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友情國中作文13篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.55W

在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的友情國中作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

友情國中作文13篇

友情國中作文1

友情,真的是一種奇妙的東西,特別是女生之間,原本視同陌路的兩個人,也許在一夜之間,就成了無話不説的摯友。

一直很嚮往國中的生活,可是自從上了國中後,其中的諸多不完美也顯現了出來。最令我煩惱的,自己竟然在新環境中沒幾天就樹敵一名。從小性格柔和的我跟誰都合得來,要成為我的敵人可是很難的一件事。可就她這樣一個人,我們之間並沒有多少交集,甚至彼此根本不甚瞭解,卻成了我最討厭的一個人。

開學第一天,大掃除。大家都很賣力地做着自己的事情,雖然都不怎麼熟悉,卻還是漸漸融合成一個整體。她,身為組長,任務不輕。拿着拖把,低頭彎腰,專注地將我們掃好的地方拖得乾乾淨淨。經過我身旁時,抬起頭,扶了扶眼鏡,露出了微笑。我愣了一下,隨及也回了個微笑。當時,只覺得這個女生挺好相處的。

真正開始討厭她是在什麼時候呢?那是開學後的第一次考試,她考了全班第一,這不算什麼,可是老師都快把她誇上天了。她啊,這個也好,那個也好,我們要向她學習。似乎她真的什麼都好,我們哪裏都不如她,這不才過去幾天嗎。餘光不經意瞟向她,她正笑得開心,明明自己也考得不錯,可是一點也開心不起來。討厭你!內心不斷重複着這句話。惡魔終於誕生了啊,恰巧,他的名字就叫“嫉妒”,住進了我的心窩。

以後的每天,我都會不由自主地去關注她。無論她做什麼事,在我眼裏似乎都變了質。“對不起。”她走得匆忙將同桌的課本碰到了地上,“我不是故意的。”隨及又彎下腰撿起來。我在心裏暗暗地想:你就是故意的!“來,我幫你吧。”她伸手去接我手中的本子。“哼!做作!”我在心裏大喊。看來,“嫉妒”在我心裏住得挺舒服。

討厭她的那些天整日悶悶不樂,胃口也小了不少。明明不喜歡的是別人,卻連自己也被牽扯。那天放學,騎着單車,清風迎面吹來,心情好多了,路邊的風景也褪去了一層陰霾,這樣的感覺才算舒服。一路上有很多同校同學成對的騎着單車從我身旁經過,一股羨慕之情油然而生。不想下一秒卻遇上她推着單車沿途走着。雖不想和她有什麼交集,卻鬼使神差地停下了車,也許,早就想妥協了吧。她見到我,顯得特別興奮:“你也走這條路啊,以後一起走吧!”我點了點頭,其實她也不是那麼令人討厭嘛。她絲毫沒把我當外人看,跟我説了很多很多話,接下來的一路,瞬間歡樂了不少。我才發現,我們兩有好多好多共同話題。

漸漸地,我們喜歡上了一起聊天,一起逛街,一起大笑,一起大哭。再後來,彼此都願意分享自己的小祕密、小心事。其實她,真的一點也不令人討厭!“嫉妒”這東西早就逃得無蹤無影了。

因為相似,所以才會關注,所以才會討厭,而那討厭的盡頭,就是喜歡。從敵人到朋友的距離,也許真的只有一釐米。

友情國中作文2

只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不定。

生活在人世中,其實人生重要的不是金錢和地位,而是自由的去生活,去享受自己美麗的生命。人們往往都會想到,我們將來都會死去。那麼我們為什麼不能在有生之年,盡情快樂的活着呢?!正因為人都會死去,所以我們不需要為那些瑣事而去折磨自己。藍天還是很久很久以前的藍天,陽光還是很久很久以前的陽光。人有了理想、自由與友誼。活着的生命就會亮麗、閃光。

“朋友如海,寬容作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;朋友如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;朋友交心,交而知心,心心相印,方知心這麼高尚。”人的一生難得有幾個知心朋友,知心的朋友真的是很難得的,如果你擁有了這份友誼就不要輕易的去破壞它。朋友當然不是玻璃做的,但是有許多人總是把朋友當做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰壞了,大可不必,因為凡是真情者則是永恆的存在。

我所體味的友情,友情好像喝茶一樣,要慢慢細品。喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人濃情沉澱,使人從中堅強;朋友是生命中永久的財富,真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使人生沒有缺憾。喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種味覺。友誼的雙槳需要我們和諧的搖盪,才能推開層層波浪助我們成功。友誼如船,載着我們走向成功的彼岸。友誼是什麼?如果説友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果説友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不定。有朋友真好,互動結友情,或許你只想要一縷春風,而朋友卻給了你整個春天。熱情的問候、真誠的關懷、善解人意的體諒、獨到精闢的觀點,語重心長的開導,都是欣賞朋友真誠付出的一種友情。當你遇到挫折而感到抑鬱的時候,給你堅強,更給你温暖。

