在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的《風景》作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
我曾羨慕過泰山的巍峨雄偉，香山的雍容氣質，大海的波瀾壯闊和小溪的曲徑幽靜，我覺得它們是美麗的，是眾人欣賞的風景；我也曾羨慕過愛因斯坦的聰慧，牛頓的細心，居里夫人的無私，和保爾·柯察金的堅毅，我覺得他們更如一道道美麗的風景，給世人留下了不可磨滅的印象。細細品味，其實，我竊以為，我自己也是一道風景！
我有許多和藹的老師，在他們眼中，我是一名好學生，上課能夠認真聽講，課下又能夠按時完成作業，學習成績也比較好；我有慈祥的父母，在他們的眼中，我是一個好孩子，聽話懂事，經常幫助家長做家務，做自己力所能及的事情；我有很多的朋友，在他們的眼中，我是一顆開心果，活波愛笑，幽默風趣，常常成為他們的笑料……
我的這些優點結合在一起，不就是一道風景嗎？雖然，它比不上桂林山水婀娜迷人，也比不上杭州西湖秀美端莊，但我會努力的，努力使我這一道風景更加的光彩迷人。
在我膽怯的時候，我心中想着：我也是一道風景，就會變得自信，信心十足地去面對一切的挑戰！
在我遭遇挫折的時候，我心中想着：我也是一道風景，就會鼓起勇氣，去毅然地搏擊風雨雷電！
我也是一道風景！也許，現在的我只是一條淺淺的水窪，只是一面矮矮的泥土牆，只是一個癟癟扁扁的小山包，但是，我相信，只要我向着陽光奔跑，向着天空生長，陽光一定會無私地給予我慈愛，風霜雪雨也一定會磨礪我的意志，我終將向人們傲然地宣示——
我也是一道風景！
《風景》作文500字 篇2清晨，陽光透過窗簾柔和地照在我臉上，我從美夢中睜開了雙眼，牀頭掛着的太陽娃娃依然張着燦爛的笑臉，展示櫃上芭比們正在一起跳着歡快地舞蹈。
“Good，morning！MUM”。
“早上好，青青！起來了呀，快洗臉，吃飯，上課別遲到了！”正在打掃衞生的媽媽一邊幹活一邊對我説着，一旁幫忙的爸爸也停下手中的活報以微笑。
衞生間裏爸爸從昆明帶回來的惠蘭已不再水土不服，吐出了美麗的芬芳；家裏養了多年的兩隻烏龜偎依在一起，在窗下沐着燦爛的.陽光；魚缸裏的小魚們依舊自由自在，在陽光普照下嬉戲，不管它們的顏色有何差異，樣子有何不同，他們彼此都默認了，吃同樣的食物，感受同樣的陽光，在同一缸水中共同生活。
叮咚，叮咚，一陣急促的門鈴聲，住在隔壁的爺爺拿來自己捨不得吃的早點給我，還不停地叮囑着：“冷了，快吃！快吃！”
樓道間，又被人清掃了，每家門前都是乾乾淨淨，即使門前偶爾有着一點雜物，也放得整整齊齊，生怕影響了鄰居的上下。
走在大街上，行色匆匆上班的人們靜靜地等待綠燈亮起；公交車站，人們有序地排隊上車；轉彎口突然兩輛自行車發生了碰撞，只見他們互相攙扶起來，嘴裏説着什麼，相互拍拍肩，微笑着各自遠去。
剛到學校門口，耳畔傳來一聲聲清脆的“老師好”、“同學們好”；走在學校的林蔭小道上，和諧的一幕讓我再一次陶醉，昨天為小事爭吵的同學，他們已互相握手前行，重歸於好。
清晨的風景讓我一天都有好心情。
《風景》作文500字 篇3小雨淅淅瀝瀝地揮灑在大地上，一陣風伴着稻花的香氣拂在了臉頰上，一羣身着迷彩服的少年們正筆直地樹立於地面，一串串的汗珠從耳畔滾落至髮梢乃至全身，最後淘氣地跳在了地面上“啪”的一聲……
時間悄悄地從我們的身邊掠過，從我們的腳邊跨過，從我們的頭髮間滑過。十分鐘後，人羣的周邊來了一隻不知名的小蟲，他悠閒地在人羣間晃來蕩去。這無疑對於早已手腳痠楚、腰痠背痛的同學給了一次“放鬆”的藉口。於是，慢慢地，就有人搖晃起來，愈來愈多，突然間，那一片筆直的風景倒塌了。
我望着身邊一臉輕鬆的同學心裏打起了鼓，猶豫起來；動還是不動？這是一個問題。不經意間我看向了外面的小樹，他們還正在長大，可面對那風雨的襲擊，他們卻表現出了意外的堅強——絕不彎曲！連小樹都可以做到，我為什麼不能呢！此刻，我的心裏有了一個肯定的答案，我一如既往地筆直地站着，任四周如何變化、我的汗水直往下冒，我都筆直地站着，形成了一道獨特的風景。
教官走到了隊伍前，剛才還東倒西歪的人羣霎時有了力量，一個比一個站得直，那筆直的風景又回來了，可是帶給人的感受卻大不相同。我把目光投向了她們，嘴角泛起一絲僵硬的笑容，這片美麗的風景後的假惺惺讓我長歎短吟。
就是如此細小的事，可風景卻變化了兩次，從筆直到頹散再到筆直，這一切的一切都源於什麼呢？——無法戰勝自己。在這世上一個人要戰勝很多，戰勝自然、戰勝別人……但是人們永遠都會忘了他自己最強大的敵人是他自已！
雨未停，風兒也再次吹了過來，可柔情中多了幾分冷酷和鞭策，而小樹正被洗禮的更青更綠……
學識谷
