網站首頁 語言 會計 互聯網計算機 醫學 學歷 職場 文藝體育 範文
當前位置:學識谷 > 範文 > 作文

牽手九年級作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.03W

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的牽手九年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

牽手九年級作文

牽手九年級作文1

小時候出門,母親總會伸出一支纖細的手指,而我則抬起自己的小手,緊緊地握住。那時候的我,只會用自己的手牽母親的手,畢竟我還是個孩子。

對母親的依賴性,那時是很強烈的,只要母親的手指一抽,我便覺得整個世界離我而去。所以,每次我鬆開自己的手,便會看到母親紅紅的手指,極像瘦小的紅蘿蔔似的,我並沒有想到我會握那麼緊,也不明白那樣會使血管不暢通。而母親,面對這一切,只是微笑。此時,我的心底便會湧起一絲絲的甜意,感覺到嘴角無意間也上揚。

後來,我有了自己的朋友,與他們我總會有説不完的話,我不再像小時候那樣挽着母親的手出門。取而代之的,是我與朋友手換手邁着相同的步調,帶着點不可一世的樣子對身邊發生的事情做出自認為很有見解的評論。因為年輕,所以相聚,習慣了也他們同在一起。我與親愛的母親出門的機會也就越來越少,即使出去,我也不會再像小時候那樣拉住母親的手。當母親看着我把手插進口袋時,總露出笑,帶點悵然,像秋風中凋零的菊花,美麗卻哀傷。

如今,我上了國中,媽媽也因為工作的關係經常不在家。這在中學生活中我感到了前所未有的壓抑,沒有了兒時的朋友,我慢慢習慣一個人走路,有種灑脱,但也很寂寞。我告訴自己要獨立要堅強。

每次媽媽回家後,我總會讓媽媽帶我去逛街,我拉着母親的手,原以為自己會把温暖通過手心傳給母親,卻沒想到,媽媽乾燥的手掌給了我從未有過的温暖,我帶着不解的表情看着母親,她依舊微笑,不過這種笑是我不曾見過的,甜蜜而温暖。

牽着母親的手,我忽然發現,自己仍是個孩子,天真得有點幼稚。

牽手九年級作文2

走過了十六個春秋,碾過了歲月的車輪,那個遙不可及的九年級已擺在我的眼前。剛步入九年級的我,對於九年級的概念還很模糊。不論九年級是多麼的累,但我知道既然來到九年級就應該用心去對待,一味地逃避只是墮落,一味地傷心只是頹廢,因為生活不想念眼淚,流再多的淚也無濟於事,還不如擦乾眼淚,用微笑去面對,與九年級去牽手。

牽手九年級,我發現繁忙的一天是過得那麼充實。“無聊”二字彷彿已從我的字典中抹去,而多了“充實”二字。充實的自己不再空虛,不再為雞毛蒜皮的小事而一籌莫展,悶悶不樂。牽手九年級,我多了一份充實。

牽手九年級,我懂得了痛苦無奈是在考驗我的堅強,挫折是在磨鍊我的意志,是在告訴我拿得起放得下,贏得起也輸得起,只要鬥志不滅,希望就會長存。風雨襲來,我安慰自己“風雨過後會見彩虹”,失敗光顧,自己給自己唱“心若在,夢就在”。牽手九年級,我把風雨看成彩虹出現的徵兆,把黑夜看成黎明將至的預言,把失敗看成生命的財富,把痛苦看成人生的調味劑。

牽手九年級,我多了一份成熟。九年級的我懂得了珍惜身邊的每一件事物,不再會因為一時衝動而傷害了友誼,不再會因為任性而與父母爭吵。而是珍惜每一份擁有;珍惜來之不易的友誼;珍惜血濃於水的親情;珍惜一閃即逝的光陰——心會因為珍惜而逐漸成熟,逐漸充實,使我微笑面對紛繁複雜的世界,去把握未來的船舵。茫然無助時,知道很多事情只能靠自己,生活需要獨立,對自己對別人要負責任。

牽手九年級,我的生活因此豐富,我的信念因此堅定,我的執著因此無悔。即使風雨兼程,也讓我們一起牽手走過九年級!

