學會承擔作文6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的學會承擔作文，希望能夠幫助到大家。

“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”有人願意承擔決定國家的生死存亡的重任；有人願意承擔朋友的信任。不管你承擔的是大是小，你生存在這個世界上，你總是要承擔些什麼，你總是要有一份責任感，我就是在一次荒野求生中，體會到了這份責任感。

七月，懸着火球般的太陽，無比的煊妍，我背起厚重的揹包，開始了一次全新的磨鍊。

初進羣山，只知“空山新雨後，天氣晚來秋。”真是一番好景色，再進少許，便看見一枝野菊花亭亭玉立，其之所以如此多嬌，被人們一代一代地歌頌，是因為其只顧奉獻，不思索取。

正當我迷戀這一美景時，只聽前面的隊伍一片紛亂，一打聽才知，原來是有人崴腳受傷了，崴的並不嚴重，可以繼續走路，但卻無法揹包了。這時需要一個同學來提包，但這揹包一個就夠重了，更別説背一個，提一個。同學們互相對視着，鴉雀無聲，誰都不想要去提包，但我深知責任雖然往往如一個十字架，但他會帶給人們人格的偉大。於是我講道讓我來吧。老師讚許的看了我一眼，便將包遞給了我。我一拎過包，就感受到了許多分量，我踉蹌了幾步後，連忙站穩，繼續向前，這每一步走的都很艱辛，卻又都很充實。光在平地我便汗流浹背，汗如雨肆意的流淌，更別説在陡峭的路上行走，感覺雙腿麻木，雙臂無力，但一種力量在心中油然而生，是責任，是擔當。我憋足了勁，兩步並作一步，闊步向前。終於我邁上了山頭，向下一看，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小。”那漫山遍野皆是翠綠，此時，我不知什麼自豪感，也不知什麼成就感，只知菊花依舊開得鬧。

感受過重力才叫飛翔，“天下興亡，匹夫有責”是責任；“匈奴未滅，還以為家”是責任，只有學會承擔，我們才會有更美好的人生。

不同的社會角色承擔着不同的社會責任，比如：科學家的責任是探索奧祕，醫生的責任是救死扶傷，軍人的責任是保家衞國，警察的責任是保一方平安，教師的責任是教書育人……

對國家負責

國家繁榮，我們為之興奮；國家有難，我們共克時艱。國家的發展，社會的進步，離不開大家的共同努力。儘管我們年幼無知，但是我們也必須樹立責任意識，勇敢地承擔起“天下興亡”的責任，做一個負責任的公民。

對家庭負責

在家裏，我們應為父母分擔一些責任。對父母而言，就是我們好好學習，但我們的責任不止這些，最大的責任是讓父母快樂，為父母分憂，為父母減輕負擔。

對自己負責

做負責任的人，就要從我們身邊的小事做起。成績不理想時，應從自身查找原因，不要自暴自棄，那樣不僅辜負老師對我們的厚望，還會令父母失望，所以在學習和生活中應對自己的行為負責，要拿出實際行動來。歌德説過：“誰若遊戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。”歌德説得對，人若一生不承擔責任、付出努力，就永遠一事無成，被人看不起。

對別人負責

對別人負責，就是要設身處地地為他人着想，考慮到別人的利益，還要履行承諾，儘自己的努力把答應別人的事情做好。對別人負責就是對自己負責。對別人的約定和承諾就意味着責任，履行這些約定就是負責任。

責任是人們為人處世的原則，又是保證個人有所成就的可靠基礎。

坐在學校的小公園裏，耳邊傳來“呼…呼…”的風聲，樹上的葉子被紛紛落下，像蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了！“走，我們一起去玩球吧！”“好呀！好呀！”不久，這片寂靜被眼前兩個七八歲的小孩打破，他們剛説完，便唱着小曲離開了。看着他們的背景，關於球的記憶便在我的腦海裏倏然返青了。

“快！快！傳球！”“哎呀！你這個笨蛋連球都不會踢呀！”我的臉刷的一下紅了，不好意思地抓了抓頭。“對不起呀！隊長，我會好好練好球的！”不知過了多久，夕陽下山了，這羣不知疲倦的孩子，汗水濕透了衣服，豆大的汗珠從額頭流下，“好累呀！走吧！不玩了。”有人提議，但隊長説：“最後一球。”有人跟着説：“好，最後一球！”

“清子，傳球！”“好！”可球卻慢慢偏離了軌道，直向對面的小賣部飛去，“啊！”只聽見裏面傳來一聲慘叫聲，過後卻沒有任何聲音。站在我旁邊的.球員嘰嘰喳喳地議論起來，有的説：“対面小賣鋪的老闆是個怪爺爺，不愛笑，喜歡欺負小孩子……”“不對，不對，我怎麼聽説那老闆偷偷捉小孩賣掉……”我眉頭緊鎖，眼睛目不轉睛地盯向那兒，小手不斷地用力緊握，完了，老媽又要罵我了。“快，清子，把球撿回來。”“去呀！快去啊！”我回頭望了一下，閉着眼睛，敲了敲門，“請進！”我緩緩地走了進去……

