★小小的我作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小小的我作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小小的我作文1

我是一名六年級的學生。長長的頭髮，烏黑的大眼睛，還有兩顆可愛的小虎牙。五官長的還不錯，就是個子有點高，所以大家都認為我是高年級的學生。

通過媽媽的描述，我知道自己是在北京出生的。當時還很小，現在已經12歲了。我的興趣是看書和聽音樂。我喜歡看莎樂美系列的小説，聽權志龍的black……

在這麼多年以來，我記憶最深刻的有兩件事情。記得我七歲時，進入了國小一年級。那時候因為年齡比較小，所以不喜歡學習。上課總是不認真聽講，老師留的作業我也沒有認真完成，以至於一年級的成績總是七八十分。後來，我努力學習並且在二年級時考進紅旗學校。我開始認真思考老師提出的每一個問題，二年級和三年級是成績算是不錯的。到了四年級下期，我得知媽媽讓我五年級去北京上學，心裏有些不高興，因為我有許多好朋友在這裏。可是我知道世界上沒有人總能陪伴在我的身邊。去北京那邊緊張的學習生活又開始了！現在六年級我又回到紅旗學校。因為北京那邊的教材比這裏簡單，我怕開學跟不上老師和同學的腳步。於是我就在暑假上了複習五年級知識的輔導班。現在成績也算穩定了。經過這兩次的轉學和我學習態度的改變。我明白了一個深刻的道理：世上無難事，只怕有心人。還有學習是為了自己，而不是應付他人。

還有一件事是關於生活方面的。我的父母在北京上班掙錢是希望我能夠過上幸福快樂的生活。我在老家上學，是姐姐照顧我。姐姐對我非常好，很貼心。雖然我有時候不太懂事，會和他們爭吵，但是爭吵過後我就後悔了。可能世上沒有後悔藥，不然真要去吃一粒呢！這就是我——周季馨。簡單而又幸福的美好生活！

小小的我作文2

直到現在我也不明白我自己，我是一個很普通的人，在茫茫沙灘中我只是那片流沙中的其中一粒不起眼的小沙粒，我會迷茫，我會逃避，我會連自己也不明白自己做的是對是錯。

我會始愛我的人傷心哭泣，我只是一顆小沙粒，沒有選擇沒有目標的向前飛，連我自己都不知道下一刻我要飛向何方，連我自己都不知道那些愛我的人為誰流淚。我只是一顆小沙粒，我盲目的向前衝去不知道該衝向那，哪裏才是我要去的地方？何處是我的歸宿？

我沒有飄進海邦變成珍珠的勇氣和運氣，我只是一顆小小的沙粒，小的連我自己都不知道自己的存在，也許因為我的無知會傷害到許許多多愛我的人，而我卻連一句簡單的“對不起”都説不出口，我只是一顆小沙粒我會在時間的光輪中慢慢長大，我會經過暴風和海水的侵蝕，我會犯很多的錯誤。

原諒我，我只是一顆小小的沙粒，我並沒有你想象中的那麼完美；原諒我，我只是一顆小小的沙粒，我會在成長的過程中無意的傷害你；原諒我，我只是一顆小小的沙粒，我不能在你無助時幫助你；原諒我，我只是一顆小小的沙粒，我會在歲月中無意識的啃食着你；原諒我會犯錯，原諒我的無知，原諒我的索取，原諒我的無能為力，原諒我始你流淚，原諒我的不完美……

所以對不起，我只是一顆小沙粒。

小小的我作文3

小小的我年齡小。今年才九歲，在爸爸媽媽眼裏我還是個小不點呢！可現在我已經讀四年級啦！

小小的我個子小。我長得小巧玲瓏，小小的嘴巴是顆櫻桃；小鼻子是個可愛的小問號；小眼睛是架望遠鏡，一眼可以望好遠好遠；小小的腦袋上長着稀稀疏疏的黃毛，可爸爸媽媽覺得這可是珍貴的品種喲！別看我個子小、皮膚白，但我的體育成績一點不差喲，我四肢有力，跑步和雙槓都是我的拿手好戲。我身材勻稱，靈活好動，在家受家人寵愛，在校經常得到老師的表揚。

