無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的思念優秀作文，歡迎大家分享。
悱惻纏綿的細雨，陪我從早等到晚，淋漓輕歎，今日不是你的歸期。幽幽轉身，呵氣如蘭，熄了所有的光亮，去渲染無邊的黑。
明知你不會來，我卻從不曾在雨夜關上窗子。只為了，時時伴隨着心跳，聽那淅淅瀝瀝的聲音，想象着那是你最憐惜的安慰。思念在這暗夜裏會碰撞出燦爛的火花，屋子裏便滿是你深情而含蓄的注視。默默地低吟你輕盈的詩句，體會字裏行間的婉約心事，款款地，拉開牽掛的序幕。
深沉的夜，比白晝更為寬容。任何人都可以放縱自己的思緒，天南海北，不受世俗喧囂所擾，穿越時間和空間的距離，去尋最温馨的港灣，停放疲憊的心。
從幾時起，自己便毫不設防地去依賴寬容而善良的你呢？往事如窗外的細雨，紛至沓來，結果連自己都不敢相信。事實上，如同早早地就埋下一顆種子，以前有意無意地迴避，現在它已經枝繁葉茂，根深蒂固，再想視而不見已經不可能了。人哪能騙得過自己的心呢？
再不用刻意地去想你，你從不曾從我的心裏離開。許多你不在身邊的時候，我竭力融入周圍的喧譁，思念卻在轉身的瞬間潮濕了我的雙眼。明明很多人聚在一起，卻有一種刻骨銘心的孤單，像倉促間飲下的烈酒，灼傷自己。這種感覺讓自己害怕，世界變小了嗎？生活的意義變少了嗎？還是自己的心變小了，只容得下一個人。
站起身來，剪燭西窗，同搖曳的影子交談，想象着那便是我們之間的問候。這是我心裏最美的奢望，也讓我想起你最喜歡的那首詩。剪燭西窗，共話夜雨，絕不是為了學古人那樣，去附庸風雅，今夜夢裏的這季煙雨可能就是你的歸期，現在何妨讓我先化身你最愛的詩句。
思念優秀作文2牽掛是一種十分完美的情愫。
我不只你可曾真正品嚐過被牽掛的完美滋味，也不只你是否能體會到被牽掛時的温馨感受。但是，我明白牽掛這種情愫體會是隨着年齡而增長。
小時候，幼稚的我不懂得什麼叫牽掛，更不明白自己正被許多人牽掛着。只記得，每次出門，媽媽總要再三叮囑我留意車輛，早點回家;每次晚歸，爸爸總是在門外，無論風雨;每次節日，生日，總會收到遠方的親戚寄來的信件或賀卡。那時候的我並不明白這就叫做"牽掛"，更不會明白它的內涵--這種情愫中包含着多少深情與慈愛。
漸漸地，我長大了，慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差，媽媽留意每一天爸爸去的地方的天氣預報時，我不會再幼稚地吵着要看文藝節目。因為我明白，也許媽媽也明白，即使明白那裏的天氣狀況也不能幫上爸爸任何忙，可那是一份牽掛，一份情愛。
再如今，一朝分別而遠在天涯的朋友來信時，我再也不會隨手一扔，而會認真去閲讀。因為我懂得了這是朋友的牽掛，而讀信則是享受這份牽掛的最好選取，就像在寒風吹來之時理解一份温暖的關懷。我再也不會遲遲拖延回信的時間，因為我明白，在他牽掛我的同時，又何嘗不期望也得到我的那份牽掛。
其實，有的時候，牽掛很累，但讓人很暢意，因為它是一份告慰心靈的答卷。
雖然了無牽掛很瀟灑，但是瀟灑的背後依然是牽掛連連。
我，喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱;我想摘下一片白雲，載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳，一份快樂，一份純真和一份深深的祝福。
思念優秀作文3我真想對爸爸説：“爸爸，您怎麼能不回家過中秋呢？您中秋不回家是因為工作，我不怪您。可是，我想，您不會忙到連電話也沒空打吧？要不是我掛電話給您，我看您到現在還沒有往家裏掛電話吧！”
今天，是一年一度的中秋節。本來應該開開心心過節的我，卻怎麼也開心不起來。知道為什麼嗎？是這樣的：我的爸爸是一位軍人，在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個星期，他要是能回來就不錯了。當我得知這個消息時，如晴天打了一個霹靂，淚水奪眶而出。
我真想對爸爸説：“爸爸，您怎麼能不回家過中秋呢？您中秋不回家是因為工作，我不怪您。可是，我想，您不會忙到連電話也沒空打吧？要不是我掛電話給您，我看您到現在還沒有往家裏掛電話吧！”
