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【推薦】以路為題的作文4篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.51W

在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的以路為題的作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】以路為題的作文4篇

以路為題的作文 篇1

“要定個目標!看哪個同學會朝着自己的目標奮鬥不捨。我們辛苦三年,幸福三十年,五十年,甚至一百年!……”

班主任天天會直着將近180的偉岸的身軀,面露堅定不移的表情,立在並不怎麼牢固的講台板上發表一番讓我們個個士氣大振並隨時準備上場犧牲的精彩演説。“我要做到的就一定要做到!拼三年,我陪你們拼三年!”

不得不承認,班主任的口才真是好到極點,用詞講究,勢氣逼人,演説話語永遠都不會有乾涸的時候。經常是下課鈴響了,然後上課鈴又響了,任課老師悄悄地推開氣氛極其肅殺的教室門,用不知道發生了什麼事的眼神掃射着我們的班的每一個同學時,吳老師才會意猶味盡地不捨離去。哎,真是遇到對手了啊!

經過幾個月的訓練,我已被吳老師徹底征服。好象每個同學都是如此,一看到他就會繃緊神經,候命待戰。有時會暗地裏想:當年希特勒是不是就是以這種口才贏得德國最高選票,從而一步步發展納粹黨,才引發第二次世界大站啊?(呵呵,千萬別被班主任看到了)

恩。為了積極響應班主任的號召,我得給自己定個目標了……

想到了!

滿懷欣喜地跑到2班門口(本人在隔壁班):“浩西!快出來啊!有事情要告訴你!”

浩西猛然回頭,東張西望了幾秒目光才確定到了我的身上。然後慢悠悠得走出來。

“幹嘛啊?”

“告訴你哦,我有目標拉,我要考到北方去,最好是能考上浙江大學!”

“厄?就是那個夏天比南方熱冬天又比南方冷的地方?”浩西悻悻地。

“你去死拉,懶得理你。反正我從小都一直住在南方,大學我一定要到北方去讀。”

“我覺得就算在長沙考個什麼計算機專業,將來也一定很有前途嘛!”

我急了:“那你就去北京考個什麼計算機嘛,那樣不更好啊!”

……

跟浩西説話,他的表情總是稀奇古怪的。因為他真的是個很聰明的人,經常會有一些很奇特的想法,或許本人也比較喜歡胡思亂想才使我們如此投緣吧!國中跟他一直是同桌,所以煉就了跟他無話不説的毛病,雞毛蒜皮的事也跟他説,然後再一起爭個沒完。如今不在一個班了,表面好象只是少了一個聽我羅嗦的人,但是似乎全世界都再也沒有人聽我不停地講那些看起來無關緊要的話了。不過現在我一想到什麼“重大”的事,還是會“千里迢迢”地跑到2班跟他説。

其實在本班,除了聚集了一批頭腦發達得驚人的精英之外,其餘的好象都還正常。照樣有像“人妖”“大俠”之類的人物。還有一個哦,是我的國小同學。他啊,是一個經常會感冒的人,好象這一回我就是被他傳染的。在現實生活中,雖然我就坐在他旁邊的旁邊,可他彷彿對我視而不見,但一在網上,就聊個沒完。呵呵,我不知道這是怎麼回事哦。在本班的後黑板的論壇上,他貼上去的紙條是:“我不僅要學會《男兒當自強》,還要學會《愛拼才會贏》(用閔南語)”。恩。表示贊成。用閔南語才唱得出味道,要是真按班主任説的用普通話唱《愛拼才會贏》作為班歌,那別人會把我們轟走的。

我那位可愛的.國小同學昕也是如同他貼上去的紙條一樣的努力,他的夢想是考上上海某知名大學,我當然希望他夢想成真拉。

自己未來的三年將會在貼着大家積極向上和自強不息的紙條的教室中,在全班定期站起唱《愛拼才會贏》的歌聲中,在浩西的友誼和昕的陪伴中這樣度過。

當然,我那一路向北的夢想,只有通過本人的拼搏才會實現。

相信在20xx年,在那個中國的北方成為全世界焦點的那個時間,我將更替18年未變的南方季節,站在北方的一塊寬闊的土地上接受陽光的照耀。

以路為題的作文 篇2

書是人類進步的階梯,書是文人騷客的精神補品,書是我的良師益友。一路有書的陪伴,陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,啟迪了我的思想,提升了我的智慧。

我和你相依相偎,一起度過了九年的快樂時光。你時時刻刻地提醒着我,時時刻刻地幫助着我,時時刻刻地引領着我。有你的日子,我不會覺得孤單,不會覺得無聊。有你的日子,我精神百倍,我永不言棄,我有無限動力。