小小的我有個小小的閨房。這小小的空間是爸爸媽媽給我的愛，我在這温馨、整潔的房間裏讀着自己喜愛的書，聽着悦耳的歌，畫着有趣的畫，睡着舒服的覺。

小小的我心眼可不小。我大公無私、活潑勇敢、聰明大方、知識面廣，這可不是自我吹噓，因為這是老師給我的好評。班主任熊老師評價我是一隻快樂的百靈鳥——熱愛集體、助人為樂。當然，小小的我也小小的缺點——做事浮躁、寫字不規範……今後我要用行動來表明我改正的決心。

小小的我有大志向。美術畫畫是我最愛的科目了，一上美術課，我不由自主地就會有一種激動的感覺。長大後我想當畫家，用手中的畫筆描繪出人間的五顏六色；我想當設計師，用手中的工具造就出人們的夢想。

這就是小小的我，活潑的我，可愛的我，聰明的我！

這就是我——陳林暄

小小的我作文4

我，一個普普通通的小女孩，做事馬馬虎虎，慢慢騰騰。老師説，我總是犯糊塗；媽媽説，我是個慢性子。每次作業看似非常簡單，可我總是在計算上丟分。每次我都是以我認為最快的速度做事，可媽媽卻説我不隨她，就是慢。

“今天，五組同學留下，準備大掃除啊！吃完午飯，沒事的同學都出去玩，班裏別留太多的同學。”老師説完便出門到辦公室吃飯去了。

我是五組的生活組長，專管衞生一類的事。有個同學還沒等我開掃，就已經掃完了。要是以前，掃完了，我會説，好！出去玩吧！可今天我第一次破例，沒那麼做----她連個過道都掃不乾淨。我讓她試着擦黑板，可她擦的不是一個方向，弄的一團糟。就讓我這個小個子教教她吧，好在她一學就會，沒耽誤幾分鐘。

別人陸陸續續幹完了自己的活，看來我得加油幹了！我搬開了桌子和椅子，座位下面真是一片狼籍，有彩紙條，衞生紙，還有櫻桃核和少許米粒。打掃乾淨了還得再搬回桌椅，簡直是體育鍛煉，練力氣。要是有個男生來幫我該多好啊！我回頭一看，男生都沒影了，貪玩。唉！不光是要搬桌椅，還要“搬”書包，那麼沉，書本倒沒多少，盡是成套的課外書。掃完一組時，我就出了一身的汗。偶然被電風扇吹到，涼爽極了。我又主動帶頭打掃了第二組，這樣下來，我已經是上氣不接下氣了，跟蒸過桑拿似的。

我的戰果，是盛了滿滿三簸箕的垃圾。看着乾淨整潔的教室，我高興極了。怪不得媽媽説我有潔癖，見不得一點髒。願小小的我總能給同學們帶來不一樣的心情！

小小的我作文5

小小的我有一個好聽的名字——徐孜奕。我今年九歲了，在嘉魚縣實驗國小讀三年級。經常會有人問我：你為什麼叫這個名字呀？我都會得意地説：“孜，是孜孜不倦；奕，是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學習上孜孜不倦，不斷努力；在生活上神采奕奕，充滿活力。長大後成為一個對國家有用的人。”我非常喜歡自己的名字，但是在班上總有一些同學把我的名字叫成“徐子奕”，唉！真拿他們沒辦法。不過我相信自己能把他們的錯誤糾正過來。

小小的我，個子高高的，皮膚白白的，眉毛又黑又濃，眼睛水汪汪的，鼻子不高也不低，一張小嘴巴能説會道，腦袋上總是扎着各式各樣的髮型。每當有人誇我漂亮時，我的心裏像喝了蜜一樣甜，開心極了！

小小的我，性格文靜內向，乖巧懂事。在學校，上課時認真聽講，從不交頭接耳；下課時跟同學開心做遊戲，從不瘋瘋打打，是老師公認的好學生。在家裏，自己的事情自己做，還幫媽媽做一些力所能及的家務。每當家人生日時，我都會用零花錢買禮物送給他們。

小小的我，愛好不多，就是喜歡畫畫。我畫爸爸的頭像西瓜，眼睛像湯圓，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，哈哈！爸爸被我畫成了食品倉庫。畫筆真神奇，今後我要用畫筆畫出更多有趣的畫。

這就是小小的我，我相信你們一定能在擁擠的人羣中找到我。

小小的我作文6

隨着下課鈴聲的響起，同學們像籠子裏的小鳥，迫不及待的一個個奔出教室門外，有的跑向操場，有的走向廁所，還有的留在教室聊天。我沒啥事情，就去了門外透透氣，看着同學們玩的不亦樂乎。

