在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的比賽的作文300字7篇，歡迎大家分享。
我今天又興奮又緊張，因為今天是舉行藝術節的日子。
我早早地來到學校，心裏一直砰砰直跳。因為我就要參加語言類比賽了，到時我會不會想不起來，或者揹着揹着會卡殼了？我越想越緊張，評委老師説沒有輪到的同學可以先看書。於是，我坐在位子上，看起書來。但是，我總是靜不下來，看了半天都不知道書裏講些什麼。
終於，評委老師叫到我了，我走上講台，看着下面瞪着眼睛盯着我看的同學和坐得筆直的評委老師，我更緊張了，直覺得後背一陣陣熱，手心也直髮燙。這時，我想起了媽媽説的話：比賽時，你別緊張，就當下面坐着的都是酒瓶子，你就當自己在家練習好了。於是，我深吸一口氣，朗誦起來，還好，還是很順利地朗誦好了，我飛快地跑回位子上，心也平靜了下來。
下午，我又要手工比賽。開始了，我拿出工具一心一意地做起來。我還沒做好的時候，已經做好了的同學都來為我加油。於是，我加快了速度，過了一會兒，我就做好了，我馬上把作品上交，這是，我才鬆了一口氣。
真是又累又緊張又興奮的一天呀！
比賽的作文300字 篇2今天，體育課時老師讓我們班和一班在操場上進行一場足球比賽。
足球比賽馬上就要開始了，兩個班的同學都顯得格外精神。比賽開始了，我們大家都聚精會神地看着。突然，一個猛球從隊員的腳下飛向我們的球門。當時，我的心都跳起來了，心想：壞了!非輸不可 !怎麼辦呢?我真想上去踢一腳，把球攔住。可是，一看我班的守門員就在這緊張的一剎那，以”獅子滾繡球“姿勢，把射來的球緊緊抱在懷裏，向前來了個前滾翻。這時，我的心才像一塊懸着的石頭 落了地。隨着守門員敏捷靈巧的動作，全場響起了熱烈的掌聲。
比賽繼續進行着。球被隊員們踢得幾乎不沾地，剛要落又有人飛起一腳，踢得高高的，遠遠的，真是滿地飛!我們的眼睛都忙得看不過來了。隊員們的踢球技術，就像歌詞裏所説的.那樣：”守門的真靈 巧，前鋒呀，像飛鳥。“
鈴鈴鈴……上課了，同學們都依依不捨地離開了操場。
真是一場精彩的足球賽呀!
比賽的作文300字 篇3昨天早上課間的時候，謝老師和我們在學校的樹邊打羽毛球，我們究竟會擦出什麼樣的火花呢？
在上個學期末，我們班拿到了獎勵：一副羽毛球拍和毽子等一些體育用品，這些東西更加豐富了我們的課餘生活。在這個學期的一些課間，我們不再追逐打鬧，而是在進行這些體育活動，所以就有了昨天的比賽。
我們輪流上場跟謝老師打，首先出場的是我們的王牌隊員蔣卓穎。剛開始雙方都打得很輕，畫面非常和諧。而當蔣卓穎把球打高的時候，謝老師就來了一個“超級扣球”，雖然這個球謝老師打輸了，但是她差點把球拍爛了。今天，我總算見識了謝老師的實力到底有多強了。
到了“大力水手”葉文浩，雖然他力氣很大，但是還是輸了。
最後是我們的“跑男”張悰秉，他可是快球高手呀！全班幾乎沒有同學能接得住他的快球。但是，謝老師接住了，又把球打回了給他，幾回合下來，張悰秉還是輸了。
體育運動對身體有很多好處，我們要多做運動，增強體質，更好的學習和生活。
比賽的作文300字 篇4陽光明媚的一天，我們xx國小四年級全體學生在兆麟公園春遊。遊玩的最後一項是拔河比賽，拔河比賽的決賽在四年八班和四年十班之中進行。
天是那麼的藍，白雲像水洗過一樣百，温暖的春風迎面吹來，像媽媽的手撫摸着我們的臉頰。小樹輕搖枝條，小草扭動細腰，花朵開得燦爛，好像在對我們説“春遊愉快，拔河加油！”
一條又粗又長的長繩躺在草地上，中間繫着紅綢子。“嘟”的一聲哨響，雙方展開了激烈地比拼。八班同雙腳使勁蹬着地，身體向後拉着，瞪着眼睛咬着牙，九班同學也不示弱，眼睛憋得紅紅的，臉上的汗水順着脖子往下淌。其他的同學在兩旁拼命地喊着；“加油，加油！八班必勝！”在體育老師的哨聲中比賽結束了，八班成了學年組冠軍，同學們高興得把帽子扔上來天，歡呼聲響徹整個公園。