夜幕降臨，隔壁的王叔叔一家都聚在一起過團圓節，整個院子裏歡聲笑語不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳餚的美味，連同濃郁的酒香越牆傳進我們房間。這一鬧一寂的場面形成了鮮明的對比。我那不爭氣的淚水流了下來，豆大的淚珠像斷了線的珍珠，順着我的臉流了下來。媽媽把我緊緊摟在懷裏，以示安慰，可我哭得更厲害了。媽媽説：“不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過中秋。”
八點鐘了，月兒又明又圓，照着我們孤坐的娘倆。
那月亮時而現出身，時而鑽進雲裏，時而躲到建築物的身後……
哎，不知爸爸現在在幹什麼……
思念優秀作文4雨，落了一簾。夢，串了一串。獨坐窗前，我把心緒凝成思念。遠方的你，是否也在這樣的雨夜，想起我，想起我曾經，帶給你的那些温軟。
風兒吹來五月的花香，混着潮濕的呼吸，氤氲一首詩，悲憫雲兒的決然。別在意，親愛的，我知道你有太多的遺憾，關於昨天，關於我們，關於那些逝去的斑斕。你冷冷地、冷冷地轉身，不語也不言。我的淚如這多情的雨，細細綿綿。
説好了要浪漫，牽了手的手一同去採摘，文字的桂冠。可如今，手心還殘存彼此的温度，一轉眼，你和我，咫尺不相見。
冷了春衫，夏夜，也不見星閃。只有雨，兀自呢喃。我，敲擊鍵盤，任心泉流淌，夢語繾綣。思念，道不明的愛與恨，在眼裏打轉。不想，可心在盼。不念，可欲正燃。走不出的霧霾，朦朧了詩箋。
文字昏暗了燈光，銀屏怪罪於光纖。這破落的時光，怎麼如此荒誕！那些美麗的詩篇，那些飄渺的雲煙，怎麼可以，怎麼可以灰飛湮滅，自絕紅塵，兀自消散。親愛的，別歎氣，我們還有奈何橋，三生石前的相見。那碗孟婆湯，化不去前世今生的掛牽。來生，我是天上雲，你是塵間土。只等一聲呼喚，我便飄然而至，撲入你的心胸，從此，不離不散。
窗外，雨兒依然。簾內，夢兒輕掩。紙與筆碰撞，落了一地傷寒。
思念優秀作文5思念，我相信每個人在生活中都會有，都會思念一個親人，同學，老師，朋友
思念在我的生活中可能永遠也消失不掉，在家鄉思念在北京的親人，但在北京卻思念在家鄉的親人。每一天，每一刻心中都停止不了對親人的思念。為什麼對親人的思念會這麼苦。可能思念是每個人的生活中必須會存在的東西吧。我們應該學會放下，這樣生活才不會這麼單調。如果一個人的生活只有一樣心情的話，那麼生活就會沒有意義。
就説我吧，每次從家到北京，從北京到家鄉，都不免會思念自己的親人，不管是幾天，還是十幾天，和親人在一起的歡笑，哭泣，生活，動作一點點的在眼前回放，思念親人的心就像放在油鍋裏炒一樣的痛苦。每天躲在被窩裏哭，感覺心都要碎了，在家中好像看到自己親人的身影，可一切都是幻想。
但是一切都需要換個心情去面對，甚至逃避。
我的方法有很多：1、找同學去玩；2、給親人打電話；3、睡覺；4、看電視
有時思念很苦，有時思念很甜。思念需要我們去面對。
思念優秀作文6習慣了，在秋風裏看落葉離愁，在夢裏尋找安慰，在雨後看清純世界。習慣了，看一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的梔子花。
習慣了，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華唱斷所有記憶的來路，習慣用虔誠的目光去撫摸那些發黃的記憶，習慣了，在黑夜中尋找歸宿。
仰視蒼穹，我想知道那些倉皇南飛的鳥羣，究竟帶走了誰的思念；日薄西山，我想知道思念是否找到了遙遠的歸結。泛黃的記憶裏，飄出的是惆悵，是彷徨，是思念。深夜掩蓋了春的詩意那舞動在深夜的流螢像一份遙遠的問候，直抵我心。
思念是一種靈魂深處的陰鬱，它讓我痛苦不堪，讓我更加想起以前童話般快樂的日子。幫奶奶做香噴噴的飯菜，同爺爺一起在鋪滿鮮花的大地上捕捉蝴蝶的倩影。可是那已成為過去，成為回憶。
寂寞的寒鴉，迎着黃昏的晚霞，凌空飛過，思緒裏的惆悵也被輕輕勾起。我總是追趕。為什麼？為什麼不把我的思念帶向遠方，讓它從我的記憶裏消失，因為它會讓我傷感，可記憶如鋼鐵般堅固，我該微笑還是哭泣？
在這破碎的記憶中，連呼吸都變得困難。
