尋找快樂作文[優]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的尋找快樂作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

尋找快樂作文1

從前，在我的身體裏，到處洋溢着快樂的氣息，就算在很遠的地方，也可以聽得到我快樂的'笑聲。快樂在我身體裏呆不住了，就鑽出來和同學們一起快樂。可是最近，我發覺快樂不見了，我來到教室裏，快樂離我遠遠的，甚至變得死氣沉沉。

我決定要把快樂找回來，首先要找到它為什麼出走的原因。我冥思苦想，本來相處得好好的，它為什麼要逃跑呢？難道是六年級最後一年，學習任務重了，快樂便逃了？難道是當了校裏的學哥學姐，就得認真起來做個樣子，快樂便逃了？我頭腦發熱起來，再想下去我非得爆肝不可。

下面，我該想想它會藏到哪裏去了？我想、我找、我搜，桌子上面，椅子下面，書本里面……我通通都找過了。快樂老是和我作對，怎麼也不讓我找到它！為什麼呢？

作戰計劃失敗，我註定再也找不到快樂，我和快樂註定沒有緣份，我只能埋頭寫作業。拿起我握過千百次的筆，正要寫作業時，“走，打球嘍！”胡堅叫了起來。我毫不猶豫地放下筆，跑出去打籃球。

打籃球時，我接到球，左閃、右閃、傳球。隊友一個上籃得分，我高興地説：“好樣的。”隊友不小心丟了球，我責怪道：“幹什麼啊？”一場球賽就在三十分鐘中很快過去了。

一瞬間，我找到了快樂：快樂就是盡情地大叫，瘋狂地流汗，把所有的不快樂都扔在一邊，讓自己快樂起來。

尋找快樂作文2

快樂到底從哪裏來？快樂怎麼來？快樂又是什麼？快樂是甜蜜的巧克力，又是苦澀的咖啡。快樂可以帶來笑聲，也可以使人有如天堂般的享受！快樂從運動來的，快樂從“愛情“來的。自己的快樂自己尋找，快不快樂自己尋找！

美妙的大自然，世界，可以找到不同的快樂，世界就像完美無缺的天堂，又像永遠不快樂的`地獄，大家都想要快樂。我的快樂是可以從各個角落，人與人之間，快樂就會像火山爆發一樣，熱情的散發出來，快樂就會熱情的跳躍。

樹很快樂，能幫助大家遮風避雨，讓大家不會感冒、淋濕。樹像大家依靠的好朋友，少了它，就像少了家、朋友。不能再帶給我們快樂。

小狗也會尋找它自己的快樂，快樂從它的主人來的。他們之間的友情，是一條拉不完的線，斷不了的“快樂“。

蟲找得到快樂嗎？那麼小，有快樂嗎？它們有了家，吃就快樂了。

快樂就是活着的意義，少了快樂，等於少了一切。快樂是我們大家都想追求的，不要再傷心了，尋找自己的快樂吧！

尋找快樂作文3

芭比夾着尾巴失望地往回走，他真的很想知道快樂是什麼滋味呢?

芭比問勤快的蝴蝶：“你每天忙忙碌碌的飛來飛去，知道快樂是什麼嗎？蝴蝶説：“我為花朵傳授花粉，讓各個地方鮮花怒放。

芭比想：“讓各個地方鮮花怒放有什麼快樂，我每天在主人家的花園裏欣賞花朵也沒感到快樂。

芭比問路邊的螞蟻：“你每天急急忙忙的.，知道快樂是什麼嗎？螞蟻説：“我每天搬運糧食，儲藏起來，冬天就不會捱餓了。芭比：“主人每天都給我準備好了，不管是春夏秋冬，我都不會餓肚子呢！”

他問鳥巢裏的鳥媽媽：“你每天匆匆忙忙的知道快樂是什麼？”鳥媽媽説：“我每天找蟲子喂雛鳥覺得很快樂。”

