在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的以讀書作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
以讀書作文1
書可真是個好東西，它可以把你帶到天涯海角、天南地北，還可以把你帶到各種各樣的神話裏。
小時候，一提起書，就讓我頭疼，總覺得書沒什麼意思，還得雲硬 看那些不認識的字，多煩人呀!看電視多好，有聲音，有圖像，輕輕鬆鬆地欣賞。
慢慢地，我長大一點了，認字了，對書的態度有了一點轉變，最基本的教科書、漫畫書，我都能看懂了。現在一般的書籍我大都能自已看得懂了。
讀書給人帶來知識，也還來歡樂。它像涓涓的溪流一樣澆灌着我們的心靈;它像香甜的乳汁滋潤着我們。以後的假期，我不再沒事幹了，一再一個勁地看電視了，因為有一件讓我百幹不厭的事——讀書。
慢慢地，讀書成了我最大的樂趣，書成了我最好的朋友。它教會了我做人做事，明辨是非，逐漸使我成為一個品德高尚的人。難怪有人説：書是全世界的營養品。
讀書真好!
以讀書作文2
讀書是什麼?
字典裏説,是"閲讀，閲覽"的意思.
按照老師的來説，它是一種可以瞭解更多知識的方法.
如果在按我們學生來説，它又是一座明亮的燈塔;可以讓我在困境黑暗中的到滿意的回答，讀書讓我們無知的頭腦慢慢豐富起來，讀書讓我們懂的了做人的道理.
讀書使我明白很多的道理：比如《魯濱遜漂流記》中，讓我明白了在困難面前，不可以低頭，要勇敢，鎮定，機智。在寓言《守株待兔》中，愚笨的農夫讓我們懂得了做人做事不可以不勞而獲，不要相信天下掉餡餅得事.讀《長征的故事》使我瞭解了紅軍兩萬五千里長徵故事，先輩們排除萬難，挑戰生命極限，再最險峻的峯戀和荒無人煙的雪山草地經歷了九死一生的激烈戰鬥，站勝難以想象的艱難困苦，最終創造了奇蹟，先輩為我們創造了好的生活，我們要懂得珍惜着來之不意的生活，先輩戰勝困難的精神值得我們學習.讀《雷鋒的故事》，使我懂得做好每件事，做好身邊小事.腳踏實地生活，做人要踏踏實實，我記得有句俗語是好讀書，讀好書，讀書好.
做為二十一世紀的小新人，我們不僅要學好書本上的知識，更應多讀好書.讀對我們有幫助的書.
高爾基説過：書籍就是人類進步的階梯。
以讀書作文3
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。歷時一個月，衡陽路國小的第八屆讀書節將要圓滿地落下帷幕。11月27日，校園內熱鬧非凡，充滿濃濃的書香。同學們讀書的豐碩成果，將要在這裏向家長們彙報。
舞台下坐滿了同學、家長和來賓。他們的臉上帶着喜悦，帶着期待，帶着關心和鼓勵，他們將在這裏，在這個秋天的季節裏，分享書香帶給大家的快樂和喜悦。舞台上，小演員們神情專注，演出了一個又一個精彩的節目。大家用嘹亮的歌聲唱出了收獲的喜悦；用優美的舞蹈展示了成長的快樂；用抒情的詩句表達了豐收的感恩。他們的表演是那麼的投入，那麼真切，那麼統一、整齊，這其中有多少付出，有多少汗水？
俗話説“台上一分鐘，台下十年功”，同學、老師們的每一個動作，每一句話語，都凝聚着汗水與智慧，一個月的準備，反覆排練、推敲，才繪成今天的精彩。“蒙童養正少養智，富有詩書氣質華”，在少年時期，我們應當多讀書，讀好書，成年後才成為國家的有用之才。
讀書節圓滿落幕了，但學習是終身的，大家共同努力吧，讓我們校園的書香飄得更遠，更長！
以讀書作文4
讀書的滋味是快樂的，是享受的。莎士比亞有句話説得好：書是全人類的調味品。能説出這樣的話那一定有他的道理。
我覺得讀書和吃飯是一個道理。讀書可以吸收知識、認識的更多，見識的更多，從而陶冶情操。吃飯是為了吸收營養，讓身體更加強壯。所以説讀書就是一種品嚐。
記得一次，我剛從爸爸手中拿到一本外國名著叫《孤女流浪記》。這本書寫的是一位小女孩從小父母雙亡就過上流浪的生活。最後卻和自己的祖父相認。讀完這本書我為這個小女孩感到傷心。有些地方寫得好我會反覆品嚐。甚至有些書角都被磨黑了。有時候我會在教室裏、公園裏去品嚐這本書。有時候讀的入神了，好像自己和主人公在現場同樣經歷過這些事。讓人回味無窮。而每當我讀完一個情節的時候，就想吃完了一道好菜，令人心曠神怡、賞心悦目。