我們這次去洛陽,更是在旅遊中昇華了友誼。漫漫旅途1600公里,我與老伴乘大巴直達,當車開過南京時,我詢問了司機,他説要午夜二時三十分會到洛陽,我們想洛陽不是終點站,人地生疏,如果蹲在無底的黑洞似的茫茫深夜,無異於在荒郊野嶺中,不行!得及早告知洛陽人,叫他們在二時左右來高速出口處接我們。洛陽友人生性篤實,父子三人徹夜無眠,備上車子靜待迎客。雨後的洛陽,道路一片濕淋淋,顯出十分寒意,一片雨夜的摯友情啟動了每人的心扉,一股暖流湧上了心頭。

友情國中作文3

馬克思説過:“人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。”我認為所謂的友情就是這麼發展來的吧。

但我在與朋友相處的過程中,就遇到了難題。有一次,上數學課,老師讓我上台去講數學題,由於我講的比較認真,迎來了同學們的掌聲,就在我得意的時候,突然聽見了一種刺我耳膜的聲音:“老師,她講得不對!”掌聲忽然停了,我那得意洋洋的樣子變得冷漠了。她大模大樣地走上講台,用她那尖嗓子繼續講題,講完後同學們使勁鼓掌,我那晴空萬里的心情,一下子變得烏雲密佈,讓我那弱小的心靈受到了沉重的打擊,心想:他每天都和我對着幹,好像和我過不去似的,太壞了吧……下課後,她衝我做了個鬼臉,大模大樣的走出教室,我真想大哭一場,可是想了想,這點小事那有我的眼淚珍貴啊。我咬了咬牙,心想:以後我要超過他,要不斷的完善自已,讓她沒法挑剔!

到了下午上體育課的時候,由於我跑得太快,不小心崴傷了腳,結果讓我來了個狗啃泥,心想:辛虧沒讓她看見,不然就得被她嘲笑一番了,我得趕快站起來。心是這樣想的,可是卻怎麼也站不起來了,心想:完了,死定了,她跑過來了。我本以為她會嘲笑我一番的,沒想到她竟然把我扶了起來,説:“乖,讓我扶你去醫務室,讓醫生給你看一下,回家要好好養傷,少運動,多吃含有蛋白質的東西……”我説:“你不和我對着幹了?”“我有和你對着幹過嗎?”她説,“哈哈,是你誤會了吧,我只是在給你提意見,讓你更快的進步!”我慚愧的低下了頭,説:“對不起哦,是我誤會你了……”她説:“朋友之間不需要説抱歉,嘿嘿”我非常感動,沒想到她這麼善良啊。是呀,只有你遇到困難或不幸時,誰第一個毫不猶豫的伸出援助之手,誰就是你的好朋友,真是“歲寒知松柏,患難見真情”呀!我們之間的關係從死對頭變成了好朋友。

她這樣善良、調皮、可愛難道不受同學和老師的喜愛呢?有一次,班裏選舉團員,只限五個名額,許多同學都給她投票,連我也情不自禁的參與了,哈哈,大概是我被她感動了吧。第二天,投票結果出來了,她被入選了,同學們都為她喝彩,連我也為喝彩,可她卻説:“嘿嘿,你見識到我的實力了吧,你有什麼本事超過我呀!哈哈”雖然她説了一些瞧不起我的話,但是我絕對不會嫉妒她,我會為她加油打氣!是呀,對待朋友不能求全責備,要以寬廣的胸懷接納別人,要對他人多一份理解與寬容,還有一句話是這樣説的“找一個讚美你的朋友,不如找一個挑你刺的朋友。”這樣不光會使你進步,而且還可以讓你做理解與寬容,這不是一件兩全其美的事嗎?

“友誼”這個詞包含着“平等”“尊重”“真誠”“理解”“寬容”“關愛”“幫助”等品質,只有做到這些品質,才能使我們發展和建立真摯的友誼,與同學朋友一起快樂成長!

友情國中作文4

青春,多麼美好的一個詞語,它標誌着由一個少年步入青年,由一個家庭步入到社會。進入青春,我們長大了,身邊多了許多各色各樣的人,我們無法辨別出他們的善惡美醜,但這青春特有的情誼卻會帶給我們永遠的美好回憶。

清晨,在母親的柔聲呼喚中,伴着太陽的緩緩升起,沉浸在濃濃親情中的我醒來了,新的一天漸漸到來。

門外傳來輕輕地腳步聲,我知道是媽媽來了,昨天突發的疾病使我一夜沒有睡好,今天還要早早地去上學。我疲憊地睜開了眼。“吱”門被輕輕地推開了,一道微光散了進來,接着一陣奶的清香飄進屋裏,頓時喚醒了我乾啞的喉嚨,那數以萬計的味蕾也被喚醒,它們彷彿突然有了生命活過來似的説“奶!奶!”我掙扎地坐起來。“呀,你醒得這麼早!”她的眼裏閃過一絲擔憂,接着輕輕地把奶杯交到我的手中,“慢點,別燙着”一句看似普通的提示和着甘甜的奶汁流進我心田,激起陣陣温暖的水波在我心中擴大、擴大------- 。我知道這是親情的味道。