“那麼幸苦我才不稀罕嘞！”芭比心裏想。

突然牆角鑽出來一隻小老鼠，芭比猛地撲過去抓住了老鼠。他很高興，原來抓老鼠這麼有趣，芭比又仔細想了想蝴蝶、螞蟻和鳥媽媽説的話，終於明白，快樂是什麼滋味，通過自己勤勞和努力的收穫很快樂，幫助有需要的人也很快樂。

尋找快樂作文4

我好想是一棵草，無憂無慮的草，默默無聞的草，心情舒暢的一棵草。當你留意路旁的“我”時，那是我在對你微笑，當你對我不屑時，我仍會毫不在乎。

我在路旁，嗮着陽光進行光合作用，為人類造福。清晨，從天而降的霜，為我洗去身上的灰塵，我是一棵草，傾聽那鳥語花香；我是一棵草；站在路旁遙望着遠處的景色；我是一棵草，仰望天空，多麼想知道天有多高；我是一棵草，總是被人遺忘。

我長在那懸崖峭壁上，狂風呼嘯。有時眺望遠處，看不見那人煙稠密的大地，只望見那煙霧繚繞的羣山。有時不留意朝山谷看去，見那一棵松柏，在半山腰上，隨風搖擺，有搖搖欲墜的感覺。有時能看見那旭日從東方慢慢升起，又從西方悄悄地落下，有時看那仙鶴成羣地飛向天邊。

我在那無邊無際的草原上，在萬馬踩踏下生存。望着那藍色的天空，想象那無邊無際的大海。夜間，遙望天空數星星，曬着月光和草原的.小草竊竊私語，聊聊自己的願望。

我是校園中的一棵草，清晨聽那書聲飛進耳朵，不時也會吟誦“家事國事天下事，事事關心”，不知不覺中我也成為一棵博古通今的文草，如果羊吃了我，它也會變成聰明百倍的仙羊哦。

草是無處不在的，草是生命象徵，我願做一棵默默無聞的小草。

尋找快樂作文5

人人都希望快樂。可是，快樂是什麼顏色的?如鴿子的羽翅，燕子的紅嘴?快樂是不是有味道的?良藥苦口，還是甘酸如醴酪?是不是可觸摸的?如温暖的面頰?就算是這樣，快樂真的如此美好，我們為什麼還要尋找呢?我開始尋找，希望能在體驗中找到答案。

快樂在生活中，每日清晨，當我們睜開眼睛開始新的一天的生活時，這就是快樂。生活是件美好的東西，雖然有時陰雲密佈，即使有時雷風電雨，但這才是生活，不是嗎?生活意義不正是這些嗎?不斷的追求與挑戰，不斷的探索與創新，為成功喜悦，為失敗難過，爾後繼續奮鬥。啊!生活真的很快樂，這是需要一雙熱情和閃着積極進取，光芒的眼睛才可到達。

生活本身就是一種快樂。父母的愛，老師孜孜不倦的教誨，朋友間的互相幫助扶持，還有種種微不足道的小事，都像陽光温暖我們的生活。知識人們之間的愛呀!這種美好的精神食糧，這生活中最珍貴的快樂。同樣找到着股快樂的.源泉是需要有付出愛和被愛和體會愛的心。

生活確實是一種快樂。因為生命的每個階段都是美好的。星光燦爛的童年，花田的簇擁青春，陽光明媚的成年，我們擁有這些美好，但美好要靠自己創造。美好要有一雙堅強的手和一個信念，如果是想得到的快樂，那麼天道酬勤。生命的步伐要靠自己去邁，時代的步伐要靠自己去趕，這生命不斷延長的五線譜上跳動的音符。

快樂的尋求之路我找到了：一雙眼，一顆心，一雙手以及一個追求快樂的信念，還有就是行動!

