在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的高中優秀作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高中優秀作文 篇1
三國時的陳壽説，“和羹之美在於合異，上下之益在於相濟。”
是的，假如你是一顆星，自己亮着，也要讓別的星亮着，這才有交相輝映，這才有燦爛星空。假如你是一朵花，自己開着，也要讓別的花兒開着，這才有爭妍鬥豔，萬紫千紅;假如你是一匹馬，自己跑着，也讓別的馬兒跑着，這才有氣壯山河，萬馬奔騰;假如你是一條河，自己流着，也要讓別的江河流着，這才有汪洋恣肆，海納百川。自己發展，也讓別人發展，這才有相得益彰，共生共建。
中國成語中所謂“和而不同”，説的就是人與人之間應該和諧相處，允許別人有不同的主張，也允許別人有不同的做法，自己也可以與別人持有不同的主張不同的做法。老百姓有句話説得好，車多不礙路。是的，大路朝天，各走一邊，人何必非要跟異己過不去呢。是花，就讓她自由的開放，是鳥，就讓它自由地飛翔，即使是一隻烏鴉，只要它樂意，就讓它唱吧。
聽，法國啟蒙思想家伏爾泰如是説，“我雖然不同意你説的話，但我誓死捍衞你説話的權利”，伏爾泰是這樣説的，也是這樣做的。他奔走呼號，領導法國人民爭取自由平等，保守派們攻擊他，甚至在當時與他齊名的盧梭也對他充滿不解，他都以寬容之心淡然處之。當盧梭發表《懺悔錄》的時候，伏爾泰依然正確評價盧梭的成就。伏爾泰發射了自己的光，但他沒有去吹滅別人的燈，憑藉着這種精神和思想，伏爾泰的聲名也得以在歷史的天空中至今迴響。
相反，中國成語中也有“以鄰為壑”，説的就是自己發展，容不得別人發展，想着法子阻礙別人的發展，限制別人的發展，甚至傷害別人，恨不得消滅對方，破壞別人的發展。看見異己就排斥，看見另類就打壓。龐涓和孫臏本是同窗好友，然而龐涓就是容不下孫臏的才華超出自己，就是不能容忍孫臏活在自己的身旁，想方設法百般陷害。有道是多行不義必自斃，馬陵一戰，龐涓終於落了個身敗名裂的悲慘下場。無獨有偶，雖是同窗同學，李斯對韓非子也是百般折磨，結果自己不也是落了一個仰天長歎，自食惡果嗎?龐涓、李斯卑劣之舉，是一種狹隘的自私自利，是一種愚蠢的短視和無知。
和羹之美在於合異。朋友，當看到別人進步，不要怨恨，不要恐慌，發射自己的光，也別吹滅了別人的燈，只有這樣，才能於己無害，於人無損，也只有這樣，人才能上下相濟，共同受益。
高中優秀作文 篇2
時間過得真快，轉瞬間實習生活落下帷幕。在這為期三個月的實習生活裏，我學到了很多大學課堂裏學不到的知識，酸甜苦辣體會感悟頗多。大四下學期的實習，對於應屆生的我們來説是將理論知識與實踐相結合的重要途徑，以及進入社會參加工作前的必經階段，實習經驗也是對於我們四年專業學習的系統回顧和昇華，對於我們將要走入社會的學生來説是一次熟悉社會,瞭解社會的好機會，而這次三個月高中實習經驗將是我們人生中寶貴財富。
我將簡單從英語教學，實習班主任和教學研究三個方面對自己實習收穫和優缺點做一個小結。
英語教學：聽課-備課-上課-評課。
聽課 ：前期聽課只是泛泛地聽，機械地記筆記像高中生一樣。後來發現自己備課時不知道該如何備，找不到重點和難點。如此一來，就又重新投入認真聽課，抓重難點和考點。漸漸領悟到指導老師是如何導入，如何將難點簡化再簡化，用學生能快速接受的方式呈現給學生，如何強化運用知識點。最後慢慢地才做到真正意義上的聽課。
備課：前期我的備課只是寫教案。後來在教學實踐中發現，情況並不會按自己想象中的那樣發展。教師應當把大量的時間用於鑽研教材，翻查收集資料，瞭解學生，優化教學設計。其中瞭解學生，優化教學設計顯得尤為重要。記得有一次講課文閲讀，發現很多學生讀完後無法做出課後習題，我感到很奇怪閲讀並不難，為什麼大多數同學都不會做呢。下課後只得重新更改教學設計，把閲讀理解練習題換為找出每一段落的一個關鍵詞。讓人高興的是，同學們便可準確迅速地找出來，教材是死的，人是活的，所以引導方式很重要。備課要做到三備：備教材、備學生、備教法。講解試卷和作業也是如此，並不是拿着一張卷子、一本作業就從頭講解到尾，而是要分析重難點、易錯點、考點，有針對性講解。同時每次課後，需要了解學生知識掌握程度，發現學生學習困難，及時調整教學節奏，改變教學方法。
