在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的也是一種美半命題作文（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
人的一生，沒有播種，何來收穫；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來輝煌。其實，挫折也是一種美麗，挫折也能使人生走向完美，關鍵看我們能否戰勝它，頑強地面對。
人生的酸甜苦辣應當自己嘗一嘗，坦然地面對，勇敢地嘗試。暑假的一天，我和姐姐一大早就起牀了，打理好一切後，就從家裏出發去登山了。早晨的空氣格外清新，呼吸着清爽的空氣讓我格外輕鬆、快樂。一路上，我們邊走邊聊，還觀賞着路邊美麗的風景。走到山下，我看到了五彩繽紛的花朵，情不自禁地摘了一朵，花瓣上還逗留這一顆晶瑩剔透的露珠，在微微地抖動。太陽還沒有露出那燦爛的笑臉。
當我們登到半山腰時，我已經疲憊不堪了，但我鼓足勇氣，告訴自己一定要加油。姐姐也在一旁為我鼓勵。於是我又充滿自信地向大山奔去。可是正當我高興時，我一腳踩到了一塊小石子，於是我的腳就不聽使喚地滑了下去，石子跑了，而我卻去踩了個空，整個身子都撲倒在地上。我感到一陣疼痛，好不容易地站起來卻看到自己的衣服都弄得一身泥土，而膝蓋上也破了皮，血也有點流出來了。姐姐看到我弄成這樣，一邊幫我拍衣服，一邊安慰説：”血都流出來了，我們還是趕緊回家吧，膝蓋疼嗎？“我想了一會兒説：“不，我們一定要登上山頂，都走了一半路程了，怎麼能半途而廢呢，一定要看到太陽的升起，這點小傷沒有關係的。”姐姐聽我這樣説，也就爽快地答應了。
我咬緊牙關，努力地爬着，在路邊摘了一些草把血擦乾淨了。又一步一步艱難地爬着。豆大的汗珠順着我的臉頰滾落了下來。但我堅強地面對挫折，不辭辛勞，皇天不負有心人。我和姐姐終於爬到了山頂。我看到了那絢麗無比的太陽，茂密的樹林遮擋了太陽的笑臉。但我熱淚盈眶，放聲對太陽説：“我終於看到你了，我親愛的太陽。”太陽似乎看到了這一切，慈祥的笑容，笑得更加燦爛了，灑滿了每一個角落。
挫折是一種美麗，曲折，能加速人的意志的成熟；挫折，能培育人的性格的成熟，能承受失敗的痛苦，才能得到成功的快樂。
也是一種美半命題作文2人生不如意事十之八九。每個人都不能避免與挫折針鋒相對。當我們抱怨倒黴的時候，卻沒有發現挫折也是一種美。
九年級剛剛開學，眾學友皆進入緊張的學習狀態，唯我自大的不知自己有幾斤幾兩，還沉浸在八年級的快樂時光中。一好友兼任勁敵，他在寫作業時，我去和別人聊天兒；他在讀書時，我尋個藉口到錯所；他在背單詞時，我在呼呼大睡。在棉花地，他也和別人討論學習，而我還感覺自我良好地聽着歌兒。終於到檢驗自我的時候了，我在考場上急的滿頭大汗，而看他，十分從容，不見半點兒急切神色。在絞盡腦汁後做或者説猜完了一張張卷子，下來和同學們對答案，才發現自己有多麼“優秀”，那些選擇題答案和我擦肩而過，別提有多後悔了。這次的考試給了我當頭一棒，敲醒了沉睡的我，就像東方雄獅覺醒了一般。這一次的挫折成就了我下一次的美麗。
