美麗的蒲公英五年級作文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的美麗的蒲公英五年級作文，希望對大家有所幫助。

蒲公英，他從不要求需要什麼，一些露水、一縷陽光就能讓它頑強的生長。它生長的地方並不起眼，就在我家的窗台下面，在鳳仙花的掩映下堅強的生長着。也不知道是誰把他帶到這個不起眼的地方，但他並不奢望什麼，那脆弱的嫩芽中，透露出一種向上的力量和勃勃生機。

夏天到了，他不甘心的看着別的花朵爭奇鬥豔。於是，他吐出了一株嬌嫩的花苞，幾天以後，花苞開放了。喲，這個小花朵向被夕陽染紅了似的，靜靜的，透出一種別樣的美與高貴。

她的頑強讓我自歎不如。我喜歡她的頑強，在我眼中，他就像灰姑娘一樣，清澈、純潔、落落大方。他是多麼可愛啊，就像清純的女子，傲立於濃粧豔抹中，成了一道別致的風景。

不就，花落了，滿頭的金色花瓣，變成了潔白的“小降落傘”。不時吹來一陣小風，它呢，就像盡職的母系一樣保護着自己的孩子，那麼慈愛，那麼温暖。

金秋十月，天氣漸涼，我拔下那根莖，一嘟嘴，“噗”的一聲，十幾朵小傘飛舞在天空中，風把它們帶走了。臨走前，小傘們還不忘回頭望望他們的母親，然後自由地乘風向遠處飛去。

幾天之後，天更涼了，那株蒲公英也漸漸的枯萎了，它的生命將在種子們的身上延續下去。生命，也許只不過是換個地點。

在路邊，山巔，或者河邊，一株株蒲公英在風雨中飄搖，和我窗台下的那株蒲公英一樣，不畏風雨，頑強的活着，活在這個美麗的世界上。

春未夏初，幾場春雨過後，操場上的小草由嫩綠變成了深綠，在那片綠綠的草地上，經常能看到小草叢中夾雜着零星的幾點金色，它們好像小草叢中的點點繁星。春天的蒲公英是燦爛而明亮的。我喜歡蒲公英那金色的小花，因為金色是快樂的顏色，是陽光的顏色。

在一個陽光燦爛的日子裏，和幾個小夥伴們漫步在操場的草地上，那片金色映入了我們的眼簾，那金色是那樣的耀眼，那樣的令人暢爽，置身在那片金色的草地中，我們彷彿被陽光籠罩着，暖暖的，讓人的心情也變得快樂起來。這時牆角邊，木棉樹下的，一株蒲公英吸引了我，微風中，它搖曳着微小鵝黃的花盞，靜靜地綻放着，我蹲下身子仔細觀察起它來，它是那樣的小，那樣的瘦弱，那堵高高的圍牆和那高大的.木棉樹遮擋住了它，它可能不曾痛痛快快地享受過陽光的照耀，也不曾享受過太多雨露的滋潤。但它看起來卻顯得生生不息，煥發着勃勃生機，或許正是在如此惡劣的環境下，才成就了蒲公英的堅強。

初夏，蒲公英的花朵凋謝了，花瓣掉落，小小的花蒂長出了白色的小絨球，我和小夥伴們摘下那小小的絨球，輕輕地一吹，一次全新的旅行就這樣開始了，一個個小小的白色的傘兒，飄到了空中，在空中翩翩起舞，風輕輕地吹，那小小的白傘輕悠悠地舞着。這一個個小小的白色的傘兒，看起來是樣的柔弱，卻藴含着無限的生機，我知道它們將會飄過高山、飄過河流、飄過冰冷的水泥地----直到找到屬於它們的那片沃土，然後生根、發芽、開花。

蒲公英是柔弱，但它卻能在惡劣的環境下茁壯生長，這種頑強的生命力值得我們學習。

傍晚時分，我和媽媽吃完飯後去樓下散步。剛走出單元門，看見了許多美麗的花朵：有白色的梔子花，有紅色的茶花，有黃色的野菊花，還有一束束白絨絨的蒲公英。我一下就被可愛的蒲公英吸引住了，連忙拖着媽媽向蒲公英跑去。

蒲公英已經開了不少了。蒲公英綠綠的莖，像一根根小柱子一樣挺立在花壇中；綠綠的葉子像一雙雙張開的小手依附在莖上。蒲公英白白的絨毛像一張張可愛的小臉蛋綻放開來。我輕輕的拿着蒲公英的根，慢慢的吹了一口氣，只看到蒲公英像雪花一樣向空中飛去，四處飄蕩。我拍着雙手歡呼起來：“蒲公英真美啊！”

我忽然覺得自己彷彿就是一朵蒲公英，從小在媽媽的懷抱裏成長。春天，我穿着黃色的花衣裳，迎着暖暖的陽光成長。初夏時節，我脱掉花衣裳，長出了一個個小小的絨球，五顏六色。有灰白的，有淡粉的，還有淺綠的，小巧玲瓏，可愛極了！隨着陣陣微風吹來，我就像個旅行家，撐着把小傘飛向空中，觀看着祖國的大好河山，聆聽着大自然的美妙音符……

過了一會兒，我才記起我不是蒲公英，我是在觀看蒲公英。在回家的路上，我邊走邊想：“美麗的蒲公英，我下次一定還要來陪你玩。”