午間,在同學的提示中,伴着耀耀發光的明日,沉浸在如金般友情中的我明白了,新的一章緩緩打開。

看着老師留下的題目,我絲毫沒有頭緒,原本就有些混亂的大腦,現在卻彷彿被掏成了馬蜂窩變得更加混亂了,同學李明看着我一頭霧水的樣子,主動的來給我講題,他站在並不寬闊的過道中,忍受着太陽投下的灼熱的陽光,他用各色的彩筆輕輕地在題幹中標出了題目的已知,寫出了這道題的考點和各樣的注意事項,那一個個整齊的字體像一個個會跳舞的精靈一樣,輕盈地跳進了我的腦海,他手中的筆就像羅盤上的指針,為我指明瞭解題的方向,終於在他的講解下我把一個個知識點串聯起來,攻克了這道難題,成功的喜悦中所包含的温暖漸漸佔據了我的感情全部,我知道這是友情的味道。

黃昏,在老師的講述中伴着慢慢收斂的光輝,沉浸在如詩般的師生情,我學會了,新的一課漸漸結束。

“到我辦公室來一下”,放學後,老師對我輕聲説,我走到老師的辦公桌旁在指定的位置坐了下來,老師也剛上完課回來。來不及讓自己疲憊的身體放鬆片刻,來不及拿起近在咫尺的水杯。“咳、咳”老師的聲聲咳嗽,打斷了講課,聲音越發沙啞,但可以聽出來老師在盡力把沙啞的嗓音放平緩,老師稀疏的頭髮上還艱難地挑着幾顆汗珠,在夕陽的照射下越顯珍貴,看到老師還在盡心盡力講題的身影,隨着時間分分秒秒地流逝,一股暖流從我心田騰起,漸漸擴散-----,我知道這是師生情的味道。

在這看似匆匆的青春中,由於親情、友情、師生情,這些青春情誼的編織讓人流連忘返,無比懷念,我將會將這份青春情誼深深地刻在心中,做為奮進的動力,美好的青春回憶。

友情國中作文5

時間匆匆,眨眼間,我的國小生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師,心中十分不捨。離開的那一刻,我真的放聲大哭,但最後我並沒有這樣做。

時間無情,它一直向前衝,無論我怎麼挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時,它就領我到新的世界——國中。這裏都是一些同齡人。他們與我有着相同的命運,都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

記得剛開學,我對周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強的笑了笑而已。

隨着時間的推移,我終於適應了國中生活,與同學們結伴成為要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老師並不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個燦爛微笑都温暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。

可能我現在僅僅説我們班很團結很友好,每個人心中都有為班爭光的心,你會認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前,你就會相信,我説的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對老師和同學們説:“相信我,我可以的。”他忍受着一切的痛苦,不告訴任何人,廣播響起,他堅持這一拐一拐地走到跑道上。

搶射響起,頓時,我們的心被揪了起來,但是我們的擔憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領先了,這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時,他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅持。他沉默着,閉着眼睛。我們都看着他。默默地支持着他。我心想:時間啊,你走慢點吧,讓這執着的孩子再多休息一會吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑。

很快,另外一場比賽,當然這是他參加的最後一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔心。天啊,為什麼要這樣對待這個孩子?他堅持到最後。雖然並不是冠軍,但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱着這位英雄,甚至有人掉下了感動的眼淚。

才一個學期,我們的友誼就被這次的活動深深紮下了根,我們還將手牽着手,一起面對這三年的困難, 我們就是一家人,我們決不放棄!

友情國中作文6

我是一個非常喜歡乒乓球的八年級生。在七年級時,由於對乒乓球過於狂熱的追求,我失去了很多很多。不過我也通過了乒乓球這項運動,認識了許多朋友。而我下面要為大家介紹一位與我有朦朧友情的乒友――葉育欽。

 他,球技高超

在我七年級下學期時,我的乒乓球技有很高的提高,我就開始有些飄忽忽的了。有一次早上和黃偉軸去全民健身廣場打球。由於我們在夢鄉中逗留了幾分鐘,到了全民後才發現每張球桌都“名花有主”了。只好加入一張球桌和別人一起打了。我們加入了葉育欽在打的球桌。我在對戰葉育欽時,因為目中無人,我並沒有將實力打出來。在試球的時候我才領會了他的球技之高,暗暗使出全力。在激戰一番後,他在我不知覺中離開了。不過,在我心裏,他流下了我不能忘懷的深刻印象。至少,他讓我親身體會了“山外有山,人外有人”的道理。