最後，我不僅將球去了回來，手裏還拿了兩個棒棒糖，同伴很是好奇。

其實，我進去後，跟老爺爺説了一聲：“對不起！”並鞠了一下躬，老爺爺看後，用欣賞的口吻對我説：“很少有像你這樣的人了，承擔責任是一個很重要的事情，可你做到了……”

經過了這件事，我明白了一個道理，做人要學會了承擔。

當老師對我們説：“當自己犯錯誤時，要先説自己的不是，不要把責任推到別人頭上。這只是我們應該學習的。”我們很不解的問；“別人錯了也要這麼説嗎？”“嗯，應為一個巴掌拍不響。”我們都不以為然。老師對我們説：“不要小看這件事，如果你先説別人的責任，會是別人感到反感。”我們將信將疑。直至後來發生的一件事，證實了老師所説的話。

那是一個風和日麗的中午，嚴嚴的寒風似乎已經成為過去式，陽光慷慨的灑向大地。我嘴裏哼着歌，騎着自己的車飛奔般的騎回家。突然，一聲刺耳的剎車聲。我下了一跳，往前一看：一位騎着紅色大踏板的中你婦女（後面還坐着一個跟我差不多大的小女孩），撞飛了一個身穿藍色羽絨服，上三年紀的一個小男孩。所幸的是，小男孩沒有什麼大礙，只是碰着了腦袋，不停的哭喊。中年婦女停下車，回頭看了看。我本以為他會説一些關心的話，沒想到那個婦女張口一句：“你説你這個小孩，沒事跳起來幹嗎？”我從婦女身邊經過時，低低地罵了一句。這樣的人，我是最看不慣的。

讓我們迴歸正題。那個小男孩固然有錯。首先，他是逆行，這本就是違法的。其次，他走時跳了起來，婦女來不及剎車，便撞上了。通過我的分析，可以看出是男孩的錯多一些，可為何我們卻把矛頭指向婦女呢？這是我們應該思考的問題。

把責任推到別人的身上，是我們習慣性的一種保護方式，再把責任推到身上時，我們也在某種程度上受到保護。但在這之後，是否有想過受到更大的傷害？這點是我們應該想到的。為何不把責任交給自己，獲得另一種保護呢？

在國中階段，我已經學會承擔作為學生，作為同學和作為朋友應該承擔的責任。至於作為子女的責任，我並沒有很好地去承擔。

在學校，我知道按時完成學習任務，與同學和睦相處，與自己的好朋友互相諒解，但是，回到家後我卻沒有真正承擔起作為子女的責任，面對父母，我卻沒有在學校那樣表現的好，而是非常隨意，沒有意識到自己作為子女應當盡到的責任。爸爸媽媽讓我幹家務，總是不情願，並沒有主動幫助父母分擔過家務，在學校，承擔責任時總感壓力大，有些力不從心，但是也真正體驗到承擔起責任的那總快樂。當作業過多時，我有厭倦，當自己幫助同學時心中高興。對於責任而言，我只是承擔了一小部分，另一部分我總是被動的去儘自己的責任。

在社會中，我們可能有多種角色，也就意味着我們需要承擔不同的責任，對於責任，我們應該自覺去承擔，承擔相應的責任，就會有相應的回報，當然承擔責任也會付出代價，我們會付出時間、精力和金錢，甚至有可能因為自己做的不夠，而被責備或處罰。但是我們仍然要承擔。因為我們的成長，承擔責任是自尊自信的表現，是自立自強的必然選擇，更是我們走向成熟的標誌。

所以，我會自覺地承擔自己相應的責任，儘管有些事我不情願，我們應該換一種角度去思考，改變自己，全身心投入，爭取把我承擔的責任做得出色。

責任是什麼？責任是母親對於兒女一份濃濃的愛；是保潔工人們起早貪黑的清理着城市的垃圾；是老師交給學生的知識……這世上每一物都有自己的責任，也許不是最偉大的，但卻是對於自己最重要的。

即使平凡，但卻偉大。

對於一個學生的責任，是每天一絲不苟的吮吸這着老師教給自己的知識。對於一個兒女的責任，是傾盡所有的孝順自己的父母。而對於一個市民的責任，是竭盡全力使自己的城市變得最好。

有的事情，即使自己不想做，但卻又必須要做，這就是屬於你的責任。

為“國家興亡，匹夫有責。”而感歎，更為“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”而肅然起敬。

一個英雄的生命是什麼？是在危險時刻挺身而出，是在別人缺乏幫助時伸出援手，是寧願犧牲自己也不願讓別人犧牲。

在生命的最後一刻，你會做什麼？一位司機，在出了車禍之後，用自己生命的最後一縷力量，拉住了剎車，最終緩緩的閉上了自己的雙眼。

就在那一天，所有人都知道了他的名字——黃志全。

這位司機，盡了自己生命中最後一個責任。假如這位司機沒有及時的拉下剎車，後果將不堪設想。如果車子徑直的向前衝去，會帶走多少無辜的生命？鮮活的生命就在那一刻變成冰冷的，這是多麼的可怕。由此看來，這位司機的確盡了他這一生最後的責任，他拯救了無數人的生命。

責任是什麼？責任，是暖風中的愛，是朝霞中的夕露。