在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的牛作文650字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的同學，可個個都不簡單。有學習優異，叱詫風雲的學霸；有博學多才，向上積極的學生但最特別、最牛的人，還得説是他。
他戴着一副眼鏡，身材有些肥胖，眼睛裏總透出好奇、批判的光。走路慢悠悠的，卻有一種淡定與沉着的氣魄。別看他外貌平平無奇，實則是個有名的牛人呢！
課餘生活中，他常常發出一些奇談怪論，令人忍俊不禁。除此之外，他對物理、化學等很感興趣，總能有理有據地講述這些知識。這時候，他平時笑嘻嘻、不正經的樣子全然變了，專注的神情、嚴肅的話語，舉手投足中顯出從容、聰慧的本質，讓人忍不住欽佩他的牛。
其實在課後，他的牛還未大放異彩。課堂上，這位牛人才完全展現出了本領。
第一牛的，便是他敢提出自己的問題。雖然有時候他的問題帶着調侃的意味，但對於感興趣的方面，他總是不羞於提問的。生物課上老師講到遺傳，他便總要詢問它是怎麼組成的或遺傳的結果一定是這樣嗎？他並不滿足於課本知識，總會一次又一次地用疑惑的目光延伸知識的邊界。
第二牛的，便是他的知識儲備了。記得那一次去聽化學講座，他坐在了前排，一副胸有成竹的模樣像是要與知識來個親密接觸。果不其然，每逢老師向同學們提問，他總會高高地舉起手，什麼背誦元素週期表，什麼描述化學物質的特點，他總能對答如流。他的聲音迴盪在劇場中，平靜卻很真切。後排的我雖然看不到他的神色，但在老師讚許的笑容和他舉起的手中，我似乎看見他自信的面龐與堅定的目光，在明亮的燈光下閃爍着。那是充滿着知識、包含求知慾的心靈啊！從這次之後，他的牛似乎更明顯了些，於是有時不正經的神色也掩蓋不了這位牛人的光芒了。
我不能説他是個完美的牛人，但他平凡的外表下對知識的渴求他的奇談怪論和玩笑，怎麼算不上不拘一格的牛呢？每逢我想起這位牛人時，總會驚歎於他對人和事的知識與看法。毫無疑問，這是一位牛人，在他身上，我看到了知識的光輝與求知的鋒芒。
牛作文650字2緣分讓我們相遇亂世意外，命運卻要我們危難中相愛
還未走進教室，就聽到了動人的歌聲。用腳指頭想都知道我們班那個瘋子又在犯癔症了！高亢的聲音似乎能穿透耳膜，我捂着耳朵才能走進教室坐下。但是不得不服，歌曲唱很古得。
上課了，語文老師姓温。眾所周知，我們語文老師可是相當嚴厲的，若有上課淘氣的，他一定會來個現場辦公，把這個擾亂課堂秩序的倒黴蛋批的體無完膚。偏偏有個人就不怕，經常性在上語文課的時候跟語文老師互懟。哎！毋庸置疑，這就是我們今天的男主角一一一李姿彥。
李姿彥，你給我坐好李姿彥，你聽課了嗎？李姿彥，你過來，我這就讓你腚糊氣。相信他們前世一定是冤家。每當語文老師看見李姿彥擾亂課堂紀律到時候氣得那可是臉紅脖子粗，哈哈哈哈哈哈接着就是李姿彥那很不是時候的笑聲，活脱脱一個大皮蛋。
這就是李姿彥，上課不好好聽講，常常跟老温（語文老師）作對，又動不動犯二的一個人。
他打王者榮耀很厲害，局局五殺要麼就是MVP。他説他心情不好的時候會用遊戲來發泄，心情好了跟遊戲一起分享。曾經，我調侃過他，你會不會以後跟遊戲過一輩子啊！這貨居然來了一句女朋友算啥，而且電子競技不需要感情，遊戲打的牛逼才是王者。
講到這裏，相信百分之九十九的你們都認為這個孩子是老師眼裏的問題學生，是班裏的刺頭，是一個學習極其不好的孩子。
其實不然，其學業，各科成績優秀，對他來説小菜一碟；其才藝，歌聲優美，委婉動聽，一曲終了，餘韻悠然；其性情，熱情大方，開朗外向，勤奮刻苦，樂於助人。
