在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫事作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。
這幾天，在我們班級又發生了很多事情，大事、小事是接連不斷、應接不暇。星期四，我下樓去搬水。一樓、二樓，水在桶內搖晃着，每爬上一層樓，我都會鼓勵自己，一層又一層，我吃力的攀爬着，努力，再努力，終於到了走廊上，我喘着粗氣，已經筋疲力盡了。但我還是堅持着，“算了，還是滾過去吧。”
於是，我就一直把水桶滾到了班級門口，滾到門口我很興奮，曙光在前頭，勝利在眼前，我拎起了水桶，在這個千鈞一髮之際，我突然渾身無力，手一軟，桶“轟”的一聲重重掉在地上，一股冰涼的水柱衝向了我。桶難道破了？我疑惑不已，馬上努力捂住漏洞，堅持將水桶裝到了飲水機上，但是，新的問題又來了，通口的塑料口被搞得裂開了。水嘩嘩啦啦地流，我馬上讓大家來接水。
最後，水流了一半，喝了一半，再看看地上，是水流成河，慘不忍睹，我虛脱了！
星期六，我來到了奶奶家，鄉村和城市大不相同。在這裏我聞到了家鄉的空氣是那麼新鮮，使人神清氣爽。
我和兩個小妹妹一起去欣怡家喂小雞，一來到她家，成羣結隊的小雞向我們靠近，“嘰嘰嘰嘰”地，好像來説“快餵我們吃東西吧，快餵我們吃東西吧。”好可愛的小雞呀，我不由自主地讓小雞站在我的手上，這是小雞頸上帶着黑白相間的“圍巾”，眼睛圓溜溜地，尾巴一翹一翹地，撲閃着小小的翅膀，我還沒摸到小雞，小雞就從我的手上“飛”到了地上。
我們開始喂小雞，迫不及待地小妹妹聽説喂小雞，立馬把一塊大餅乾扔向小雞，我阻止了她，説：“你這樣扔不對，如果把小雞砸到了怎麼辦？應該把餅乾放在地上。” 我們每一個人都把一片餅乾放在地上，小雞爭先恐後向餅乾撲去，你推我，我推你，各個都怕餓肚子。看着小雞吃食的模樣大家都哈哈大笑起來。 我們該走了，可小雞像是捨不得我們，為我們送行，一起向我們奔來，幸好我們走得及，要不小雞非跟到池塘裏不可。
啊，多麼可愛的小雞呀，下次到奶奶家去一定要把小雞喂得肚子圓鼓鼓地。
媽媽走過來，説的第一句話就是 —— 我在洗衣服呢!幹什麼?還一臉怒氣地站在房門口。“這題不會。”媽媽靠近，隨便一看，便拋下一句話：“這題我也不會做!”
唉，得搬二號救兵 —— 爸爸了。爸爸笑眯眯地來到我的房間，説：“哪題不會?”我指了指我不會做的那道題。爸爸仔細看了一下題目，微笑着對我説：“你忘了?我上星期教過你的。”呀!我怎麼忘了?只是數字不同而已，方法還是一樣的啊!
不久，我的愁眉苦臉舒展開來，越做越快。做完了，爸爸一看，説：“你看，你不是會做嗎?”我會心地微微笑了。
如果讓我解釋“微笑”這個詞，我就會説：“微笑是一個指南針，讓我們找到正確的道路;微笑是一把鑰匙，把我們心中的鎖打開……”
許多以前的事都已經隨着時間逐漸逐漸的忘記了，但有一件使我始終都忘不了。
在我5歲時，姑姑曾帶我去過許多的地方遊玩，但在北海的那一次，我印象最深了。
早上的時候，姑姑帶我到陽台上去看海的日出。開始的時候，我還不見太陽，慢慢地，慢慢地，太陽才露出半邊臉，像一個害羞又美麗的少女。漸漸的，她不再害羞了，完全的出來了，綻放着她專屬的光芒，海面鋪上了一層金光，隨着海水的動盪，顯得閃閃發亮，還有一隻船，悠閒穿梭在這，浪花輕輕哼唱着早晨的海之歌……
在沙灘上，我赤腳跑着，軟軟的沙子，留下了我的一個個腳印，海浪偷偷的將它洗去，跑累了就坐在沙灘上玩沙子，捉小螃蟹，小小的螃蟹在沙地裏鑽來鑽去，有時還調皮的在我腳底下撓癢癢，弄得我咯咯咯的笑……海上還有一些美麗的的貝殼，有時我會找幾個來玩玩或是拾起來留做紀念。
傍晚的時候，坐在沙灘上與姑姑一起看日落，聽她講講海的故事，聽浪花講講它的的快樂，聽海風講講它的事蹟，就這樣靜靜看着太陽戀戀不捨的落下……
在那裏給我帶來了快樂，留下了一份美麗的風景。
每當看到同學自己騎車來上學時，我羨慕極了，手癢癢的。我好想學會騎車！
回到家裏我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽很支持我，並答應要給我扶車。
我開始學騎車了，因為我在媽媽學校上學，為了節省時間，我只好在上下學的路上學了。這段時間，路上行人和車輛很多，我很害怕，心砰砰跳個不停。媽媽一邊走一邊給我講學騎車的要領；第一要目視前方，不能走心；第二，用手牢牢握緊車把，腳配合手用力蹬。剛開始的時候，我的身子歪歪扭扭，車子很不聽話，不知摔了多少個跟頭，弄得身上青一塊紫一塊的，我灰心了，説什麼也不想學了。媽媽説：“這點困難算什麼，我小時候騎車沒人扶，摔的跟頭都數不清啊，你那麼聰明，只要你堅持學就一定能學會。”聽了媽媽鼓勵的話，我信心百倍，又開始學了起來。