朋友，如果你也想親身感受一下讀書的滋味，那就多讀上幾本好書吧！讓讀書的滋味像花粉一樣傳播給每一個人吧！
以讀書作文5
每個人的成長是從書分不開的。
每當我陶醉在書的海洋裏，一種美妙的感覺充滿了我的心，我彷彿聽到了他心裏發出的感歎: 讀書真好！
我年輕時見過這本書。這是一個彩色圖片和拼音的世界。在書中世界我發現猿人是人類的祖先，恐龍非常高大可怕..世界是如此的精彩！！我認為讀書使我很高。抬起眼睛，似乎我可以很容易地看到那些正在建造長城的人，直到我慈愛地合上書，各種各樣的照片出現在我的腦海中。我有一種甜甜的感覺：讀書真好！！
我要感謝這本書，這種無形的老師，我學到了很多知識，五顏六色的書，不僅是我，數以億計的聲音在呼喚：讀書好。圖書滋養才能的學生的幾代人。這本書是全人類的步驟進步，我愛書，書，我會陪伴你！
以讀書作文6
要問我讀書的滋味是什麼樣的？我會説：讀書的滋味是甜的，是因為坐在家中便
可知天下之事。置身於書中，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿清的腐F敗而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯火紅的十月和中國人民抗日的前沿；讓我重温了共和國成立時的幸福……每當這時，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領略到今日中國的風采；科技發達，國力強盛……更讓我由衷地為自己是一箇中國人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心裏怎麼會不甜呢？
讀書的滋味是甜的，因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點兒，明日讀一點兒，日復一日，一摞摞的書在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時，無需再翻，只緣書中的內容已瞭然於心，難道你心裏不甜嗎？讀讀詩文，寫作時適當地用之一二，便使文章錦上添花；走上演講台，你淵博的學識，使演説激動着人們的脈搏，征服了人們的心，時間都會為你駐足，你的心裏難道不甜嗎？
以讀書作文7
青春需要用書來扮靚。
一天下午，我正在書房看陽光姐姐寫的《青蛙王子副班長》，看得津津有味，如痴如醉。這時媽媽走過來大吼一聲：“張佳瑜，我在外面喊了你大半天，你在幹嘛呢，不出來？”媽媽的大吼聲一下子把我從書堆裏叫醒了。“錢放在門口，你馬上去給我買鹽。”為了不讓鼓膜震破，我趕緊把書放下，穿好鞋子，朝商店飛奔而去。由於我滿腦子都是書中的內容，走到一半才發現錢忘帶了，沒辦法，我只好跑回家裏，把情況一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽後無奈地説了句：“你這個小書迷。”
為了這件事，媽媽還給我訂了看書的時間，一次最多隻能看兩個小時，沒辦法，我只能遵命了。可是媽媽出去買菜，不在家時，我又會像一匹餓狼似的撲到樹堆裏貪婪地讀書。
我看過許許多多的書，其中《埋在雪下的小屋》、《假如給我三天光明》讓我懂得了遇到困難要勇敢，不能那麼輕易就倒下；《愛的教育》讓我知道了要和老師、同學、家人和睦相處，讓我懂得了要愛家人、愛老師、愛同學……
青春時代，我們開始規劃人生，而書正是我們的良師，青春時代，我們開始用真情實感，而書正是我們的益友。
以讀書作文8
我喜歡讀書，因為讀書有很多讓你意想不到的知識，比如：中國有哪56個民族、鳥為什麼會飛、吸鐵石為什麼會吸鐵……這些東西會讓你迷惑，只要你多讀書，這些謎底一定會解開的，通過讀書我會知道很多問題的謎底。
我讀的書有《神奇的校車》、《窗邊的小豆豆》、《一千零一夜》《湯姆。索亞歷險記》等。我每次讀一本書的時候會邊看邊想事情，只要有空閒我就會看書，照這樣算兩天就搞定。《神奇的校車》讓我知道了一些科學中的東西，讓我明白了我們不但要思考，還要去動手做實驗。
通過讀書我知道了很多很多的知識。
以讀書作文9
我非常喜歡看課外書籍。當我看到別人興致勃勃地在校外看書時，我特別會考作文開頭。所以我情不自禁地看了看，記了一些筆記，給我留下了深刻的印象。