上課: 前期上課，都是我一個人講解，感覺像個人展示。後來在指導老師的幫助下，學會給學生思考時間，讓學生參與課堂教學。同時多鼓勵小組討論，給機會小組展示。這樣一來充分調動了學生的積極性和學習熱情和學習興趣。最後能夠基本把握整個上課的啟動環節、導入環節、展開環節、調整環節、結課環節。
評課：實習期間聽了指導老師、實習老師、學校每週一次的教師公開課。前期評課，只是會説，這個老師講得好，那個老師一般，另一個老師不好。只是一種最簡單最直接的聽課感受，後期學會分析，授課好好在何處，不好哪裏還有待改進和提高。後期從教學目標、教學內容、教學程序、教學方法、教學技能、教學效果、教學特色各個方面展開論述。實話實話、共同進步。
高中優秀作文 篇3
歷史是一塊無字碑，功過得失自有後人評。
當你站在歷史的角度，用聖賢的目光去旁觀，你會發現，脱去情感的外衣，歷史才顯得那樣真實。
風蕭蕭兮易水寒，當驪歌奏響，壯士出征，心潮澎湃。生死一別後，荊軻毅然踏上刺秦的征途。後人無不為荊軻的壯舉感動，殊不知，刺秦只是做了無謂的犧牲而已。
或許荊軻只是想不辱使命，完成作為一名刺客的使命。他也終究只能是一名刺客。從精心籌劃到圖窮匕見，從易水送別到葬身殿上，荊軻刺秦多了幾分感動，感動之餘讓人更多的是沉思。
回眸烽火的戰國，諸侯割據，強秦崛起勢不可擋，嬴政一統天下已成定局，歷史的潮流總是被強者揮舞，從燕國太子丹的軟弱無能、計較個人恩怨，就足以瞥見燕國的亡國之路。荊軻知乎？他比任何人都清楚。然荊軻以為只是藉此做刺客生涯的了結吧。或許他毫不惋惜，這也許是他最完美的謝幕吧，也成為後人心中的一段刺客傳奇。
歷史總有驚人的相似。
當時間的車輪轉到1914年的歐洲，我們看到一名塞爾維亞的一個祕密組織成員普林西普，開槍打死了奧匈帝國皇太子夫婦，由此點燃了一戰的導火索。當塞爾維亞人民一邊為民族的英雄歡呼，卻又不得不一邊遭受着戰火的侵襲。有人説是這位愛國青年引起了一戰，殊不知，在此之前，世界大戰的火藥桶早已堆放好，只等一絲火星。那只是時間的問題。而塞爾維亞青年，用刺客的手段贏得祖國一時的自尊，卻做出了無謂的犧牲。
無論是荊軻還是普林西普，他們都在歷史的長河裏掀起一朵浪花。當人們用情感的眼光去審視他們，就只能看到歷史的表象。只有站在歷史的角度，你才會得到無窮的啟示，充盈你智慧的大腦。
當我們學會理智旁觀，韜光養晦，一切問題都變得那樣清晰，那樣不言自明。
高中優秀作文 篇4
讓我輕輕的對你説：“我愛你，友誼。”
友誼，是世界上最美的彩橋，任川流不息的人羣走上橋頭；友誼，是你受傷時最好的一劑良藥，它可以撫平你內心的創傷，癒合你深深的傷口；友誼，是一場甜蜜的邂逅，值得我們去久久的珍惜與收藏。
穿過時間的長廊，古有子期與伯牙，他們對友誼做了最好的詮釋，請問，天下間有誰可以象他們一樣，對朋友那樣的眷戀，有誰擁有墳前摔琴的豪情，有誰可以對朋友那樣的忠誠。
當我們收回回眸的眼光，在現實中，有更多的友誼值得我們去珍惜。無論是曇花一現的友誼還是如小溪般的友誼，都值得我們去認真對待，如果是曇花一現的友誼，它會在你的生命中留下最璀璨的幸福之光。如果是小溪般的友誼，那更是一本內容豐富的書，值得我們去細細品味其中的`真諦。
朋友，不要説你寂寞孤獨，其實你很富有，記得有這樣的一句話“寂寞不是因為不想你，而是因為想你才覺得寂寞。”這足以説明，你擁有最美的友誼，才擁有最美的回憶，寂寞也美麗。