他是一個極其認真的人，認真的聽講，認真的做筆記，認真的寫作業，認真的幫助同學，認真的歌唱，認真的生活。他認真起來真的很好看，濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有着一雙像朝露一樣清澈的眼睛，那是對知識的渴求，那是對生活的熱愛。
牛作文650字3摒棄名利，金錢，權利等身外之物，這些世俗的符號會變成我們享受生活的桎梏。我們需要一種豁然的心態來看清未來與真諦。
片中憨厚善良的音樂老師克萊門特固然拮据，然而他卻收穫了人性的褒獎——孩子們的尊敬與愛戴。
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在法國的1949，他無奈因命運退避到一間男子寄宿學校，成為一名助理教師。生活像是乾枯的木葉，毫無生機。我不得不承認，克萊門特的出現是一束暖黃的光，投射在人們所謂的“水池底部”——一所充滿問題少年的學校。我們的馬修老師沒有放任孩子，而是用自己的方式捧給這裏的少年一份光明。不同於校長的殘暴高壓，他試圖用音樂感化孩子，耐心將他們分成不同聲部，教他們音調，歌唱，驅趕走所有人內心的灰暗，他洞開了自己的心靈之門，他指給孩子們看，其實世界真的很美好。
劇照上的放牛班儼然是其樂融融的一大家子。照片上每一個人的臉孔都笑容甜美，馬修老師是矮小的法國男人，微微謝頂，他站在孩子們旁邊，微微勾起嘴角。我突然有種想哭的衝動，我驚異於人性的美好，一個人的拯救顯得如此重要。我們得以聽見放牛班仿若天籟的童聲，是因為馬修所綻放的光芒，黑暗之光，毫不吝嗇自己的熱度與光亮。
影片中的標誌性聲音是童聲合唱，有着聖歌般細膩與洗禮過後的光華，愛音樂的話，相信你不會錯過這童聲。
放牛班的春天在片子結尾姍姍來遲，但我們在影片中途就已經呼吸到了暖意，頑劣的學生開始唱歌，古板校長不再可怕，童心開始綻放光芒，少年開始直視這個世界。生活將會很美好，孩子們將來會變成工程師，音樂家，老師。他們將會散佈到世界上任何一個角落，活得精彩。生活將是一盒甜美的巧克力豆。我們也已感受到了，永遠不要輕易放棄希望，因為，一個生命的存在便是最大的希望。
牛作文650字4春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，是啊，他們都有着非凡的貢獻，可是，跟牛比起來，他們那真是小巫見大巫了。
他是一個默默無聞的工作者。只要主人把繩套在他身上，他便知道了工作的時間到了，便一句話也不説來到“戰場”，也不會在心底報怨，而是一心一意地在“戰場”上耕耘，毫不偷懶，把主人的地耕得好好的，讓主人秋天大豐收。他還會拉磨，每當拉磨的時候，主人用皮鞭打他，他從不抱怨，也不呻吟，而是一心想着：這是為了我能把速度加快，便於工作完成，讓我早休息，它就這樣任勞任怨的日復一日，年復一年的勤勞工作着。
他是一個有風度而又有奉獻精神的紳士。當他不工作時，他便孤獨地呆在牛圈裏，默默地吃着香噴噴的草，慢慢地咀嚼着，用上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔裏冒着熱氣。這樣重重重複復幾十次，直到消化全部。之後把奶擠出，貢獻給人類，讓他們補充好營養。
他雖然很安靜，但時而也非常的勇猛。俗話説：“初生牛犢不怕虎。”當他遇到兇猛的老虎，甚至比老虎還兇惡百倍的猛獸，他也不怕，只見他端起明晃晃的牛尖角，向敵人衝去，與敵人拼死一博。他的牛勁一上來，頃刻工夫，只聽見“咯咯”直響的聲音，對手的筋骨就會……而牛卻帶着勝利者的笑容走出戰場……
他的貢獻很大，從一出生便無時無刻地為人們貢獻，不是耕地，就是拉磨，或是擠奶。到了他最後的時刻，面對自己死的命運，他很堅強，並沒有沮喪，也沒有悲哀，更沒有傷心，而是在離去之前的時候給世界一個燦爛的笑容，給人們留下默默無聞的身影，即使是最後一刻也不分心，而是用絲毫不改的笑容和身影面對。
