助我成長作文

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的助我成長作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

助我成長作文1

感恩是每個人都要經歷、都要完成的，感恩像一次無法完成的使命，我們有一輩子的時間去完成這項無法完成的任務，朋友沒了可以再找，零食吃完了可以再買，但父母的生命就只有一次，我們必須盡心盡力的保護父母，關愛父母。

記得小時候爸爸和媽媽每天都要早早的起牀，給我做飯、熱牛奶，有時候怕我在學校裏餓就往我書包裏放一袋牛奶，爸爸媽媽是盡心盡力的為我做着一切，而我報答他們的就只有生氣和悲傷，有時我還和父母對着幹，這是爸爸媽媽很生氣。

俗話説母愛如水，父愛如山，多麼鮮明的俗語！用在我和爸爸媽媽身上正合適。那天早上下着大雨，爸爸為撐着傘，在雨裏等待大門的打開。那時候我和爸爸去的實在是太早了，我們六點半就出發去學校，爸爸怕我去晚了會受到老師的責罵，下雨滲透了爸爸那堅持的軀體，但他還是依然那麼堅強，他猶如厚實的城牆般聳立着，子彈和炮火也無法打破那堅韌厚實的城牆，反而還會把炮火返還給那些惡人，讓他們吃不了兜着走。

媽媽的心就像潮水般起起落落，讓你無法預測下一步會發生什麼。有天下午我走在鄉間的小路上，兩側的小草有了些綠意，小花也朝我微笑着走來，好似考試得了獎狀的學生。前面一條長長的小路，通向我家的路猶如一條萬里長城，而我家好像在長城上似的，藍藍的天空中倒映着白雲，天上的鳥兒也對我打招呼説：“早上好！”我穿過長長的隧道，走進了讓我無法迷戀的家。不巧剛剛還是晴空萬里，到了家卻變成了萬里烏雲，一進家媽媽就用那犀利的眼神看着我，我不知道怎麼回事，我就用疑惑的眼神看着媽媽，媽媽就用手捏了一下我，這我才想起來是怎麼一回事，原來是我回來晚了，我就向媽媽道歉：“對不起，媽媽，我回來晚了。”媽媽應答到：“還知道自己回來晚了”媽媽就用好似神佛的手狠狠地打了我一下。當時的痛是沒有任何人能體會到的，這時爸爸回來了，看到我被打説：“住手”媽媽聽到爸爸回來立馬停下了手，改變了態度，而我哭着跑進了房間，到房間時我停下落淚，聽媽媽和爸爸在説什麼，我聽到：“我是不是打孩子打得太重了？但只有這樣他才能知道自己的過錯。”此刻間我的眼睛流下兩行熱淚。

媽媽爸爸我要用一生報答你們，讓你們吃香的喝辣的，過上好日子，不愁吃不愁穿。

助我成長作文2

在我們農村，我們的父母對我們的期望都是特別的高，他們都是“望子成龍，望女成鳳”，只有現在學習好了，長大後，才會有好的成果，成為一個對現代社會，今後社會有用的人才，然而每個家庭的教育方法都是不同的。

比如説我的家吧！在我的家裏雖然沒有學歷非常高的人，甚至子孫三代沒有一個考上大學的，但我仍然讓我媽媽教育的非常好，成為了一個在親戚朋友的眼裏一個懂事聽話的好孩子，我現在之所以成為了一個好孩子，這都是父母的功勞，其中也有我一切配合父母的功勞，雖然我的父母是個農民，但是，至少他們在我心裏是完美的，爸爸與媽媽給我的一切比那些可貴的金銀財寶還要珍貴，這些東西都是用錢買不來的，在我曉得時候爸爸與媽媽經常教育我，甚至每做一件事都使是我得到許多在課本上得不到的知識，教育我懂禮貌，講衞生，不説髒話，最重要的就是讓我去做一個堂堂正正的人，也要做一個真人……雖然這些話我已經聽了無數次了，但我從來沒有厭煩過，我似乎已經對這些話產生了感情。

倘若我們家來了什麼親戚朋友，爸爸與媽媽總是讓我去端茶倒水，這些還不僅僅如此！他們還要我去主動打招呼，如果是我不熟悉的客人，我還要去主動問問他我怎麼稱呼；如果要去借什麼東西，那麼，那一定會是我去的，他們還説要訓練我的自主能力和語言組織能力，這樣，就是是到了一個人生地不熟的環境中，即使遇到了什麼困難，也不會束手無策。、