似水年華，人生短促，悄然之間，身邊的一切都在變幻，唯有友誼，就如一棵長青的樹，即使是在大雪紛飛的冬季，它也一樣的面不改色。那一張張的賀卡，一枚枚的郵票，一封封的電子郵件，是“海內存知己，天涯若比鄰”詩句的最好解釋。不要説遠隔千里，友誼會黯然失色，不要説友誼會被時間沖淡，不好説誤解是友誼的催命符。其實，也正因為有了遠隔千里的分離，才會有相聚時的共舉杯；也正因為有了時間的考驗，友誼才會變得更加堅固難以摧毀；也正因為有了誤解，友誼才會變得刻骨銘心難以忘記。
友誼是世界上最美的玫瑰，我願意獻給一個人，一羣人，一個地球上的所有人。如果説家是避風雨的港灣，那麼我想説：“友誼是你一生的伴侶”無論是狂風暴雨還是風和日麗，它都和你緊緊相隨，時時相依，伴你走過生命的風和雨，朝與夕。
讓我輕輕的告訴你：“珍惜你生命中的每段友誼，讓它為你的生命添加更多的彩旗。”
高中優秀作文 篇5
我是一顆小小的小草，沒人注意我，經過着風吹雨打，經過着雨與雪的洗禮。
——題記
我的生命，不值一提。沒有我，孩子們依然可以揹着書包快快樂樂地去上學；大人們仍然可以乘着公交車去上班；老年人依舊能夠品着美茶悠然自得地下棋。我盯着他們，想給他們安全，可我是如此的藐小，就算是剛剛學會走路的孩子，都可以將我屍骨無存。我枯萎了，地球不會不轉，小鳥還會唱歌，大家也不知道我的去世，我也會無聲無息的死去，沒有任何心情……
我渴望做一些轟轟烈烈的事情，引起大家的注意，讓大家刮目相看。但我實在太弱小了，可以幹什麼呢？我想：我雖不會説話，也不會動，但我這棵小草在冬天也可以有着生命呀！我可以在冬天展現出綠色，讓所有的人一睹我的風采！但那是艱難的，也是痛苦的。
終於等到了冬天，我有了無名的興奮，有了無名的激情。我用了十倍的努力，十倍的艱辛，終於擁有了蒼翠欲滴的笑容。大家都穿着厚厚的衣裳，穿着厚厚的棉靴。而只有我，裸露着身子，在冬天，想讓大家一睹我的風采。
但大家，沒有幾個人看我，也沒有什麼轟轟烈烈大事發生。不僅如此，有幾個人偶爾斜視我一眼，也説：“這草是不是找死，竟然在冬天舒展！春天它必定被園林工人剷除。”我的興奮不見了，我的激情不見了，我的努力和艱辛也不見了。而隨之而來的是失望，是痛苦，是泄了氣的皮球一樣的柔弱。我又成了一顆在冬天枯萎的小草。
這時的我，是多麼期望春天！
等待春天！春天，是生命的甘露，為我們這些小草提供生命的乳汁！
等待春天！春天，是自信的開始，為我們這些小草提供長大的自信！
等待春天！春天，是心情的愉悦，為我們這些小草提供快樂的源泉！
等待春天。我終於明白了：春天，才是為我們開闢的！春天，才是我們新的起跑線！
高中優秀作文 篇6
時事評論背景：
近日，山東鄒平縣黃山中學推廣“平板教學”引發爭議。據當地媒體報道，黃山中學1600多名高一學生中，目前已經有1000多名學生交費購買平板電腦，總額至少280萬元。
時事評論觀點：
很多家長稱，孩子一遍遍電話催，不情願也只好交錢。而學校及教育部門負責人均表示，費用不是學校收的，而是企業派人進駐學校收取，收取的費用歸企業所有，不算違規。
很多人可能會有印象，當下的中國小校園實在是門禁森嚴。別説搞推銷的閒雜人等，就是學生家長，非開放日也休想邁進“鐵門關”一步。然而，在山東鄒平縣黃山中學，售賣平板電腦的企業卻可以排闥直入，堂而皇之地向千名學生收取了“平板費”。
這是不是意味着，以後各種經銷商均可喊一聲“芝麻開門”，就想賣什麼就賣什麼?當然不是。校園的“生意”遠沒那麼簡單，即以“平板”而言，那是經過學校申請、教育局批准的獨家生意。可見，權力才是真正決定企業能否收“平板費”的牽線人。
事實上，與“平板費”一樣，其他諸如教輔材料、各種培訓班、興趣班、校服等等相關“產業”，其准入權均掌握在校方及教育行政部門之手。正是因為權力打開了校園的鐵門，才使得各種“生意”紛至沓來。
至於那些費用究竟是學校收還是企業收，並無本質差別。這個時候，校方試圖以不直接收費為託詞，無異掩耳盜鈴。企業都進校賣“平板”了，你們還説不違規?
