在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的生活因交流而精彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
坐在喧譁世界的安靜角落，時間彷彿凝固，書香四溢。
這個暑假裏，除了本就有些繁多的作業和補習班，老師還佈置了看名著的任務，四部小説的重任使我對幻想中的假期少了幾分期待。本就不愛閲讀的我十分苦惱，更何況像《水滸傳》這樣的古典名著，上千頁生硬的文字將我的假期安排得明明白白。
可就在暑假過半之際，一次意外的交談，使我對水滸看法有了巨大的改觀。
我的姨夫是個很有趣的人，除了高超的廚藝和不拘小節的性格，更有一套豐富多彩的聊天技藝。也許是因為早年當過大學語文教授，自從得知我正在讀《水滸傳》，便總是找我聊這本書。這天小酌幾杯後，他更是説得沒完沒了。起初我有點不耐煩，可聽着聽着，便開始起了興趣：“為什麼黑旋風殺了四虎卻不如武松打虎有名？”“潯陽樓宋江吟反詩究竟反在哪裏？”“為什麼這些好漢殺人不會被抓？”這一個個我從未曾想過的情節在姨夫的口中生動起來，一個比一個吸引我，我漸漸發現了水滸的魅力，領會到了姨夫口中的江湖模樣。我也打開了話匣子，問起了一個又一個情節、人物、武藝。我驚喜地發現，我和一年都見不了幾次面的姨夫如同兄弟一般親密無間。
第二天，當我再次拿起《水滸傳》，我彷彿看到了江湖，身臨其境後，原本無趣的閲讀變成了探索，早已耳熟能詳的故事又變得神祕起來。
我的暑期生活因這次交流而煥然一新，我領會到了水滸的魅力，更明白了交流的重要，有詩為證：學子夏日惱讀書，浮花過眼弄精神。親朋良言來相勸，惺惺相惜真理現。
散着墨香的書頁，冒着熱氣的清茶，不經意間營造出淡淡的書香味。沉醉其中，你會發現，原來與書交流，樂趣妙不可言。
從我上學到現在，它一直陪伴在我身邊，她教我識字，教我成功，教我如何面對失敗，教我面對困難與挫折……它是一位不吭聲的老師，它總是默默無聞，默默奉獻，它就是我們隨處可見的“書”。
習慣了人與人之間的交流，你也許渴望有一份寧靜的交流，那你為何不嘗試與書交流呢？也許它會讓你的人生有更大的收穫。
是的，我就喜歡與書交流，因為我知道在書中可以讓我明白“學而不思則罔，思而不學則殆”的學習方法，讓我品味到“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的讀書之樂。
與書交流，我體會到墨客寄情於詩書之中，如“氣蒸雲夢澤，波憾岳陽城”的氣壯山河；感受一代君主“星漢燦爛，若出其中”的胸襟抱負。在坎坷之際，會想到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
書，給予我們的，不單單是體會，更多的是人生啟示。
當你失敗時，書會教你勇敢面對，勇往直前，把失敗看作是成功的起點，它會帶你到達成功彼岸，當你成功時，它會叫你不要驕傲，要再接再厲。與書交流，你的生活會更美好。書中，如同一個無聲的社會，能令你分辨真善美，假醜惡。只要你打開書；只要你打開心靈之窗融入其中，細細品味，你同樣可以在無聲之間得到啟迪和經驗。