“咦？我的補充呢”剛折回準備走進教室的我，在門外就聽到同桌盧葉焦急的聲音。“什麼補充？”我疑惑地問她。唉，我的英語補充習題不見了！她急的滿頭大汗，一個勁的翻着書包。我看着她焦躁不安的聲影，突然靈光一閃：我一直都想當偵探，這不機會來了

於是，我一本正經地清了清嗓子，學着柯南的樣子，開始破案。咳！你先把經過説一説吧，我認真而嚴肅地對同桌説。是這樣的，嗯，早晨英語課時，老師讓我和王仝查本子，我的本子被王仝查出幾個錯，給老師改完後，他就放在我的桌上了，結果我拿到的卻是高佳的本子！她急得語無倫次話都説不清了，我卻關注到話中的一個重點，“我拿的是高佳的本子”。如此看來，這時，正好看到高佳從外面走進教室，我就大聲喊道；“高佳，你看到盧葉的補充習題本了嗎？”她愣了一下，急忙就去打開書包一看，盧葉名字赫然出現在我們眾同學面前。

“大偵探”我果然名不虛傳，自從破了這個案子後，同學們一有類似事情發生後就來我這裏尋找答案，我幫他們如抽絲剝繭理清了事情的來龍去脈，急時找到丟失的諸如此類等學習用品。看到同學們找到自己東西時，臉上露出的笑容都滲入到我的心坎裏了。

小小的我作文7

我呀，叫劉雲意，其實呀，我爸爸剛開始給我起了一個名叫“劉齊”，並不是“劉雲意”。你會問了吧：劉齊的這個“齊”字真是好啊！為啥要改呢？這個名字取得太早了，劉齊比我先出來幾個月，因為劉齊爸媽想不出給他用啥子名字，我爸就説：“你看‘劉齊’怎麼樣”？名字就給劉齊了，唉！有的愛問到底的人就會問了“那‘劉雲意’是怎麼來的呢”？我這個“劉雲意”中的'‘雲意’是從唐代大詩人杜甫的一句詩——“雲在意中行”中取的。我的個子139釐米多一點點，體重：還行，胖瘦：適中。

我的鼻子、嘴巴、眉毛都沒特別之處，頭髮的髮型以小平頭為不及格，我在《我的爸爸》中也寫過了——爸爸就喜歡我是小平頭……我的眼睛在幼兒園時總是1、5，可一到國小，以一年75-100度的速度飛度狂下，如今已有三百多度了。

我的腳較大，36碼，因我跑步不行，我愛騎自行車，最快可達三十五碼，最慢可達十秒一米！彎道中，90度從來不減速，反而加快速度，二圈二十碼只要一個周長四米的圈……再説，我一直在練，正要練連轉五十圈呢！

我的興趣愛好不多，因為我不要象趙軼那樣愛博不專。但我也沒什麼成就，鋼琴也只考了四級，我看了看趙軼的證書，級小，但合起來也就多了，我想：我要是象趙軼那樣“八九不離十”（八九十合起來是“雜”）的話，那？如果我的愛好再專，還得？不過我最喜歡的還是看課外書，放中秋，我早上7點起牀，起來後，不吃早飯、不洗臉刷牙……直接先看課外書。你們問我看啥書？我會説：作文大王、語文大王、我愛寫作文、興趣語文、故事大王……所有書都是——寫作文、學語文的。

這就是我。如果喜歡我，就交個朋友吧，但是，學習不要太差哦！

小小的我作文8

夏末初秋，陽光充足，微風習習，氣候清爽宜人。大樹下，我這片小小的落葉剛剛離開了大樹爺爺的懷抱，我要獨自去遊蕩。

我被風姐姐吹到了半空中，俯身向下望。哇，世界好大呀！平坦的草地，潺潺的溪流，還有一座座紅瓦白牆的小房子。這時，我緩慢地下降到了一座小房子的屋頂上，只聽見屋子裏吵吵鬧鬧，好像亂的不得了，我透過屋頂上的磚瓦縫向裏看，原來是所學校呀！聽大樹爺爺説，學校裏的小朋友很可愛，還有莊嚴的老師，但我還沒有真正見過呢，這次我可要見識見識了。我向裏張望，只見一位小女孩被一羣高大強壯的男孩子欺負，這女孩好可憐吶！這些男孩也真是的，沒聽説過好男不和女鬥嗎？連我這片小小的落葉都知道的道理，你們還不懂嗎？我在心裏為女孩打抱不平。