尋找快樂作文6

從前，有一隻每天都悶悶不樂的小老鼠，他的名字叫做歡歡。歡歡的父母親很是擔心，便帶他去找森林裏的快樂使者大黑熊老師。到了大黑熊老師的家。老師告訴歡歡：“快樂是什麼？你要自己去尋找。”小老鼠歡歡聽了覺得有道理，便踏上了尋找快樂的旅程。

小老鼠走着走着，看見大象伯伯被獵人的大網給困住了，怎麼也掙脱不出來。這時，小老鼠用它尖鋭的牙齒將大網咬破。大象伯伯連身道謝：“歡歡，謝謝你，如果不是你，我過一會就會被送到馬戲團裏了。”小老鼠害羞的摸摸頭，頓時感到很快樂。和歡歡有繼續行走，發現小兔子姐姐正在拔蘿蔔，也走上前去幫助小兔子拔蘿蔔，並對小兔子説：“姐姐，你先休息一會吧，我來幫你拔就行了。”小兔子聽了，歡喜極了，説：“歡歡，真謝謝你。”拔完蘿蔔之後，小老鼠更高興了。

又有一天，歡歡出來散步，發現小鹿的`腳被釘子扎傷了，還留着血，原本想扶小鹿回家，可因為自己個子小，沒那個能力。小老鼠想了許久，決定在附近求救。不一會兒，小馬趕了過來，把小鹿扶回家了。從那以後，歡歡變成了一隻快樂的老鼠，他的爸爸媽媽也放心了。

尋找快樂作文7

我們的腦袋裏都會有幾個心情小精靈，有樂樂、憂憂、厭厭、怒怒……，他們每天都會控制我的心情。其中我最喜歡的`是樂樂了，因為他讓我開心，讓我玩有趣的遊戲，在我沒上四年級之前，我一直與樂樂為伴，體驗了好多使人快樂的事情，可時間過得跟流水一樣快。一眨眼，我就到了四年級，每天的作業堆成了一座山，培訓班也一天比一天多，從那以後，每次樂樂叫我去玩兒，我都生氣地拒絕，時間長了，樂樂也氣得離開了我，我完全被怒怒、憂憂和厭厭給控制了，一天又一天，我變得越來越沮喪，我下定決心一定要找回樂樂。

我在家裏東找找西找找，找遍每個角落，別説半根頭髮了，連個影子都沒有見着，我十分着急，眼淚都快掉下來了。我想不能哭，不然再也找不到樂樂了。我突然想到樂樂不是喜歡和我騎車嗎？我騎上了自行車，一會兒坐着騎，一會兒站着騎，想到就要找到樂樂了，我摔了一跤，這時，我沒有難過，相反我十分興奮，以為這樣樂樂就可以出現了，可久久還是沒見人影。

我突然一想，我整天房間裏亂亂的，樂樂當然不出來啊，我立馬把桌面整理得乾乾淨淨的，我無比快樂，這時，我發現樂樂開心地看着我……

尋找快樂作文8

“哈...哈...”那笑聲是那麼甜蜜，不時在我腦海中迴盪。因為這從窗外傳來的笑聲充滿了快樂。也是我期盼得到的。我總覺的那笑聲是那樣無拘無束。羨慕之情油然而生，我望着手中的書，似乎有點厭煩，可是為了我的成績不得不這樣呀！我坐在窗前，平時我一貫都是着樣的，一旦我有煩惱我就會坐在窗前仰望天空，當看到天空時那種充滿憂慮的心情便全部消失了。那時我彷彿是一隻小鳥在天空中展翅高飛，享受着自由的快樂。“快來追我呀，捉不到吧！”我不禁聞聲望過去，不遠處幾個小孩正在嬉戲，我覺的他們不僅在尋找對方而且在玩鬧的'同時也正在尋找快樂和自由。 “大姐姐要不要一起來玩呀？”她的這句話使我不知該如何是好。“大姐姐如果你不願意，那就算了。” “等等......”“大姐姐答應了！”小女孩高興的歡呼起來。“我是是根你説聲謝謝，不過我還有個問題要問你：你為什麼要叫我根你一起玩？” “其實我是看大姐姐好像很不開心所以我......”説着她搔了搔後腦勺。 “我很感謝你能邀請我和你一起玩，不過很對不起我......” “沒關係，等大姐姐有空了我在來找你玩。” “大姐姐要等我哦！因為我要和大姐姐一起去尋找快樂。”説完她便走了。我望着她遠去的生影陷入了沉思......的確，我只要努力就一定能尋找到真正的快了。

