在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的學會承擔責任作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
20xx年鼠年春節，突如其來的一場新型冠狀病毒疫情，讓每個沉浸在節日氣氛裏的人都感到有些措手不及。醫護人員們紛紛放下過節的喜悦，穿上防護服，奔赴第一線戰場。在一線戰場的背後，也有一羣可愛可敬的人也在儘自己的微薄之力，貢獻自己的一份力量。在這些人中，有一羣便是我們負責任的、敬愛的老師。
由於開學日期延後，網課成了教師們新的教學方式。在上完了一個星期的網課之後，我的感觸很深。在這個特殊關頭，他們選擇堅持工作，堅持教學。在這個選擇的背後，是責任的體現。
我們一位可愛可敬的老師，深夜的時候還在發消息問任課老師：“你們的上課文件發了嗎？”任課老師説沒發，“嚇死我了，我還以為我弄丟了呢。”他説。想象着，那個星星都要入睡的深夜，一間屋子還亮着燈，電腦前，一位一米八大個子的男教師，在翻完了所有電腦文件後，焦急地發消息詢問，在得知真相後終於鬆了一口氣，安心地入睡。
這是責任。
我們一位很喜愛烹飪的老師，經常會在朋友圈更新她的美食。可是最近，她為了備課、教學，犧牲了自己的空閒時間，把自己的愛好放在一邊，已經好久沒有更新朋友圈了。
這是責任。
我們一位物理老師，開着攝像頭直播上課，他的孩子就坐在他的身邊。老師的電腦屏幕前是等待他上課的同學們，而他的身邊又是自己的家人。他在照顧家人的同時，又要拿出百分百的狀態來，為學生們呈現最好的課堂。
這是責任。
每個老師都盡職盡責，儘管他們可能對操作不熟悉，但他們卻選擇努力着適應；儘管軟件有時經常會出錯，但他們選擇想盡辦法，提供給我們學習的最便捷道路；儘管網上答疑很辛苦，但他們仍然選擇盡他們最大的努力，為我們排疑解難……
他們犧牲了自己在家休息放鬆的時間，揹負上教師的責任的'重擔，不知開了多少會議，備了多長時間的課，這一切的一切，都是為了給我們呈現最好的課堂。
老師的這般付出，卻仍有同學吐槽上網課的種種，不理解老師的良苦用心。要知道，哪有什麼歲月靜好，只是因為有人在替你負重前行。我們只有努力學習，汲取更多知識，等我們長大了，我們可以有能力去負起自己的那份責任，在緊要關頭，選擇挺身而出，報效祖國！
最後，向所有選擇奮戰在疫情一線的醫生、護士、警察和社區服務人員們，以及所有的老師們致敬！
在生活中常常聽到一些人總是認為自己的錯是別人所致。其實，每個人在他自己的學習、工作、生活中，都應該學會承擔起自己的責任。——題記
今天，我就當一回善意的使者，去幫着那些不敢承擔的人吧！
鳥巢
我化作一朵雲彩漂浮在空中，看到一片繁密的森林中，一隻正在學飛的雛鳥，不斷地撲着翅膀，但始終無法衝向天空。我飄到它面前説：“你一定行！”它卻説：“都怪我媽媽，如果它能為我生出一對有力的、羽毛豐滿的翅膀，我一定能飛上天！”我很失望，於是用彩雲拼成了一句話，飄在空中。“學會承擔自己的責任。”
小溪
我又化作一股清泉，在小溪中激盪，看着魚兒們的迴游。在它們面前是一塊已經被溪水沖刷了的光滑的石塊，只要躍過它，魚兒們便可以遊入温暖的湖泊。我見到一條幼小的魚，不斷地想躍過石塊，可它的鰭和尾巴太弱小了，一直從石塊上滑落，無法躍過。我流過去對它説：“你一定能！”它卻説：“這裏的水流太急了，如果再慢些，我一定能跳過去，還有我的.父母如果他們天生給我一條有力的尾巴，我也一樣能過去！”我又一次失望，我同樣在水面上學寫下一句話：“學會自己承擔責任！”
學校
兩次失望的我不想再失望，於是便化作一張課桌來到了學校。學校剛結束了期末考試，成績公告了，我的一位同學××的考試成績不理想，倒退了幾名。老師走過來問他原因，他卻氣呼呼地説：“都是那個監考的老師，他一直坐在我桌前看我答題，搞得我十分緊張，所以才考不好，如果他不在我面前，我一定會考出好成績的，哼！”我只好失望地在桌子上寫出：“要學會自己承擔責任！”