牽手九年級作文3

時過境遷,三年時光從指間滑過,我們的友誼卻在指間凝固,就如拴在糖果上的友誼,甜蜜又温暖。

“手牽手,我們一起走,走過那片湛藍的天空。”冬日的陽光懶洋洋地灑落大地,林間,欣喜的空氣在不斷翻湧着,我們的心也在隨着柳條舞動,飛揚。冬日漫步,好不愜意。

不知不覺,雪地上踏出四串小腳印,一直延伸到我們的祕密基地,正如我們最初的相遇一樣,充滿着驚喜。那一年的春天。“我靠自己的實力吃飯有什麼錯。”我和母親再次為了成績的事情戰火爆發。“你還説,你看人家欣欣。”我奪門而出,眼眶中熱熱的液體不爭氣地溢了出來,像斷了線的珠子般一顆顆滾落出來。

我就這樣漫無目的得到處走,不知不覺走到了老槐樹下,我坐在粗壯的樹幹上,心中才有了些許安寧。微風輕輕地撫摸着我的臉頰,彷彿在召喚着遠方的精靈。“咩咩咩”,一聲聲小羊羔的叫聲從身後傳來,好奇心驅使着我繞過樹幹。頃刻,轉身,友誼,綻放。

她,像一個快樂自在的精靈,就這樣闖進了我的生活。手牽手,我們越過山丘,遙望四周,綠意盎然,陽光正好,並未因我的心情而有所變化。這,便是我和她在老槐樹下的一段奇緣,也就是從這兒開始,我們的友誼就開始源源不斷的湧現。“羊燕碰”是我們自創的遊戲,而她或是我的每一次躲藏,都會被對方在第一時間找到。彷彿心有靈犀一般,總會想到對方的所在地。

曾幾何時,我們放任自己,在田野裏盡情奔跑,緊握的手卻從未分開,“手牽手一起走的約定”也從始至終從未改變。三年時光,只是我們友誼的開端,牽手走過人生道路,我們絕不放棄,不拋棄。成功,等着我們攜手走來。

牽手九年級作文4

今天晚上還不想睡,抬起頭看見了一輪明月高掛天空。

晚上的月亮甜甜的,月光很柔,懶散在屋頂上。

月亮知道白天不屬於它,所以月亮不去爭奪。月亮知道夜晚才適合它,黑色才能襯托出它。黑色的幕布一旦蓋住了天,月亮便出來了。月亮懂得,開始……

正是這樣它便默默地照亮大地,它不像太陽那樣,它只是默默的工作着,不放射出多麼刺眼的光芒,與太陽比較,更不像北極星那樣閃耀無比,與星星較量。

而它只是在平凡的照亮着墨藍色的天空,照亮我那顆心中小苗般的美麗信仰。

而它又是如此低調,當白雲經過它會給雲朵讓道,顯得向一位羞澀的少女,懂得禮貌,懂得謙讓。

而它又是如此孤獨,在那一望無際的天空中一個人,就這樣生活:可以孤單,但不許孤獨。可以寂寞,但不許空虛。可以消沉,但不許墮落。可以失望,但不許放棄。記住,沒有傘的孩子必須努力奔跑。而能陪他的也許只有星星。

而它又是如此勤勞,每天,太陽落下時,他才會默默無聞的散步到廣闊的天空中,提醒人們,已經到了黃昏,或者晚上,一直到第二天的早晨它才會拖着疲憊的身影離去,可以説它不比公雞差。

而它又是那麼的高調,彷彿在天空中只有它才是主角,那種堅定的信念就像,在他的人生當中,一定會有一個人為他出現,一定會有一部戲為它而演,而它哪怕只是其中的一個小小的角色而已……

它又是一個性格個性的人,直到中秋節那天它才會完整無缺,像個圓盤,典雅而憂傷。

我愛月亮,愛它的純潔,愛它的永恆,愛它的神祕。

但我也只能一直這樣望着它……

牽手九年級作文5

“牽牽牽牽手,一直走到最後……”

在記憶中,總會有一雙雙手無處不在的幫助我,那是誰的呢? 從哇哇墜地,母親為我犧牲了很多青春年華。當我再搖搖擺擺的走路時,不時的被一兩快事偷絆倒,當我無力站起來時,是母親伸出了那雙温柔似水的手,它曾經歷過歲月的磨練,磨出了繭子。母親回過首來扶正我這棵剛長新芽的樹苗,我從那時起,站起來了,走路不在摔跤,因為媽媽的手給了我強大的力量,和媽媽牽手的讓我感到了温柔似水的母愛。 童年時,應為自己膽小國小生作文,從不敢獨自過馬路,站在馬路邊,心和腿都在微微顫抖。我想退縮,但這時,父親像文中的泰山,站在了我的身旁。向我伸出了那雙憨厚有力的手,我的小手不由自主的伸向了他,就像有了安全的依靠。最終,父親和我穿過了那條一直恐嚇的馬路,和父親牽手,讓我感到了父愛如山的力量。