在經歷了重大打擊後，重新省視了一下自我，開始一個新的計劃！當雞還沒有鳴叫，我的鬧鐘先叫醒了我；當貪玩兒的心又作亂時，以前的成績使我清醒，埋頭繼續苦；當想聽歌兒的耳根又癢了時，英語單詞又映入我的眼簾；當狗狗都無精打采的鑽進被窩時，我的燈卻精神良好。
挫折是一種迷人的力量，使我跨過人生中每一道坎兒。
就這樣辛苦了一月，終於熬到展現自我的時候了。看着卷子上的題目，好像老朋友一樣，一會兒就聊到跟底兒。一個個文字，一個個字母，一個個數字在卷子上活躍的跳動着，窗外的枯柳也顯得有了些許生氣。經過三日的搏鬥，終於成功的考完了每門科目。
因為上次的重大挫折，使我步入了更高的一個台階。
善待挫折，使挫折成為讓自己成功的墊腳石！
也是一種美半命題作文3有很多人説善良是一種美，可我總是不明白，善良到底會使人美在哪裏。經過那一次，我才終於明白了善良也是一種美。
一天，陽光明媚，我學回來後，坐公交車回家。我嘴裏嚼着一塊泡泡糖，高興地上了公交車。嘻嘻，公交車上還有最後的兩個座位呢。我想：這兩個座位難道是專門為我準備的嗎？我立刻跑到一個座位上坐下。這個時候，我看見一個小女孩上了車，我不以為然，把泡泡糖隨手一丟。可這泡泡糖好像自己有了目標，準確無誤地粘在了小女孩的裙子上。我想：這下麻煩啦，我闖禍了。剛想把糖給取下來，可我看見這個女孩的樣子有些傻傻的，十分好欺負，一個邪惡的念頭從我的腦子裏蹦了出來：我把糖粘在椅子背上，這樣一來，她一旦坐這個位子，衣服就會被糖粘住。我立刻幹了起來，我拿下泡泡糖粘在椅子背，幹好一切準備工作之後，我就叫住了這位女孩，對她説：
“這有座位，你坐吧！”
“不，不是我要坐，是這位爺爺。”
説完便指了指身後的老人，哎呀！這可不是鬧着玩的，要是被老爺爺發現，肯定會罵死我，要麼就是被車上的人小看，於是我悄悄地把泡泡糖給擦去。爺爺心花怒放：“小妹妹，你真好心！”妹妹卻説：“功勞最大的還是這位哥哥。”爺爺聽了一個勁地表揚我。我臉都紅了，不知是害羞，還是愧疚。
過了不久，我到站了。下車不久，我想給媽媽打電話，可發現手機不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，按原路返回尋找手機。這時，公交車上的女孩拿着手機向我飛奔過來，説：“哥哥，你的手機丟車上了！”我接過手機，心裏激動萬分，我好像又有好多話要和她説，我們就這樣互相對視着。很快，公交車又來了，小女孩跑走了。上車之前，她轉過頭對我笑了一下，在明媚的陽光下，她那燦爛的笑容猶如盛開的菊花。剎那間，我覺得她是那樣的美麗，而周圍的一切都顯得黯然失色。
這一刻，我深深地感悟到了：原來，善良也是一種美！
也是一種美半命題作文4人的一生不能沒有執着，但也需要放棄，其實放棄也是一種美！人生中，面對一個不切實際乃至於錯誤的目標，更需要的是放棄的勇氣。
有這樣的一個故事：一個漁夫喜歡出船捕魚，他很喜歡發誓，一定要撈到某種魚才罷休，就是因為他太執着，如果他能放棄，可能還正享受着“漁翁得利”的喜悦。
朋友們！在生活中，很多事情很多情況往往會讓你們遇到兩個選擇，第一個選擇就是堅持下去，第二個選擇就是放棄。如果是我，當我遇見困難時，我會適當地選擇放棄。