過了些日子，我化作空氣去看望那隻雛鳥，只見他自由地在空中飛翔；我又去看望那條小魚，只見他躍過石塊，已遊入湖泊。我又去看××，只見他的成績已經在班中名列前茅。
我會遊遍地球各處，告訴人們和動物：“學會承擔自己的責任。”
爸爸媽媽的愛像一條河，源遠流長，爸爸媽媽的愛像一簇火，温暖我心。爸爸媽媽的愛更似一堆寶，被深深地埋在土裏，需要你去用心挖掘，用心體會。
——題記
母愛如水，父愛如山，父母對你的愛勝過一切。有時候，從父母的作為中，你可能覺得父母不愛你。但你錯了，這種愛需要你去理解，爸爸媽媽，愛我就放手吧，愛我就讓我承擔！
前幾天去天池山旅遊，我們幾個去爬飛來石。這時的天還在下小雨，爬山的土路上都是泥，路非常的滑。我們幾個人艱難地在路上前進着，時刻注意着腳下。媽媽是先鋒開路，我走在最後。哎呀！路旁的景色真是迷人，看那一棵棵水杉樹，晶瑩透亮的水珠掛在翠綠的樹葉上，美麗至極。正在這時，忽然感覺腳下的地面軟軟的，這時……我還沒來得及多想，耳輪中聽見撲通一聲，我直接摔倒在地。
想想看，這是多麼可怕的事情啊，地上全是泥，轉眼間，我乾淨的褲子上立刻沾滿了泥水。我又急又氣，向老媽求救：“老媽——我摔跤了！”先行大軍的老媽回頭看了看，冷冷地説：“自己起來不就完事了？快點跟上！”我的心頭為之一震，要擱平常，老媽早該跑過來扶我起來了。看來今天這“小皇帝”是當不成了，我愣了一下，立刻爬了起來。
我檢查了一下我的“受傷情況”，皮肉未受傷害，只是褲子上都沾滿了泥巴。我的第一感覺就是——老媽的心變了！我爬起來後繼續趕路，望着老媽頭也不回的身影，我頓時感覺心裏涼了一半。回到賓館後，老媽讓我換上睡衣睡覺，自己拿着我的褲子進衞生間不知幹些什麼去了。
我換了一身短袖短褲，偷偷地來到了衞生間，只見老媽洗着我那條褲子。不久後，褲子洗好了，老媽又來到了廚房，點着了煤火，在爐子上一點一點的把我的褲子烘乾，她的額頭上一粒粒的汗珠滾落了下來。看到這裏，我的眼睛酸酸的，怕媽媽發現我，趕緊回了屋子。躺在牀上，我思緒萬千，想了想今天的事情，老媽不是有意的教導我摔跤了就要爬起來嗎？總有一天我要獨立生活，如果不具備這樣的生存條件，到時候怎麼辦呢？媽媽這是有意的在教育我啊！
在天池山旅遊吃的飯也不怎麼好吃，農家飯嘛，遠遠不如城市的飯菜，大魚大肉，在那裏根本就吃不到。但是，媽媽對我的這一點要求的非常嚴格，一天三頓飯，必須把自己的那一份吃完，不許剩下。尤其是在中午，我的米飯常常還要剩下一些，媽媽總是用那嚴厲的眼神瞪着我，我只好捏着鼻子把米飯吃完。我一直都在懷疑媽媽是不是太小心眼了，米飯剩着就剩着唄，幹嘛非得吃完？
但是，這兩天我才從網上看到一則新聞，有一個大學生，在外地留學時，學習非常優秀，但是由於大學裏的飯沒有家裏的好，所以他吃得很少，以至昏倒在課桌上，被迫回家。老媽這是在提高我的素質啊，以後我如果真的去外地上學了，是不是也會像這個大學生一樣呢，這樣簡直太糟糕了。另外，老媽還在培養我的節儉，勤儉節約，這是一種美德，只有這樣，才能贏得別人的讚揚。唉，我現在才懂媽媽的一番苦心，想起那時天天和媽媽頂撞，現在真後悔啊！
現在我已經是十歲的學生了，比以往要更懂事一些，我就改正了一些作為。那天我和爸爸媽媽騎車去黃河灘遊玩，我騎着我心愛的“白龍馬”，媽媽則騎着我那小車子，爸爸騎着一輛普通自行車。走了沒多長路，因為車子的不同，就有了明顯的.差別，我走在最前面，爸爸在中間，媽媽則落在後面，累的呼哧呼哧直喘。看到這情景，騎着“白龍馬”的我渾身不自在起來，終於決定把“白龍馬”讓給媽媽，我往前提了提車子，忽然一個急剎車，從車上跳下來，把車子的支架踢下來，轉身向後跑去，爸爸知道我的用意，故意繞過我來。我一個箭步衝到老媽跟前，扶住老媽的車把，老媽趕緊説：“沒事，我騎着挺好的，你騎你的車吧！”説着還一個勁的往前走。她哪裏走得了，我假裝捂着胳膊説：“騎這個車我的胳膊疼，我騎不習慣。”
老媽沒辦法，只好束手就擒，乖乖的下了車，我騎上我的小車子，雖然沒有賽車騎着輕，但我覺得騎着非常舒服，老媽表揚我説：“長大一歲，真是進步多多啊！”我心裏甭提多高興了。
這就是愛，平凡的愛，偉大的愛！爸爸媽媽，愛我就讓我承擔！