書,人類智慧的結晶。你是我的良師益友,我的成長必需品,我通往成功之路的鑰匙。沒有你的陪伴,也許就沒有現在的我;沒有你的陪伴,我的生活將變得枯燥無味;沒有你的陪伴,我的人生將暗淡無光。

假如我生活在一個沒有書的世界,也許,我會變成痴呆,我會變得麻木。有了你的陪伴,我的人生路上才沒有出現類似情況。書為學之骨,有書就有學習,學習才會成長,學習才能成就夢想,而學習的`前提條件正是擁有書。所以有書,有心,有成功。

你是我的朋友,老師,親人。我無時無刻都離不開你,即便離開一天,我也像有了一種莫名的遺憾,所以我的路上一直有你。你告訴我很多知識,很多道理,讓我懂得了語文的魅力,數學的巧妙,物理的祕密,化學的情趣,讓我懂得了大千世界無奇不有。文字是你華麗的外表,境界是你完美的內在,愛心、大義和追求的慾望則是你聖潔的靈魂。

有時你是一盞明燈,指引我走向成功;有時你是一杯清水,滋潤我乾涸的心田。有你,我的旅程更加完美,我的前途更加輝煌。

書,你已經是我生命中不可缺少的一部分。書,我一生的朋友;書,我一生的老師。我將跟隨你的腳步,一直前行。相信我,你的終點,會有我夢想的實現。

一路有你,我的人生更加豐富多彩。

以路為題的作文 篇3

我有一頭水性揚花的頭髮,這注定我是一個很飄逸的人,掩抑着淡淡的憂愁,輕輕地地生活,從一個年代到另一個年代,從孩子漸漸拔節成一個小青年。在沒有人的時候,我會以45度角仰望陽光刺眼的天空,看白雲繚繞。我徘徊在陽光的邊緣,一遍一遍地數我遺落在身後的時光。

我的出生是一次無奈,糊塗的上帝給了我一雙煙霧瀰漫的眼睛,於是我成了一個有着迷惘眼神的孩子。當其他孩子看見天空飛鳥飛過就歡呼起鬨,唸誦白鶴屙尿爆炸”這些不知誰編的咒語;當他們在大街小巷裏洶湧來去,拔掉靠在牆根下的自行車的氣嘴他們總是熱熱鬧鬧的,我只是在一旁默默地欣賞,或者跟在他們後頭屁顛屁顛地奔跑,我從來不是始作俑者或罪魁禍首。

在每個早晨,我坐在我家門前的台階上,祈願太陽快速升起和降落,多麼希望我的生活是一幅流動的風景,它不應死寂般將我壓迫得喘不過氣。我嘗試着適應其他孩子,跟着他們一起打架,一起撒野,一起東蕩西蕩無所事事。在夏天裏摸泥鰍,冬天到荒野烤紅薯,我努力地在夏天和冬天的輪迴中跳躍,天真地認為那些落寞的分分秒秒會在我刻意的忽視中向身後風馳電掣。我祈盼365天不要太漫長,不要讓我度日如年,於是日曆在我的指間碎成無數片向天空飛揚,繽紛了七年。我懵懂地猖狂了七年,像陷在陷阱裏的小野獸掙扎着尋找出口。

在我躁動不安不知所措的時候,是學校收容了我。這是一個新鮮生活的開始。我興奮地接觸到學習這項可愛的'遊戲,如

魚得水,我的學習像流水一樣順暢。我在老師寵愛的目光下收斂了我狂躁的脾性。我痴迷地看書,看安徒生童話,看外國名著,看中國的歷史故事,再這一個個美麗的世界裏快樂地流連。我現在覺得,國小算是我最幸福的時光了,無憂無慮地在學習中自娛自樂。

以路為題的作文 篇4

要爽快的接受別人的意見,的確是一件很不容易的事。但是,如果是你的意見比較佔優勢,而他人想要逃避責任的話,這又該如何是好?這樣的情況比起自己爽快的'接受他人的意見難得多了。

這個時候,最差勁的就是逼得他喘不過氣,或説不出半句話,這也就是所謂的“趕狗入窮巷”。他人被你逼得走投無路的時候,只好抓你的語病反擊。如果在這種情況之下,你還不懂得給對方留些餘地,對方表面上可能表現得很寬容,匆匆的隨便找個台階下,但內心的煎熬卻不象表面的那樣,這種屈辱有機會他一定會討回來。

如果你能夠遇到一位心胸寬大,且真正欣賞你的人,這是你的福氣,你要心存感謝。千萬不要因為這樣就趾高氣揚的不可一世。孫子兵法中也説過,攻敵時要留一條退路給敵人,若是把敵人團團圍住而不留一條活路,敵人在走投無路的情況之下只好決一死戰,傾全力反擊。

因此,在與人意見的交涉中一定要為對方留一條退路,與人與己都行得方便。

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