有一次，在數學考試上，我遇到了一道難題。我心想：我是應該堅持想下去呢？還是放棄這道題，先寫後面？首先我毅然選擇要把這道題先寫好，一分鐘過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了，我還是一點兒思路都沒有。還要堅持嗎？我在心裏問自己。這道題可是5分呀，如果放棄，就意味着要失去這5分；可是，如果堅持，我後面還有很多題沒有完成。最終在最後的20分鐘裏，我又選擇了暫時放棄這道題先把後面的寫了。
我經過一段時間的奮筆疾書，最終趕在鈴聲想起前完成了其他題目。後來試卷發下來了，我考了92分。望着這紅彤彤的分數，我仔細回想一下，如果當時我堅持要把那道題目先解出來的話，後面的題目就沒有時間寫了，根本不可能拿到92的高分，還可能會不及格。可如果早一點選擇放棄，可能會拿到更多的高分。因為放棄了那道難寫的題目，騰出更多的時間完成後面的題，以及檢查前面的題目。這樣才不會因小失大，可見放棄也會是美的！
放棄並不是人生的懦弱，而是一種智慧，是人生明智的選擇！
也是一種美半命題作文5大家應該都知道有這樣一位老人：他的一隻鞋掉窗外了，但他卻出乎意料的又把一隻鞋也扔了出去。是的，一隻鞋在身邊有什麼用？
還不如全扔了，還能讓撿到的人穿，起到一定的作用。有時放棄也是一種美。人的一生有數不清的短處，也有數不清的長處，認識到自己並不適合幹這行時，你必須學會果斷的放棄，不必用殘碎的石頭添補不盡完美的人生大廈。當你遇到一個毫無意義的問題時，請選擇放棄……俄國詩人普希金曾經説過：“我們渴望成功，但在成功的同時，就必須有所放棄，讓放棄成為可愛。”
記得有一天，我上午放完學後，正在回家的路上，我走着走着，發現地上有一張10元錢的紙幣，我彎下腰，撿起了這10元錢，正準備把這10元交給保安叔叔的時候心想，如果我自己把錢放在口袋裏，不拿出來我就可以拿着10元錢買很多東西。例如：一元錢一根的香腸，兩元錢一支的筆，幾塊橡皮，和幾瓶飲料。如果我把錢交還給失主的話這些所謂的一切就都會消失。在這糾結的情況下，我思量了許久，還是把這10元交給了保安叔叔。我放棄了利益的誘惑，卻得到了道德的肯定，能不説放棄是一種美嗎？
山之所以成為山，是因為選擇放棄了平坦；河流之所以成為河流，是因為它選擇了放棄停駐。只有懂得學會放棄的人才明白，山，如何站成一種尊嚴；水，如何淌成一脈智慧。因為放棄也是一種美。
也是一種美半命題作文6堅持就是堅持不懈地做一件事情，不管有多難，不管有多枯燥，不管有多辛苦，依然一直做下去。我們口頭上説説似乎很容易，但真正堅持去做好一件事卻很難很難。
我彈琴已經有五個年頭，從一年級開始學，學到了現在，也算小有所成吧，我已經考過了七級證書，曾經獲得全國電子琴獨奏比賽的金獎。可是在我學習彈琴的過程中，我也曾想過放棄，當我看到同學們寫完作業可以在樓下玩時，我也多想去加入他們的隊伍，盡情玩耍！望着他們歡快的背影，我羨慕極了！為什麼我要在這裏不斷地彈琴？彈琴有什麼好？反正我已經會彈了，還不如就此放棄呢！當我的這一念頭剛冒出時，我的心底立刻就有另一陣聲音想起：都學了好幾年了，又怎麼忍心放棄呢？哎，還是算了吧。當我練到一個難點時，常常會僵持好幾天，望着那難度越來越高的琴譜，再望望自己發酸的手指，我沮喪極了！為什麼我會彈不過去？反正也彈不會，還不如放棄呢！這時我的心底又會冒出這樣的聲音：哎！算了吧。都學了好幾年了，再堅持一下就過去了！可到上個寒假，我內心那個懶惰的魔鬼又在作怪，“我不想彈了！”我終於鼓起勇氣對媽媽説了，媽媽只好同意。