與書交流，你可以如同跟一個摯友無聲交流。在你迷茫時會把你引向光明大道。在你無助時，它會毫不猶豫地向你伸出援助之手。它是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻的導師，給你處世的道理，傳授你無限的知識，能使你縱觀歷史，橫看世界，從古至今，一覽無遺。一切都毫不保留地奉獻給你。
與書架起溝通的橋樑，會讓我們的生活更美好。
生活中只有通過交流，才能認識更多的朋友；只有通過交流，才能獲得更多的知識；只有經過交流，心靈才能更加開放；只有……
交流，真的能夠讓生活變得更加精彩嗎？我想這不是絕對的，任何事情都會有它好的一面和不好的一面，這些都需要看人們是如何對待的。我認為互相交流是好的。但是，倘若別人不願意與你交流的話，你還會這樣想麼？其實你可以換一個角度來想，如果你是非常真誠向她請求，我想她會暗許你，和你交流。
在我們日常生活中，只有通過交流，才能瞭解別人是怎麼想的，認識到彼此之間的興趣和愛好，才能知道什麼事是應該做的，什麼事卻不應該去做的。有了交流，討論就會達成共識。有了共識，就不會再有爭議了。
我個人看重的是朋友間的交流。朋友，是要互相尊重，互相愛護的，還要誠實守信，説到做到，這才是親密無間的朋友。沒有真正的交流，就算不上是好朋友了。我把我身邊的每一位同學都當作是自己的朋友，他們叫我做的事，如果我是有能力幫的，我一定會盡力去幫他們。有時我們聚在一起，會説一些好笑的事情，交流一下，輕鬆一下，瞭解更多的知識。如果我在學習上有什麼不懂的，去請教他們的話，他們也會很樂意地教我，幫我解決問題。交流，很大程度地提升了我們的知識面，擴張了視野，讓我們更好地瞭解不同的事物。
當然，有些人用於交流的話題或內容，跟她本人實際上是有天淵之別的，嘴裏説的是一套，做的又是另一套。我是最討厭這種人了。常常説變就變的，怎麼做的了大事呢？前途是自己的，不要因一時的過錯而害苦自己的一生。那些常撒謊的人，不應該再這樣做了！
愛交流，生活就會變得精彩！所以，我的生活是很精彩的！
我們是用語言交流的，各國有各國語言，地方有地方的方言。那昆蟲用什麼交流呢？當然也是用“語言”嘍。最離不開交流的昆蟲肯定是螞蟻，那麼多螞蟻羣居在一塊兒，沒有“語言”可不就亂套了？
我們經常會看到一隻螞蟻發現食物後，便會回蟻穴叫來一大羣螞蟻，大夥兒齊心協力地把食物給抬回去，或者分成小塊運回。這種行為就是它們通過獨特的交流方式完成的。
有一次，一隻螳螂闖入了一羣螞蟻的蟻穴。螞蟻們危在旦夕。這時，蟻后分泌的信息素，讓三位英勇的蟻將軍帶領人數相同的隊伍向螳螂進攻，保衞家園。
第一個將軍對蟻兵們説：“你們待會兒衝上去，用盡力氣打，還為我們隊爭光。”這隊螞蟻雜亂無章地衝了上去，結果被螳螂打得措手不及。
隨後偵察蟻兵向蟻后報告説：“第一隊蟻已全軍覆滅。”蟻后便讓第二個將軍去抵抗螳螂。
第二個將軍將隊伍分成六小隊衝了上去，趁螳螂分散注意力時，打斷螳螂一隻腳。可它的軍隊卻只剩下了六分之一的兵力。在慌忙撤退時，它們因慌亂而迷路，最終被螳螂殺死。
第三個將軍告訴士兵們，讓它們把螳螂引入蟻穴，讓它迷路，並趁機攻擊，最終取得了勝利，成功保衞了家園。
可見語言交流是多麼的重要。
一年一度的交流會又到了，我趕忙回家，叫上媽媽一起去趕交流。
