【必備】讚美作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的讚美作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有的人喜歡豔壓羣芳的牡丹；有的人喜歡十里飄香的桂花；還有的人喜歡千姿百態的秋菊；而我最喜歡的花是純潔迷人的海棠。春節為了裝扮我的小書房，媽媽給我買了一盆海棠花。

你知道我為什麼喜歡海棠花嗎？因為童聲作文的劉老師給我們講了一個故事。傳説在很久以前，望京坨的深山老林裏住着父女二人。父親叫馬三河，女兒叫海棠，父女倆以打獵為生。一天海棠跟隨父親去打獵，忽見一隻餓虎。海棠為了救父親，倒在了老虎的惡爪之下。海棠的血，灑滿了遍地盛開的花朵，後來大家都把這種紅豔豔的花叫海棠。所以我喜歡捨身救父的海棠，喜歡純潔迷人的海棠花。

如果我是海棠花，風一吹，我會翩翩起舞，展露最美的舞姿。太陽照在大地時，我會綻放，蝴蝶會飛過來，與我比比誰更漂亮。偶爾蝸牛也會忍不住過來跟我説悄悄話。幾絲雨滴落下來，我才想起來，我並不是海棠花，我是在看海棠花呢！

我走近海棠花，又手扇了扇，聞一聞，淡淡的香味撲鼻而來，讓我感到身心愉悦。

我喜歡海棠，我讚美海棠！

“小時用來吃，長大了用來做東西。”這個謎語的謎底是什麼呢？我絞盡腦汁，百思不得其解。我帶着滿腹疑慮去問爸爸，爸爸叫我仔細想想，同學們你們知道是什麼嗎？哦，仔細想想，原來是竹子。

當春暖花開時節，竹子不管在巖石上，泥土裏等惡劣的環境都會破土而出。當下起細如牛毛的春雨時，它便貪婪地吮吸着春天的甘露。在雨中翩翩起舞，在雨紅歡笑着。

竹子，是那樣無私，把自己的一生都貢獻給了人們。正當它在地裏使出吃奶的勁頂出來長成一個瘦小的竹筍時，人們便把它挖走，燉排骨湯來吃。如果有的竹子“幸運”，沒有被挖走，它便開枝散葉，長成高大的竹子時，人們就會用它的竹葉包香甜可口的粽子，用它來做竹椅、筷子、竹筏......

當知了在樹上叫着“熱啊，熱啊！”時它便竭盡全力使勁搖晃，扇出涼快的風給人們乘涼，直到筋疲力盡才停息......

竹子，你是那麼偉大!我讚美你!你這種默默無聞為人類貢獻的精神值得我們學習!

竹子，我讚美你!

我家的陽台上種着許多花。在每株花旁都長着可以視而不見的野花。它們散發着一種獨特的香味。別人都以為是大株的花的香氣，嘖嘖讚歎。我也從來沒注意這些野花。直到有一天，我改變了對它的態度。

那是一個夏天的風和日麗的下午。我與爸爸做在陽台上，等待着夏夜的到來。一陣風吹過，送來了一股沁人心脾的清香，使我心曠神怡。咦，這才六月份，茉莉還沒開，哪來的香氣？我們都起了好奇心。我們望茉莉走去，啊，香味越來越濃了！我們費了九牛二虎之力，終於在一個不起眼的地方看到了一小簇屁丁大的野花。我們有點不能接受，這麼濃的香味卻是這麼小的花散發出來的！！

我們倆人都愣住了。爸爸説：“我覺得世界上最香最美的花在它面前都會顯得遜色。”

“對，但它的外貌卻極其樸素，普通得不能再普通了。”我點點頭。

“恩。”爸爸表示贊成。

“雖然人們一直誤認為是茉莉發出的香味，但它卻沒有張揚，沒有抬起頭，沒有與茉莉爭第一，向別人炫耀：‘這香味是我發出的！’”我説。

“是的，做人也是要這樣，要內斂，謙虛，即使你力了多大的功，也不能炫耀，張揚。”爸爸帶着告戒的口氣説。

很快夜幕降臨了，星星開始舉辦眨眼睛比賽了。野花消失在暮色中，卻依然為人們送來一陣陣的清幽的香氣……

軍訓很累，軍訓很苦，但是我們都用堅持不懈的'精神和堅定的毅力，完成了浙西的軍訓任務。

在這次訓練中，我非常想感謝我們的尹教官，他個頭兒不高，但聲音洪亮，想到教官喊得號令，我的心頭就湧上一股暖流，不知怎麼，那股暖流變成了淚水，靜悄悄的流了下來，雖然教官非常嚴格，但是我們依然喜歡他，雖然他有着小小的身影，但別後卻隱藏着大故事……

今天下午，尹教官有事回部隊了，另一個教官訓練我們，但是不管那個教官是怎麼教我們，我們都不舒服，還是希望尹教官教我們

我喜歡教官在示範時的颯爽風姿：我喜歡教官在喊號令時的洪亮聲音：我喜歡教官在休息時的幽默風趣。

儘管以後我們可能很難相見，但是我們永遠愛你：我們最優秀的尹教官!