所以魯迅先生才會説：“牛吃得是草，擠出來的卻是奶。”
牛作文650字5牛，絕對是一個褒義的字眼兒。
我的身邊，隱藏了不少“牛人”。
先不説隔壁班那個次次奧數考滿分的天才，徐佳明。在我可以目及之處，章晶晶就可以稱為“牛人”，一股要分不要命的氣勢，一顆力求完美的心，組成了她足已令人瞻望的“牛事”。
千萬不要被她憂心忡忡“啊，我又考砸了”“完蛋了”一副生不如死，彷彿正經歷着磨難的外表所迷惑，不管她在老師發試卷前是多麼狼狽，最後得到的`，總是極其平穩的高得出奇的分數。特別是數學，不論難易，雖從沒拿到過100，但清一色的98、99看上去極其平穩。語文雖不是一騎絕塵，但高分她一定上榜。畢竟閲讀理解好得出奇，對她來説。凡是錯的都是不該錯的，畢竟她很少有不會做。
除了學習，她的運動也同樣出色，四年級就是體訓隊的隊員了。六年級，沒有進行過專業訓練(業餘的訓練)的她，憑藉着平時對籃球的喜愛，加入了女籃，打得過我們班大多數打籃球的男生。運動會的鉛球總是第一，其他項目也得到了非常不錯的成績，這學期是800米長跑第三。雖然有些項目在年段中並不耀眼，但總體來説也不錯。
除了出色的學習、運動，她最耀眼的應該是她那顆力爭上游的心。從開學起就朝着各項考評都第一——這個偉大的目標而奮鬥。有時候，為了一爭高下，她經常是我們班最勤勞的人，別人不幹了，她去頂替上；別人都幹，她也要找一份看得見效果的活幹。死纏爛打之後，不論難易，總是把分配給她的工作幹好，憑實力拿到那一分。對她來説活動也不是活動了。而是可以先人一步的快速加分的捷徑。雖然抱着加分的理念去參加活動總歸是不好的，但最後交出的答卷，以及完成答卷的初心，也是可圈可點的。
仔細一想，我的生活中充滿了“牛人”。
牛作文650字6今天，楊老師滿面春風地宣佈：“我們一起來玩“西班牙鬥牛”好嗎？”真是一石激起千層浪。老師話音未落，教室裏就沸騰起來。
首先，男生們的比賽為我們拉開了帷幕。“牛”是單家駒，“鬥士”為唐凱。他們面向我們，楊老師站在他們身後，用一隻黑筆在白紙上寫下一個剛勁有力的大字“陽”，把它亮給我們看了一眼，又伸出食指示意我們別出聲。然後將紙貼在了“牛”背上。“開始！”裁判一聲吼道。“牛”立馬轉向“鬥士”，眼睛一眨不眨地盯着“鬥士”。“鬥士”倒也不示弱，張開雙手對“牛”張牙舞爪了一番，想分散“牛”的注意力。可這似乎對“牛”沒什麼影響，“牛”頭一扭，一臉不屑地瞟了“鬥士”一眼，似乎在説：“切，想分散我的注意力，沒門。”不對！“鬥士”並不是要分散他的注意力，而是要趁其不備偷襲！只見他腰一扭，閃到“牛”身後，幸虧“牛”意識到不對，連忙轉了個身，只讓“鬥士”看到了字的一點比劃。即使這樣，我們還是都倒吸了一口涼氣。經過這個教訓，“牛”提高了警惕，兩眼一直緊盯“牛”的一舉一動，不敢再大意了。“牛”與“鬥士”左蹦右跳了一會兒，就吃不消了，都蹲下來，雙手放在膝上，彎着腰，大口大口地喘着粗氣。這時，“牛”卯足力氣又猛地一躍，“牛”慌忙一跳，幸好幸好。“牛”長舒了一口氣。“時間到！”裁判一聲令下。楊老師笑眯眯地問；“怎麼樣，看到是什麼字了嗎？”唐凱喘着粗氣回答：“是……兩個……木，是林字。”“錯！”全班同學齊聲説。老師説：“你自己去看看吧。”只見他去看了一眼，立馬用手摸摸嘴，不好意思地下台去了。
第二輪是女生的比賽，“牛”是晉震，“鬥士”是劉嘉琦。不到3分鐘，“鬥士”就看到了那個字——“王”。當她報出答案時，大家都情不自禁地鼓起掌來。
“鬥牛”比賽真是個有趣，刺激的遊戲，同時它也可以鍛鍊我們的靈活性。
牛作文650字7它是一朵生長在牆邊的牽牛花。它雖然沒有玫瑰花那麼的嬌豔美麗;也沒有紫羅蘭那麼的天真爛漫;更沒有牡丹花那麼的高貴典雅。但她有一顆平凡的心;有一種積極向上的精神;有一顆為大自然作出貢獻的心!她值得我們學習和敬仰!