他,球品高尚

轉眼就到了暑假,我漸漸的將對乒乓球的興趣轉移到了足球。經常和傅強他們踢足球。在假期只剩下二十幾天時,邱憲偉打來電話説信利有比賽,正是這個電話,這場比賽。讓我更深的瞭解了他,並對他肅然起敬。

我和邱憲偉參加了這次比賽。在比賽時,我意外的發現葉育欽的身影。於是我觀看了他的比賽。只見他以兇焊的攻勢3比0贏了一個乒乓球新手。不過他作了一個讓家長欣慰,讓敗方重新燃起鬥志的舉動:握手。他邁着大步走向那名擺者,舉起右手並説道:“你打得真不錯!”就是這幾個字,讓許多家長欣然一笑,我也從內心感到一陣陣憾動。這個讚美能使許多失敗者擺脱自卑,我對他又有了一份敬重之意。因為,他做到了與人為善。

 與他的兩次打球

農曆八月十五中秋節晚,我和偉軸騎車到了全民健身廣場打球。在那晚,我又與葉育欽相見了。他看見了我,便舉起了右手向我打招呼。不知怎的,一直沒有舉手打招呼習慣的我也不由自主舉起了手。之後我們便大戰了一番。休息時,我瞭解到他與我同齡。不過他就讀於紅衞國小六年級。我們談了幾分鐘後,他去散步了。我不知道我怎麼會忘記問他的電話和他的住址,真是奇怪極了。最後一次與葉育欽打球是在八年級上學期的某個星期日的早上,我又通過乒乓球認識了幾個紅衞的球友。在這次打球中,我又看到了葉育欽大度的一面。他總是打了一段時間後讓球給別人打,而在平時,我們打球都希望能蟬連勝利,繼續打下去。真是他身上的“閃光點”!

 沒再見到他了

在這篇文章中,我並沒有對葉育欽進行肖像描寫。但是他在對敗者的握手、與我的打招呼、都深深的印在我的心裏!我們似乎在一層雲霧中交往,並沒有看清彼此。而我卻微微的感覺到――這樣奇妙的關係,讓我們彼此都在心中留下了最好的印象。我們互相的瞭解並不深,但是我們擁有朦朧的友情,彼此尊重與理解。也許,不互相瞭解透徹,是保持最好關係的一種方法吧。

大家都應該有許多朋友吧,那有沒有像我們這樣擁有朦朧友情的朋友呢?如果有,請珍惜這段朦朧友情吧!因為,這種朋友已經很少了。

友情國中作文7

友情是飄飄灑灑是春雨,滋潤乾涸的心田;友情是義無反顧的扶持,使孤寂的心不再寂寞;友情是冬日的太陽,掃去心靈深處的寒冷;友情更是朋友無微不至的關懷,是你成長路上的加油站。

今年的某個週末,陽光明媚,暖陽高掛,我和寶玉去水北溪玩。那天,我們放下所有學習的負擔,盡情地玩,像瘋子一樣。

在回家的路上,我們有説有笑,有歌有舞,彷彿天地之間就屬於我們。可高興的時間總是一閃而過,意外還是發生了。突然一條全身棕黃色,身體有着一條條斑紋的蛇向我們游來。我們倆人被嚇得花容失色,顫抖不已。我驚叫一聲後,不知所措,竟然一動也不能動。寶玉身手敏捷,跳到了旁邊的石塊上,躲過蛇災,但是也不比我好。她衣冠不整,像一個落荒而逃的士兵,兩腳戰慄,站在那裏,結結巴巴地安慰我:“別……別……別怕!我……我……我會……救你的……。”

聽到她的安慰後,嚇呆的我“哇”的一聲,哭了出來。也許是我的哭聲,使她的勇氣倍增。只見她,從旁邊的撿起一根竹竿,眉頭皺緊,嘴脣緊閉,連吃奶的氣力都聚集到那竹竿上,慢慢地把我身旁的蛇挑到路邊的草叢中;緊接着如大猩猩般跳到我身旁,拉起我冰冷的手,發瘋地跑;一邊跑一邊安慰我。

那天,雖然險遭不幸,但是我感受到友情的温暖,友情的珍貴!它讓我知道:友情驅散我心中的陰霾;照亮我前進的方向;使我成長的路上不再孤單!

感謝朋友!感謝上天!給我一份人間真情!

友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦身而過,也會閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會永遠相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來的,像這樣大於大腳地送禮物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助,互相關心,人生如戲,所謂真心付出,換來的是一份欣喜的收穫,一份付出,換來一份真誠的回報!友誼萬歲!