街上可熱鬧了！有生活用品、玩具、鞋子、衣服、褲子、傢俱等……東西可多了！我看見了小蛋糕怎麼做，媽媽説：“寫日記時可以把這個寫在上面呀！”我就靜靜地看着。先把牛奶和雞蛋攪拌在一起，再把攪拌好的倒入有一個洞一個洞的小鍋裏，最後把鍋裏的小蛋糕用袋子拿出來，這樣香香的小蛋糕就做好了！小蛋糕真香啊！讓人感覺真想吃一個啊！可惜我對牛奶過敏，就不買了。
繼續走着，我又看見賣小動物的叔叔阿姨，他們那裏的小動物都很可愛！小兔子那紅寶石似的眼睛和它舒服的毛讓人感覺真想摸一下啊！小金魚的“裙子”一搖一擺的，漂亮極了。小烏龜和小白鼠呢？小烏龜正慢慢爬着，小白鼠東爬爬西爬爬，好像整天都在運動。我想買，可是媽媽説要先看看怎麼養才行。
我又往前走着，來到一個賣鞋子的地方，媽媽給阿姨買了一雙棉鞋。我發現那裏的鞋子都是老北京棉鞋。媽媽又給我、外公和她自己買了棉鞋，還在旁邊買了一袋糕點，一包紅糖做的糖，一雙手套，一本小書，一個髮卡。我好高興。
衝一些開水，茶們，便在玻璃杯裏，喧囂起來：伸展旗槍，沸沸揚揚……
斟滿杯醇香的杜康，斑白的淺盅裏，盈盈着散出純純的香氣……
冷眼看去，六朝的煙水氣猶在，採茶女的歌聲猶在，漂泊的茶啊，始自江南煙雨裏的嫩芽，淪落杯中，幾番浸泡之後，難較短長，難爭高下，相互覆蓋，相互裹挾，橫陳杯底。
百代過客，一個腳印踏滅另一個腳印，而躲在酒缽體內的氣息，開始向靈魂一節節地鑽進，待機蠢動。連李白三千丈的白髮，也因了那份醇香也已漸漸懷原為等長的情愁。時鐘走了很遠，到達永恆的距離，卻未見酒棧的小徑縮短。
當清淡的清韻被人啜盡，茶啊，你們還在想訴説什麼？在這座城裏，一些人在哭泣，情懷渾濁而悲哀，以茶代酒，飲着孤獨。
當靈性的杜康隨着喉管而進入人的各路神經末節，酒啊，在擁擠的線路里，你們在憧憬着什麼？曾盛着你們的酒缽瞪着疑惑的目光，角落的那把雨傘原是三月的過客，淚水流向寂寞的街衢。九如愁腸，然後……掉下一個醉漢，向痴人之淚致敬，也向無淚的。
觀茶，觀孤獨。
觀酒，觀悠閒，卻不知，悠閒，讓孤獨更具侵蝕性。飲個不停……
以前的時候我喜歡在圖書館跟他們在一起做各種各樣的交流，也許那些小説那些遊戲，對於我們來説都只不過是過眼雲煙。記得剛來到這裏的時候，有很多人蔘加了軍訓，教官團， 那真的是一個非常體現勇氣的地方。
可是當時我退縮了。
因為我總是覺得自己不適合做這樣的事情，我從一開始就不喜歡當兵這類的東西的，從心底有一種反感，再因為覺得太累太辛苦，而且充滿了意外。
儘管到最後發覺以前的自己有錯誤的認知，但是現在似乎也早就已經放棄了這樣一條道路。
在小時候我們總是明白在這樣的情況之下，到底該如何去確定自己的'夢想。
但是隨着越來越大的成長，也許這樣的夢想都漸漸的消失不見，也未嘗不可。
要記得曾經在微博上關注過某一個人的用户，後來他寫了一本小説很出名，出版了在圖書館裏曾經看到過。
後來因為一個職員場合的機會，加了他的私人微信，關注了他的微信公眾號。
可是這居然讓我感覺彷彿活在夢中。
也許我們每個人都有着面對着自己的那些煩惱和挫折，但最關鍵的事兒我們該如何去面對。
一個秋夜，我躺在牀上看《紅樓夢》翻到了結局，我為主人公的遭遇流下了眼淚。忽然，一滴淚水把我帶到瀟湘館。