青年時,跑步是我的弱項,但學校偏偏讓九年級的學生課間跑操,我總是跑到一半就下場,看着其他同學熱血激昂的跑着,有着快節奏的步伐,我心急如焚,怕自己會變成瓷娃娃,經不起外界的打擊。有一次,就當我支持不住的時候,身旁的同學向我伸出了那雙澀澀的手:“小語,快,把手給我,一起跑你會更省力些。”在我還沒反應過來時,她早就帶着我跑到了前鋒。一句沒有任何華麗詞語的話,卻給了我繼續堅持的強大力量,但是,給我最大力量的是她的手。就在那時,我感到了同學之間互幫互助的情感。

將來,我也會牽着自己孩子的手,讓他世間牽手的力量。

牽手九年級作文6

土生土長的我,從小依偎在奶奶的`襁褓中,吃着自家田裏的飯菜,喝着流經自家門口的小溪水。那時候,奶奶就是我的母親,一直哺育我長大。

其實,我跟奶奶是有點隔閡的。也就從小,認為奶奶偏愛男孩,對弟弟哥哥特別好,這就成為了我所認為“重男輕女”的陋習,因此一直對奶奶深有意見。

我曾問過爸爸,“奶奶是不是喜歡男孩啊?”爸爸答説:“奶奶對每個孩子都有同等的愛,沒有説最喜歡男孩的。”我沉默了,但還是不能改變我對奶奶的看法。而且,這種看法,倒是越來越深刻,可以説是厭惡的一種感覺。

後來,我慢慢地不再這麼想了。

爸爸病逝,受到沉重打擊的肯定是偉大的母親,這優柔寡斷的女人哇。我聽大人們講,奶奶夜夜獨自哭泣,紅了眼眶傷了心頭肉,心心念唸的兒子,就這麼離去。

奶奶的這種傷痛,我是能感覺出來的。我和奶奶睡覺的時候,奶奶抱着我,拍着我的背輕聲告訴我,“你要抓緊讀書,讀個名堂出來,給你爸爭光。”我心不在焉,糯糯地“嗯”了一聲,緊接着後一秒,傳來耳畔微弱的抽噎聲,我心一顫,扮作假睡,這哼哼唧唧的泣不成聲,沒有很吵,是很心疼。

我默默抓緊了她的手。

買菜的時候,提着大袋小袋的東西,老年人很不方便。我提着菜,挽着她老人家的手臂。越走卻越發現,我們兩個的距離越來越遠。我,青正年少,熱血活潑。她,年邁遲鈍,皺紋累累。歲月,消磨了她的容貌,消磨了她的幸福,消磨了她的等待,消磨了她的悲傷。

我願倒步回到她身邊,牽起她的手,一起邁向幸福的盡頭。您,就是我的一切。

牽手九年級作文7

牽着你們的手,共度十四個春秋,真好。

--題記

牽手·長夜漫漫

我們拉着手走,默然。書包拼命向下墜,想賴着不走。冰冷的夜空將世界裹得密不透風,冷峻地凝視着大地。兩列路燈在馬路旁驕傲地挺立,以不屑地姿態指引着車輛向前,在遠處匯成一點耀眼。

“礙啥事兒!咱玩兒的不是這次期中!”爸爸故作輕鬆,偷偷觀察着我的反應,車輛從身旁呼嘯飛馳而過,把冷風甩在我的臉上。他終於長歎了一口氣,握緊了我的手,停下步,凝視着我:“孩子,我相信我的孩子一定能做好,當所有人都讓你放棄時,告訴自己再試一次!”我分明看到他稀疏的眉毛,臉頰下垂的皮肉。爸爸緊緊攥着我的手,像是抓住了我的靈魂。一陣揪心的痛,鼻子酸了,眼睛熱了,我努力不讓自己發聲,把頭偏過去,仰頭看天。

長夜漫漫,我和天上的星星四目相對。

牽手·日光悠悠

陽光掠過樹葉灑下斑駁的光影,我們坐在外婆門前的兩塊石頭上乘涼。午後,日光傾城,流蘇遍地。

媽媽閉着眼,沐浴着陽光,嘴角泛起一絲笑意:“你小時候是住在你外婆家的,你還記不記得?”我搜尋着記憶:“嗯,--嗯?”媽媽又笑了,眼角現出幾絲皺紋,嘴角上揚:“那時,你媽我還年輕着呢……”她自顧自地敍説着,輕輕拉起我的手,時不時地比劃在我的掌心。媽媽的手依然温柔細膩,年華老去的她更加愛慕、懷念自己的青春,細細將往事與我道來。

日光悠悠,我牽着媽媽的手在回憶中徜徉。

想一生都牽着你們的手,一世都有你們的陪伴。

因為,我們三個牽起手,就是整個世界。

Tags:牽手 九年級