在前一段時間，媽媽給我講了一些影響我今後人生的話：我並不是一定要你做一個多麼有才華的人，只有自己懂了一些知識，長大後才不會落伍，做人啊！一定要做真人，一個人的一生不去做弄虛作假的是，也不可以違背自己的良心，即使你長大後是一位有才華的人，但是你不懂得尊重他人，那麼，別人也不會尊重你的，懂一些禮貌並無害處。

聽了媽媽的一段語重心長的話之後，自己反省了一下，發誓，長大後一定做一位既得到別人尊重，也會尊重他人的真人。

助我成長作文3

禾苗在陽光的照耀下生長，鮮花在雨露的滋潤下嬌豔，而我們則是在黨和國家的細心呵護下茁壯成長。

我的童年是在父母漸趨花白的髮絲間進行地。那些深深淺淺，溝溝壑壑的皺紋一道一道填滿了我兒時的記憶，成為一首綿長而晦澀難懂的詩。點點時光流失的痕跡清晰地刻畫，雕琢出一張又一張詮釋着生活的面孔。

時代在進步，中國在騰飛。這是億萬中華兒女自豪並且驕傲的幸事。汽車，洋房，各類奢侈品，這些都不再是幻想，而是眼前真真切切正在享受着的。然而，在中國偉大成就的背後，卻不能忽略貧富差距帶來的弊端。

生活在一個並不富裕的家庭裏，我不曾抱怨，也不曾氣餒國家資助助我成長征文800字2篇徵文。我一直相信，生活是要靠自己打拼的，幸福是要靠自己爭取的。

小時候，常常在電視機裏看見貧困山區的孩子艱辛求學，刻苦努力，用自己的付出鋪就了一條通向未來的陽光大道。他們憑藉着不服輸的決心走出大山，考上大學。那時候，坐在電視機前小小的我心中滿是感慨。山區孩子瘦弱的身影在我的心中變得無比高大而散發着耀眼的光輝。是金子總會發光。他們就是璀璨耀眼的金子，即使艱苦的生活也無法阻止他們散發光芒國家資助助我成長征文800字2篇國家資助助我成長征文800字2篇。從那時起，我就決定，我也要向他們一樣，不懈努力，用自己的雙手創造美好的未來，我要讓父母在晚年過上清閒享受的生活。也就是從那一刻起，我小小的心裏種下了不服輸的種子。也正是這份不服輸的決心，讓我在以後的日子裏受益頗多。

年前，國家組織了貧困生救助活動，我有幸得到國家的助學金救助。捧在手上的信封像一雙神明的眼睛，激勵着我，鞭策着我不斷前進。他讓我懷着一顆感恩的心，繼續以後的道路。

春天的風大肆到來，嫩綠的芽已開遍樹梢，新一輪的希望滾滾而來。我們沒有理由説放棄，沒有理由輕言失敗。

每一個人都應當奮力拼搏。這是充滿希望的季節，屬於每一個心懷理想的青年。

抬頭，一羣鴿子飛過，清晰地“人”字形，是生命最偉大的形狀。我們有理想，有目標。我們相信，在祖國母親的細心呵護下，我們一定可以走得更高，走得更遠。

助我成長作文4

“一個人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生。”在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤時，心中充滿了感激。我現在只是一個國小生，只有通過努力學習，長大之後爭取做一個有用之人，來報答幫助過我的人。我知道，我要報答的人實在太多了，有關心愛護我的老師、同學，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國家資助的各位領導們！我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會努力、堅強，奮發向上，自強不息，常懷着一顆感恩的心。

蜜蜂從花中採蜜，離開時盈盈道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更願意做那隻蜜蜂。

學校的幫助和關心，讓我內心時刻感受的温暖。回想起這幾年的點點滴滴，讓我感受很多，也成長了許多。諸葛亮曾説過：“滴水之恩當湧泉回報”，可我受的不僅僅是滴水之恩，而是湧泉之恩，那湧泉之恩，我又何以回報呢？

我要感謝黨和國家對我們這些貧困學生的幫助，黨和國家始終關注、支持着教育的發展，給予上學有困難的學生資助。這些助學金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含着國家和社會對我們的關愛、支持和期望。讓我們懷着一顆感恩社會的心，去努力，去奮鬥，去回報社會。我會好好學習，不負所望，努力使自己成長為一個對社會有用的人。