一位面色蒼白的女子微微皺着眉頭，手拿着自己親手題詩的帕子，正準備扔進熊熊燃燒的爐火中。這不是黛玉嗎？我連忙上前制止。對她説：黛玉，你這是何必呢？你其實心中也知道寶玉心裏是有你的。林黛玉見身旁來了個人，有些害怕，但還是接着説：我此生獨有一個心願未了，那就是嫁給表哥！我聽了，難過地説：但你若是好好活下去，寶玉或許也不會那麼難過了。你知道嗎？你死了以後，寶玉真得出家做了和尚。林黛玉聽了微微有些吃驚：他當真為了我而做了和尚？若果真如此，我心中還有一個疑問。你是如何知道我死了後，他出家做了和尚？你又是如何知道這一切故事的？我覺得也沒有必要隱瞞，便告訴了她：我是從另一個世界來的。我讀了書，知道了你和寶玉的結局，便想來改變。她聽了我的話，站了起來，輕輕地説：或許我真得好好地活下去。我聽了很興奮，忽然，我睜開了眼。
哎呀，我又回到了現實中，看來這本書太讓我着迷了。
觀點1：伊來亞是一隻懶惰的驢。
理由：P 49 、53摘抄：杜明尼克吠叫兩聲，那公驢驚得跳了起來，這才好不容易醒了，或者只醒了一部分而已。我是一隻很懶惰的公驢，這我不得不承認，我從來不想馱什麼重的東西。
觀點2：伊來亞是一隻有正義感的驢。
理由：P 51 摘抄：杜明尼克問伊來亞：“你有沒有碰到過世界末日幫的那些土匪？”“我有沒有，當然有啊，”伊來亞説,“他們還想盡辦法要我加入他們那一夥呢。你猜為什麼！這樣他們就可以騎着我到處幹那些邪惡的勾當了！雖然我是一頭驢，可我並不傻。自從我拒絕加入土匪幫之後，他們常常讓我的日子不好過。我可以把身上好幾個傷疤指給你看。不過他們身上也捱了我好幾記飛旋驢踢腿，算是我送給他們的紀念品。”
觀點3：伊來亞是一隻貪吃的驢。
理由：P53 摘抄：有了鑽石裝飾的伊來亞仍然大吃大嚼着。他打算待在這一片紫花苜蓿田附近，能吃幾天他就吃幾天，不必急着一次把好東西吃完，同時可以全心全意的做他的白日夢，或者是盯着天上的星星瞧。
今天，一年一度的交流會在諸暨市城新村毛村舉辦了。一進去就能看到許多村民興致勃勃地逛着街，有的在看衣服，有的在買拖鞋，有的在買吃的等等。
吃完晚飯，我和我的小夥伴們來到交流會上，我們每人拿着十元錢到跳跳城裏玩。我帶領着她們爬上樓梯，又帶領她們從滑梯上滑下來。就這樣，我們重複玩了很多遍，我覺得太沒趣了，就想了個好主意。我帶着她們從滑梯上爬上去，一開始很辛苦，我奮力向上面爬去，最後，終於爬上了頂。
就在這時，來了個小妹妹，非常可愛。其中一個人建議我們去照顧她，我同意了。這個小妹妹非常好哄，也很聽話，我們陪她一起滑滑梯，她非常開心。我們還逗她笑，她笑起來真可愛。
玩了好長時間，我和我的小夥伴告別了。雖然我非常累，但是我特別開心！因為最後爸爸又給我買了兩隻白色的小倉鼠，它們一隻是公的，一隻是母的，分別叫恭喜、發財。我非常喜歡它們。
這樣的交流會雖然每年我都在參加，但今年的顯得格外有意義，讓我無法忘懷。
四月份，有一個交流會。那天剛好是星期五，接連兩天，所有的同學都趕着回家，去逛交流。我也不例外，剛放學，就拉着媽媽走進人山人海的會場，吵鬧的音樂到處都是，成了噪音，但人們似乎並沒有受到影響，正提着錢包，跟店家們討價還價。
街上各種小吃、各種美食、鋪上掛着各色各樣的衣服，琳琅滿目，弄得眼花繚亂。再仔細一看，街道上的車來來往往，猶如一條長龍在人中穿梭，又似一條通往另一個世界的“軌道”，時刻提醒着人們注意交通，不要亂穿馬路，交通安全最重要。