我就這麼放棄了？我以前所有的努力都白費了嗎？我內心掙扎着！猶豫着！
寒假過完了，迎來了春意盎然的春天。開學不久，老師找我談了話，告訴我“如果你能把一件事情堅持下來，那你長大了一定是有作為的，如果不能，那會失去很多的機會”，老師的話再次堅定了我再學習彈琴的決心，我知道我不能輕言放棄，雖然有很多的困難，當我一定要堅持。
沒有堅持，平地就不能建起高樓；沒有堅持，就沒有如今偉大長城，沒有堅持，愛迪生怎麼發明電燈，愛因斯坦怎麼提出相對論？所有的成功都是因為一次次的堅持，一次次的嘗試，堅持也是一種美麗！我一定要堅持！
也是一種美半命題作文7在生活中，美麗是個褒義詞——形容人的外表長得十分漂亮。傾國傾城、沉魚落雁、閉月羞花……古往今來，有多少成語來形容美麗的人，但我認為美不僅是外表長得漂亮，自信也是一種美麗……
那是一節語文課，蔡老師提了一個問題：課文的第3小節中的哪些詞語讓你深有感觸？全班靜寂，連一根繡花針落地的聲音都能聽見，大家屏息凝視，大氣不喘，每一個人的細胞都活躍地跳動着，大家都努力地思考着，但怎麼都不敢發表自己的意見，不敢舉手發言，都瞪大着眼睛看着蔡老師，希望蔡老師告訴我們答案，可蔡老師無動於衷，也在等待我們的回答，大家望着蔡老師，蔡老師也望着我們，足足有5秒鐘。
電光石火之間，一支筆直的手高高舉起，陽光在那一刻為她鼓掌，把光線聚集在她的手上！是那麼引人注意！我望着那隻手，是那麼光彩奪目，猶如一棵筆直的樹！我在心底為她這份自信鼓掌。這是誰的手呢？我環顧四周，尋找這隻手的主人，原來是她！我的好朋友慧燁！她堅定的目光在眼神中迴盪，自信的微笑浮現她的臉上，筆直的手令多少人刮目相看……蔡老師的臉上浮現了一絲微笑，點了她的名字，她站了起來，用那大聲響亮的聲音發表了自己的意見。
陽光的照耀是她變得更加美麗，她發表完自己的意見，教室裏響起了一陣響雷般的掌聲，大家並不是為她的意見而鼓掌，而是在為她的自信鼓掌！
無論是誰，即使沒有引人注目的美貌，即使沒有豐富淵博的學問，但只要有自信，也是一種美！
也是一種美半命題作文8坐在椅子上，沉默着，思考着，“美是到處都有的。我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”那究竟什麼是一種美麗呢？我冥思苦想了許久，可還是沒有想出一個滿意的答案，煩躁的心情油然而生，情不自禁地走向窗邊。
站在窗邊，打開窗户，大口地呼吸着新鮮的空氣，望着外灘這令人賞心悦目，心曠神怡的美景，心裏舒暢了很多。忽然，我看見外灘遠處有一位身着紅黑格子的衣服的小女孩，長長的頭髮披散着，個子小小的，像是五六歲的樣子，腳下穿着一雙粉紅色的`溜冰鞋。喲，同道中人啊！也會滑溜冰，這使我更加密切地關注她。