有一次，我拿起一個“兒童文學”，當我看到一些“冰解凍釋”的話，她就迫不及待地把它寫下來。我也看到的文章有些傷感的選擇，他的鸞音鶴信都濕潤了，趕緊把寫下來的一些感人的話，寫自己的感受。
我不僅喜歡讀文學類的書，也喜歡讀科普類的書。
我找到了一些科普書籍，發現了宇宙的偉大和人體的奧祕……我把這些命在旦夕部分抄了下來。
我更喜歡讀童話書。當我能讀懂小七歪八扭的時候，我覺得我在和它們玩。
我經常在平時積累的好詞好句的成分使用，所以我建議你做一些筆記一邊看書，可以提高寫作水平。
以讀書作文10
讀書是隨心所欲的。試想一下，一個大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理 …… 而它們對我而言，是呼之即來，揮之即去。我可以向孫子請教兵法，和司馬遷論古往今來 …… 漫漫的，我發現了：世界如此之大，大自然如此奧妙！讀書還幫助我解決了不少難題。記得有一次，老師佈置了一道數學題，這道題可真是難！我百思不得其解，絞盡腦汁也想不出辦法來。於是，我翻開一本《奧林匹克全集》，眼前一亮，那一個個相似的題型，一句句詳細的解釋，使我豁然開朗，終於解決了這隻“攔路虎”。這種“柳暗花明又一村”的感覺是多麼的舒服，是什麼都換不來的。讀書還使我的詞彙愈加廣泛。與朋友談話時，我侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳；寫作文時，也不再是枯燥乏味的了。朋友們一臉佩服的神情，羨慕地説：“呵！士別三日，可得刮目相看啊！” 歷經了這麼多讀書的樂趣，讀書也成了我生活中不可缺少的一部分，讀書是我生活中最大的樂趣！
以讀書作文11
同學們，老師們：
讀書吧！我們需要讀書。因為書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
讀書吧！我們需要讀書。因為讀書不是一朝一夕的事，而是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能不斷吸納精神營養，與時俱進。
讀書吧！我們需要讀書。不論是教師還是學生，希望你們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書活動中來！讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中成長成才。
讀書吧！我們需要讀書。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識；在讀書中弘揚優秀的文化精神；在讀書中提高生活品位；在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；讓我們在濃濃的學習氛圍中豐富知識；讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。
請告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書日’，讓我們共同享受讀書的快樂”。
以讀書作文12
我認為讀書是種享受，也是一種快樂！
小時候，我在繪本的世界裏遨遊，也看過許許多多的圖畫，我在看繪本時，狼吞虎嚥，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的滋味。我一邊看一邊想：故事中的主人公為什麼會高興地跳起來？為什麼 會用“一蹦三丈”來形容呢？後來我到電腦上一搜，“啊原來是運用了誇張的手法呀！”我恍然大悟地説到。於是我又看了許多繪本，學習到了更多的知識。
後來，光是繪本已經滿足不了我了，於是我踏入了一個豐富多彩的世界——“童話王國”。首先我到了沙灘上對美人魚深深感動了；我在空無一人的大街上看見了賣火柴的小女孩；還在華麗的皇宮裏看到了惡毒的老巫婆。
漸漸的，我愛上看短篇小説了。我看見了小笨狼和它的家人、朋友快樂的身影。哈莫雷物和家人相聚時快樂的樣子。我看見了一隻會笑的貓——笑貓，和它的主人、朋友之間發生趣事。 而現在我最喜歡沈石溪寫的《狼國女五》、《五彩龍鳥》、《第七條獵狗》等書都讓我悲泣了很久............