我要感謝洪崗國小這所校園，感謝學校將這樣的機會給我，感謝學校設身處地的為我們學生着想。讓我真正的感受到學校的關懷，讓我深深體會到在學校讀書是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關注着我們，時時的瞭解着班級裏每一個學生的情況，她就像媽媽一樣，對我們關懷備至，每天都關心我們的生活，讓我感受到老師對我們的責任和關心。

漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能重擊流水，在愛的陽光下，除了感受温暖外，我更應該努力奮鬥，發奮圖強，去播種愛，讓更多的人沐浴在愛的眼光下。

助我成長作文5

希望，顧名思義是期望，盼望，是一種最真切的渴望。

人生歷程中，希望一直幫助着我，幫助我渡過一個個難關，獲得一次次成長。

“嘩啦啦，嘩啦啦……”接連不斷的落葉聲傳入我的耳朵，漠然地看着枯黃的落葉，無數次的清掃已經讓我筋疲力盡，而地上的落葉卻是怎麼也打掃不完，剛剛掃過的地面，不出兩分鐘就再次如初，披上了赤黃的大衣。再一次去打掃，機械地重複着，眼裏不知何時有了幾分憤怒，但更多的是無奈。心中已然湧起種種情感，五味雜陳，快要放棄時，一種説不清楚的感情包裹住了內心，原來的漠然已經被堅定替代，是希望，是期望打掃乾淨的希望支撐着我不厭其煩地打掃了一次又一次，每一次都給予了我動力。為心中的那個希望或者説是期盼，而不懈地去努力、堅持。

就算永無止境，我對未來的希望，也會在掃帚上化為一次次的擺動，凝結成點點滴滴的成長。

不只是自己，身邊的環境有時也能在你絕望、無助時給你帶來希望。仍然記得那年夏天，母親帶我來到一處景區旅遊，看似毫不起眼的景區門口，卻也是人山人海。我跟隨人羣將眼中所覽浸入心中，用心感受山水之美，體會自然的氣息。沉醉於山水之中的我，不知不覺中離開了人羣，來到大山的深處。猛然一驚，我才發現自己早已遠離人羣。站在巖石上四處張望，看不到一個人影，恐懼與無助瞬間襲來，清秀的山水變成了恐懼，無數次的叫喊卻只換來無盡的沉寂。低頭忽然發現了一排排腳印，沿着腳印向前走，一抹光亮，依稀傳來。於是，我向那光源望去，那光温暖了我的內心，將絕望一點點驅散，我彷彿看到熙攘的人羣與繽紛的燈光。一路上，每當心中快要放棄時，自然的印跡總會為我指引方向，給我前進的力量，為我帶來新的希望。

最終我走出了大山，找到了母親，她想不到我是如何走出來的，只有我知道是心中的希望與自然交匯，讓我渡過了難關。是希望，成為我生命旅途的助力。

人生路上，已經歷十四個春夏秋冬，回望來時路，我欣喜地告訴自己：唯有希望，才是我成長的強勁動力。希望不減，成長加速。走，我們向前去！

助我成長作文6

成功是人生中的喜悦；成功，是邁向人生的好開端。當然，失敗並不可怕，可怕的是，在你失敗之後就沒有勇氣繼續前進。我就曾經這樣，後來在老師的鼓勵和幫助下，我跨越了一個又一個的障礙，取得了一個又一個的小小成功，勇敢地邁出了人生的第一步。

我剛入國中時，滿腔喜悦，無法表達。可是，僅僅過了一天，我的高興勁，就煙消雲散了。因為我開始了住校生活。第一天住校還行，第二天、第三天就開始想家。再加上對這裏的環境不熟悉，水土不服，病魔就找上了門。我肚子疼得不能忍受，跟老師説了。老師馬上叫來了我的父母，把我接了回去。過了幾天回來後，馬上又開始肚子疼，老師又把我“請”了回去。

這樣來來回回好幾次，老師發現了問題，把我叫到辦公室，語重心長地對我説道：“其實，你什麼病都沒有，只是想家，住不下。以後，你不要愁眉苦臉，自己高興起來，你就會沒事。多想想學習上的問題，把想家、想念父母當作學習的動力吧！回去好好想想，我相信你一定能戰勝自己！”回到教室的我，仔細考慮了一番，覺得老師説得的確有道理，我應該打起精神來專心學習……

