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國小四年級風景作文彙編五篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.1W

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的國小四年級風景作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小四年級風景作文彙編五篇

國小四年級風景作文 篇1

庭前花開花落,天空雲捲雲舒,歲月變幻莫測。而她的一番話,像是一道流星帶着絢爛的色彩照亮了我的整個世界,成為了我心中最美的風景。

輕輕翻開花季的扉頁,我簡直不敢相信,曾經的那個人會是我自己。從前,我害羞,自卑,不敢抬頭。害怕別人的目光,總是習慣性地像受驚的鴕鳥,把頭深深的縮在脖子裏。又像一株温順的含羞草,有一顆透明玻璃心。內向加上害羞,讓我的眉間深深的打上了一個解不開的結。

但是媽媽最終發現了我這種性格。在親戚來時不敢説話,只是悶悶地獨自坐着,不和小夥伴玩。其實我的內心是沸騰的,我也很討厭自己這種性格,什麼都不會説,不會做。然而我不知道應該怎麼改變,就只能獨自呆坐,看起來頗為落寞淒涼。她開始並沒有説話,怕傷害到我敏感的內心。陪我呆了一會之後,她問我:“為什麼不和小夥伴一起玩?”我沒有回答,只是內心已經掀起了驚濤駭浪。我也想去,可是萬一他們討厭我,排斥我不和我玩怎麼辦?我心中轉過萬般思緒,嘴上卻一個字也沒説出來。她緊緊的盯着我,好像要把我內心的想法看透。温柔的嗓音一字一句落在我的心中:“沒有什麼可怕的,如果你享受孤獨這座花園,你就在這靜靜坐着,這是你的性格,沒有人會因此討厭你。如果你渴望熱鬧和喧囂,那你就去行動,無論任何事,不要被還沒發生的事情阻礙了想法。相信自己,你一定會更好。”我好像聽見乾涸的心田被雨水灌溉的聲音,從未有人如此瞭解我,如此準確的看透我的內心。曾經,也許是我把自己看的太低,卑微到塵埃裏卻綻放不出花蕾。那麼,就從這一天起,我開始勇敢的踏出了第一步。

“相信自己,你一定會更好”這句誇獎時刻迴盪在我的耳邊,讓我做回了我自己。那時,是我自己甘願把花季裝訂的極為拙劣。她的這一番話點醒了我,時刻掠過我的耳畔。現在的我,和昔日的我判若兩人……

庭前緣起緣散,天空行雲掠過。時光在歲月的軌跡裏明滅不定,那一番話仍然是我心中最美的風景。

國小四年級風景作文 篇2

週日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾隻白鷺鷥在飛翔,有的時分還有幾隻從咱們周圍飛過。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接着是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現已伸入雲霄了。竹葉青青,綠廕庇天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。

最終,咱們順着曲折的小路走出來,坐渡船回到彼岸。當咱們走在吊橋上的時分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點兒懼怕,所以就拉着媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風趣極了。

離開了城市的喧囂,我來到這麼美麗的當地,覺得很高興,登時忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

國小四年級風景作文 篇3

在我家的門口,有一道美麗而又引人注目的一道風景。它們用自己不起眼的風景點綴着大自然

春天,地上的花兒開了,五顏六色的,黃的、紅的、紫的......看着真讓人眼花撩亂,它們手拉着手,風姐姐趁花妹妹不注意時,偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。

夏天,綠樹成蔭,人們在樹下乘涼。知了在不停的叫着,好像在説:“太熱了,太熱了。”

秋天,大樹哥哥脱掉了它的外衣,把外衣送給大路弟弟,唰、刷、刷,刷、刷、刷。好像在説:“冬天要來了,你快穿上吧!’’

冬天,白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖,窩在家裏不敢出來。

我家門口的那道風景會讓你看了一遍又想要再看一遍。

國小四年級風景作文 篇4

寒冷的冬天過去了,春天已經邁着輕盈的腳步來到了人間。校園裏,青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的枝幹上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發着清香。於是,小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的'玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。

校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎麼會甘落後呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現出它的高貴典雅。

當大家爭論誰更美麗的時候,櫻花邁着傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發着淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

我們的校園,百花爭奇鬥豔,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。

國小四年級風景作文 篇5

要説我們校園最美的風景線,那肯定是教學樓下面四季如春的怡園了。

怡園裏,兩顆粗壯挺拔的塔鬆,十分筆直,彷彿要直插雲霄,跟太陽公公問聲好,和小鳥聊聊天:“校園裏的孩子們,上課時思維活躍,沉靜樂學;下課時活波可愛,校園裏生機勃勃。他們的成績,那是媒婆迷了路——沒得説!”再看它的枝,捱得十分緊密,就像一對對親密無間的好朋友,為教學樓增添了幾分綠意。它們在風中踏着歡快的腳步,還不時發出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”

緊接着,就是兩旁生機盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都生機盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生機勃勃。而萬年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來,寧願自己被那些不懂事的孩子摘採,也不讓小草受傷。多有奉獻精神的萬年青哪!我忍不住要誇誇小草和萬年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個個不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽,還有的像長筒靴……

走在怡園的龍鳳橋上,耳聽叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬年青,真叫人心曠神怡,心裏輕鬆得如同一朵白雲。閉上眼,我彷彿看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。

怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹,十分高大;它的枝,就像伸出千萬支手臂,想要擁抱一下可愛的孩子們;它的葉,葱翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風中跳舞、唱歌,聽!多美妙啊:“沙啦啦,沙啦啦……”

四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻着“怡園”兩個大字。

啊!美麗的怡園!你是那麼春意盎然、生機勃勃!