這樣的撇清，非但不可能阻斷公眾關於校企之間存在默契乃至貓膩的想象，反而使得問題急轉直下，演化為一次危險的公關危機。
企業如何“攻下”學校和當地教育局,是否經過了公開的招投標環節、有沒有廣泛徵求學生家長的意見……這些問題，都需要向公眾迴應。要知道，根據國家相關規定，中國小嚴禁向學生強制推銷或變相推銷教輔材料和其它商品，不得強制學生統一訂購各種教輔材料、學具等。
這不僅關乎為學生減負，也關係到教育產品的公共屬性問題。如果聽任教育部門的權力恣意衝撞、隨意解釋，則種種亂象必然會打着“為你好”的旗號暢行無阻，進而在加大社會成本的同時，加劇公眾的不信任。
並不是説學校不可以引進現代教育的技術，但如果不改變固化的教育理念，不祛除私相授受的利益訴求，則無論是平板還是投影，都不過是表面文章，不可能真正引領教育走向現代化。
80多年前，山東鄒平因為教育實踐家梁漱溟先生在這裏搞了7年的鄉村建設運動，而為世人矚目。其從農村入手、以教育和合作為手段的努力，影響深遠。念及此，不免恍惚。
高中優秀作文 篇7
轉眼時光悄然走散，倏忽間趨近年關。這一朝歲月又有多少故事流轉，我不願去想。佯裝着這一年還未匆匆走完，盡情的在自己的海洋裏徜徉，踏着浪花，朝着海岸歌唱，年輕的朝氣在年華里恣肆張揚。
現實終究是這樣悽慘，每個人都要去面對過去的時光，或清晰或迷茫。望着從指間偷偷滑過的韶光，我靜靜地躲在角落裏回想，這一年裏有沒有頹唐？這一年裏有沒有彷徨？過往的思緒掠過眼旁，逝去回憶讓我猝不及防，眼淚默默的潤濕了臉龐。
年少的輕狂，何時才能鍛造成大人的温文爾雅？年幼的舊時光，何時在繁華的大都市裏明媚燦爛？我不敢去想，也不願去想。走過的路上即使荊棘佈滿，也要面對重重困難淺笑嫣然。
過去的舊時光就讓它在歲月的長河裏且行且淡，面對嶄新的時光，我們心中一定要充滿陽光，帶着期望，承載着理想，把過往的陰霾全部驅散，懷着滿腔的熱情去迎接翌日黎明的曙光。
面向朝陽，花開春暖。
生活中總是有不盡的憂傷，不完的孤單。嘗試着雙手緩緩舒展，去擁抱來自黎明最輕柔的陽光，像一縷薄紗鋪在你睡夢的牀，轉瞬間忘了所有的不歡，把憂傷、把孤單都拋向天際的遠端，讓温暖照進小窗，把幸福囊入胸膛。這一刻的時光，靜謐如華章。
面向朝陽，四季如畫。
人生中總是不斷遇見各樣的挫折和困難，各樣的迷茫和彷徨。嘗試着側耳靜靜去冥想，去傾聽來自大自然亙古的呼喚，像兒時母親在耳邊的呢喃，頃刻間卸下了所有的行囊，再也不用去遠方流浪，母親的呼喚就在身旁。這一刻的時光，甜美而安然，再也沒有什麼比母親的呢喃還要慈祥，還要温暖。這一刻的時光，彷彿母親就在身邊陪伴，就在耳邊輕輕地哼唱，淚水打濕了眼眶，我們還有什麼不肯放下，不肯淡忘。就算四季變換，就算星河鬥轉，此刻我也不想遠離母親身旁，母親儼然成為我生命中最重要的靠山，讓思念氾濫。彷彿窺見了接下來的時光，風景如畫。
沒有什麼能夠阻擋，沒有什麼能夠欺瞞。對這個世界充滿嚮往，懷揣着理想，一步一個腳印堅實如往常，勝利就在前方，伸手就能夠碰到它的翅膀，繼續堅持理想，恪守信念和想象，就會在不久的將來或是轉身一剎，插上翱翔天際的翅膀，帶着理想飛向遠方馥郁的殿堂。那裏富麗堂皇，那裏綠野芬芳，那裏有無數曾經有過的幻想。現實就是這樣，只要百折不撓的堅持着理想，終有一天所有的幻想都變成了現實的時光。
過去的舊時光已經在過往湮散，趁着年少的激情昂揚，趁着對未來還充滿希望，甩開那些還在拖曳着自己前進的力量，邁下堅實的步伐，一步一步往上爬，相信希望，勝利就在前方。不要沉浸在過去的年華里鬱鬱寡歡，不要迷戀在過去的日子裏無法自拔，所有的成功都是準備給那些放得下過往，拿得起沉重肩擔，充滿朝氣的少年郎。
時間在生命裏流轉，理想在腦際打轉。靈機一閃，下一刻的抉擇就擺在了眼旁，過往終究是過往，不會回去也不會再走一趟，眼前的幸福卻依然，在身邊輾轉。
高中優秀作文 篇8
茫茫荒野，一望無際。當猿人走出森林，踏上征程時，他的心中是否茫然無措？前路漫漫，且不説有猛虎磨牙吮血，且不説有巨蛇貪婪的眼神，單是那寒風冰雨足以讓他痛苦不堪。然而，一道閃電，劃破長空，帶來了生的希望。對，就是它，火！
火就是希望。人類有了火，便擁有了生存與發展的基本力量。用火驅趕猛獸，用火抵禦嚴寒，人類得以生存；用火開闢土地，營建家園，用火煮熟食物，告別難以下嚥的生肉，人類有了火得以發展壯大。不然，怎會有莎士比亞在《哈姆雷特》中高喊：“人，宇宙之靈長，萬物之精華！”怎會有如此文明繁榮的地球？火，是人類的希望。