從此，我沒再想家，可是新的麻煩又來了。因為肚子疼的原因，我請了幾個星期的假，學習沒有跟上。所以，心裏有些小小的失落，總感覺跟不上其他同學，臉上總是愁眉不展。

這時，學校開設了第二課程，我選了“心理與健康”。第一天去上課，我碰到了“老同學”，我們很談得來。老師給我們講的第一堂課是——克服自卑、樹立自信。老師耐心地給我們講解了什麼是自卑心理，自卑產生的原因，以及如何正確認識自卑心理，如何克服等問題。老師的講課內容如春風化雨般，融化了我心中的擔憂。老師的話語讓我漸漸明白，只要自己克服自卑心理，去努力拼搏，我一定會走向成功的彼岸……

終於，在我的不懈努力和老師的幫助下，我的學習成績突飛猛進，我又一次戰勝了自己，取得了成功……感謝老師的鼓勵，感謝老師的愛。師愛助我成長！

助我成長作文7

家庭是每個孩子的第一所學校；父母是每個孩子的第一任老師。家庭教育離不開家風，良好的家風可以讓孩子受益終生。

在我家裏，從小母親便教我要孝順，自然她也是個非常孝順的人了！記得有一年的冬天，我們回外婆家。那天北風呼嘯，我感覺身體冷得刺骨，而外婆卻穿着一雙老舊的塑料鞋。一問，原來她常穿的保暖鞋壞了。媽媽心疼極了，一回到家，就拖着我去給外婆買鞋。我們一家店一家店地找，可鞋子不是太大就是太小，總找不到合適的。失去耐心的我不禁抱怨起來：“天都黑了，不急於一時吧，明天再買好了。”媽媽聽了，嚴肅地説：“遲一天買着，外婆就得多挨一天的凍。”終於，功夫不負有心人，我們總算找到了適合外婆穿的鞋子。第二天一大早，媽媽就迫不及待地把鞋送給了外婆。我想在外婆穿上暖和的鞋時，媽媽和外婆的心裏一定都是幸福的！媽媽除了很關心外婆，還會貼心地給奶奶買手套，耐心地教爺爺使用手機……而爺爺奶奶也逢人便誇他們家兒媳有多好，像自己的親生女兒！

我不僅有個對長輩非常孝順的媽媽，還有個有擔當、負責任的爸爸。有一年的冬天，我們一家去山裏的小農莊吃飯。回家時，在狹窄的路段，爸爸一不留神，就把停在路旁的小汽車給蹭花了一片油漆。那時，地處偏僻之處，周圍無人，換成一般人肯定怕惹麻煩，早就逃之夭夭了。而爸爸卻不按常理出牌——原地乾等。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……呼呼的北風不停地颳着，考驗着我們的耐心。我們雖然在車裏，但也覺得很冷。又等了一會兒，我終於忍不住地對爸爸説：“爸，天氣很冷，回家吧，別等了，反正又沒人看見，找不了你的麻煩。”可爸爸卻異常堅決地説：“不行！既然是我的錯，我就不能逃避，應該承擔起我該負的責任。”聽了爸爸的話，我羞愧極了。於是，我們繼續在凜冽的'寒風中耐心等待着車主的出現……

我家是一個普通的家庭，但媽媽教會了我孝順長輩，爸爸教會了我擔當責任。這些家風使我在學習生活中更懂得體貼他人，使我在對待事情上不會盲目逃避，它們伴我健康成長！

助我成長作文8

夏，炎熱，沉悶。熾熱的陽光使路邊的花草都發黃，枯死，路上的行人也寥寥無幾，我坐在家裏吃着冰棍，吹着風扇，好不愜意，突然眼睛的餘光掃到了桌上的照片，使我不禁想起了從前。

軍訓第一天，正是天氣炎熱的時候，萬里無雲，花草都被曬得耷拉着腦袋，一副無精打采的樣子，連螞蟻都熱得不想出門，但是我們卻被教官拉到了操場，雖然同學們知道會很苦，但還是熱情高漲，果然一開始就被難住了，那就是站軍姿，站軍姿的要領有很多大家聽得有點發懵，親身體驗一會兒更是累人，太陽掛在空中，無情地向着這片土地投放着火辣的光芒，我站在隊伍中，不一會兒就覺得手麻腿痠，臉上的汗珠更是一滴一滴的落在地上，真的好想動一動，可是教官卻十分的嚴厲，這時有幾個同學撐不住了，左右搖晃，眼看就要摔在地上，教官趕緊上去把他們扶到了椅子上，我也有些暈了，想着如果我假裝暈倒，不就可以不用站了嗎？可是我放棄的話，之前做的努力也就白費了，時間就要到了，可是我真的太累了，一秒都不想再站下去，休息？不，如果我遇到一點點挫折就放棄，連這點磨難都不能克服的話，又如何去面對人生的大起大落呢？於是我咬緊牙關堅持了下來，“原地休息”，教官的口令讓我如蒙大赦，我癱坐在了地上，但是內心卻充滿了喜悦，因為我堅持下來了，我戰勝了磨難。

