在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級愛心作文7篇，歡迎大家分享。
大家還記得那次5。12大地震吧！無情的大自然把四川同胞那美好的家園給毀掉了，還奪去了很多人的寶貴的生命。地震後，許多人都伸出了熱情的手，為四川的同胞獻上了一份愛心，那次我也獻出了自己的一份小小的愛心，但那是我第一次獻愛心。
在5。12大地震前，我非常珍惜自己的零花錢，像買零食、玩具、小飾品……不必要的開支絕對不花。不僅如此，我還把街頭髮的廣告紙、用完的作業本、草稿紙以及家裏的廢舊物品都積攢起來，定期把它們賣掉，來換取更多的零花錢。總之，我會想方設法去充實我的“小金庫”。因為這個，爸爸媽媽常説我是個“愛財如命的小鬼頭”。
四川地震了，當我通過電視、報紙看到震後那一幅幅的淒涼的畫面時，我被深深地震撼了。那麼多人失去了家園、失去了朋友、失去了家人、甚至失去了生命。災區的小夥伴們在小小的年紀就要承受失去家、失去親人的痛苦，真是太可憐了。每次看到這些，眼淚就在我的眼圈裏打轉。我能為小夥伴們做點什麼呢？哪怕能和他們説幾句安慰話也行啊。小區里人們自發地為災區捐款、捐物了，我也毫不猶豫地將我近一半的零花錢捐了出來，獻上了自己一份小小的愛心。錢雖説不是很多，但還是夠災區的小夥伴買個書包、買些學習用品和書本用的。
回到家，我的心情輕鬆多了，因為我知道我的那份小小的愛心很快就會傳到災區小夥伴那兒，會給他們痛苦的心靈一點點安慰。我還知道世界各地的愛心也會很快傳到災區，四川同胞在大家的幫助下，一定會遠離痛苦，重新建起一個漂亮的家的。
第一次捐款獻愛心給了我無窮的快樂，我深深地體會到付出比得到更快樂、更充實。
四年級愛心作文 篇2陰暗暗的早上，外面下着雨。一隻小貓蜷縮着身子在雨中“喵喵”的叫着，真可憐。但是，它那可憐的叫聲並沒有打動匆匆走過的人們。小貓的叫聲越來越稀疏了，越來越沒有力氣了，它馬上就要死了。
這時，有一位母親和自己的女兒走到了這隻小貓的地方，當小女孩看到了那隻奄奄一息的小貓時，停止了腳步。目光看着小貓，可小貓遲遲不肯移動。這時，媽媽催促道：“快走呀，怎麼還不走？”小女孩乞求地對媽媽説：“媽媽，這隻小貓一定是生病了，真可憐，我們應該把它帶回家去，我們不能眼睜睜地看着小貓死去！”。這位母親説：“不行，貓身上有細菌，會給你帶來疾病。快走吧”。這時，小貓發出了一聲悽慘的叫聲，媽媽和小女孩彷彿都聽到了小貓的叫聲，小女孩再次把乞求的目光投向了媽媽。我和媽媽站在遠處，看這那位母親和那個小女孩。小女孩的媽媽看了看小貓説：“這隻貓是挺可憐的，我女兒還真有愛心，好吧就把這隻貓帶回家吧，不過你要好好伺候它，還要經常給它洗澡。”小女孩説：“嗯。”抱起了小貓，母女倆消失在風雨中。
我看了看媽媽，説：“媽媽你看呀，這個小女孩好有愛心呀！”“是呀，我相信我們家的女兒也會像這個小女孩一樣有愛心！”
四年級愛心作文 篇3六一前夕，周紫依小朋友的左手臂被剛澆開的水燙傷，經醫生鑑定為深2度。一連兩個星期，她都沒來上學。
前兩天，她終於出院了。當她媽媽帶着她來上課時，我正在教室上早自習。只見她的左手臂上部纏着厚厚的紗布，人比以前更消瘦了。她的媽媽特意交待：周紫依的手還沒完全好，請小朋友們千萬別碰到她。我把她的話在班上交待了一遍，並特意提高聲音補充説：“你放心，我們班上的孩子都很有愛心。他們會關照她的！”