只見她滑得並非行雲流水，看起來並不像高手，而像初學者，她對溜冰似乎還有一定的懼怕。但她卻十分認真，一步一步地滑，雙手放在腰的兩側，時不時會舉起來，保持平衡。她像蝸牛一般慢慢地前行，每向外滑出一步，她都會停頓一下，格外的小心翼翼。剛開始還覺得她很平常，沒什麼特別的，可是當我剛想轉身離去時，那眼前的一幕深深地打動了我的心：她因為沒有調整好重心，一下子撲到了地上，雖然我聽不見一點兒聲音，可她一定很疼吧，我十分擔憂地望着她，只見她遲疑了一會兒，迅速用手支撐起全身，努力地爬了起來。她踉蹌了幾下，立刻恢復了常態。
我懸着的心終於落了下來。忽然她又不小心撲在了地上，旁邊沒有一個人去攙扶他，看着她那無助的樣子，我真想立刻跑過去將她攙扶起來，她再一次站起來，但有接二連三地摔倒，她堅持着繼續爬起來，但過了一會兒，還是重重地跌倒在地，我目睹着她屢戰屢敗，屢敗屢戰，接二連三地摔倒，但又堅持不懈地爬起來。望着她那小小的但又十分堅毅的背影漸行漸遠，我的心裏湧起一股難以釋懷的敬佩之情。
回想起自己以往學溜冰時，如果沒有爸爸的攙扶與督促，我總是一蹶不振，不肯繼續滑，更何況是摔倒。現在看着這位小女孩又折返回來繼續滑，像小鴨子一樣搖搖晃晃地滑着……
陽光普照着外灘，外灘上那個小女孩，一個穿着紅黑格子的衣服的小女孩，就這樣堅持不懈地一直滑着溜冰，不管她下一秒會不會摔倒，會不會……但她在我看來是如此的美麗，如此的動人。
原來堅持也是一種美麗……
也是一種美半命題作文9有人説，我們在出生之前就是天堂裏的一顆顆蘋果，上帝偏愛於誰，誰身上的缺口就大一些。而缺陷並不是一種遺憾，卻是一種美的體現。
——題記
同學們，當你們感歎圓月的完美的時候，可曾注意過半輪殘月也別具風韻？人們往往追求完美，卻不知缺陷也是一種美的體現。而那些承載着上帝之愛的蘋果，他們並不醜陋，而且還有一種別樣的美。
貝多芬45歲時耳朵失聰，健康情況惡化。在精神受到折磨的情況下，仍以巨人般的毅力創作《第九交響曲》，總結了他光輝的、史詩般的一生和無限的美好。這，難道不是一種美？
一個人是完美的，只是上帝在向你敞開一扇門時，同時關上了另一扇門，缺陷並不可怕，反倒也是一種美。
記得有一次，我在馬路邊看見了一位殘疾的乞丐在路邊乞討。那個乞丐披頭散髮，雙手捧着一個破鐵碗，看見一個人便説：“給我一塊錢吧……”我看見了，本想遞上一塊錢的，媽媽卻説：“不能給，現在許多媒體報道路邊的乞丐只是在路邊裝可憐，但也有的是真的殘疾！”我半信半疑，不明白媽媽的意思。轉過了一個街角，讓我看見了驚人的一幕，一位殘疾人，在街旁腰板挺直一瘸一拐地推着他的商販板車，車面上擺滿了中國結，靠着自已的雙手，努力生存。他的眼神彷彿告訴我們，我雖然殘疾，但我也很美！在這街上，他成了一道亮麗的風景線。這難道不是一種美？
所以，缺陷也是一種美。不要因自身的缺陷而自暴自棄，像一顆天堂裏的蘋果，不是天生缺陷，而是上帝喜歡你。只要你肯努力，將你的缺陷轉化為動力，你一定可以釋放出屬於你的獨一無二的光芒。
也是一種美半命題作文10有人曾説過，我們在出生之前就是天堂裏的一顆顆蘋果，上帝偏愛於你就會咬大一點，所以缺陷不是一種遺憾，反之，缺陷是一種美的體現。
世界上最棒鋼琴表演者是誰？一個名字清晰的浮現出來，沒錯，就是貝多芬。
