了下,準備“逃跑”,但是他們把我圍了起來,各個傻笑了起來,他們説:“你第一次笑,真好看!”我的臉一下紅了……

我的舉動改變了我,改變了那個不愛笑的我,我想我被我那次的舉動感動了。

我居然感動了自己。

為感動為話題的作文400字 篇3

在我的生活中,有許多令我感動的事,但是有一件事讓我難以忘記,經常回憶在我的腦海中。

去年冬天是流感高發期,不少同學老師都患上了流感,一天,聽四班的同學們説,我們的數學老師患了肺炎,每天早晚都要去醫院打吊瓶,聽完後我很傷心,心想:如果數學老師不來的話我們的數學課誰來教?期未考試快來了怎麼複習呢?不懂的題怎麼辦?一個個問題出現在我的腦海裏。

第一節課是數學課,鈴聲響起,老師走進了我們的教室,讓我大吃一驚,意想不到的是數學老師帶着病來給我們上課。她的臉上帶着微弱笑容,邁着沉重的腳步慢慢走到了講台前,以低沉的聲音讓同學們坐好。講課的時候,她時常用手支撐着講桌,幾次擦去臉上的汗水。儘管如此,老師還是給我們認真的上課,細心的講題,讓我們做她出的卷子,耐心的解答同學提出的問題。我能從老師的神態上看出老師病的很重,身體很虛弱,在帶病堅持。那一刻我被老師的精神感動了,所以,這一堂課我聽的格外認真。

老師不顧自身的病疼,盡心盡職,克服困難來為同學上課,這種精神深深地打動了我,感化了我,決心要向老師那樣堅強,勇於克服困難挫折,做一名聽話、懂事的好學生。

為感動為話題的作文400字 篇4

茼是個文靜的女生,不吵不鬧,不唱不跳,不哭不笑。她的頭髮很長,很直。總是能看見她坐在窗前,一邊寫作業,一邊聽着許茹芸的《雲且留住》。

茼有個平凡的家,是的,很平凡。無非就是有一個很愛她的媽媽和一個很疼她的爸爸。茼的爸爸媽媽從不吵架,每天一起在廚房裏,在歡聲笑語中為茼烹飪着一盤一盤的美味。

茼學習很好,你總是可以在成績單的開頭看見她的名字。茼愛讀書,《紅樓夢》是她的最愛,林黛玉的一顰一笑無疑讓茼十分着迷。同時,她也過於同情茶花女。她會羨慕孔明的機智,也會讚歎李逵的豪放……

一次偶然的機會,讓茼明白了另一種人生。一本書的開篇寫的一個句子:你被感動過嗎?朋友,最讓你感動的一件事是什麼?

不可否認這個問題把茼難住了。感動?歎息林黛玉一生悲慘的命運叫做感動嗎?自己在危難之時,朋友伸出的援手叫做感動嗎?聽着許茹芸的《雲且留住》有一種想哭的衝動叫感動嗎?茼真的不明白,什麼是感動。整整一天,茼就像被霜打了的茄子,不住地在思索。

一片枯黃的樹葉飄落了下來。很美很美,茼小心翼翼的將它撿了起來,靜靜地欣賞着這個秋天的`精靈……

茼帶着這片落葉走回了教室。身後一陣風輕輕地拂過,老樹沙沙作響,一會兒,當悦耳之聲戛然停止後,幾片落葉又在空中似幾隻落寞的蝴蝶飄舞……

茼笑了,很開心,她打開了日記本,一筆一畫,工工整整地寫下了幾句感想:生命是有限的,經歷了許多,明白感動,我因平凡而感動,因自己而精彩……茼很開心,把落葉放進了日記本中,一滴晶晶亮的液滴,暈開在紙上。

為感動為話題的作文400字 篇5

生活中,我們經常被許多人和事感動着,有時竟然會被感動得淚流滿面。不是嗎,近日,我就被兩件事深深地感動着。

2月13日晚,央視新聞報道了一位94歲的老奶奶,在小兒子二十幾歲時失去丈夫後,就一個人照顧兩個無法正常生活的智障孩子的事蹟。如今大兒子72歲,二兒子69歲,她已經照顧兩個兒子70年了,但70年來竟然沒聽兒子叫過她一聲“媽”。僅僅一分鐘的新聞,老奶奶那無私的愛在瞬間感動了我們。我的心裏一震,眼淚都快要流下來了。我看看媽媽,她已經淚流滿面。我再看看爸爸,他雙手捂着嘴巴和鼻子,雖然一言不發,但是淚眼汪汪。感動,其實很簡單。因為愛,有愛心的我們被深深地感動了。

2月19日晚,“感動中國”人物電視頒獎典禮牽動了我們的心。林俊德院士至死不渝對國防科技事業的愛,十二歲女孩何玥臨終前堅持捐獻器官對他人的愛,危急時刻為搶救學生丟失雙腿的女教師張麗莉對學生的愛,守護南海永暑礁的李文波對遠離祖國大陸島礁的愛……匯成了大愛的洪流觸動了我們的神經,震撼了我們靈魂。我和爸爸、媽媽守在電視機前,幾乎是含着眼淚看完了全場直播。在將近三個小時的直播中,我們沒有上過一次廁所,我們的心靈已經被“感動中國”人物的事蹟牢牢地拴住了。感動,其實很簡單。因為愛,有愛心的我們又被深深地感動了。

這世界不缺愛,有愛就有感動在。感動,其實很簡單,因為我們都擁有一顆博愛的心。

為感動為話題的作文400字 篇6

生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閲生命的相冊,重温那曾今令我感動的瞬間……

有一次上寫字課的時候,老師叫我們拿出《練字書》,我本以為自己有帶書,就去翻書包,但怎麼找也找不到,我非常着急。我的同桌轉過身來,説:“你怎麼了?”我非常傷心的説:“我忘記帶《練字書》了,我怕老師罵我。“同桌説:“不要哭了,我們一起寫吧。”我一下子開心起來了,對同桌説:“好的,謝謝你。”老師叫我們練習第一課,同桌總是寫錯,這時我才發現,原來同桌把書都推到我這邊來了,同桌只看到一點點,所以有時看錯,跟着就寫錯了。我把書推回同桌眼前,他又推到我這邊,這樣推來推去同桌假裝生氣地説:“你再這樣,我就不給你看了。”我説你的好意我心領了,但你也很清楚,學習是爭分奪秒的,書只給我看不行,書我們倆都要看,如果我們在這樣推來推去,人家複習好了,我們卻什麼也複習不到,這樣就會被老師留堂,來,我們一起看,爭取一起過關,這次你聽我的,把書放在中間我們一起看。”同桌點了點頭。我心裏想:還好老師沒發現,如果發現了我就倒黴了。“叮鈴鈴……”又下課了。

有一次上寫字課的時候,老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆,我以為我帶着,於是就打開了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶着鋼筆於是我向別人借,不借我,我就向同桌借,他説有兩根就借了我一根。直到下課,我才還給他,我一看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。

那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……

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