平時街道上有清潔工人清掃，看上去幹乾淨淨的，並沒有很多垃圾。而這一天，街道上各種果皮、包裝紙，塑料袋等，讓人看上去有一種不舒服的感覺。我想：雖然今天是交流，但衞生不能因為這個而不顧，少丟一個垃圾，就少了一份污染，不是説“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”嗎。假如中國這13億人每人丟一個垃圾，那你想想看，環境又將會怎樣？
交流有好處也有壞處，我們要充分利用好處，減少不必要的麻煩，讓交流變得更有意義。
今天是農曆的三月七年級，正好是我們這裏的交流會。會場建在車站的興峯路。眾多從附近各地的商販們可不會放過這個可以賺錢的機會。你看他們在交流會的前一天就來到這裏，開始擺小攤。
車站的大街上擺滿了各種小攤，有的在賣燒烤、有的在賣玩具、有的在賣水果、有的在賣飲料......應有盡有，當然，賣得最多的就是衣服、褲子、鞋子、帽子類等的物品了。
隨着時間的推移，人越來越多，多種香味撲鼻而來，在空氣中聚成一片，這才是最吸引孩子們的東西，你想想，各種食物放在你的面前，彷彿在向你揮手，要你過去吃了它，你怎麼不心動！當然，也有的孩子們童心長大，面對食物毫不動心，倒是被那玩具什麼好玩的東西佔據了心。而那些大人們呢？當然是拉着自己的兒女們，幫他們精心挑選衣服、褲子的。而那些被拉着的兒女們，那是一臉的不情願，心裏只想着那些玩的、吃的，對這些毫無興趣。但看上去還有......
漸漸地夜幕降臨，天上點綴着星星之火，路燈也發出了點點星光，這一切的一切都是那麼美好，交流會也落幕了。
放學了，我把作業做好，就吵着要去交流會。可媽媽説現在太熱了，晚一點再去吧。
好不容易熬到了七點鐘，我們出發到交流會會場了。人山人海、車水馬龍啊，此起彼伏的叫賣聲不絕於耳，那撲鼻而來的香味，令人回味無窮。我迫不及待的拉着媽媽的手在人羣裏鑽來鑽去。瞧，這裏的商鋪很多，有的賣水果，有的賣衣服，有的賣紋身貼，看得我眼花繚亂。玩具店裏的玩具琳琅滿目、應有盡有；服裝店裏的衣服五顏六色、很是鮮豔。我們隨着人流往前走，前面有一個小販在賣烏龜，我扯着媽媽擠了進去，細細的挑選，想把其中最可愛的烏龜買下來，誰知一輛麪包車開了過來，車子太大，怎麼也開不過去，店主只好把放烏龜的小桌子抬了起來。我的眼睛一直盯着烏龜，心想：車子車子快開走，快點讓我挑到挑中烏龜。車終於開走了，小販也把桌子挪回了原位。這時，我看見一隻小烏龜特別可愛，肚子挺得大大的，蹬着細長的小腿，小小的尾巴左搖右擺，在盒子裏不停的打着滾兒。一隻烏龜要20元，媽媽和老闆討價還價，最終用10元把它買下了。
回家的路上，我開心得像一隻快樂的小鳥，邊走邊看，優哉遊哉逛回了家。
就在2月27日早晨九點，我校奉化市實驗國小迎來了一位喜歡動物的著名作家——沈石溪爺爺！以前，我曾讀過他寫的動物小説，如《退役軍犬黃狐》、《給大象拔刺》、《狼王夢》等。他寫的文章，把動物描寫得栩栩如生，語句通俗易懂。很多作品裏的故事，都是沈石溪爺爺親身經歷的呢！
沈石溪爺爺的講座開始了。沈石溪爺爺先講了一些有關於他去西雙版納的故事。小鷹、黑蛇、老母雞還有小雞，我們都聽得聚精會神，還有一點驚訝——動物世界竟然如此神奇！
幾個月大的小鷹就能把比自己大幾倍的黑蛇吃得精光！它居然能把母雞踢到半空……動物世界那如此大的魅力，深深地吸引了我。