尋找快樂作文9

藍藍的天空有一朵朵雪白的雲，白雲裏住着一羣羣可愛的小雨滴，他們每天四處閒逛，覺得很沒有樂趣。為此小雨滴很苦惱，決心為得到快樂而外出尋找。

一天，小雨滴看見啄木鳥在不停地忙碌，一會兒飛到這棵樹上，一會兒飛到那棵樹上，忙得滿頭大汗，可是他的'臉上，卻露出了快樂的笑容。小雨滴問啄木鳥：“你忙得滿頭大汗，為什麼還這麼快樂？”啄木鳥説：“因為在大樹上我既可以吃到很多蟲子，又能為大樹治病。”小雨滴知道了，原來勞動最快樂！

小雨滴低頭看見青蛙正在為農民伯伯捉害蟲而歡快地跳躍着，一會兒跳到葉子上，一會兒鑽到泥土裏，雖然辛苦，但小青蛙的臉上盪漾着快樂的笑容。小雨滴問：“青蛙哥哥，你那麼忙碌，為什麼還這麼快樂呢？”青蛙説：“我在田野裏既可以吃到很多的害蟲，又能讓莊稼更加健康地成長。”小雨滴知道了，原來幫助別人最快樂。

小雨滴抬頭看見一大片乾旱的田野，陽光都把莊稼曬得枯萎了。小雨滴突然醒悟，知道該怎麼做了，他大喊：“夥伴們，我們快幫幫這些莊稼吧！”説着，他們就手拉手跳進了田野裏。農民伯伯向他們招手説：“謝謝你們！”小雨滴臉上露出久違的笑容。

原來勞動可以創造價值，幫助別人可以快樂自己。小雨滴終於找到了快樂，生活充滿了幸福。

尋找快樂作文10

早晨，太陽都升得很高很高了，小熊貝貝還沒有起牀。熊媽媽從玉米地收完玉米回來，看見貝貝還在睡覺，就説：“貝貝，天不早了，該起牀幫媽媽幹活了。”

“真煩，又要幹活。我不快樂，不想幹活，我要去尋找快樂。”説完，貝貝丟下媽媽一陣風似地溜出了門。

貝貝走到池塘邊，看見小青蛙在捉蟲子。就問小青蛙：“小青蛙，你好，你這兒有快樂嗎？”

“有啊，我捉蟲子時就最快樂啊！”小青蛙答完後又一蹦一跳去捉蟲子了。

貝貝又看到一邊的小貓正在釣魚。就上前問：“小貓，你這兒有快樂嗎？”

“當然有啊，我在釣魚時就很快樂啊。”小貓回答。

貝貝沉思着向前走，看見前面一隻小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問：“小蜜蜂，你這兒有快樂嗎？”

“有啊，我在採蜜時就有快樂。”小蜜蜂嗡嗡地回答。

…貝貝傷心地回到家裏，對媽媽説：“媽媽，我沒有找到我的`快樂，因為我不會捉蟲、釣魚、採蜜。”媽媽笑了：“傻孩子，你也有快樂啊。小青蛙、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動中得到快樂，你的快樂就是幫媽媽幹活。”

經過這次尋找快樂，現在的貝貝總算明白了什麼是快樂，他每天都早早起牀和媽媽到玉米地開始一天快樂的勞動。

尋找快樂作文11

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，森林國小放學了。今天的回家作業可愁壞了二年級六班的小動物，因為老師讓它們尋找快樂。