下了早自習，我就回辦公室了。不一會兒，就有學生來報：“周紫依哭了！” 我一下驚了：“誰碰到了她？”我立刻往教室裏趕。一問才知道，原來一下課，小朋友們就往周紫依那裏聚了過去，噓寒問暖，把她圍得水泄不通，周紫依被這陣勢嚇壞了。我勸開人羣，安慰她説：“別哭，同學們是關心你。”“我知道，但是我受不了。”周紫依邊哭邊説。於是我對小朋友們説：“你們別這樣圍着她問個不停，要用自己的行動來幫助她。”
後來，周紫依的書有人幫着翻，東西有人搶着拿，走路時也有人護着她……她的臉上又有笑容了。
今天早讀，周紫依的媽媽又來了。她囑咐説：“周紫依的紗布拆了，上了藥。千萬別碰她。”我看了一眼，她的手臂上半部分塗滿了泥漿似的東西，有的甚至還在往下掉。説實話，讓人看了感覺不太舒服。但我一點也沒表現出來。上課間隙，我走到周紫依身邊，再一次仔細觀察了她的手，驚喜地説：“你的手好得差不多啦！”“周紫依手上的藥好像巧克力！”大嗓門的羅文權突然站起來説。巧克力！多麼貼切的比喻！多麼富有愛心的比喻！
四年級愛心作文 篇4我為班上的小陳同學感到悲哀，因為他得了比較嚴重的血癌，同學們也感到十分傷心，於是，幫你號召了一次捐款。
捐款的那天，我向媽媽要了20元，然後就跑去學校，去學校的路上，太陽公公正眯眯眼地對我笑着，好像知道我今天要捐款，他也向我説，捐款不需要物質上特別多的付出，捐款的意義在於心，有心就行了。我一直走着走着，看見班上的小飛同學，正拉着一袋大大的易拉罐，向廢品回收站走去，賣給了廢品回收站，然後拿着錢跑去上學了。
回到教室裏，同學們正向小陳同學款，5元、10元、15元、20元………當唸到85元5角時，在場的同學們都驚呆了，竟然有人捐那麼多，當我知道這捐錢的人是小飛時，我便明白了剛才的那一幕。
小飛也向我們道出了有那麼多錢捐的原因。他告訴我們，當我的知小陳患上了病的時候，我家裏又不是那麼富裕，所以我就帶着好意，週末的時候去撿罐子，希望能幫到他一點，在我把罐子撿回家去的時候，家裏的罐子被媽媽看見了，媽媽説要扔出去，小飛很快地制止住了，再不快點他的努力就泡湯，他跟媽媽説，是為了給班上得病的小陳同學捐款而去撿來賣的，寶貝的媽媽聽了，覺得自己的孩子長大了，向小飛遞了一張50元，叫小飛把50捐給小陳，他們就這樣合成了85元5角，捐給了小陳。小飛充滿愛心的表現，感動了説班裏上的每一位同學，聯盟紛紛給她獻上了掌聲。
班上的，真讓人感。
四年級愛心作文 篇5只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間！這是一首老歌。可它卻流傳至今。
今天，它在兒童白血病醫院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛，原來他叫張子豪，年僅3歲，他剛出生不到一個月就被診斷的了白血病，幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權利！整天躺在冷冰冰的醫院裏。這就需要各界人事對他們的關信來撫平他們的創傷。所以，這次同一首歌節目組就展開了一次獻愛心活動，來幫助這些換病兒童。