之後，我校的同學們還和沈石溪爺爺問了一些問題，我也瞭解了沈石溪爺爺在他的生涯中的一些難題，包括一些好運等。我也知道了沈石溪爺爺非常有愛心。其中，《雪豹悲歌》就是沈石溪爺爺從樹林裏撿來的一隻小雪豹，之後發生的一些悲劇。
我有幸可以得到沈石溪爺爺的親筆簽名，真高興啊！得到一個喜愛動物的人的簽名，是非常榮幸的。因為，我也喜歡動物！
我期待着沈石溪爺爺的更多作品出版，瞭解更多有關於動物的故事！
星期二上語文課的時候，老師説下午要開什麼讀書交流會。讓同學們互相推薦自已的圖書。一聽説要開交流會，我是既興奮又害怕。興奮是因為我看了好多書，正愁沒人聽我説呢！害怕是因為講不好怕鬧笑話。還好興奮佔了上風，要不然我就會成為一個結巴。
盼星星盼月亮終於把交流會給盼來了。快開始了，同學們都亮出了自已的“法寶”。我也拿出了自已最愛的圖書《狼國女王》，津津有味地看了起來。這時，老師來了。熱鬧的教室漸漸安靜了下來，當老師説：“讀書交流會現在開始！”時，同學們都爭先恐後地介紹自已的圖書。我也不錯，一下子拉來了兩位聽眾。不過有一位聽一半就不聽了，另一位聽我講了一小段就想看看這本書……
過了一會兒，老師讓我們停一下。然後點名讓我介紹一下自己平時的讀書情況，還問了我幾個問題，我也一一回答了。然後老師讓我坐下，坐下後我拍拍那驚魂不定的小心臟。嚇死我了，幸好我平時讀書多，答出來了。
通過這次讀書交流會，我感受到了書的無窮魅力。以後一定要多讀書，養成愛看書的好習慣。
我家的烏龜有好幾種交流方式，分別是：身體觸碰方式、視覺效應方式和散發氣味方式。
當我把烏龜拿出魚缸，觸碰到它時，它就像遇到了危險一樣，進入了警戒狀態，立即將它的四肢以及小腦袋和尾巴一齊縮進它那盔甲般的殼裏。直到我很長很長時間沒有碰到它了，它才小心翼翼地、試探般地將頭和四肢伸出了殼。
烏龜在魚缸裏時，我還沒將手伸進魚缸，只把手緊貼在魚缸旁。烏龜看見了，就趕緊游過來，張開了它那紅色的大嘴，呆萌可愛，好像要把眼前的這塊“肉”吃了似的。我就能斷定我的“小怪物”的肚子已經餓得咕咕叫了。我當然會滿足“小怪物”了，畢竟我可是它的飼養人呀！
看看！這小東西心裏埋怨我的時候，它的鼻子總是十分靈光。聞到了麪包濃濃的香味，它的嘴巴就情不自禁地湊了上去。張開了“血盆大口”，大口大口地吃起來。更有趣的是，吃完食物後，它還吹了一個泡泡，打了一個飽嗝，像是在向我表示感謝似的。這時我在心裏總是會想：“這‘小怪物’可真難伺候啊！”
這正是我的小烏龜，可愛的“小怪物”！
我有一個螞蟻窩窩，我抓來七隻螞蟻，放在裏面，觀察情況。
過了幾天，我發現螞蟻們派了3個偵察兵，另外三個打洞，一個當隊長。偵察兵常常繞着外圈爬一圈，然後回去向隊長彙報信息，只見兩隻螞蟻用觸角相互接觸着，交流信息。報告完了以後，隊長嘴一動，表示可以走了，偵察兵繼續去偵察了。這樣即使螞蟻不能像人一樣用嘴巴溝通，有了這一對觸角，就能表示出意思了。比如有一隻螞蟻遇到又大又合口味的事物時，觸角便會猛烈抖動，讓同伴們一同來分享。
這個東西叫交流儀，一個六寸的屏幕，上面有兩根觸鬚，觸鬚上有個感受器。想和別人交流時，把心裏想對別人説的話湧到嘴邊，然後雙手碰一下感受器，便嗎上可以進行交流了。如果你萬一把這對觸鬚摔在地上會不會失效呢?
