在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的糟糕作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
這兩天我非常開心，因為爸爸媽媽答應給我買一個智能手錶電話，為了方便我放學回家時他們可以用手機定位到我，也可以聯繫我。
可是，爸爸媽媽還有一個前提條件：必須考試考得好。正好，這次語文要進行五、六單元的測試。“就以這次的語文成績來決定你能不能得到這個手錶電話吧。”媽媽對我説到。考完試後，老師一直沒有把試卷發下來，等得我是心急如焚。終於，在家長開放日的下午，老師下發了試卷。五個人發試卷，我坐在位子上等待。我同桌拿到了卷子，87分，我頓時就慌了，像我同桌這樣經常舉手發言的人都87分了，那我可想而知了。還剩最後一位發試卷的人了，我終於拿到了卷子。我一看是個優，不禁心花怒放的想：這下手錶電話是十拿九穩了啊！
晚上回到家，我在吃飯的時候跟爸爸説起這個手錶電話的事情，我原本以為爸爸會馬上同意，可是爸爸卻説：“今天老師在家長會上説了，學校裏不可以帶任何電子產品。”我的心情一下子一落千丈，志在必得的東西飛走了。我把自己關在房間裏痛哭，邊哭邊説：“我朝思暮想的手錶電話啊！就被這麼一句話給説沒了。”爸爸媽媽進來安慰我：“不要哭了，等再過幾年，你就要用到手機了。不如把這錢存起來，到時去買個手機不是更好嘛。”
聽了這句話，我糟糕透了的心情才得到了些緩和。
糟糕作文500字 篇2今天想起那件事。唉，臉又紅了，不知道該怎樣説。
——題記
那天，我吃完午飯回到狗窩那兒，“天啊！我的狗不見了！”我大驚失色地叫道。
我急忙像小鳥似的“嗖”的一下“飛”出去找小狗。東找找，西找找，還是找不着小狗的蹤影，最後我又奔到叔叔家，一邊“咚咚咚”地敲着門一邊心想：唉，要是找不到小狗的話，就……
這時，叔叔開門了，正好，我的小狗也跟着來了。我怒如火中燒，火冒三丈，氣得頭都要冒煙了，隨手拿起一個盒子，扔向叔叔（因為我以為小狗是叔叔偷的`，才這樣做的）。帶着小狗怒氣衝衝地走了。
我到家沒幾分鐘，爸爸進了家門對我説：“子銘，你幹了什麼？”“聽説把盒子扔到叔叔頭上了？”“誰讓他偷了小狗！”我回答。“偷了，你看監控。”爸爸説。
不看不知道，一看嚇一跳，監控裏拍到的片段是這樣的：小狗因為調皮直接跑了出來，被叔叔發現以後，把小狗帶了回去。
我才知道，自己闖下了大禍，我應該感謝叔叔，可我不分青紅皂白就拿盒子扔向叔叔！糟糕透了！
我十分慚愧，和爸爸去找叔叔認錯，幾分鐘後，叔叔原諒了我，我也做了自我反省。
現在想一想，別提有多尷尬了，以後做事一定要先想好再做決定，如果不想，直接做決定那很可能會闖下大禍！
糟糕作文500字 篇3清晨起牀，擁抱太陽，嘴角上揚，滿滿正能量！今天我起了個大早，特別興奮。為什呢？因為我今天要去參加一個科技小作品的比賽，它將展示我這幾天的努力成果。
啊！真是不去不知道，一去就緊張。當我做好作品，該做演講展示時，整個候場區，都是選手們背台詞的聲音，頓時我的心也提了起來，心中的那塊石塊上躥下跳的，好像就要破身而出似的。我心中也反覆練習着，啊，馬上，馬上到我了！這時一個聲音叫道：“下一位，7號，誰是7號，7號在哪？該你了！”我看一下胸前的號碼，就是我呀！我連忙應聲：“哎，是我，是我，來了，來了！”就這樣，我稀裏糊塗地被推上了台，“啪！”聚光燈一下子全都照到了我身上，我慌張地向老師望了一眼，努力讓自己平靜。我開始演講了，講前半段時我講得津津有味，突然，我的腦子卡殼了，忘了我該説什麼了，一直在重複上一句話，心裏努力地尋找着那句話，可是它好像在和我玩躲貓貓，怎麼也找不到。啊！完了完了完了！那句是什麼來呀，你快給我出來，真的想不起來呀！哎？我要不直接跳過這一個環節，進行下一個環節？那不行，萬一……哎！不管了，沒有別的辦法了，就這樣吧！到後來我終於想起了那句台詞，可是演講已經結束了，我心中那塊石頭也放了下來，有一種如釋重負的感覺。我長長地吁了一口氣，整個人一下子無比輕鬆，剛才的一幕，真的是太驚險了……
通過這一次的演講，使我懂了，要用一顆平常心去對待一切事物，不要太緊張，不然就會像我一樣。
糟糕作文500字 篇4此時的我感慨萬千，剛剛經歷過了競賽的折磨，但我想亦是一種解脱。
學校中剛剛舉行了數學、語文、英語三科競賽，幸虧沒有物理，要不然我會更慘！賽後學校選中前33名代表學校參加了複賽，其中也包括我。一週前，我就努力準備好這次競賽，以為這次競賽很重要，前30名的同學在會考中加分，我想任何人都會去追求它。但我卻沒心情複習，因為我身上的負擔實在太重了，我無法喘息。突然有一種想哭的感覺，難道我無法擁有自己想要的生活，想要的一切？
思緒狼藉的我強迫自己做着數學競賽題，我的頭已經無限大，看着那無頭無尾的數字行列，一個字：煩！
英語的情況就好多了，不過聽力部分一塌糊塗，英語作文的題目是“My favorite...”我馬上想到了“My favorite singer”説寫就寫！便興致勃勃地介紹起我最愛的歌手——周筆暢，寫到她的歌曲《筆記》時候，竟然不由自主地唱起來……
語文題太難了，做到一道關於“桃花源”的題目時，真想去那兒走一遭！馬上脱離這個魔鬼地帶，眼前是罪魁禍首——試卷，旁邊是黑魔頭——監考老師，這裏簡直是地獄！真的有陶淵明筆下的桃花源嗎？沒有，那隻不過是白日做夢罷了。我不知道別人是如何想的，至少我這樣覺得。
什麼“少年不知愁滋味”！？都是過去！現在，我要説出所有學生的心聲：“我們也有煩惱！”
附詩一首：自入中學悲寂寥，我言童年勝今朝。
自古英雄誰無愁，願到夢境走一走。（同桌的大作）
……
學識谷