演員們唱起了這首老歌，抱着捐款箱。這時人潮沸騰起來了，人們都湧到捐款箱前。甚至5、6歲的小孩都拿着一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前，小心翼翼的把錢放入捐款箱內，錢雖然不多，但卻顯出了他們一顆火熱的心呀！大人們就出手闊綽了，幾十的，幾百的，幾千的，都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現出他們的一顆善良，金子般的心呀！
一小時過去了，兩小時過去了，人潮還是不見少，人們依然搶着為兒童們捐款。演員們為這個場面感動了，他們流下了激動的淚水，而那些站在樓攔上看見這一幕的白學病兒童已經淚流滿面了。
最後，同一首歌節目組宣佈：他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個振奮人心的.消息，全場觀眾都不約而同的歡呼起來。這樣一來，白血病患兒就有了自己的天地，就可以像正常人一樣學習，生活了，就可以感受學習的樂趣了。雖然他們有病在身，但是我相信，隨着醫學技術的發達，他們一定能擺脱病魔，成為祖國的棟樑之才的！
四年級愛心作文 篇6愛心，這個詞相信大家都不陌生。但是實際上我們做起來又有幾個人能做到呢?所以，我要跟大家説一説我們的生活需要愛心。
愛心，愛心，顧名思義就是一顆有愛的心。
在我們的生活中，無處不需要愛心。比如：流浪狗、流浪貓我們可以照顧它們一下;老人過馬路我們可以攙扶他過馬路;公交車上有老人、孕婦沒有座位，我們可以把我們的座位讓給他們坐······這些都是需要我們愛心的地方。
一次在坐公交車的時候，一位老人上了車。當時車上已是座無虛席了，我站了起來，讓老人坐。公交車上有許多人誇我有愛心，我的心裏頓時喜滋滋的。
但是自從網上傳出了一個新聞後，幾乎沒有人敢施捨愛心了。一個小夥子扶起了一個摔倒的老奶奶，但一個令人意想不到的事情發生了。老奶奶反咬一口，説是小夥子把她推倒的，小夥子跟她爭辯的一會兒，竟被説得啞口無言。最後老人的家屬報了警，事情還發展到上法庭的境界。最後，小夥子還賠了不少錢。
讓我們行動起來，不要被這些小事所困擾，一起施捨愛心吧!
四年級愛心作文 篇7今天，我很激動，因為我要和媽媽一起參加“愛心小報童”的公益活動，這次活動，給我了一個深刻的印象。
一大早，我就興致勃勃的準備出發，可是天公不作美，我打開窗户一看，頓時驚呆了：外面下着傾盆大雨，“嘩嘩譁”，組成了一首“交響曲”。媽媽猶豫不決，問我：“還去不去？”我想體驗一下當“愛心小報童”的感受，於是我對媽媽説“去!”
到了那兒，老師給我們發了報紙，分好了組，就帶領着大家去萬達廣場賣報紙。
賣報紙開始了，時間為三小時，必須抓緊時間！我向一位阿姨走去，進行宣傳：“阿姨，打擾一下，我們是愛心小報童，要買報紙嗎？賣報紙的錢是捐給兒童福利院的，您買一份報紙，就等於送給福利院的孩子們一份心意。”可是，這位阿姨對我擺擺手，説：“不要。”我不死心，問道：“難道福利院的兒童不可憐嗎？”阿姨有點動心了，問：“多少元？”“愛心無大小，你對福利院孩子的關心有多大，價格便有多大。”我説。“那就五元吧。”我讓阿姨在表格上簽字，並給她繫上綠絲帶。緊接着，我賣出了第二份報紙、第三份報紙……
三個小時很快過去了，我賣掉了所有的報紙。老師把大家帶回了學校，對善款進行統計。“三元，五元，十元，十四元五角……”一共五十四元五角！我高興極了，連忙把善款數額填在表格裏。而且，我還作為代表，明天去超市購買物品，到福利院進行慰問。
經過一天的活動，我決定：“以後多多參加公益活動，多多關心福利院的孩子。
學識谷