希望就是火。人生有了希望，便如同有了火的温暖，火的活力，火的氣息。沒有希望的人生就如一潭沒有活力的冰水，冷冷冰冰，沒有朝氣，終日消沉，因為它沒有火的存在。
是什麼讓司馬遷忍辱負重，歷盡千辛萬苦，走遍千山萬水，尋訪古蹟，蒐集資料，還要忍受世俗的冷嘲熱諷，終成“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》？是希望，是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的希望。
是什麼讓一個礦井工人深埋地下卻竭盡全力，求得生存？是希望，是求生的希望，如同一把火，將生命的潛力發揮出來，將人的本能挖掘出來，歷經數十天折磨，依然意志堅定，不放棄，不退縮。
是什麼讓鍾南山面對“非典”肆虐的攻擊依然沉着？是什麼讓白衣天使們勇往直前，直面“非典”？是希望，是堅信必勝的希望，才會在激流中，在荊棘叢中不斷前行。
希望的魅力在於即使遭遇逆境，也能激起你內在的潛能。
希望的偉大在於即使身遭不幸，也能鼓起你前進的風帆。
希望的力量在於即使失敗挫折當前，也能激勵你不斷向前。
希望就像烈火，點燃你的生命，讓生命在燃燒中得以體現，在發光發熱中展現真正的價值。
那麼，請點起你的生命之火，讓燃燒的火光照出真正的自我，照亮你前行的道路，讓生命在創造真善美中得到永恆！
高中優秀作文 篇9
9月1日，開學的第一天。也開始了我人生中的第一次軍訓。第一次離開家參加軍訓，讓我體會到了在外面生活的辛苦……
我聽姐姐説：部隊是一個紀律嚴格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如鬆、坐如鐘的境界。説實話，雖然我的軍訓時間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什麼叫做“身在福中不知福”了。不過，我也覺得雖然軍訓很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛鍊。像不會洗衣服、睡懶覺等等，都在這裏有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這裏得到了極大的鍛鍊。這次軍訓真的讓我變了一個人，改正了很多缺點，更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性，從不認識到認識，短短的時間讓我結識了許多的朋友，我很開心。
教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風，但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去，也會珍惜現有的成果。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什麼呢？我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。
俗話説：十年寒窗苦。讀書儘管辛苦，可當兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什麼了。不是説失敗是成功之母麼？不是説先苦後甜麼？不是説沒有最好只有更好的麼？所以我會盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子，不應該向家長撒嬌了。
有人説：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦；他註定人必須從苦到樂，不付出哪來的收穫？正如農民種田一樣，春天播種，然後要施肥、治蟲等等，經過一系列苦活、累活之後，秋天才會有收穫。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收穫了，別人不能沾什麼光，但你沒有收穫，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收穫。所以軍訓雖苦，但收穫是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。
這次的軍訓讓我學會了獨立，改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓。
學識谷