歲月長,人世變遷,許多的燦爛斑駁。你走,我來,人物皆非。一種、習慣而已。然而,有那麼多的習慣,那麼多的習慣讓我不知所措,到底如何是好?那麼多的習慣,我究竟該習慣哪一種習慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天:不要讓我去習慣任何一種習慣,那樣,就或者不會失去依賴自己雙腳行走的自由。

不會在失去一種習慣時責怪自己太容易習慣成自然……比如,離別…比如,重逢…更多的時候,大家是相聚的,就習慣去忘了還有離別這天;有時候,大家時分開的,就又忘了還有重逢這回事…人,是貪婪的…總是想要得到最多最好最美的東西,偏偏時間也是貪婪的強盜,把那些最多最好最美的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會像眼角的魚尾紋,越想彈走卻越來越多…不過,一切、時間都會證明是一種習慣。習慣生活在時間中的堆壘的磨難…我想,我也會的。習慣生活的磨難。習慣成自然…

友情國中作文8

每個人心中對幸福都有不同的定義。在我看來,幸福其實很簡單:現在因為有親情,所以我能夠快樂成長;將來因為有愛情,所以我可以幸福終老;而在這期間裏,因為有小冉給予的友情,所以我更幸福。

與她印象最深的事情發生在十一歲那一年。在那個“初生牛犢不怕虎”的年齡裏,我和她相約同行,一起去探索大山的奧妙。

我們興高采烈的到達山腳下,然後自信滿滿的向山頂進發。皇天不負有心人,終於,我們大汗淋漓、氣喘吁吁地將挺拔的山頂踏在了腳下。當我們呼吸平穩後,才發現,山頂真美!薄薄的雲霧在山間環繞着,俯看腳下的雲朵,彷彿身臨仙境一般;棵棵松樹像守山的軍人,挺拔高聳的矗立在那裏,彷彿就算有敵人入侵,他們也會寸步不讓的鬥爭到底。我和她久久地痴迷在這壯觀美景裏,原來這就是大山,怪不得它能吸引成千上萬的遊客前來一覽壯闊!

下山時,我們慢慢悠悠觀賞着沿山美景。或許是登峯的喜悦還沒有過去,也或許是被美麗的景色所吸引,我竟然將那排球大的石塊忽略過去,被它絆倒了……胳膊和腿上的傷口在不停的流着鮮血,我被這場面嚇呆了,竟感覺不到疼痛。只是呆呆地看向她。她驚慌的表情一閃而過,隨即鎮定地脱下外套,為我包紮。我機械似的任由她擺動,直到她挪動我的那一刻,我的大腦才有了意識。我掙扎的想要站起來,可是兩條腿似乎不受大腦控制。我懊惱地望着雙腿出神,怎麼辦,怎麼辦啊!

這時候,一個乾脆的聲音清晰傳來:“別怕,有我在!”她用力地拉起我,要將我背起,我不好意思的想要掙扎,畢竟離山下的路還很長。可是她不由分説的強背起我,就向山下出發。她的身軀是那樣的瘦小,我卻感到了無比的安穩與放心。但看着她艱難的一步步挪動,心中又充滿了擔憂與憐惜。此時此刻,曾經與她的一切都在腦海中回放:考試失利後,是她與我一起分析試題,給我買我最愛吃的冰激凌,鼓勵我不要灰心繼續努力;北風呼嘯的.冬天,我執意要穿單衣出門玩耍,是她將大衣借給了我,自己卻凍得嘴脣發紫,高燒不退……淚水迷濛了我的雙眼,心裏唯剩下對她的感激!

回家後,她輕輕地為我的傷口塗抹上藥酒,起身時,我才發現她的腳步卻依然是那麼地沉重。我固執地讓她脱下鞋來給我看,才發現,她的腳上竟起了豆大的水泡,滿滿的一大片,慘不忍睹。那水泡就像撓破了的痘痘,還向外滲着鮮血。我的心靈頓刻像海嘯般,受到了前所未有的衝擊與震撼。大顆的淚珠不斷滾落,這一刻,千言萬語都只化作一句“謝謝!”

温暖的陽光透過樹蔭,穿過窗户,灑在兩個女孩微紅的臉頰上。她們微笑的對立望着,友情的花朵已綻然開放。相信在以後的日子裏,她們會一起走過人生的困難挫折!

友情國中作文9

友情,好似一個路燈,為迷路的我們指引方向;友情,好似一個航標,為我們的航行之路增添了一道美麗的風景線;友情,好似一束陽光,使我們的心靈受到親人般的温暖……在每一個人的心中,都有一份最温暖的友情,我當然也不例外啦!

