在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫雨作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
雨，像個小精靈説來就來。瞧，方才太陽還懸着它那張懶洋洋的笑臉，這會兒卻像被墨水染過似的，滿眼盡是混雜的灰色。雨淅淅瀝瀝地下起來。
雨聲滴答滴答地瀰漫在清新的空氣中，凝神靜聽，彷彿一曲悠遠的老歌耐人尋味，似乎是那麼遙不可及。世界被綿綿不斷的細雨蒙上了一層透明的紗，是那麼神祕莫測。街上顏色各異的雨傘為這恬淡的畫卷平添了幾絲亮意。剛剛綻放的花兒在雨滴的“薰陶”下更顯嬌豔，而花瓣上偶爾掛着的鑽石般璀璨的“淚水”，讓人看後不禁油然而生一股憐愛之情。一陣風吹過，引得樹葉“沙沙”作響，抬眼一望，啊！這些綠色的小精靈，竟如此富有生命的活力，葉面上水靈靈的綠光一浪浪地襲來，讓人陶醉難以自拔……
可是，好景不長，雨漸漸地下大了，時不時地還伴隨着一聲驚天動地的雷鳴，原先密密的雨絲變成了豆大的雨點，深一些的水坑裏還有景物模糊的倒影，剛才的那些閒情逸致也隨即消失得無蹤無影。然而，無意間的一瞥，依偎在牆腳的一株小草吸引了我的注意：黃綠的葉片顯示出它的弱小，令人驚歎的是它卻在狂風暴雨中高昂着頭，雖然它早已失去了重心，可依然堅持着弱小的身軀。多麼頑強的小生命！輕輕抬起頭，我彷彿看到雨後的天空，一切都是那麼明亮、潔淨。嫩嫩的小草幾經挫折沒有倒下，反而長高了許多。我彷彿聽到“陽光總在風雨後”那支熟悉的旋律。
雨一直下着，下着……
寫雨作文400字 篇2“譁”，剛出校門，便下起大雨，面對這傾盆而下的雨，我手足無措。心裏想：早上媽媽叫我帶傘，我沒帶，這不，下雨了，唉！真是不聽老人言，吃虧在眼前呦！“沒有辦法，只好在大廳裏等了。
轉眼間，許多同學都被家長一一接走了，原本“熱鬧非凡“的大廳也變得安靜起來，我漸漸感到孤獨、無助。而此時大雨卻依舊下着。這時，有一雙手向我伸來，我一看，哦！原來是姚雨晴。她親切地對我説：“我們一塊兒走吧。”我點了點頭，雨仍然淅淅瀝瀝的下過不停，一路上，我注意到，姚雨晴把大半個傘都蓋在了我的頭上，自己卻只有一小半，大雨已經淋透了她大半身衣服，我對姚雨晴説：“你會感冒的。”説完我就使勁把傘往她那邊一推，而她卻説：“沒關係的，我穿得多，不會感冒的。”説完，便又把傘往我這裏推。可我看見她穿的還沒有我多呢！又把傘往姚雨晴那裏推，我們就這樣你讓我，我讓你，一會兒就到了我家，我對姚雨晴説：“你到我家來坐一會兒吧，順便喝口熱茶暖暖身。”她再三推辭道：“不用了。”説完便跑了。
我摸着自己的衣服，雖然也濕了不少，但我心裏暖洋洋的，然而此時我也深深感受到同學與同學之間的愛是多麼真實，多麼可貴……作文
寫雨作文400字 篇3玻璃缸裏的那條水晶泡突然跳起來，不住地遊向水面呼吸。哦，要下雨了。
打開窗，天空碧藍得一朵雲也沒有，遠處傳來一聲驚天動地的雷響。原本安靜的樹葉開始點頭了，雷聲在大地上久久迴盪，由遠而近……
很快，天陰沉下來，起風了，豆大的雨點像斷了線的珠子一樣，打在樹葉上沙沙直響。天空就像一把巨大的花灑，在給天地萬物進行免費沐浴。
説這種聲音動聽也不是，吵人也不是，我倒覺得它是一種非常有節奏的'交響樂。小雨點打在堅硬的防盜網上，“叭嗒叭嗒”，讓人覺得興味盎然。
我伸出雙手，接住了幾滴晶瑩的雨點兒，和它們一起編織美麗的童話。
“你們好！小雨點，你們是從哪個地方來的？”
“當然是仙女的花園裏呀！我們是仙草上的露珠！”
“仙女天天都幹些什麼事情呀？”
“採花蜜呀，做成香甜可口的美味糕點、麪包。”
“那你們不好好待着，到這兒來幹什麼，是不是想玩兒？”
“沒有，我們在玩跳水比賽呀！”
“哦，是這樣，那你們去玩吧，再見！”
漸漸地，雨慢慢變小了，樹葉開始點頭，小草開始唱歌，整個世界都在愜意地深呼吸，所有的東西都被洗刷一新，我像魚兒一樣大口大口地呼吸着清新的空氣，感受着這從未有過的心曠神怡。
哦，一場美妙的雨，一場暢快的雨。
寫雨作文400字 篇4時光，在物轉星移中漸行漸遠，春花一夢，流水無痕，經歷太多薄涼的日子，夏，依舊帶着温熱的氣息與你相遇。我們能夠在一葉荷中感受夏的清涼，在一泓碧水中感受秋的靜美，在一朵雪花裏感受冬的純淨。想來，人生就是一個不斷經歷和領悟的過程。將無法釋懷的，無法割捨的都交給時間，讓自我慢下來，靜心靜性，讓一些事情更真實;讓一些感情更明白;讓我們更篤定從容。