我懷着好奇和激動的心情走進了屬於我的一片天地的校園，這裏有老師的細心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學們之間的相互幫助，使我在很短的時間內，對浙江工商職業技術學院有了一個比較全面、系統的瞭解。

我們是二十一世紀的大學生，擔負着時代和歷史託付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應時代託付給我們的艱鉅使命?怎樣才能在以後的大學生活中活的更精彩?

我們進入大學的第一步就是軍訓，他給我們提供了一次難得的機會。穿上軍裝，我們將成為一個軍人，所以我們用軍人的標準嚴格的要求自己。

吃點苦，受點累，怕什麼。俗話説：“不經歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”軍訓讓我們從幼稚走向成熟，使我們能夠正視困難，敢於挑戰。軍訓能夠磨練我們的意志，鍛鍊我們的體質，增強我們的信心，美化我們的心靈……

看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌着一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細心地教導，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師，終身為父”。我們應該懷着一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”

俗話説：“嚴師出高徒。”雖然教官們對每一個動作都有嚴格的要求，但是我們有的動作做的還不規範，不到位。這就要求我們必須嚴格要求，刻苦練習，爭取把每一個動作都做好，用實際行動回報教官們的一片苦心。

不管前方是風雨，還是險灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經典的畫卷。保存一份完美的回憶。

我們堅信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風雨來得更猛烈些吧!我們已經作了最充分的準備，用自己堅強的意志去挑戰，去適應，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。

最後讓我們用心靈去呼喚，用行動去感化，用自己最終的夢托起明天的太陽。獻給天下最可愛的人。可敬的教官們，讓我們05屆新生一齊説一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們。”

在這麼多的課中，我最喜歡的就是曹老師講的思想品德課了。我能從中獲取很多知識，領悟人生的哲理……

“叮鈴鈴……”上課啦！這節課是思想品德課，全班都靜的鴉雀無聲。因為啊，我們都在想：今天，曹老師會給我們講什麼新鮮有趣的事情呢？

這時，曹老師大步流星的走了進來，全班的目光都集中在他手中的包裹上。老師不??攏?苯憂腥脛魈猓骸巴??牽?裉煳頤塹鬧魈饈恰?廾饋?！幣桓齙髕さ哪猩?疤?背隼此擔骸襖鮮??廾饋?瘓褪恰?穆砥ā?穡空庥惺裁辭?鵡兀俊崩鮮延沂值氖持阜諾階燁埃?靶輟繃艘簧??且?頤潛３職簿病＝幼牛?鮮Υ影??貿鮃桓霾吞?哪Ｐ停?緩蠖暈頤撬擔骸罷餼褪恰?廾啦凸蕁??謖飫錈娉苑溝娜碩擠淺Ｓ欣衩玻??葉際怯芍緣腦廾辣鶉恕！薄芭丁??

為了讓我們更明白，老師請了一位女同學陪她一起做示範，老師對那女生説：“你的衣着真整潔！”——不瞞老師説，這女生的衣着真的很整潔。這位女同學也不由的説：“老師，您的課上的真好！”——曹老師的課上得好可是我們全班公認的哦！這時，老師點了點頭，微微的笑了。

快下課了，老師説了一句話：“你們不是想知道‘讚美’和‘拍馬屁’有什麼區別嗎？”

“對對對。”

“其實，讚美是發自內心的對別人的讚歎，而‘拍馬屁’是為了達到一個目的，只憑嘴巴説的。”

在這個複雜的社會中，人與人之間最重要的就是禮貌和讚美，每個人都非常希望得到別人的尊重和認可……

我無意間注意到了家中陽台上的那一盆剛剛埋下土的大蒜……

它們全身雪白雪白的，沒有一點瑕疵，看上去很漂亮。第二天晾衣服的媽媽驚奇地説：“昨天早上剛種下的，今天就已經長出來了。”我一聽，立即放下手中的作業，奔向陽台，到那一盆大蒜面前。果不其然，它們一個個都裹着一層淡咖啡色的外衣，大蒜已發出了嫩綠的小芽芽，蒜瓣的頂部已經漸漸發紫，剛發出來的小芽還略微透着一些淡黃色，它們探着小腦袋東張張，西望望，一種蓬勃向上的精神催促着它們一天天向上，向上，向上。

幾天後，我又去看我的小蒜們，它們已經長到有一根中指那樣長了，蒜葉們看起來又嫩又綠的，像極了水仙的綠葉，只不過比水仙花的葉子更細些。還真應了那句話：水仙花不開花——裝蒜。