磨難對於人生是有益的，舜從田野中被起用，傅説從築牆的泥水匠中被選拔，管夷吾從獄官手裏獲釋，被任用為相。磨難，對於人生來説，又何嘗不是一種歷練呢？

每個人一生中都會有各種磨難，通過這些歷練，我們便會變得更加成熟，自身能力也會得到增強，內心受到震撼，性格也會堅忍起來，所以我們如果想要成才，磨難是必要的基礎，而我們在磨難面前，更應該勇敢的去面對，去克服戰勝，這樣才可能成為對社會有用之人。

助我成長作文9

書是人類進步的階梯，書像一雙千里眼，讓人瞭解世間的善惡美醜。書還是一座巨大的寶庫，儲存着人類所有的知識和思想。書使全人類受益，我也想躋身其中。

五歲時，我厭倦了無趣的舊玩具，開始喜歡小小的圖畫書，這時，媽媽找來了《十萬個為什麼》，讓我明白了，原來這些彩紙片竟有如此大的魔力，飽含着一個個奇妙而又有趣的知識，讓人迫切地想要擁有它、得到它。漸漸地，故事書悄悄走進我的視野，我更是迷戀其中，故事中一串串的神思妙想，把我帶入了瑰麗的想象世界。

書不僅使我的精神上得到極大的滿足，更讓我在學習與生活中嚐到了甜頭。

在閲讀中，隨着知識量的遞增，我在班裏稍有威望，同學們戲稱我為“小博士”。在一次遊戲中，一位同學説：“我的飛船速度最快，每秒鐘三千萬千米。”這話正巧被我聽到，便“義正言辭”地説：“根據愛因斯坦的相對論，當一個物體接近光速的時，重量會變為宇宙的三分之一，那時你的飛船會塌陷，甚至是原來的萬分之一大小。”那位同學竟被我頭頭是道的理論説得目瞪口呆。嘿嘿！看來貯備知識還是蠻有力量的嘛！

一直走到現在，我更是迷戀上了中外名著，像被磁鐵固定一般“鎖”在了那間小屋裏，就像一位久居荒島的土著人看到了一張世界地圖，才意識到自己的渺小與無知。在《基督山伯爵》中，我看到了伯爵基督山費盡心機，使仇人們在不知不覺中散盡百萬家產，情節跌宕起伏，令人着迷；在《呼蘭河傳》中，我總是為小團圓媳婦被燙死和由於懼怕打那拯救生命的疫苗，而在惶恐中死去的人們而哀歎，讓我體會到了封建社會的愚昧和可怕；在《青銅葵花》中，我隨着啞巴青銅對葵花妹妹的一聲呼喊而潸然淚下……

我喜愛讀書，書是我的摯友，在困難中幫助我，在失落中鼓勵我；書是一盞指路的明燈，讓我在茫茫人海中找到了方向；書將我的人生之路改變；書在我身邊陪伴，隨我長大，助我成長！

助我成長作文10

家訓家風可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家訓家風就更為重要了。它要靠人民的努力，遵紀守法，互相幫助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物質上的豐富，更重要的是它的風氣。一個國家，只有社會風氣好，才能國盛民強。

我家的家訓家風是“孝”，孝敬父母，尊敬老師、長輩。父母從小就告訴我：百善孝為先。家訓家風是一條應該銘記在心中的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更高更遠！銘記家訓家風，為自己的人生奠定了結實的基礎。踏出堅定的步伐。成為祖國棟樑之才！

在每個人的成長中，最不可缺少的就是父母的教育——教育你如何正確地待人處事，或教育你要做一個誠實的人，或教育你如何孝敬父母，尊敬師長。因為家庭是一個人一生中最重要的課堂，父母是這個課堂中從始至終的老師。家庭教育在整個教育過程中佔有重要的地位。