僅有經歷過，才會懂得。懂得珍惜，懂得知足，懂得懷着一顆平常的心，在紛繁複雜的塵世煙火中充滿感恩地生活，就是一種幸福。
這個夏季，雨水綿綿，似乎少了燥熱的氣息，這倒讓人想念起陽光明麗的日子來，遇見好天氣如遇見一本心儀的書，突然就讓人變得温暖明媚，讓潮濕的心不再有半點兒陰霾。
喜歡在陽光融融的午後，坐在廊下，讀納蘭，品落梅，也寫一些不像文字的心境碎語。詩經有云：終朝采綠，不盈一匊。遇見完美，何需多呢，掬一綠，泥暖草生;遇見一個人，何需久呢，望一眼，十里春風。所以一向期望，過清新的生活，愛清水樣的人，做清心的自我。
我不是詩人，卻能在詩裏讀懂你;你不是墨客，卻能在紙上將情懷深寄。
寫雨作文400字 篇5最近一週，經常下牛毛細雨。人們都説冬天是很少下雨的，這個星期真是反常，嘩啦……
滴滴答答……一陣雨聲把我從美夢中拖出來，我睜開朦朧的眼睛，模模糊糊從暖和的被窩中爬出來，拉開那很久沒洗的窗簾，映入眼簾的是一顆顆雨點從無形的滑梯滑下，頓時在地上濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，那歡快而有節奏的雨聲，給寧靜又漆黑的夜晚一個點綴。我一個人靜靜地坐在窗前聽雨，雨打在玻璃上，猶如閲軍時候的腳步聲，十分有力；雨打在紅瓦上，發出悦耳的聲音；雨打在樹葉上，沙沙的聲音，像是許多人在遠處鼓掌。我打開了窗户，一陣輕風撲面而來。輕風過後，屋外一片靜謐，十一月的夜晚是寒冷的，天空像是刷洗過一般，沒有一絲雲霧，藍晶晶的，又遼遠又親近。我拿出手，稍稍地伸出窗外，觸摸着雨的心跳，冰涼的雨滴彷彿融入了我的手，融化在我的身體，像一顆閃亮的水晶。我傾聽着雨的細語，傾聽着自然的主旋律，彷彿在編織着一幅幅雨夜的畫卷。使我回憶起往事，回憶起一個個雨夜……夜，被雨弄得多姿多彩，雨滋潤着我的心田，彷彿輕輕地打在我的心絃上，而我呢？不知不覺地喜歡上了雨夜，愛這微風中飄灑的細雨綿綿，絲絲縷縷，灰濛濛一片。
我不知不覺地睡着了，但腦海還久久迴盪着雨夜的景色。
寫雨作文400字 篇6一片陰涼，它輕悄悄的，飄了過來，彷彿是被感染了一般，和着一層濃濃的灰色，那是一大片烏雲。
正值入秋，烏雲是最常見，秋雨緊隨，彷彿是一對老搭檔，你中有我，我中有你。一如往常，他們彷彿在執行任務嗎，老地點，老樣子。暴雨前的寧靜，往往是最為激動，區區幾十平米的教室真能容下七十四個激動的心。思緒飛到了雲上，都在盼望，不留準備的餘地，它帶着狂風，來到了每一處，雨大，風也大。同學們此刻的激動，也在被不斷放大。
秋雨是寒冷，但為了能夠有更真實的體會，我們打開了窗，風灌了進來。我突然開始思考，順着風，我的思緒也飄上了天空。我覺得烏雲中好像關着一條巨龍，每次甦醒，都帶着憤怒和不甘。融入了雨中，雨愈發狂暴，彷彿是那龍的靈魂，憤怒的報復着所有。風就像是一頭髮瘋，它不會疲憊，似乎傾盡了所有，彷彿在咆哮。這便是暴雨，不會考慮那一切。窗外，樹上的葉子彷彿是被拋光了一般，亮得逼眼。泥土鬆動，氣味好像被風帶走了，帶到人們的鼻邊，那是一股清新，清新的讓人心曠神怡。
雨漸漸停了，可我們卻還沉寂在那傾盆大雨中，意猶未盡。我抬頭望向天空，發現太陽沒有要出來的意思。將目光深及遠處，就能看到下一片的烏雲，雨還在繼續。
雨給人的印象很多，很深刻。而對我來説，每一場都彷彿是一篇故事，它在書寫着一段經歷。
寫雨作文400字 篇7前幾天的温度還是那樣悶熱，而這兩天呢，雨下得非常大，天氣真是惡劣！
早晨我們從宿舍出來，一看外面下起了雨，有的趕快去拿傘。其實我挺喜歡雨的，特別是在小雨中漫步，挺有詩意。
早晨吃完飯後，雨下的大了，我們冒着大雨的“襲擊”，跑到教室讀書，看起來很苦，不過苦中還透着一絲的快樂。
第一節課上課了，我依然凝視着窗外的雨，他讓我想起了小時候我和夥伴們在雨中奔跑、追逐的情景。雖然我們的衣服濕透了，但我們無所謂，因為我們只感受到快樂。
現在我們長大了，在不同的學校上學，回想起我們小時候發生的事，突然發現這個回憶太美好了，又讓我們值得眷戀的童年。
我真想在雨中歡快的奔跑，跳着，仰起臉，讓雨打在臉上，涼涼的，往事隨着事物的改變而改變，勾起了人們的無限快樂。
雨，總是能帶給人一些美好的回憶，我愛雨，我愛能給我帶來快樂的雨。
窗外的雨下得越來越大，我的思緒也是此起彼伏的。
雨，能給人深思的回憶與無限的遐想。
學識谷