其實這個完全可以放心，因為我們用了從火星上帶來的上好材料，即使從13樓摔下去，也不會摔壞，反而會和反彈球一樣彈上來，彈到你手中，方便你不用下去去撿這對觸鬚。
有了這對觸角，我相信會使啞巴和正常人一樣交流，使他們即使不能説話也能夠與人溝通。
今天下午的最後一節課，我們班要舉行第一期讀書交流會。
丁零零，丁零零，清脆的鈴聲響時，第一期讀書交流會的主持人就忙得不可開交了。有的裝扮黑板，有的在撕雙面膠，總之忙得像一隻只勤勞的小蜜蜂在花朵上飛來飛去。
等他們準備完畢，我們一直期盼的讀書交流會就開始了。首先，第一位主持人上場了，他就是陳能鴻。他講述了《雲朵工廠》這本書的主要內容以及精彩片斷和他自己積累的詞語。接下來閃亮登場的小主持人是張子熠，他向我們介紹了一下作者霍爾迪。拉。依。法布拉的故事……
終於到了我拭目以待的競答題，我舉起了我的小手，可惜沒人請我。一個又一個競答題過去了，突然，我聽見有人在叫我回答問題，我立刻高興起來，我説出了我的答案。“我對了，我對了。”我歡呼起來，我拿到了屬於我的這根棒棒糖，我高興極了。我又一次舉起小手，這時，小主持人和我説：“有了棒棒糖的人不能再請了。”我聽了這話，失望地放下了我的手。
不知不覺間，小主持人們就宣佈本期讀書交流會到此結束，我依依不捨的和這次讀書交流會告別，心中期盼着下一期讀書交流會的來臨……
每年農曆十月二十五是靈溪一年一度的浙閩邊貿文化節，俗稱交流節。這幾天，四面八方的人湧到鎮上來，街道上被擠得水泄不通，很是熱鬧。
金魚
交流期間，我去買了六條金魚，我把她們養在魚缸裏。這幾條金魚真好看！三條是橘紅色的，三條是黑色的。它們的眼睛全都又大又圓、鼓鼓的像小燈泡一樣。每當我去餵它們時，它們爭先恐後地圍上來搶着吃食。真有趣！
騎木馬
早上，我去騎木馬。我還沒走上台，就付三元錢。等我坐定後，阿姨按了按鈕，木馬就開始一上一下地轉動了。我想：如果我坐在真馬上，那該多好呀！想着想着，木馬不動了，原來是時間到了。我只好依依不捨地離開了。
海獅表演
中午，我、姐姐和舅舅去公園山看海獅表演。我們等了大約半個小時，海獅終於出場了，它搖擺地走路，惹人喜愛。第一個節目是投籃，訓練師把球扔給海獅，它接到並頂着求往前走，使勁一投，投中了。全場響起了熱烈的掌聲。海獅有表演了滾鐵圈和套圈的節目。雖然海獅的表演早已結束了，但海獅的樣子已深深地印在我的腦海裏。
我相信明年的交流節會更加熱鬧！
yeah！我期待已久的商品交流會終於到了。星期六，我和我的好夥伴周浩宇到集市上去玩。我們帶了8元錢，準備去好好採購一番。
到了那兒，人太多了，真是人山人海呀！熙熙攘攘的人羣中隨處可以聽見人們的歡笑聲和優美動聽的音樂，好不熱鬧！有的是日常生活用品店、有的是服裝店、有的是玩具店……店裏擺放着各種各樣的商品，琳琅滿目，並且都是超值大優惠。我們逛了一圈，可是沒有我們合適的。