記得有一次，我卻做了這樣一件錯事：一天，我去奶奶家時，發現門沒有關，於是就偷偷地進去了。奶奶似乎聽見了什麼聲音，從屋子裏走了出來，我靈機一動，從奶奶後面走了出來，把奶奶下了一跳，差點就跌倒了。幸虧我眼疾手快，一把扶住奶奶，把她送到了屋子裏。奶奶坐下來，只見她臉色還有些蒼白，着實被我嚇了一跳。

中午，媽媽下班回到家，聽説了這件事，把我狠狠地批評了一頓：“你如果沒有扶住奶奶，她要真跌倒了怎麼辦？奶奶本來身體就不好，你又不是不知道，那你為什麼還嚇唬奶奶呢？”聽了媽媽的話，我深刻的瞭解到我做得這件事的嚴重性。我走到奶奶面前真誠地向奶奶道了歉，奶奶最後原諒了我。

父母教育我們要尊敬長輩，我們應該在點滴中滲透體現，發揚優良傳統。在我們的成長過程中，優良的學風會使我們健康的發展，在社會和諧的氛圍中我們會更加茁壯成長。

助我成長作文11

夜，已深了。 我躺在牀上，如同烙燒餅碾轉反側，心中煩悶，自是睡不着。

我爬起來，坐到窗前，凝視着天空中的一輪圓月。 領成績單那天發生的一切彷彿又浮現在眼前。老師發獎從十五名唸到第一名，我滿懷期待，卻一直沒有聽到自己的名字。看着領獎的同學開心的樣子，內心的失望如同潮水般湧上來。同桌安慰道：沒有關係的，我們是特優班啊，被反超是常有的事，你應該在前面。 嗯，謝謝。我重新振作起來。等待得到成績的那一刻。 真是希望越大失望越大。成績單終於傳下來了，我小心翼翼地接過，默默在心裏祈禱：一定要在前面，一定要在前面！可當我看到那個成績時，眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置！成績單上密密麻麻的分數讓我感到眩暈。 思緒漸漸飛回深夜，不知何時，淚已模糊了雙眼。我趴到桌上，無聲地啜泣。成績這麼差，我不知道該怎樣面對老師，面同學，面對家長。都怪自己平時不踏實，沒有一步一個腳印地學習。我覺得我已經無藥可救了。 就在這時，桌上的一本書吸引了我的注意力，啊！

是《魯濱孫漂流記》！我輕輕翻開這本已不知讀過多少次的書。魯濱孫是一位我一直以來都無比敬佩的偉人。他坐的船在海上遇上風暴，只有他一人倖存，但他也得面對獨自在島上的生活。他造房子，武器，養山羊，製作了文明社會所沒有的東西，他在島上生活了二十八年。他能夠忍受孤獨。寂寞，堅強活下來，那是怎樣的一種精神啊？遇到挫折永不放棄！ 等等，遇到挫折永不放棄？魯濱孫連這樣的災難都沒有心灰意冷，而我呢？只是因為一次期末考試就不能重拾信心。生活中我們不可能一帆風順，避免不了會遇到一些困難挫折，我們像文中的魯賓孫一樣不畏艱辛、克服種種困難，用我們的意志去證明我們的人生價值&書中這樣説。

我突然覺得自己好沒用。不能越過困難這座山丘，既然敬佩魯濱孫，就應該學習他的思想。我再次拿出書，向以前未解決的難題攻克。從今天開始，我遇到挫折會永不放棄，讓成績上升，上升，再上升！ 夜已深了，到處一片漆黑，只有一個小小的身影在燈光裏埋頭苦幹。

助我成長作文12

在我的書櫃上，各式各樣的書排列成行，整整齊齊的，遠遠望去，就像一個巨大的梯子，幫助我到達知識的殿堂。有時候，我喜歡撫摸它們光滑又稍帶涼意的書脊，感受指尖的涼意，回味人生。