這時，我又被風吹到了另一座房子的窗台上。我向裏看，這是老師的辦公室吧！看老師們桌子上一摞摞的本子，肯定就像樹爺爺説的那樣在批作業吧，他們可真敬業啊！

我一路隨風飄，見到了許多形形色色的人，這時我又落到了地上，飛不起來了。我回想着我見過的所有人，他們各有各的性格，有温柔的，有暴躁的，有敬業的，也有十分聰明的……我回想着這一切，有的人，我該為他們驕傲，有的人，我該給予責備……

我慢慢閉上了雙眼，給人類作出了最後一點貢獻。

小小的我作文9

提綱：

一、寫我的樣子。

二、寫我的名字。

三、寫我愛讀書。

四、寫我愛看報紙。

五、收尾。

上語文課了，我聽着老師朗讀別人的美文，瞧，美文裏那人的樣子跟我多麼像啊：個子矮矮的；有一雙大眼睛，裏面閃着智慧的光茫；脖子又細又長，大家都説，輕輕一掐就會斷；有一頭黑漆漆的扎人毛刺；頭大身子小，連我都覺得自己像“大頭兒子”……

我的名字叫“呂泓墨”，爸爸媽媽給我起這個名字，是希望我肚子裏有墨水，寫作文出類拔萃，現在，我天天跟墨水打交道，也許已經完成了爸爸媽媽寄託在名字裏的美好心願。

我很喜歡讀書。3歲時，我和繪本、小人書交朋友；4—5歲時，我和填色書一起玩鬧；6—9歲時，我跟科普書、課本和童話談天説地；快10歲了，我準備與小説、百科相依為命。回頭一看，自己的書堆成了一座小山，能圍起來給房子編個精美的柵欄啦！

我總是一捧起書就愛不釋手，誰也阻止不了我看書，有一次，我走路看書，腦袋都撞在了電線杆上。

我不僅愛讀書，而且還是個報迷：不管是《晨報》，還是《齊魯晚報》，全都照看不誤。我最愛看《山東商報》了，每天放學回家都要看。這些報紙在姥姥卧室的椅子上堆成了迷你摩天大廈，我把報紙中好看的部分剪下來，放到我的房間裏，目不轉睛地看，我真想辦一張屬於自己的報紙……

正在我思緒天馬行空時，教室裏驟然響起了熱烈的掌聲。慘了！我居然在老師讀美文時走神！這就是我，愛讀書看報的我，愛走神的我，小小的我。

小小的我作文10

我是由石膏做成的，細長的身體，圓柱形。我工作的地方在學校的教室裏，放在老師的講台上。我和許多夥伴們一起按照不同的顏色住在一個個盒子裏，有紅的、藍的、黃的、綠的、白的，多漂亮！猜猜我是誰？對了，我就是人人熟悉的小粉筆。

我是老師的小助手，能在黑板上跳舞，還能幫老師傳授知識。上語文課時，老師就用我寫出各式各樣的生字寶寶讓同學們更好地認識新字，還用我寫出一些詞組讓同學們牢牢記住。聽見同學們在讀生字或讀詞組時聲音洪亮有力，我心裏別提多高興了！

説完語文課當然也少不了數學課了。上數學課時，老師用我寫出奇怪而有趣的數字寶寶，還有許多運算符號。這讓我又認識了許多朋友！老師也會用我寫出一些數學難題讓同學們在黑板上做，同學們也享受了用我的快樂！

NO、YES，上英文課了！你認識這些字母嗎？我又一次認識了可愛的字母寶寶。字母寶寶一個個長得很奇怪，有的像句號，有的像蛇形，有的像大門……老師用我寫英文句子，這都是用字母寶寶組成的。

我不但能傳授知識，還能幫助同學們辦出豐富多彩的黑板報。你看，我五顏六色的夥伴們在同學們的手中變出了美麗的形狀和密密麻麻的字，把黑板報辦得多好看！這都是我們的功勞。

你瞧，小小的粉筆本領真大啊。雖然最後必將化成粉末，但我很高興。我就是小小的粉筆，你喜歡我嗎？