我們來到一個彈球的地方，哇！彈幾送幾！我欣喜若狂，試了一下，果然不出我所料，正中下懷——30元！我迫不及待地掏出了兩元給了攤主，正式開始了，我運足力氣，使勁一彈，什麼？球竟從上面滑下來了。我不甘心，再掏出兩元，再用力一彈，還是不中。可是我並不服輸，掏出第三個兩元，還是一樣。我想：這不是騙錢的吧？還是最好別玩了。我們便轉到別的地方去了。
周浩宇看了看套圈的遊戲，蠻有意思，我便用最後兩元換了十個圈。一開始我就一套三，有了三個小東西，然後周浩宇套，他手氣不佳，把所有的圈都用完了，只得了一個。
回到了家，我深有感觸地説：“那個彈球的人一定在上面動了什麼手腳，讓我彈不中。”小朋友們，你們也不要上當受騙喲！
前一天老師説：“星期四每個人拿一本你最喜歡的書推薦給同學們。”我想了一下，就選擇了《楊家將》。
這一天終於來了，我就把楊家將拿了出來，讓同學看了一下，他們説：“好刺激呀！”我回答道：“沒有啊。”過了一會兒，老師説：“四個人為一組進行交流，兩個桌子對到一起。”説完我就把桌子對到了一起，然後開始推薦自己喜歡的書了。
第一個同學推薦的是《口袋裏的爸爸》，他是自己看別人每天都在看，然後買的。喜歡裏面人物，因為他搞笑。然後是《三毛》裏面的人物很搞笑。我就説：“不用説了，前一個都説過了”。心裏想，口袋裏的爸爸有這麼火的嗎？然後我推薦是《楊家將》，是我爸給我買的，講了一個楊家軍打仗的故事，我欣賞的是打仗的情節。
老師説：“每組選一個同學去推薦書”，後來都不想去。他們説：“人一多就緊張，一緊張就説錯，一説錯就丟人。”後來只能剪刀、石頭、布決定，最後我輸了。
開始全班交流了，第一次是第一組推薦書……然後就到我了。我緊張地走上台，説：“我喜歡的是《楊家將》，他講了一個楊家軍打仗的故事。我喜歡他打仗的情節。”説完我就下去了。
由於推薦的人太多了，我就不説了，要不説個三天三夜都説不完呀！
星期三時，老師就説要舉行讀書交流會，夜裏，我找好了喜歡的書，就來到了作文班。
我看見同學們都拿着各種各樣的書，有人拿着《笑貓日記》，有人拿着《神奇校車》，還有人拿着《細菌世界歷險記》……看的我眼花繚亂。
交流會開始了，我們四個人分為一個小組。最先發言的是孫梓琪：“我推薦的是《櫻花巷的祕密》，這本書是我媽媽從網上買的。我推薦這本書的原因是因為我喜歡這本書，這個故事主要講了……”孫梓琪的發言，真是滔滔不絕！
孫萌楊也開始發言：“我這套書叫《神奇校車》，爸爸買的，我很喜歡這本書，因為這本書能告訴我們許多自然知識。”
接着輪到了袁煜賀：“我推薦的這本叫《狐狸國小的插班生》，我很喜歡這個故事。”
輪到我了：“我推薦的這本《中華成語故事》裏，有好多成語故事，而且他對我們的學習會有幫助，這就是我推薦這本書的原因。”
我們要評選出一個代表，孫萌楊的票數最多，於是是就由他來擔任代表。
我們聽了很多代表的發言，以及他們推薦的書都非常有意義：有《裝在口袋裏的爸爸》、《福爾摩斯探案筆記》等。我想：以後我一定要多讀一點書。
學識谷