記得去年暑假,我做了手術,八月底,學校開學了,行動還有點不便,我戴着護具來到了我國中就讀的中學。然而這裏的第一個任務就是“軍訓”,沒有充足思想準備的我只好跟着“大部隊”,懷着恐懼的心情來到了軍營。

我被分到了五班,八人一間宿舍,那一張張陌生的臉,使我心裏更加不安了。我戴着護具靜靜地躺在牀上,那痛苦的眼淚在眼眶中不停地打轉。“嘿,哥們,你好!我叫曲海波,你呢?”我轉頭一看,一位滿臉笑容的陽光少年站在我牀邊。“你好,我叫郭笑天。”“咱們交個朋友吧,以後我們可以互相幫助。”我從他的話語中可以聽出他的開朗與熱情。“好啊,好啊!”頓時,我感到了一絲冬日陽光般的温暖……接着,他帶着我認識了其他六位舍友,就在這短短几分鐘時間裏,我們便都成了好朋友。他們注意到我戴着護具,我便把我剛做過手術的事情告訴他們,他們都熱情地表示:“沒事,這段時間我們會幫助你的!”這時,我近乎冰冷的心漸漸融化了,心裏的不安也有了些許安慰……

第二天一早,刺耳的哨聲響徹雲霄,穿梭在宿舍的每個角落。大家都紛紛起牀、整理內務、下樓集合了,而我需要慢慢穿衣服、戴護具,所以會顯得很慢,曲海波便耐心地幫我戴護具、整理內務、扶我下樓。上午訓練的時候,老師知道我的情況,特批我不必隨大隊伍軍訓,可以在旁邊觀看。不過,我心想,這是磨練我意志的時候,堅決不能退縮。於是,我説服自己和老師我要與大家一起參加訓練。烈日下,老師耐心地教我們每一個動作要領。稍息、立正、齊步走、跑步走……老師教的每一個動作,我都儘自己所能去做好,一到休息時間,我總是累得氣喘吁吁。這時,曲海波總會給我打來一大壺熱水,不知怎地,當時那水喝起來總是那麼甜!

短短的軍訓很快就要結束了,我憑藉自己的意志與同學的幫助,順利完成了人生中的第一次軍訓,我被評選為“軍訓先進個人”,心裏感到由衷的高興。最後一天中午,我躺在宿舍牀上,望着窗外的陽光,回想起幾天來同學們的關心、呵護與幫助,突然覺得這陽光真温暖,我想是因為這陽光裏藴含着濃濃的友情吧……

短暫的軍訓讓我體會到了如何克服困難,用於接受生活的挑戰,更讓我收穫了一份珍貴的友情,這是我人生中一筆寶貴的財富,它將伴隨我一路勇敢前行……

友情國中作文10

人生中有快樂的時光,也有痛苦的時候,但是,我們總要自己學着慢慢長大,回憶起美好時光的同時,也要學會品味痛苦帶給我們的正面影響。

也許是我過慣了順心的日子,當生活讓我一次次碰壁,給我一次次打擊的時候,我只知道抱怨生活,只顧悲傷流淚,卻不曾發現自己常常在不經意間就傷害了身邊的朋友。

回想起以前的日子,我發現那時候其實我也是個快樂的人。無論是晴天還是陰天,或者是雨天,我都不會覺得心情鬱悶和煩躁。以前的我,總是把快樂灑滿我待的每一個地方。

但是,不知道從什麼時候開始,我的內心慢慢發生了變化。我的心情開始變得陰晴不定,鬱悶、煩躁隨之而來。每次,當朋友們問起我的時候,我也總是顯得不夠耐心,對他們的態度也不夠好,似乎想要把這無名之火發在他們身上。久而久之,我身邊的朋友,一個一個都離開了我,畢竟每個人的忍受都是有限度的。

我多麼懷念那與朋友一起談心、打鬧的日子,在陽光的沐浴下,登上了高山,在清風的吹拂下,放飛了風箏。海邊的情景也很清晰,海浪拍打着巖石,捲起褲角在海國邊追逐,在尋找那些擁有童話色彩的貝殼,一起研究在海邊撿到的小石子,還傻傻地遐想用這些石子建造我們自己的家園,鋪一條完全發球我們自己的小路。但如今卻只有回憶的份。每次想找好友解釋那些無意間傷人的言語,可話到喉嚨邊又咽了回去,彷彿這是上天安排的,命中註定要失去那份友誼,誰也無能為力。

每天,我只跟寂寞為伴。當心悶得發慌時,就對着鏡子裏喃喃自語,對着家裏的狗輕聲嘀咕,對着大山放聲大喊,聽不到半句安慰、鼓勵。那份友誼對我來説是天上的星星,摘不到也夠不着。漸漸地我習慣跟孤獨打交道,也不怎麼留戀那美好的友誼,因為從前那些“有難同當”,全都憑空消失了。

我彷彿是海中的一艘船,霧太大,迷失了方向,不知該往哪兒靠。任憑暴風雨的打擊。

上天對我不薄,送了一場大雨,還讓我滑了一跤,最後朋友伸出了援助之手,我心裏想着該怎麼拒絕,卻在思考中接收了別人的幫助,當她們在問我有沒有摔着時,一股暖流從心底湧了出來,這時我才真正的明白我真的很需要那份友誼,純真無邪的友誼。像一片飄零的樹葉在雨中跳着自以為美麗的舞蹈,一向高傲的我第一次低下了頭。