牽牛花神態各異、奇形怪狀：有紫色、黃色、白色、藍色……有的仰卧在地，彷彿在仰望着天空;有的高高掛起，似乎在保護守衞着自己的領地;有的彎彎垂下，好像在思考什麼……
走進一看，喇叭狀，大約有5—6片花瓣，每片約長5—8釐米，金燦燦的花蕊，點綴了她本身的美麗。她們個個都向牆頭爬去。有的努力爬行，似乎在跟誰比賽;有的到達了終點，彷彿在平視城市的點點變化;有的停留在原地，好像不捨自己的“家鄉”!
看着她們，我想起了裝點城市的環衞工人。
他們每天每時每刻都在大街小巷中不停地清掃着我們產生的垃圾。似乎沒有人關注過他們，彷彿沒有人看見過他們的辛苦，好像沒有人感受過他們的感受!他們不怕烈日炎炎的夏天;也不怕寒風凜冽的冬季。更不怕病痛的突然來襲。冬天，我們有的鑽在被窩裏，做着甜美的夢;有的喝着熱巧克力，享受自己美好的生活;有的玩着電腦，重要的事都拋在腦後。但環衞工人在冬天穿着棉衣、棉褲，戴着帽子，頂着寒風工作着。夏天，我們有的吃着冷飲，玩着電腦，享受着空調和遊戲帶來的快樂;有的久久賴在牀上，似乎時間太多了;有的……但是，環衞工人在夏天，穿着短袖，戴一頂草帽，冒着酷暑工作着。
牽牛花雖然長在牆角，但她為大自然帶來了清新的空氣!而環衞工人，他們雖然是社會上最底層的職業，但他們不可缺少，為我們的城市做出了巨大的貢獻!
牛作文650字8鬥牛是西班牙的傳統風俗，這不，我們班裏也開展了一場別開生面的鬥牛比賽，可和西班牙的不一樣哦！
老師公佈了比賽規則：“兩組各選一名代表扮演“牛”，老師在兩頭“牛”的背後貼上字。兩頭“牛”可以利用各種戰術，誰先看到對方背後的字就算獲勝。”老師剛説完比賽規則，班裏就像開了鍋的水——沸沸騰騰。大家都叫着“我來，我來！”好不容易老師才叫到了我，我走到“鬥牛場”上，等老師在背後貼上字，我深吸了一口氣，一邊死死的盯住對方，一邊想：高雅同學可不好對付，身體比我強壯，個子比我高。對了，就用調虎離山之計，再來個“出其不意，攻其不備”這樣的突然襲擊一定可以看到她背後的字！
《鬥牛士進行曲》的第一個音符剛進入我的耳朵，我就把身體往右傾斜，趁她一個勁地防着右邊時，我又突然往左一跳，紙條在我面前一閃而過，她很快地轉過身，像打籃球似的左右搖擺，好像已經看穿了我的“計謀”。我又假裝往左探，在她防左邊時飛快地跳到右邊，可是她卻靈巧地轉過身，差點兒就看到了我背上的字，真是虛驚一場。我一計不成又生一計：她這麼靈活可她好像從來不防上面，對！就利用她的弱點！
我一想好就繞着她轉圈圈，我越轉越快，當她暈頭轉向時，便立即停住腳步，等她好不容易站穩時，我伸出手，從她頭上掃過。高雅本能地蹲下身來，但是字被她那長長的頭髮遮住了。我又從相反方向攻擊，速度快得把她的頭髮都揚起來了。我抓住時機一閃閃到高雅後面，看到了她背上的字，我大聲喊了出來：“小兔！”老師説：“這一場，怡蕾獲勝！”
鬥牛雖然好玩，但在西班牙真實的鬥牛中，如果一週演兩場，那400多個鬥牛場一共要殺死800多頭牛！讓我們一起呼籲全世界：禁止這場體育運動吧！保護動物，人人有責！