責任是什麼？責任是母親對於兒女一份濃濃的愛；是保潔工人們起早貪黑的清理着城市的垃圾；是老師交給學生的知識……這世上每一物都有自己的責任，也許不是最偉大的，但卻是對於自己最重要的。
即使平凡，但卻偉大。
對於一個學生的責任，是每天一絲不苟的吮吸這着老師教給自己的知識。對於一個兒女的責任，是傾盡所有的孝順自己的父母。而對於一個市民的責任，是竭盡全力使自己的城市變得最好。
有的事情，即使自己不想做，但卻又必須要做，這就是屬於你的責任。
為“國家興亡，匹夫有責。”而感歎，更為“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”而肅然起敬。
一個英雄的生命是什麼？是在危險時刻挺身而出，是在別人缺乏幫助時伸出援手，是寧願犧牲自己也不願讓別人犧牲。
在生命的最後一刻，你會做什麼？一位司機，在出了車禍之後，用自己生命的.最後一縷力量，拉住了剎車，最終緩緩的閉上了自己的雙眼。
就在那一天，所有人都知道了他的名字——黃志全。
這位司機，盡了自己生命中最後一個責任。假如這位司機沒有及時的拉下剎車，後果將不堪設想。如果車子徑直的向前衝去，會帶走多少無辜的生命？鮮活的生命就在那一刻變成冰冷的，這是多麼的可怕。由此看來，這位司機的確盡了他這一生最後的責任，他拯救了無數人的生命。
責任是什麼？責任，是暖風中的愛，是朝霞中的夕露。
走到大街上，你可以看見各種各樣形形色色的人路過，或許有的人面帶笑容，有的人面帶哀傷，有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情，但是不管怎麼樣，只要是生活在這個世界上的人，都有自己的責任，並且都必須承擔起自己的責任……
每天放學，我都會打電話給媽媽讓她來接我回家，我媽媽的工作是財務總監，雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話，就放下手頭的工作，匆匆忙忙來接我，我會到我們約好的地方等媽媽，媽媽到了以後説得最多的一句話就是：“寶貝等久了吧？”“哪有，我剛剛到。”我嘴上這麼説，事蹟上我等得是挺久的，但為了不讓媽媽擔心，為了不讓媽媽下次來接我的時候加快趕路，我多等會兒也沒什麼關係。想想，媽媽為了我辛勞的'工作，不管工作多麼忙碌，多麼煩躁，她都會以一張笑臉面對我，為我也為她自己創造出一個好心情，一開心的放學時間，有時我忍不住會對媽媽説：“對不起，讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那麼輕鬆自在的回答：“沒什麼，既然我把你生下來了，我就要承擔養你的責任，只要你能好好學習，媽媽再辛苦也值得。”
媽媽告訴我，她的責任是養育我長大，那難道我們就沒有責任了嗎？——我們也有責任。作為子女的我們，務必要但起這個責任，如何才能報道父母對我的養育之恩呢？我如何才能讓父母不失望呢？答案只有一個——為了擔任起這個責任，只能好好學習，以優異的成績報答父母，承擔起這個重任。其實生活中還有很多這樣類似的責任需要我們承擔，如：你在班裏擔任了一個職務你必須承擔起這個責任，哪怕是一個很小的職務；即使是你養了一棵小花小草，你也要細心培育他們，因為我們要承擔自己的責任……
不管是什麼人，不管是大的責任還是小的責任，只要你接受了，就必須學會承擔責任。
伴隨着時間的流逝，成長的腳步，我們清晰的意識到，對於我們中學生來説，自覺承擔責任就是自己的事情自己做，做好自己力所能及的事，並且對自己做的事情負責。
我們在社會生活中，扮演着不同的角色，而每一種角色往往都意味着一種責任。責任指的是在法律和道德之內應該做的和不應該做的事情。在社會生活中，我們常常會犯錯誤，做錯事，但是在做錯事之後，我們要學會去承擔責任，為自己所做的事情付出一定的代價。