小猴笑笑是一個勤勞的孩子。吃過晚飯，來到廚房問正在洗碗的媽媽，“媽媽，快樂是什麼？”“哦，我親愛的.孩子，媽媽也很想告訴你。可是這個需要你自己去尋找哦。”媽媽微笑着回答。

清晨，在公雞喔喔喔地催醒下，太陽公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂。笑笑問同伴：“你們找到快樂了嗎？”“沒有沒有，你找到快樂了嗎？”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。“我也沒有。”笑笑皺起了眉頭。

唉！大家都耷拉着小腦袋，深深地歎了一口氣。突然，一聲聲急促的“救命”聲從不遠處傳來。大家跑過去，發現小貓喵喵正在拍打着水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑聲陣陣。

唉！這幾天小貓喵喵沒胃口吃飯，嘴裏盡説胡話。吱吱在一旁看不下去了説“我們可以通過微博尋找小貓得的是什麼病。”過了一會兒吱吱説：“喵喵得的是貓家族中非常罕見的病，要補一種跟它匹配的血型才管用”。小夥伴們爭先恐後的一起去醫院驗血，這時汪汪的血型是最匹配的。

汪汪在醫院抽血，笑笑在家照顧生病的喵喵，醫生來了幫喵喵補了血。喵喵馬上不久恢復健康了。

小夥伴開心得不得了。因為它們都找到了快樂。

尋找快樂作文12

你若問：“快樂是什麼？”哈，快樂是靈魂的深華，快樂是生命的定義，快樂是幸福的所在。你若問：“快樂在哪裏？”那就請你與我同行，一齊去尋找快樂的真諦。

看，快樂在那樹枝上的鳥窩裏。鳥媽媽看着小鳥們一個一個相繼破殼而出，這多快樂呀！鳥爸爸覓食回來，望着孩子們爭先恐後地搶食物吃時那憨態可掬的樣子，欣慰地笑了，這就是快樂呀！過了一段時間，小鳥們要學習飛翔了，當它們第一次嘗試飛行並且成功的時候，不僅小鳥們自己快樂，鳥媽媽和鳥爸爸也很快樂了呀！

快往那兒看，那户人家雖然很貧困，但是他們的日子卻過得有滋有味。孩子很懂事很聰明，學習成績又好；母親既賢惠又能幹，家裏的事情都是她一手操辦；父親雖然收入低，但是他幽默風趣，總是讓家裏充滿了歡聲笑語。這樣的生活對於這家人來説，已經是莫大的幸福了。快樂在他們家的角角落落裏。

請低頭，看你的腳下，長着一株翠綠的小樹苗，它緊緊地依偎在大樹身旁，渴望長得跟這棵大樹一樣高大、粗壯、枝繁葉茂。於是，它盡情地享受着微風的愛撫、陽光的照射，並“貪婪”地吮吸着清晨的`甘露。慢慢地，它從只露出一點頭的小芽變成了幾十釐米高的小樹苗。此時的它多麼快樂呀！

其實無論在哪裏，無論在什麼情況下，你都能感到快樂，快樂離你很近。

若問：“快樂的真諦在哪裏？”答案很簡單：快樂就在你心裏。

尋找快樂作文13

如果真的有一天，你再也沒有機會，看到這些風景，會有多好。還是説停留了那麼長的時間，她們根本就不需要去在乎。

也許從一開始，他們就已經説清楚了，自己擅長的領域是那些鄉土人情方面的東西，寫那種小人物可能比較擅長。並不是所有的.人都喜歡那種很高大上的東西的。很多人可能寫文章的過程中，着重於尋找他們所擁有的價值以及在寫作當中體會到的快樂，而不是僅僅為了附帶的利益而進行創作。

也許在很多事情當中，根本就沒有必要那麼較真。所以這就關係到你的時光，還有各種各樣事情的相關態度。

也許在某一天，你終於可以毫無顧忌的説出，那些你心中隱藏已久的小小心事。哪怕是和別人傾訴也能夠有人願意傾聽，而不是一直應付着，而敷衍着。為了維持着表面的關係，而是做那些沒有用的事情。