牛作文650字9阿門!阿前!一顆石榴樹。阿嫩!阿嫩!綠的剛出芽。蝸牛身背沉沉的殼，一步一步地往上升……”你是否還記得這歌嗎?今日就要我給大夥兒詳細介紹蝸牛吧。
蝸牛身上的殼便是它的家。家的紋路各種各樣，有些是深褐色，有些是灰黑色。它的殼的模樣是冰激凌頂端的模樣。它有四根觸角，長在一個黑豆尺寸的圓溜溜小腦袋上，有一根是它的呼吸管，二根長的是它的眼睛，彷彿二根小大棒，一伸一縮的。蝸牛大約有一種“老年人遲呆症”。例如你用力碰一下它，他一下子縮近了自身的“家”中，已過好長時間，它才會像一個羞澀的小女孩，漸漸地伸出“腳”，然後伸出一根觸角，漸漸地伸出第三根，第四根，總算才看見它把觸角全伸出來。聽別人説蝸牛這臭小子，牙可多了，竟有三萬多顆牙。果真我昨天放下去的一大片紅薯葉子，今天早上一看，呀!它居然吃得一點渣兒也不剩。我對於此事幹了一個小小試驗。先把他抓出去，放到桌子上，等它剛開始挪動了，在它的前邊放了一片大的番薯葉。它漸漸地移了回來，在番薯葉旁邊轉了一圈，才爬上番薯葉，剛開始津津樂道地吃完起來。不一會兒，一大片的葉子被蝸牛“幹”沒了。我的視線返回它的老家——排水溝。在老家旁邊的各類植物上貼緊一圓圓橢圓型的淡粉色小顆粒。我覺得：這不容易是它的屎吧!我跑去問了問父親，他説道：“它是它的卵。”我用力挖了一顆，紅彤彤十分討人喜歡。我取回視線，認真觀察爬取的蝸牛。發覺，它的肌膚是深褐色的，腹腔上面有兩行黑點兒，噢!那就是它的腹足。要是蝸牛腹足貼緊夾層玻璃上，彷彿粘了超強力AB膠一樣，要用非常大的勁才能夠拔下。無需氣力，別想拔掉它的一絲汗毛。蝸牛很膽小，我用手指觸摸觸角，觸角一下子減少了。我將它抓起來，它的人體一下子縮近殼裏了。蝸牛，它十分勤快，身背沉沉的殼，一天到晚爬啊!爬啊!好像要踏遍天地。我讚揚蝸牛的勤快，儘管獲得很少，卻踏踏實實，一步一步從腳底學起。
因為內心充滿期待，蝸牛的一生誰也不知道，蝸牛每次爬一頭地，都留下了閃閃發光的痕跡。
牛作文650字10在寬敞的水泥路旁矗立着一座雄偉的山—銅山。在它的腳下座落着一個美麗而古老的村莊—徐店村。一幢幢漂亮的新房建造得別具一格，處處顯得生機勃勃，這就是我的家鄉。
在銅山的養育下，這裏的人們都很勤勞，淳樸。這裏至今還流傳着鬥牛的習俗。據傳已經有好幾百年的歷史了每年秋收結束後人們就會舉行一場盛大的鬥牛比賽來慶祝豐收。
今年的鬥牛比賽眼看就快到了，我的腦海裏經常出現以前鬥牛的場景。在銅山腳下漂亮的鬥牛場上人山人海。在高昂的鑼鼓聲中拆牛士把兩頭雄壯的黃牛牽出來，牛身上掛着大紅花像是遠征的將軍。兩頭牛碰在一起就爭鬥了起來毫不退讓。只見它們粗壯的四隻腳穩穩地站在泥土上，各自使出全身的力氣，頭一低，角一揚它們就頂在一起了。鑼鼓陣陣；像衝鋒的號角似的。兩頭牛更起勁地鬥了起來，只見其中的一頭牛頭一歪，另外那頭牛用力過猛，衝了過去。這頭牛趁勢用角一抵，抵到對方的肚皮上，這一下把那頭牛抵得眼淚都冒出來了。被抵的牛火冒三丈，甩甩腦袋一角挑在那頭牛的大腿上，把那頭牛挑退了好幾米遠。這時人們大聲鼓掌連連叫好。兩頭牛更加賣力地鬥了起來，連水濺到眼睛裏都顧不上，鼻子裏冒着白氣，那架勢顯得那樣的精神，好像在相互表明“我才是第一”。我想這種永不服輸的精神就是鬥牛的精神吧。在它們鬥得難分難解時，拆牛士怕傷着牛要上去把它們拆開。只見拆牛士衝上去就抓牛的頭和尾巴。牛不甘心就繞場跑了起來。可憐抓尾巴的拆牛士被它拖得狼狽不堪似乎變成了一個泥人，惹得大家哈哈大笑。