責任來自於方方面面，可以來自於對他人的承諾，分配的任務説明上級的的任命；職業的要求；法律規定；傳統習俗；公民身份；道德原則……在生活中，責任無處不在，我們有許多責任等着我們去承擔，比如，作為子女，孝敬父母是我們的責任；作為學生，遵守學校紀律，完成學習任務是我們的責任；作為朋友，忠誠、互助、互涼、義不容辭是我們的責任；易卜生曾經説過一句話：“你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器。”是啊，我們最大的'責任就是自己。只有把自己的責任承擔了，把自己照顧好，不讓家人，朋友，老師擔心，這才是我們最大的責任。
“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德説過的一句話。徐虎就做到了這一點。徐虎是一個水電工，他十幾年如一日，為居民解決水電急修的困難，把温暖送到千萬家，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。他曾説：“你不奉獻我不奉獻，誰來奉獻？你也索取我也索取，向誰索取？”“辛苦我一個，方便千萬家”。這些樸實的話語表達了一個普通勞動者的強烈責任感。我們每做一件事都應該對這件事情充滿愛，並富有責任心的去把這件事情做好上。
承擔責任，是自尊自信的表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標誌。學會承擔責任，對於我們本身來説這就是一種責任，而且是一種不可推卸的責任。所以承擔責任對我們來説並不只是對自己所做的事情有所承擔，更多的體現了一個人的品格。
學會承擔責任，在承擔責任中健康成長，有助於我們獲得幸福的生活和有意義的人生，有助於我們實現遠大的理想。
不同的社會角色承擔着不同的社會責任，比如：科學家的責任是探索奧祕，醫生的責任是救死扶傷，軍人的責任是保家衞國，警察的責任是保一方平安，教師的'責任是教書育人……
對國家負責
國家繁榮，我們為之興奮；國家有難，我們共克時艱。國家的發展，社會的進步，離不開大家的共同努力。儘管我們年幼無知，但是我們也必須樹立責任意識，勇敢地承擔起“天下興亡”的責任，做一個負責任的公民。
對家庭負責
在家裏，我們應為父母分擔一些責任。對父母而言，就是我們好好學習，但我們的責任不止這些，最大的責任是讓父母快樂，為父母分憂，為父母減輕負擔。
對自己負責
做負責任的人，就要從我們身邊的小事做起。成績不理想時，應從自身查找原因，不要自暴自棄，那樣不僅辜負老師對我們的厚望，還會令父母失望，所以在學習和生活中應對自己的行為負責，要拿出實際行動來。歌德説過：“誰若遊戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。”歌德説得對，人若一生不承擔責任、付出努力，就永遠一事無成，被人看不起。
對別人負責
對別人負責，就是要設身處地地為他人着想，考慮到別人的利益，還要履行承諾，儘自己的努力把答應別人的事情做好。對別人負責就是對自己負責。對別人的約定和承諾就意味着責任，履行這些約定就是負責任。
責任是人們為人處世的原則，又是保證個人有所成就的可靠基礎。
有人説：“人”是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺，那麼“人”字永遠也組合不到一起。
每個人聯繫在一起構成社會，人與人之間，人與社會之間的關係能穩定地維繫，以至於不斷優化、全面發展，依我看，最關鍵的還是離不開兩個字——責任。
什麼是責任?它的範圍、含義，似乎很難用語言文字解釋得清楚。可當你在別人遇到困難，伸出援助之手給予幫助時;當你吃完零食，小心地將包裝紙投入垃圾桶時;當你遇到不懂的問題虛心求教，誠實而不自欺時;當你乘車時給身邊的婦孺老者讓座時……這些事情看起來都普普通通，其實是把責任具體化了。
在社會的舞台上，每個人都在扮演着不同的角色，隨着所處環境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色，而每一種角色往往都意味着一種責任。