那夜無眠,我明白了那是自己的固執使自己失去了珍貴的友誼,我懂得了是自己陷自己於這無邊的煩惱之中。魚離不開水,我又回到了那久違的池塘。我很開心,天空藍得透明,小鳥唱得清脆,眼前飄過一片綠葉。這綠葉同我的友誼一樣是那麼的綠,那麼地具有生命力。從那天起,我對友誼看得比一切都重,因為等到失去了以後才懊悔,便已太晚了。

我長大了,更懂事了。我懂得了:笑聲是為了增添你生活的精彩,眼淚是為了證明生命的價值。

友情國中作文11

有一個成語叫一諾千金,意思是一個諾言有千金之重,比喻説話算數,極有信用。承諾並不是掛在嘴上的一句話,而是一種職責,一個信念,一份義務。承諾是無形的,無聲的,有職責感的人會本能的完成自我許下的承諾。

春秋時期,孔子有一名叫曾子的學生,一天,曾子之妻去趕集,由於孩子哭鬧不已,故許諾與孩子等她回來,便殺豬給孩子吃,可曾子之妻回來後,卻並不捉豬來殺,於是曾子就自我動手,把豬殺了給孩子吃。妻子阻止説她但是是哄孩子。曾子説道:和孩子説話不能哄,小孩不懂事,凡事都與大人學,聽大人的教導,你此刻騙他,就是在教他如何騙人呀。曾子深深懂得,誠實守信,説話算話是做人的基本準則,若失言不殺豬,豬是保住了,可這件事卻給孩子純潔的心靈造成了不可磨滅的陰影。

有人説,承諾是讀書人才需遵守的,他們是粗人不用遵守,下方這個故事的主角韓信,一個武夫,遵守諾言的故事。韓信小時與哥嫂住一齊,靠吃剩飯菜過日子。他白天幫哥嫂幹活,晚上刻苦學習,但刻薄的嫂嫂還是認為他讀書沒有用,還耗費了燈油,把他趕出了家門。小韓信只好過起了衣不蔽體食不果腹的生活,有一位為別人當傭人的老大娘看見了,很同情他,不僅僅給他飯吃,還支持他讀書。韓信很感激,對老大娘説長大了必須要報答她,老大娘笑笑説:等你長大了,我也就入土了。之後韓信當了著名的將領,被劉邦封為楚王,他仍沒有忘記這個承諾,派人找到了這個老大娘,並把他接到了自我的宮殿中,像對待自我的母親一樣對待她。看,十幾年的承諾韓信還記得,我們又為什麼不能遵守諾言呢?

有的時候,你許諾與他人並做到了,或許在今後的生活中他會幫忙你,反之,他不會幫你,還可能落井下石。在《郁離子》中有一個故事便告訴了我們這樣的道理。河南有一商人落水,抱住一根杆呼救,漁夫聞聲而至,商人許諾一百兩金子作為報酬,可上岸後他翻臉不認賬,只給了十兩金子,漁夫與他理論,商人卻説一個臭打魚的,一生都得不了幾個錢,有了十兩金子,還不滿足?漁夫只得怏怏而去。

忽有一天,商人在原地翻船了,有人慾救,漁夫説:這邊是那個不講信用的人。商人便被淹死了。商人兩次在原地落水是偶然的,但他的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若是失信,便會失去別人對他的信任,所以,一旦他處於困境,便沒有人在伸出手相助。失信於人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

遵守諾言就像保護你的榮譽一樣,不要讓字節諾言落空,否則,在你需要別人相助之時,就會像那個商人一樣,被水淹死,坐以待斃。

友情國中作文12

這玩意兒啊,是很奇妙的!它可以幫你脱離困境,也可以讓你奮不顧身。擁有友情的人,我把他叫做朋友;擁有朋友的感覺,我把它叫做幸福!我就是一個很幸福很幸福的孩子,因為我有好多好多的朋友。

我和洪幼兒園時就是同班同學。小時候,和她並沒有什麼接觸,只是覺得她的辮子一翹一翹的很好玩。要上國小了,很多同學都報了昆鵬,但只有小洪和我一班。那時在班裏,只有她我是認識的,所以常常和她一起玩。漸漸的,我們成了形影不離的朋友。

有段時間,我們喜歡上了金庸的小説。小羅家沒有武俠小説,一直是找別人藉着看。我們午休看,課間看,下課談論的也離不開金庸小説。因為小説的關係,我們學習語文的情緒格外高漲!

一天下課,小洪來找我:“哎,多多你借我《倚天屠龍記3》看看,好不?”“呃,”一聽這話我有點為難了“書是老爸的,我爹惜書如金,書是不會借的。”“這樣啊。哎呀,多多,你就幫我借一下嘛!”“好吧,我就替你試上一試。”我笑了。“不是試試,是一定要借到哦!”小羅很興奮。小羅高興,我也就高興了。可是,老爸那關怎麼過?