讀書助我成長，它讓我明白人生的哲理。第一次讀《假如給我三天光明》這本書，是在一個雨天，我心愛的新買的手錶卻被媽媽換成了文具盒，心中不平的我跑出了家門，躲進一旁的書店，拿起書櫃上的一本書，讀了起來。這本書就是《假如給我三天光明》。讀着讀着，我就被海倫的精神打動。海倫三歲就雙目失明，雙耳失聰，幾乎成了廢人，但小小年紀的海倫卻用驚人的毅力，學會了走路，學會了拼寫，別人學一遍就學會的東西，她卻要學十遍，即使這樣，海倫仍然用行動證明了自己。合上書頁，我想：海倫身體殘疾，行動不便，和她相比，我有一個健康的身體，還再奢求什麼呢？於是，我回家向媽媽道了歉，又將這本書擺在桌前，讓它時刻提醒我，激勵我。

讀書助我成長，它讓我懂得了許多知識。小時候，我看到螞蟻有時候會成羣結隊，把家搬到另一個隱蔽的洞裏，心裏總納悶兒：這好好的，搬什麼家呀？我後來讀書時看到：螞蟻搬家是因為感覺到空氣潮濕，即將下雨。我這才明白了其中的奧妙。

讀書助我成長，它讓我的生活變得豐富多彩。暖暖的枱燈亮而不刺眼，我常常在這樣的氛圍中讀書，鬧鐘滴答滴答響着，記錄着時間的流逝。煩躁時、苦惱時，只要靜下心來讀一小會兒書，再灰暗的一天，也因為讀書而變得妙趣橫生、五彩繽紛了。

讀書給我樂趣，讀書助我成長。我曾是一個無知的孩童，正因為有了書的啟迪，我才成為一個知曉大自然的少年；我曾是一個嫩芽，正因為有了知識的灌溉，我才成為一朵芳香四溢的花；我曾在人生的分岔口徘徊，因為它的帶領，我走上了正確的道路。因為它，我才得以成長，得以輝煌。讀書，助我成長！

助我成長作文13

生活在這個世界上，我感受到一種真理：壓力無處不在。學習，父母，同學……他們形成龐大的氣旋，我戰戰兢兢地生活在其中。但正如樹木要歷經風雨才變得更加挺拔，我也因壓力逐漸成長。

一

父母曾經對我説：“孩子，你的生活正如幸福的浪花，因為有我們疼着你。”

但是，寵着我的父母，卻又是為我增添壓力的魔盒，裏面滿載着他們的規劃，他們的期待，他們的責罵……

一次小小的測驗，我得了76分。嗯，也不算差。當看到隔壁試卷時我的心沉了下去。78分。怎麼他比我高分？明明比我差，比我遲到教室……嫉妒正悄悄爬上我的大腦，想要扭曲我的臉。“嘿，這道題你對了，你是怎麼做的？”面對那雙求知的眼睛時，我清醒了。正因為跟同學對比，我才知道自己是前進還是後退了，這種進退的壓力給了我一種信息：我做得可以更好。

回到家裏，希望聽到爸媽的鼓舞。可是——

“按照你這樣的水平，要想考到終點高中，那簡直是作夢。你班這次最高分是多少？你為什麼不向別人學習學習？”媽媽帶着怒氣指罵我，爸爸臉上一片憂鬱。

頓時，“考試”、“學習”“最高分”一下子向我壓來，它壓彎了我的頭顱，卻燃起了我內心的憤怒，我雙手握了又鬆，鬆了又握，想到那位同學的進步，我慢慢清醒了起來：“我能考上重點高中一直是爸爸媽媽的心願。正是因為有這種期待的壓力，我才更要前進！” 也許是因為那次考試產生的各種壓力給我帶來了拼勁，在接下來的日子裏，我的成績大有進步，父母滿懷喜悦。

二

自從當上班長之後，我總是擔心不能和同學友好相處。因為記錄違反紀律的名單的人是我，我經常感受到背後有尖利的目光對着我。

我十分困惑，又十分擔心。但是，我又馬上清醒了過來，也許正是因為有了這份相處的壓力，才更能使我成長。我應該樹立一個好班長的形象，才能得到他們的信任，我的成績才能更好地進步。

三

我曾經問過自己：為什麼每次碰上壓力的時候，我總能夠及時地清醒過來？我思考了很久，發現答案只有一個：我成長了。那如果沒有了這些壓力，我又會怎麼樣呢？答案也只有一個：我不能成長。

助我成長作文14

讀萬卷書，走萬里路！書就像大海，讓我們盡情地遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們美好的明天。一個家庭中沒有書籍，等於一間房子沒有窗子。

課堂上，周老師告訴我們，要堅持閲讀，並要求我們每天做閲讀筆記，摘抄好詞、好句。漸漸的我愛上的閲讀，並擁有一間自己的書屋。日積月累，我掌握了許多的好詞、好句，並將它們運用在我的學習上。