書使我體會到了日常生活從來沒體驗過的快樂！
以讀書作文13
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，每當我暢遊在書的世界裏，就像漫步在雲中的階梯，不斷攀登一座座知識的`高峯。
小時候我一點也不喜歡讀書，即使讀也只是讀漫畫書，直到一年級的時候，我的同學推薦我讀了第一本書——《木偶奇遇記》。從此我便一發不可收拾的開始讀書,書裏的故事有的讓我潸然淚下，有的讓我眉開眼笑，我會和主人公一起哭、一起笑、一起生氣、一起後悔……
隨着年齡的增長，我讀書的慾望就像放進烤箱的麪包，一點一點的變大。三年級時，我看了《中國民間故事》，那時我走馬觀花，幾乎只看故事情節，並沒有深刻體會它的寓意，但他還是像一塊磁石吸引着我，讓我重新深入閲讀。
直到現在我仍在讀書，書是我的朋友、姐妹。無聊時，它會讓我不再孤獨；憂傷時，它會讓我忘記煩惱；開心時，他會讓我快樂翻倍。沒有書的家園，是沒有鳥的森林；沒有書的地方，就是沒有收穫的農田；沒有書的世界，就是沒有水的河流。我就像一隻小蜜蜂，在書的百花園中飛來飛去，採集知識，收穫快樂，我愛讀書。
以讀書作文14
有的人會想，讀書那麼枯燥，有什麼快樂的呀？可我不這樣認為，一本本好書猶如一個個好朋友陪着我。
雖説書海無盡頭，但我寧願當一隻精衞鳥，用盡所有力氣補完這片書海。多讀一本好書，像在房間中多開一扇窗户，使你看到更多美景；多讀一本好書，像在腳下多放一塊石頭，使你站得更高，看得更遠。我相信，只要你喜歡看書，那你就像一隻小蜜蜂一樣飛進書的花叢，採取更多的知識，釀成更多優美文章。
讀書時，只要你懷着愉快的心情，把書看成一個自己的至交好友，那你會發現，看書會有意想不到的快樂。這快樂像有了一個新老師，告訴你更多知識、更多道理的新老師；這快樂像多了一個好朋友，一個與你患難共同、形影不離的好朋友；這快樂又像多了一個知己，一個替你排憂解難，一個與你分享快樂的知己。
正如"書是人類進步的階梯",只要你進步了，你一定會快樂。"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"這句話説得沒有錯，我們也要效仿高爾基、呂蒙這些手不釋卷，讀書到了忘我地步的人。聽了我這麼一説，你現在認為讀書最快樂了嗎？
以讀書作文15
生活就像一個運動，閲讀就像其中的一個音符，它伴隨着我生命的成長，所以我的生活是豐富多彩的。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯，”對我來説，這本書是智慧的結晶。 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書要持之以恆，一定要活到老，學到老。
閲讀提高了我的水平。一放學，我就拿起格林的童話、十萬個為什麼和其他課外書，饒有興趣地讀了起來。讀這些書，不僅提高了我的閲讀能力，而且可以從中提取一些好的單詞和句子。當我寫的時候，我可以很方便。
讀書，使我渴望成為社會的一個有用的人。我們親愛的總理周已把"閲讀中國的崛起"的野心放在了童年。我們的長者為我們創造了幸福的生活，難道我們的一代不應該讓社會更加繁榮和強大嗎？為了實現這個目標，我們只能努力學習，掌握大量的知識，成長起來為人類服務，回報我們的祖國。
我喜歡閲讀！我的書成長！
學識谷