對於我們自己，更好地完善自我的便是責任;作為子女，聽從父母的.教誨，懂事乖巧，孝敬父母，是我們的責任;作為學生，聽從老師的教誨，遵守學校紀律，好好學習，完成學習任務，是我們的責任;作為朋友，理解關心，真誠互助，是我們的責任;作為……
對於他人，積極給予幫助便是責任。當別人遇到不懂的問題虛心向你請教時，熱心給予幫助，儘自己最大的努力讓別人理解、明白，是我們的責任。當乘車時，看到有婦孺老者，趕緊起來讓座，是我們的責任。當考試時見到同學的筆壞了，焦急不安時，主動遞上一支筆，是我們的責任。當遇到陌生人有困難，雖然萍水相逢，並不熟識，但扶危濟困是我們的責任。當……
對於社會，行使正義便是責任。當遇到破壞社會道德準則的行為，勇於制止，敢於鬥爭，是我們的責任;當遇到敵對分子挑起戰爭，歹徒搶劫時，見義勇為，以智鬥爭，保衞和平是我們的責任;當遇到不講衞生、隨手亂扔亂吐的人，敢於批評、教育，愛護環境是我們的責任。當……
責任不論大小，只要人與人之間聯繫成社會，它便會起到促進社會進步的巨大作用。
我們在社會中生活，只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。
三年級的課堂上，老師正在津津有味的講課，多數孩子都在聚精會神的聽。忽然一個孩子高聲的喊道：“拿過來！”
老師和所有的同學都轉過頭去看，原來是一個孩子拿了後面一個孩子的文具盒。老師沒有説一句話，後面喊的那個孩子立刻解釋説：“老師，他拿我的文具盒。”這話似乎有一些在説自己不是有心擾亂課堂秩序的意思。
老師只是看了他一眼，沒有説話。
前面的那個孩子一聽，也立刻解釋説：“老師，是前面xx讓我拿的。”前面的另一個孩子一聽，很生氣的説：“不是我，是我同桌讓我給你説的。”這些好像都不是自己的錯，他們聽到最終犯錯誤的那個人是自己，有些冤枉。而最後被推到身上責任的`那個同學則沒有再説話。
老師還是沒有説話，幾個孩子一看老師什麼都不説，於是也都安靜下來了，接着聽課。
下課了，老師把作業收上來，只説了一句話：“剛才説話的幾個人留下，其他人下課。”説完之後，坐在講台上批改作業，並沒有去處理課堂上的事情。
幾個孩子聚在了一起，一開始他們彼此像剛才課堂上一樣，推卸着自己的責任。而且把大聲喊叫的那個孩子排除在外，説老師沒有讓你留下。在他們眼中，那個高喊的孩子沒有錯。
説來説去，他們嘴裏面出現最多的一個詞語是“責任”。老師在一旁改作業，耳朵卻聽着他們的討論。還是最後沒説話的那個學生，最後説：“是我不該讓你去那樣做，但是我們都有責任。”幾個孩子於是都覺得自己錯了。
老師依舊在講台上坐着改作業。第二個發出聲音的孩子走過來慢慢的説：“老師，是我錯了，我不該聽他們的話，那別人的東西。”其他幾個孩子在旁邊靜靜的等着結果。老師沒抬頭，裝作沒有聽見，繼續批改作業。這個孩子就回去了。幾個人繼續討論，這個孩子就説老師在批改作業，不聽解釋。另一個孩子説，老師好像是不滿意。
於是幾個孩子一同走過來，還是剛才的那個孩子開了口，説自己不該聽別人的話，拿走同學的東西。
接着，幾個孩子一一承認了自己的錯誤。
一直在一旁觀戰的被拿文具盒的學生，他始終不敢離開，因為他剛才看到了老師上課看了他一眼。同學讓他去玩，他也沒走。這時候，他自己走過來，站在老師身後，聲音很低，好像不知道自己是不是應該説什麼，但是他還是説：“老師，我也錯了。”
幾個孩子都覺得奇怪，明明是他們拿了你的東西，為什麼還要承認錯誤呢？老師抬起頭，用一種獎勵的目光看着他，同時掃視了他們幾個人一圈，點點頭，説：“老師很高興。”望着那個高喊的孩子問：“你怎麼錯了？”那個孩子説：“我不應該大聲地喊。”
幾個孩子也立刻説：“老師我們以後再也不敢了。”
老師説：“什麼叫不敢了？老師生氣了麼？以後只是不敢了麼？”孩子們説：“我們以後改正。遵守課堂紀律。”
老師望着幾個孩子，笑着説：“老師相信你們，以後在課堂上做守紀律的同學，玩去吧。”
孩子們雖然很小，但是他們卻已經知道了什麼叫責任，從開始推卸責任到最後各自承擔自己的責任，這是多麼讓老師感到高興的事情啊。小孩子課堂上犯錯誤是難免的，但是能夠在反思和討論中查找到自己的不足，主動承認錯誤，這本身就是進步。
學識谷