就這樣，一天天過去了。有一次在上學的路上，我不知不覺把媽媽落在了後面，我恍然大悟，原來我已經學會騎車了，我的心裏既激動又自豪，好像是打了勝仗似的。
“世上無難事，只怕有心人。”現在我終於明白了這句話的道理。要學會一種本領，只要你面對困難不放棄，勝利就一定會屬於你的。
1、一般要按事情發展順序，把一件事的起因、經過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因後果，來龍去脈寫清楚。
2、記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分(一般指事情發展**處)要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。
3、如果根據題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，並仔細琢磨，反覆思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
4、要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什麼人，在什麼時候，什麼地方發生了怎樣的事。
5、必須把事情發生的環境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環境中發生、發展的。環境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。
6、寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態、動作、心理活動等寫細緻。
我家樓下的花園裏曾長過幾次金鈴子，聽説成熟後可以摘來吃。
夏天，我看了叢中嫩綠的金鈴子，有些已經黃了，不過都非常小，我對媽媽説：“等它們長大了，我要摘來幾個吃。”
放學回家，路過園子，我都會停下來，看那金鈴子從藤蔓上垂下來，黃黃的外殼在陽光下閃耀，摸摸那凹凸不平的外殼，我總會説：“你快長大吧。”然後回家。
看着那些金鈴子越長越大，我興奮極了，它們像一個個小太陽在葉子的陰影處發光。
在一個陰天，天空黑沉沉的`，那是週末，我來到了花園，臉頓時拉了下來，那金黃的金鈴子，大部分都不見了，是被人摘走的，只剩下了一兩個已經熟得爆開來，紅紅的果肉露在外面，開膛破肚的，還有一個小小的綠金鈴子。我沮喪極了，天也轟的一聲，昏暗的天空頓時變得毫無光彩，彷彿也在為我悲哀。
那天，我真恨不得早一點將它們摘過來，享受美味的果肉，品嚐那香甜的汁液。可是我就這樣錯過了，錯過了一頓“小美餐”。
那些鄰居下手真狠，也不留幾個給他人。我如果不等那麼久，也許能嚐到幾個。
笛子比賽
我最喜歡吹笛子。
記得有一次，老師叫我去參加比賽。為了這次比賽，我下了很大的功夫：每天都到老師那裏練，到台上找感覺。到了比賽的日子，我的心情又緊張又激動，一夜沒睡好。第二天，到了比賽現場，這裏人山人海的，來比賽的人可真多啊!我們找了一個位置坐下來，靜靜地聽着其他選手的精彩表演。她們表演得真生動，一會兒把我帶到了五彩繽紛的春天，一會兒把我帶到了樹木茂盛的森林裏，一會兒又把我帶到了豐收的秋天裏……啊，輪到我了，我的心都提到了嗓子眼。我先有禮貌的向台下評委和觀眾鞠躬，然後吹起了美妙的歌聲。漸漸地，我不緊張了，自己沉浸在美妙的樂曲中。吹好曲子，觀眾們響起了熱烈的掌聲。
通過這次比賽，我變得更加自信!
我寫的字東倒西歪、大小不一、重心不穩，簡直是慘不忍睹。我看見同學們寫的字有的端莊秀麗，有的剛勁有力……真是羨慕不已，自己的心理就像吃了青梅一樣，酸溜溜的。
這學期期末考試原以為考上95分沒什麼問題，可是沒想到的竟然才考了86分，真是失望透頂了!考卷發下來了，我仔細尋找錯誤的地方，發現“到”字明明沒有寫錯，可老師偏偏判我錯了，我懷着滿腹委屈回家向媽媽訴説。媽媽接過考卷仔細查找着，突然她的臉從“晴空萬里”轉為“烏雲密佈”，嚴厲地對我説：“瞧你，把字寫成什麼樣了?老師哪裏看得懂?”我聽了啞口無言，臉上火辣辣的，就像被人用鞭子抽過似的。我下定決心：一定要練出一手好字!
説幹就幹，我把練字的工具準備齊了：字帖、鋼筆、練習紙。每天我照着字帖，一筆一畫地寫，一遍又一遍地練習，一天又一天寫，手痠了，手指腫了，仍然咬緊牙關堅持着，這苦呀，真像吃黃蓮一般。
功夫不負有心人，終於我的字改頭換面了，不再是從前的鬼畫符了，比以前漂亮多了。老師見了一個勁地稱讚;媽媽見了喜笑顏開，我的心理就像吃了蜜一樣甜。
這次練字讓我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。
學識谷