這一天天向上長的精神，不正如現在的我們嗎？一天天長高，一天天長大，一天天都汲取着無窮無盡的知識。大蒜那種一點一點往上竄的精神，正是要在學習中一點一點往上爬的我們，即使等到什麼時候已經衝到頂了，也依然不能放棄，要從一線希望中尋找成功，也要保持着那一種衝勁兒。如今，陽台上的那盆大蒜因時常接受着陽光和水分的滋潤，長得越來越高，越來越好了，又高又壯的蒜葉，活像一座“綠色城堡”，足足有一枝沒有削過的鉛筆那樣長了。它們力爭上游，爭那個最高的位置。

生活中的我們正是要有這種互相競爭的精神，因為有競爭才會有進步，我們只有一直處在競爭階段，才會是自己不落後，甚至更好。一根蒜葉，即使被折斷了，它也仍然不停地奮發生長，我們在學習過程中總會遇到一些磕磕絆絆，但我們堅決不能放棄，而是要克服困難，一直頑強不息、堅持不懈地走下去。

我讚美大蒜，那種蓬勃向上，永不放棄生長的精神。

我無數次駐足，無數次傾聽別人談論您——貝多芬！我不願揭開您成功背後的痛苦，我只願細細地品味《名人傳記——貝多芬》中的您，聆聽《命運交響曲》中的您，為此，我走近您，讀懂了您，認識了您——一個把命運把握在自己手裏的人。

真的嗎？真的是嗎？您的雙耳失聰，生活貧困，失去了親人與愛情，您還會將命運把握在自己手裏嗎？您怎麼還能創作出不朽的一步步作品呢？

慢慢品悟，我品味出了一切——

您——偉大的貝多芬，偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，對世界音樂的發展有着舉足輕重的作用，被尊稱為“樂聖”。您於1770年12月16日生於萊茵河畔距法國不遠的小城--波恩。儘管您出生於一個音樂世家，但您後來雙耳失聰，但卻將心靈沉醉在音樂之中，您將人世間的悲歡離合融化成一個個音符，讓你的思想、情感任意的在音樂的海洋中遨遊，您拾取最為晶瑩的浪花，於是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運交響曲》《第九交響曲》……從您那餘音繞樑的音樂中，我走近了您，您的生命在音樂中綻放的同時，也緊緊把握住了自己的命運！

您——神奇的貝多芬，創作了神奇的《第九交響曲》！傾聽《第九交響曲》，能感受到當時德國正處在戰爭時期，小提琴與大提琴單調的伴奏曲表現了無底的焦躁不安，憂傷地伸向圓號，在圓號的襯托下，如同恐怖的驚濤駭浪，夾着雪花的泡沫，嘩嘩的壓過來！接着靜寂聲中小提琴開始由緩慢升起，那是勇敢、有力、充滿決心與毅力的旋律！表現了您將悲痛轉化為力量，與敵人一戰到底的決心！

您——高傲的貝多芬，讀着您的傳記，看到你心靈的高度！儘管你生活略有貧困，一次您挽着歌德在大街上散步，互相談論着，對面走來了皇家貴族的隊伍，歌德立刻睜開您的手，深深地彎下了腰，而您對皇家隊伍不屑一顧，繼續用您那高貴的頭顱向前遙望。那些隊伍中的皇親國戚紛紛向您致敬，您卻一點兒也不在乎！因為您將尊貴的人格掌握在自己手中！

您——把握着自己命運的貝多芬使我懂得了：我們無法左右天氣，卻可以改變自己的心態；我們無法改變上蒼給我們的厚禮，卻可以改變自己所處的環境；無法改變生命的長度，卻可以改變自己生命的長度與高度；我們無法改變過去的事情，卻可以把握現在，挑戰未來！

我眼中的貝多芬，就是一個偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運的人！

人們都喜歡讚美出淤泥而不染的荷花、纖細淡雅的菊花、繁榮華貴的牡丹、堅強不屈的梅花……然而我要讚美的卻是野花。

在蒼茫的大千世界裏，哪裏沒有野花的身影？凡是有野花的地方，就會有野花的開放。有的像白雲，密密地覆蓋在碧綠的小草上；有的像星星，撒落在廣闊的田野裏……它們都以獨特的姿色，裝飾着大地，以淡雅的清香，送給大自然與人類。

野花的美，更多的是心靈的美。那些無名的野花，沒有人呵護，沒有人澆灌，不能像花園中的同類受人厚愛，可它們竟能頑強地生活着、開放着。

它們，不爭功名，不慕盛譽，默默無聞地開放，不祈照顧，獨立不移，自由生活在廣闊的天地裏。

因為它紮根土壤，依偎大地，和大地一起歡迎春風細雨，一起共度金秋，所以，我們這些無名的人，不也是一些正在生長的野花嗎？