這就是我們家鄉的鬥牛，再過幾天一場盛大的節目又要來臨了，我期待着……
牛作文650字11戈田，我童年的樂園。今天，我又重返了那裏。
開着車，沿着彎彎曲曲的山路盤旋而上，耳畔響着嘩啦啦的流水聲，眼前不斷閃現着參天的大樹，心情舒暢又激動。
我們來到了一座古老失修的房子前，大口大口地呼吸着來自大山的新鮮的空氣，傾聽着鳥兒清脆歡快地鳴叫，真有“久在樊籠裏，復得返自然”的輕鬆愉悦。這時，姑父牽來了兩隻牛，一大一小：大的是母親，青銅色的小角彎彎地立着，小而又有氣勢，直插天空;那深沉沉的雙眼瞪得大大的，彷彿能把所有的東西看透似的;在臉的中央，比較龐大的鼻子佔領了那裏，不時地發出一種響亮而渾濁的聲音，好像在説;“這是我的地盤!”對於她的身軀顯得有一些龐大，毛也有一些不均勻，就像大海上的波紋一樣，他的尾巴不時地搖晃着;小的是兒子，他的尾巴還有些短，只能輕微地晃動，身子上的毛色與他母親的毛色有一些不一，母牛身上的毛色是棕黃色，而他的毛色卻是偏黑的棕色;他的角已長得有一些樣子了，節節分明，可是有一些鈍，大概是兒時不小心撞到了石頭的緣故吧。
姑父把他們趕到了一塊草地上吃草。母牛和小牛都很聰明，專挑綠色和嫩的草來吃。他們的鼻子一張一翕，仔細地聞着青草的氣息，大大的眼睛同時掃視着平地，找到草之後，慢慢地靠近，先用舌頭舔一下青草，嘗一下味道，然後再一口吃掉，他的舌頭又粗又長，差不多都能碰到他的鼻子了。這時，小牛好像開始煩躁起來，不時用蹄子踢一踢土，或者打個響鼻，向他的母親表示不滿。突然，他朝山上跑去，一下子就無影無蹤。我們想：難道這頭母牛不是這一隻牛的親生母親?不過，這個想法馬上被否決了，隨着母牛的一聲深情地長哞，小牛突然又從山上迅速跑了回來。
我們開始撿草給牛吃。胡嘉楠首先撿草，他拿着草小心翼翼地向牛走去，以防牛突然撞來，這時，母牛大概看見胡嘉楠這個陌生人朝他走來，就對她打了個響鼻，“哞——”嚇得胡嘉楠連滾帶爬地跑了回來，我們再也不敢去了。
戈田的牛啊，留在我們美好的記憶中。
牛作文650字12今天課上，我們玩了一種遊戲叫“鬥牛”。我們分成兩隊，各方從舉手申請的隊員中各派了一個代表上去比賽。規則為：自己要努力看到對方背上的字，且不能讓對方看到自己背上的字。
比賽就要開始了！我們隊的“紅牛”弓着身子，張着嘴，一本正經地等待着比賽開始。而對方的“藍牛”卻站立不動，一副很自信的表情。我心想：“藍牛”這麼瘦，還這麼自信，難道她會有什麼神祕法寶嗎？！李老師剛要喊開始，他們就迫不及待的“鬥”起來了。只見，身高馬大的“紅牛”抓住了“藍牛”的手，伸長了脖子用眼睛使勁的看“藍牛”背上的字，可是，小巧玲瓏的“藍牛”手腕一轉，帶動兩個人同時兜了個圈兒，此時他們背靠背，都無法看到對方背上的字。“紅牛”憤怒了！他雙手抱住“藍牛”的頭，一使狠勁把“藍牛”的頭按了下去。哈哈，看見了是“奮鬥”，“紅牛”勝利了。我當時真擔心“紅牛”會把“藍牛”的頭磕了。