晚上,從爸爸下班回家開始,我做了一晚上的乖寶寶。吃飯不看電視,吃完飯直接寫作業。老爸看着我,一直都是笑咪咪的。作業寫到一半,我心想:老爸看起來心情不錯,去試試吧,賭一把!可惜,我賭輸了,看來是時機不對啊,我才剛剛説完,老爸就來了一句:“作業寫完了嗎?”我當然只能説實話,然後乖乖回房寫作業。一計不成又生一計,每次我睡覺前老爸心情最好了,睡覺前説一定行!當然,前提是:寫完作業。又一陣奮筆疾書,作業,搞定!Yeah!下一步:睡覺。我爬進被窩,老爸正笑容滿面的準備給我關燈。“老爸!”我大喊一聲。“恩?”“可不可以把《倚天3》借給小洪?”老爹的臉色好像變黑了。“我什麼都沒説,晚安!”我知道如果我再問下去,一定犯了人生最大的錯誤。

第2天吃早飯時,我下定決心再找老爸借一次,為了朋友兩肋插刀嘛!嗚嗚,小洪我為了你可是奮不顧身啊,你可要保佑我!“老爸,你就把書借給小洪吧,我替她保證絕對不弄髒弄壞了!”“好啊!”咦?老爸這麼爽快?我飛快的跑進書房,把書從書架上抽下來。“謝謝老爸!”我拿起外套書包就跑出家門。嘻嘻,實在是怕他變卦。估計老爸都不知道自己説了什麼!

在學校,小洪如願以償。嘿嘿,小洪高興就是我高興嘛!

擁有朋友的人是幸福的人。擁有很多朋友的人就是最幸福的人。身為最幸福的人,我感到很榮幸。友情,真的很奇妙!

現在你卻不在我身邊了,這份友情我會永遠記得的。

友情國中作文13

別人説朋友一大堆,説出來很多人相信,無非是雪中送炭的朋友或是酒朋狗友。

別人説朋友幾個,那肯定是你把最重要的那幾個朋友才當的上真正的朋友,但是你的朋友卻不止有幾個。

別人説沒有朋友。可能是真的沒有朋友或只是一些無關輕重的朋友。或者有真正的朋友,他心中卻認為那些都不是真正的朋友!

沒有朋友的可以説是沒有一個真正的閨蜜吧。

朋友幾個可能有幾個老鐵吧。

沒有朋友的就是一個稱得上閨蜜或者老鐵的人都找不到。那這樣的人肯定是一個奇葩吧。

然而我就是這樣的一個奇葩。對呀,奇葩的人總是會發生奇葩的事情才稱得上奇葩。我的一生都是我都感覺很奇葩。

傳奇的人生都是值得稱讚楊的事,甚至很羨慕。而奇葩的人生真的是有時感覺令人見笑或者出醜,想要回避都來不及的。

不得不説,我發現人生真的是有規律的。

國小的時候沒有感覺到有啥,只是保持一個好奇童真的心,跟誰都能玩的在一起。

但是到了國中,我就發現我的朋友越來越少了,不過幸好我也找到了我人生中的第一個閨蜜吧,但是之後因為一件事鬧翻了,因為她真的是沒有把我當成是她真正的朋友,之後我就開始獨來獨往了,但是也沒有感覺到孤單,而且父母,老師也沒有告訴我交際有多麼的重要,而我自己也沒有意識到那一點,只是隨便的跟別人普通的交流一下,別人沒有把我當成是他們真正的朋友。

但是那時候國中很多都有自己的知心好友了,但我很奇怪,卻沒有感到真正的孤單,也從來沒有思考過這個問題。奇怪的是我這個人不抑鬱也不內向。

之後不用想都知道了,出外讀書啊,也是沒有,認識到閨蜜。出去工作都是自己一個人在外闖蕩,這才叫做自己一個人在外闖蕩。

工作了一兩年之後,我又跟國小到國中一起讀書的一個朋友成為了閨蜜,最後也吵架鬧翻了。她都沒有把我當成真正的朋友。

真正的朋友,什麼是真正的朋友?真正的朋友在我看來就是,互相理解,互相包容,然後出錯了,很快就原諒對方。即使不聯繫,有事找他,他也會在所不辭。什麼事都可以互相訴説。

但是我卻沒有那麼幸運。我認識的都是熟悉的陌生人吧。可謂是君子之交淡如水,真的是比白開水一樣淡。

之後去找工作了,我感到了孤單,我感覺我真的很想找一位知心好友。但是不可實現了,因為那樣的朋友只能在你讀書期間找到。

過時不候。因為我曾多次嘗試過,才敢説這樣的結論。

現在我的內心的聲音真的告訴我其實我也需要一個鐵哥們!但是我知道這只是一個不可能實現的現實!也許我已經知道了我人生的規律,也許就是一個人孤單的生活卻不孤獨!