就好像年幼的時候，你看到那些電視劇一樣，他們早就知道，就整個過程中所表達的愛情觀，還有價值觀都是完全不一樣的。對於你來説，如何去消化吸收，彷彿才是最重要的一個觀點。

而不是當他們真的發現自己做錯了之後再去後悔莫及，那個時候，已經完了。

也許我們本身，就能夠想象得到很多東西的吧。

他們當時説出了自己的心裏話，我們也終於能夠過得體面一點。而不僅僅是因為，那些被我們遺忘掉的東西。

尋找快樂作文14

昨天，回到家，一反平常的事，小翠並沒有飛到我的身邊歡迎我的回來。進到房間，卻只見小嫵孤獨的身影俯卧在書架上。我想，它對我家的任何地方都很熟悉，不會出什麼事的。不料，媽媽的一句話使我稍許放鬆的心又提了起來。剛走過小纓落水，不知埋在何方的陰霾，又迎來了這一沉痛。它飛走了。

小翠，你嚮往自由嗎？我們從來都不把你關在籠子裏，家裏的空間已足夠你自由地飛翔了。你不知道，外面的世界很危險，你只是一隻連同類都打不過的力量薄弱的鳥，飛到自然中去，要學會與自然抗爭。你不怕人，總喜歡和人玩，如果他傷害了你怎麼辦呢？他把你帶回家，又讓你變為像囚徒一樣的生活怎麼辦？還有，一旦飛到你陌生的`環境，你就會亂飛亂撞，你受傷了嗎？我想着昨天夕陽在西邊徘徊，依偎在羣山的懷抱。你昨天睡在哪裏呢，今天又將睡在哪裏呢？晚上你看不見呀。

現在，家裏是少有的安靜，心也是空寂的，因為沒了你。小嫵趴在窗台邊，默默地望着窗外。它知道你飛出去了嗎，它是在等你吧。我用臉頰貼了貼小嫵毛茸茸的羽毛，靜靜地流下一行淚。

我拿出相機，看了看裏面的照片，有三張是你的，你走了，它們能夠取代你嗎？我把籠子放在窗外，還有你曾聽過的音樂盒，希望你能記得回家的路，我只求每天能夠看見你。

尋找快樂作文15

週末下午，我迫不及待的打開電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下，看完了于丹老師精彩絕倫的講座，這使我受益匪淺。

于丹老師一開始就問了我們國小生快樂嗎？我覺得不快樂，因為我們沒有玩的時間，因為我們有寫不完的作業，因為學校不組織實踐活動……這個時候我覺得我非常的不快樂，但是又聽了于丹老師引用古人的一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我覺得不快樂是我的態度不對，因為我沒有把學習當做一種愛好，沒有在知識的海洋裏去鑽研去遨遊。于丹老師還告訴我們，學習知識並不是人一生最重要的.事情，還要學習人如何去生存的本領，學習如何去勞動，學習如何去感恩，學習如何與人交流，學習如何自力更生等等。在一些調查報告中，這些方面我們都不如美國的國小生。

于丹老師講了一個寓言：“一天，孔子的一個學生問：‘什麼是孝？’孔子回答説：‘色難’。”但什麼是“色難”呢？也就是晚輩孝順長輩，千難萬難，也難不過晚輩給長輩一個好臉色看。想想自己，平時總覺得父母對自己的付出是應該的，自己稍微有不如意的地方，就會頂撞父母，還對父母吆三喝四，想到這裏，我就覺得自己對父母不孝順，臉都紅了起來。今後對父母孝順首先要做到“色難。”

通過這次於丹老師的講座，讓我明白了在學校如何去做一個優秀的國小生，在家裏如何做一個孝順的好孩子，在社會上如何做一個遵紀守法的好公民。