可是“藍牛”不服氣，他要繼續PK“紅牛”。“紅牛”也不甘示弱。於是，第二輪的比賽開始了。“藍牛”抓住了“紅牛”的手，想把“紅牛”帶個圈兒，但是，沒想到“紅牛”紋絲未動，而她自己卻被帶了個圈兒。正好背對着“紅牛”的臉，這下又被“紅牛”看了個正着。“藍牛”一看此招不靈，趕緊換招。只見“藍牛”直衝向“紅牛”旁邊，想從“紅牛”身旁繞到他的背後，可是，“紅牛”一個箭步將小鐵塔般的身體橫在她的面前，嚴嚴實實的擋住了“藍牛”的去處。此時的“藍牛”就像一隻泄了氣的皮球呆呆的站在了那裏。
比賽結束，“紅牛”大獲全勝！老師獎給他們各一張積分卡。我眼饞了，想：當時我為什麼不舉手呢？
牛作文650字13有一天，一隻蝸牛媽媽生了兩隻小蝸牛，母親叫它們一個是大牛，一個是小牛。大牛天性活潑好動，而弟弟小牛卻好吃懶做，但媽媽都很愛它們。一天，蝸牛媽媽告訴了一個蝸牛族流傳的話：“能到達金字塔頂端的只有兩種動物：一種是鷹，另一種是蝸牛，可現在也沒有哪隻蝸牛到達塔頂”。大牛聽了這句話心被觸動了，它決心要去征服金字塔，要證實這個傳言。
它偷偷地跑了出去，但它很盲目，因為它並不知道金字塔在哪裏，是什麼樣，它拖着沉重的殼，四處遊走，它看到了小鳥，就問小鳥：“小鳥，請問你知道金字塔在哪裏嗎”小鳥告訴它“我不知道，但我可以帶你去找西風，它到過許多地方，它一定知道。”於是小鳥帶着大牛找到了西風，西風説：“我到過那裏，那裏很熱，也沒有水，你不怕嗎”大牛説它不怕，於是西風就使自己的身體脹得驚人，然後再把蝸牛送到那裏，一路上，大牛驚喜異常，它看到了許多以往沒有見過的東西。
終於到了金字塔下，西風再也沒了力氣，大牛被緩緩地放到地面，看着高聳入雲的塔頂，它並沒有氣餒，大牛拖着沉重的殼開始了它的征程，它本想將殼取下，希望能早一點到達塔，可它發現自己若到殼裏便不會太熱，於是把殼留了下來，它爬了一會兒，又躲在殼裏休息一會兒又繼續爬，就這樣不知過了多久，它終於到達了塔頂，它發現其實爬到這裏除了自己的堅持不懈外，還因為自己留下了這個重重的殼，如果不是這個殼，自己恐怕早被烤化了。又過了一段時間，大牛歷經艱難回到了它母親身邊，母親告訴它，小牛因為出去沒有帶上殼而被別的動物吃掉了，大牛十分傷心，更加認識到殼的重要。
後來，大牛由於它成功征服了金字塔，所以它當上了蝸牛族的族長，當上族長時，他立下了族訓：雖然殼對我們非常沉重，行動也不便，但誰也不能將其取下，否則按族規逐出蝸牛族。它的族訓最終流傳了下來，並被每一隻蝸牛牢記於心，所以，現在我們再也不會看見沒有殼的蝸牛了。
牛作文650字14清晨的朦朧中，總有你勤勞的背影；夕陽的晚霞下依是你忙碌的堅持。從古至今的讚譽，都留下了你深深的足跡。踏實而穩健，是你的傾吐；無私而無聞，是你的神態！因為有你的奉獻，春天的清風散發了活力，生活也因此變得充實。夏日的驕陽下，不變的是你勤勞的背影；秋天的豐收裏，金沙的浪兒中，是你忙碌的歌聲；冬天的寒冷怎能讓你退卻！啊，奉獻，是你不變的曲調……