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。團結的力量是強大的，只要我們團結一致，一定能取得勝利！那次緊張的拔河比賽讓我至今難忘。
比賽的作文300字 篇5星期一下午，我們班和三年一班舉行了冬季三項兩項全能比賽。
到了樓下，我們立刻站好了排，等待着我們班的運動員開始比賽。隨着裁判員“預備，開始”的口令，我們班的運動員馬上跳起了短繩。這時，我把目光轉向曹馨月，盼着她能給我們班增添光彩。只見她飛快的跳起了“蹬三輪”，看得我眼花繚亂，就像她穿上了隱形風火輪一樣。“三、二、一、停！”裁判員喊道。曹馨月一聽到裁判員的口令，馬上停止了跳繩，一屁股坐在了地上。運動員們休息了半分鐘後，又開始了第二項比賽；踢毽子。現在，曹馨月明顯沒有跳短繩時的靈巧了，變得慢慢的，平均每踢兩個就斷一下。這時，我心急如焚：毽子呀毽子，你別淘氣，乖乖地落到曹馨月腳上吧！現在，曹馨月應該已經很累了，但她仍然咬牙堅持着，終於，比賽結束了，我們鼓掌歡迎運動員們回到我們的隊伍裏。
雖然我沒有被選成運動員，不過，我一定好好練習踢毽子、跳繩，爭取下次也被選成冬季三項兩項全能運動員。
比賽的作文300字 篇6有一次，我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓，軍訓裏有很多活動比如説：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。
那天，已經是夜晚了，宿舍燈火通明，(.)每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵裏，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣子。一聲令下，總教官宣佈歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排着整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然後用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，接着是二中隊、三中隊……終於該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁着整齊的步伐來到了旗台上，發出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然後放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學
們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅展現了我們班的氣勢，信心，更展現了我們班的精神面貌。
比賽的作文300字 篇7又到了星期天，我去上籃球課，終於可以好好運動一下了！教練講完一些基礎知識後，讓我們打比賽。
賽前分組，我和李澤昊一組，李正陽、於雷、王義一組。
第一局，李澤昊發球。我站在中場接球，於雷、王義來防我。我大聲喊道：“李澤昊，站籃下！”這時，我趁着王義不注意，將球運到王義那裏，從他襠下穿過，並接到球投籃，進了！1∶0！
第二局，我發球傳給李澤昊，他迅速跑到籃下，投籃。只聽“啪”的一聲，他被蓋帽了！別以為你會蓋帽，我也會！不一會兒，王義投籃時被我蓋帽了。我拿球傳給李澤昊，投了個3分球！2∶0！
第三局還是我發球。我將球傳給李澤昊，站在三分線外，李澤昊又傳給我球。我是“浪頭王”，站在三分線外一投，一個標準的“三不沾”出世了。同學們哈哈大笑，我也笑了。“中場休息。”教練邊笑邊喊。
休息之後，我接過球，站在三分線外一投，3分球！3∶0！
第四局，對方整體氣勢不如之前了。我斷了球，三步上籃，進了！4∶0！我們贏了！
通過這場比賽我明白了，打籃球最重要的是“狹路相逢勇者勝”。在比賽場上，不僅要在氣勢上把對方壓死，還要有過硬的技術功底，這樣才能打好比賽。
學識谷