貝多芬雙耳失聰，無法領略音樂的美妙。但貝多芬並沒有去放棄人生，從此一蹶不振，與之相反，他堅持不懈，他用了常人無法想象的毅力，付出了比常人多一百倍、一千倍甚至一萬倍的努力。終於，他成功了。他彈出來一首首的名曲：《歡樂頌》、《命運》、《第九交響曲》……他通過了他的努力令他的人生變得輝煌。
彈鋼琴都是用手彈，但你可曾想過，有人可以用腳彈，是誰？不錯，那就是斷臂鋼琴師——劉偉。劉偉，因一次車禍，而雙手截肢。但他熱愛音樂，既然沒有了手，他就苦練用腳彈鋼琴，學過鋼琴的人都知道，即使是一個健全人，學習鋼琴都很不容易，何況劉偉一個雙手截肢的人，難度可想而知。
但劉偉退縮了嗎？沒有，放棄了嗎？沒有，他憑藉努力成功了。生活中也不乏這樣的例子，有的人有手有腳，卻不靠勞動賺錢而是每天裝出一副可憐兮兮的樣子。
去利用別人的憐憫心乞討，這種人多麼可恥啊﹗有的人則不同。有一次我看到一位瘸腿的人，沒有乞討，而是拿着樂器演奏，我向那人投去讚賞的一眼，那人雖然有缺陷，卻是用自己的努力來豐衣足食，比一些有手有腳但遊手好閒的健全人強多了。所以缺陷也是一種美。不要因為大或小的缺陷而否定一件事或一個人，更不要因為缺陷而自暴自棄，只要你肯努力，化缺陷為動力，一定可以釋放屬於你獨一無二的光芒。
朋友們，當你驚歎圓月的完美，可曾發現半輪殘月的獨具風韻？人們往往追求完美，卻殊不知，缺陷亦是一種美的體現。而那些有缺陷的人，其實是一顆承載着上帝之愛的蘋果的蘋果。他們並不醜，反而有一種別樣的美。
也是一種美半命題作文11退一步，海闊天空。謙讓，是對他人的寬容，是對他人的包涵，也是對他人的諒解。其實，有時候謙讓是對自己的福分，人若謙讓，得到的是友情，是財富。可見謙讓也是一種美。
記得有一次，媽媽買了五塊蛋撻，給我和妹妹吃，我和妹妹狼吞虎嚥地吃起來，當我們各吃了兩塊，還剩下一塊的時候，我和妹妹四目對望，思考着，這最後一塊到底該給誰吃呢？
我是姐姐，做什麼事情都應該讓着妹妹。可是這塊美味可口的蛋撻實在是太饞人了，饞的我和妹妹直流口水，視線一秒鐘也捨不得離開，就像一隻飢腸轆轆的餓狼發現了自己的食物那樣。
我和妹妹目不轉睛地盯着這最後一塊誘人的蛋撻，妹妹似乎在思考着這最後一塊蛋撻給誰吃，我也在思考着這最後一塊蛋撻該給誰吃。如果給我自己吃了，那我豈不是不是一位好姐姐了嗎？如果不吃，又捨不得這塊蛋撻。
過了許久，時間彷彿停止了一般，我和妹妹時不時看看蛋撻，時不時看看對方，好像都在為誰吃這塊蛋撻而思考。終於，妹妹的話打破了沉寂：“姐姐，我們石頭剪刀布來決定誰吃吧？”
好啊，這個主意不錯，可是不行，我是姐姐，做什麼都應該謙讓着妹妹，而不是靠遊戲來讓着妹妹，這樣我還是個好姐姐嗎？想了許久，我斬釘截鐵地對妹妹説：“不用了，這塊蛋撻就給你吃了。”
妹妹一臉驚訝地看着我：“姐姐，你真的不吃嗎？”我搖搖頭：“你吃吧。”話音剛落，妹妹就小心翼翼地從盒子裏拿出一塊蛋撻吃了起來。妹妹邊吃邊看着我，我也看着妹妹，雖然最後一塊蛋撻我沒吃到，但我還是會心的笑了。
謙讓不僅是一種美麗，還是一種美德。平時在生活中，把自己的座位讓給老人，把差的東西留給自己，好的東西留給別人，這都是謙讓，謙讓是一種高大品尚的表現，是博大胸襟的表現，它更是一種美。
學識谷