回想起牛於人們那段形影不離的日子，不禁讓我心潮澎湃；回想起牛為人們的奉獻，不禁讓我思緒萬千；再回想起牛偉大的精神和那默默無聞的品質，又不禁讓我們聲淚俱下……
在一個山村中，牛，永遠譜寫着奉獻之歌：在那種偏遠的山村裏，人們是多麼需要一頭水牛來耕田啊！而在一個家庭中，跟隨了他們數十年的水牛生病了，那頭牛不能再昂首挺胸的屹立在水田中了，而是有氣無力地躺在牛棚裏大聲喘着粗氣。儘管家人盡力挽救它，但畢竟牛的病太重，但牛用最後的力氣登上了山坡，永遠的遙望着給與了它快樂、執着、信念的那片水田，然後，安詳地合上了眼……
有一次，一羣記者扛着笨重的相機在山村中穿行，順着小到走出山村，而就當他們走到半路時，一羣水牛向他們迎面走來，那羣記者幾乎絕望了。正當記者絕望的閉上眼時，一場不可思議的事發生了：那羣水牛不由自主地離開了，走進了它們剛耕好的水田中……
中國的牛雖然不像西班牙的牛那樣驍勇善戰，但它們卻不像美國肥牛，那樣狂傲不已；也不像日本肉牛，整天沉浸於打鬥之中。牛，咆哮吧，用你的吶喊來打破沉寂！牛，用你的奉獻來譜寫正義與繁榮；用你的咆哮震撼出民主與和平！
牛作文650字15去年的三月，媽媽在我的窗角下種上了一些牽牛花。起先，我認為種些牽牛花也未必不是件好事，只是可惜了我原本種的那些粉玫瑰了。自然，心中還是難免會有些許不高興。
不知過了多少時日，那原本是小芽的牽牛花，竟以長出藤來了。我情不自禁地，走出房間，來到窗下，仔細地觀察起這一朵朵的小花來。
只見，這些小花朵，一個個都像張揚的小喇叭，它們朝着天空，好似在歌唱着什麼……
又過了幾日，那細小得可愛的牽花莖上又多了幾朵花兒。花藤，也順着花架，爬到了我的窗户上，透過那葉子葉的空隙，依稀能看見一絲兒陽光。夏日的中午，是最熱的時候，好在，那牽牛花的葉子為我遮住了不少陽光。晚上時，那花朵散出微微的幽香，讓疲憊了一天的我，能好好地睡上一覺。並且睡得很香甜、很安穩。
但，天有不測風雲，沒過幾日，我便發現有些葉子失去了原有的綠色。我以為是太陽曬的，所以，也就沒有太在意。又不知過去了多少日，葉子都焉了，但，我又不會照料什麼花花草草，就連以前的那些粉玫瑰，我也是從不照料的。大概，又過了幾天吧，當我再去看時，發現，那些原本焉了的葉子又恢復了原有的色澤。我以為可能是因為它的生命力較強，又長出了新的葉子。
當我有一次回家，路過窗口時，我發現，有一個很是熟悉的身影，蹲在牽牛花前我慢慢地走近，噢，原來是媽媽!她正在為牽牛花施肥澆水。這時，我才明白牽牛花的葉子為什麼會焉，原來是因為媽媽這段晶子去了外婆家，(下轉1-4中縫)(上接2-3中縫)沒人照料牽牛花了。晚上，我做一個夢，夢見自己小時候，媽媽教我學寫字，揹我去醫院，教我騎自行車的情景……我不正是那株被媽媽細細照料的牽牛花嗎?
媽媽，這多麼年來，謝謝您在人生的道路上，為我擋住了許多困難，帶給了我一片綠蔭;媽媽，感謝您，用那温暖的大手安撫着我進入甜密的夢鄉，感謝您為我默默會出的一切一切……
媽媽，您對我的愛用言語無法表達。感謝您為我種的牽牛花，讓我在炎熱的夏天感到一絲涼意，讓我在疲憊之後能得到一個愛的驚喜!
學識谷