每天晚上，我都會在完成作業後，遨遊在書籍的海洋裏。在眾多的書籍中，我最喜歡閲讀的是《綠野仙蹤》這本書，它讓我百看不厭。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場突如其來的龍捲風刮到了一個陌生而又神奇的國度——奧茲國，並迷失了回家的路。在尋找回家的過程中，她陸續結識了沒有頭腦的稻草人，沒有愛心的鐵皮人和膽小的獅子，他們為了實現各自的心願，互相幫助，歷經艱險，最終憑藉着非凡的智慧和頑強的毅力，如願以償地完成了心願。

俗話説得好，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。友情是最珍貴的，稻草人為了朋友的安全主動挑戰吃人樹，膽小的獅子為了救夥伴而毅然與蜘蛛怪抗爭，這是多麼感人的故事！記得一次午休課，我忘記帶閲讀的書籍，是同學伸出了援助的手；還記得那次體育課上，我不小心摔倒受傷，是同學陪我去了醫務室……友誼的種子在我們的心中播種、發芽，開花。身邊的每一位同學都是我的朋友，我們應該互相幫助，這樣才可以共同進步，達成各自的願望。

讀完了這本書，我深刻的明白了一個道理：人生就像是航海，必須朝着自己定下目標行駛，在前進的道路上勇往直前，不畏艱險勇於拼搏，最終到達理想的港灣。達到每一個目標，是必須付出艱苦勞動的，只有不怕困難，帶着一顆善良的心，與同伴團結友愛，互相幫助，那麼，心中所想的美好的一天定會到來。

“為中華之崛起而讀書，”作為一名國小生，這些字應當鐫刻在我們的心中。如今我們需要的就是學習。通過學習充實自己，發展自己，使我們這些需要別人呵護的花朵，成為能支撐祖國的棟樑，用自己的知識來建設祖國，完成自己的夢想！

助我成長作文15

仰着頭看望高高的穹空，聆聽微風拂過髮尾的聲音，聞着不知名的花的香氣，我手捧夢想的花瓣，撒在我成長的道路上。

在很小的時候，每次抬頭仰望夜空，總是看見那西方有一顆最亮的星星，我很想當這顆星星，因為它很美，閃亮閃亮的，在它那個地方可以看見整個太空。那時，我的夢想是多麼天真呀！怎麼才能實現呢？

到了會認字讀書的時候，我終於找到了這條路，那就是閲讀。

在看書的過程中，我能學到許多知識，還能領悟到一些人生哲理。不知從什麼時候開始，每當放學回家，一有時間就想捧一本書，坐在竹椅上，安靜的看着。

我從不曾想過，當看見一本寫的好的書，一篇寫的好的文章時，心靈是那樣驚喜，如同遇到了知音，動容了。摩挲着帶着淺淺墨香的書紙，我突然很想當一位作家。

我知道，這個夢想是遙遠的，但散文家尼采曾經説過“每個人距離自己都是最遠的。”而我就在尋覓自己的道路上，不畏懼前方的荊棘。

還記得魯迅先生從小認真學習，少年時在學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎了一枚金質獎章給他。可他卻拿到南京一個街頭賣掉。拿賣掉的錢買了幾本書，又買了一串紅辣椒。當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆紅辣椒放在嘴裏嚼，嚼的直辣頭冒汗，他用這種方法驅寒堅持讀書，終於成為我國著名的文學家，實現了他的人生夢想。

我也正一步一步向我的夢想走去。

當苦難接踵而至時，當命運有烏雲時，保爾柯察金告訴我“請你把頭抬高，不為困難，向着自己的目標前進。”當我彷徨無助時，茨威格告訴我“堅守住了夢想就堅守住了自我。”三毛也曾説過“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪裏都是流浪。”

助我成長的是那些純真的夢想，我堅信閲讀會一直陪伴我到生命盡頭，那時的夢想已歷經風雨，滋潤雨露，沐浴陽光，長成了枝繁葉茂的蒼天大樹了。即使追夢的過程再苦，是書籍讓我始終相信風雨過後便是晴天。

生命不息，追夢的腳步永不止。閲讀，讓我的靈魂更加豐盈。夢想，見證了我從一個懵懂孩童到青春少年的成長。是閲讀點亮了我的夢想，是夢想幫助了我成長。