我祈求光陰的憐憫，讓無情的歲月風蝕我五彩繽紛的回憶。於是殘酷的季風吹散了我僅存的一絲希望，我歌！我笑！我哭泣！我該如何把那些浮如飄絮的思念漸漸的轉化為清晰的思路和簡單的文字。
思念優秀作文7在朦朧的靜夜之中，我仰望着這浩瀚的星空，一顆顆星星閃爍着您那甜甜的微笑，是那麼多的晶瑩閃亮，好似一位我早已熟悉的朋友。
夜晚，我合上書本，人以疲倦，微風從窗子外邊吹了進來，掀起了窗簾，在這徐徐微風中，總是那麼輕。
記得三年級的時候，您——張老師與嚴老師來到了我們班，熱情好客的小夥子、小姑娘圍着您轉來轉去。沒過幾天，我們班準備秋遊，我拿出了美妙的珍珠包，正吃得津津有味，忽然眼前閃過一道影子，原來您正看着周圍美麗的風景，我連忙拿了兩塊珍珠包，跑了過去，説道：“張老師這美妙的“包子”，你要不？”“謝謝，葛婧蔚！”話音未落，就和我玩了起來，我立馬拿起本子，來了個數字大轉彎，“1”“5”“6”聰明的張老師早已算好了“5*5-1=24”，而我卻算成了“26、30、5……”，可能是我太笨。但一回到教室，上課的您總像一位循循善誘的老師，仔細地講着每一題，直到我們聽懂為止；下課了，我們總會一起玩，一起跑，總是那麼愉快。
愉快的一天天成為了美好的回憶，成為了甜蜜的記憶。一句句的關懷，一聲聲的問候，常在我的耳畔迴盪；一個個美麗的倩影，常在我的腦海裏浮現；一次次的教誨，常駐在我的心田。
思念優秀作文8昨天，我們度過國慶假期，又離開了温馨的家，來到了學校，開始了兩週的獨立生活。
晚上，熄了燈，大家都安安靜靜地躺在牀上，做好了進入夢鄉的準備。“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚嗚嗚——”我們被一陣哽咽聲驚醒。“怎麼了？是誰？”舍友們都關切地問。謝丙瑤，她哭了，哭得很傷心，她想家，想爸媽，不願意離開自己生活了十二年的環境。大家都陷入了沉思，誰又何曾沒有這份思緒呢？
我撫摸着身邊的鹿鹿布偶，摸着牆上爸爸細心粘貼的壁紙，想着開學當天的情景——爸爸媽媽忙碌着，給我買了收納箱，買了小板凳，買了暖水瓶，買了我所需要的全部東西，他們還不放心，千叮嚀萬囑咐，就是不放心。還有年邁的奶奶，也親自來送我，還要親自見見我的班主任，叮囑幾句才放心。想想每天晚上的三個電話……我鼻子一酸，淚水就奔湧而出。
我們真的，真的很想家，這恐怕是全天下最傷心的場景了-213宿舍被淚水淹沒了。大家都好羨慕李亞茹，她明天要參加舞蹈考試，今晚請假在家。她可以在這傷心的夜晚，偎在父母身邊，甜甜地入睡。
這個夜晚，我們互相訴説着心中的思念。原來，父母在家裏的嘮叨字字都飽含着他們對我們的愛啊！哭了一陣後，舍友們擦乾眼淚，發了誓，今後一定要好好學習，絕不讓父母失望！
靜靜的夜晚，七個人小聲地，用顫顫巍巍的聲音唱起了那首舍歌：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”
思念優秀作文9心靈的慰藉/沒有邊際 躺在草地上，望着天空，卻只是孤單一人。 ——題記
路燈照耀着這個城市，是如此璀璨，華麗。喧鬧聲淹沒了貧窮的生活，卻點燃了痛苦的回憶。
我默默的祝福着她，她是否已回到故鄉的鞦韆盪漾中。那隻屬於我們倆的鞦韆。
那
鞦韆是否還在盪漾，還在等待……
為什麼美好的時光總是如此短暫，連回味的時間都不給我就已悄然離去，幸福到底是什麼味道？
我要繼續等待你嗎？我親愛的小夥伴。
等待又是否會有結果呢？
漫天的梅花從樹枝上灑落，灑落在鞦韆上，漫漫地，鋪滿了整個鞦韆。我靜靜的坐在上面，坐在那鋪滿梅花的，鞦韆上，望着遠方出神，你是否已經歸來……
望着泛黃的相片國中，思念在醖釀，記憶在回放。
黑夜，無風，又是沒有星星的夜晚，回憶在瘋長。
那盪漾的鞦韆依舊空曠，沒有你我的氣味，梅花飄落在地，我輕輕的拾起，放在手心，默默的看着，回憶我倆的時光，是歡快的，卻又帶着點苦澀…….
竹子葉輕輕的擺動，像是在召喚你我……
我躺下，躺在草地上，望着天空，回頭卻發現只是孤單一人。黑夜。天空沒有星星的蹤影，更沒有你的氣味。
思念優秀作文10總以為時間很多，當回首時總感歎有那麼多的日子我們把自己扔在那裏了。覺得玩得並不痛快，學的也不是很好。人生遊戲可以，但遊戲人生真的危險了。有時候想問清生命的高度有多高，生命的寬度有多寬，生命的長度呢又有多長！
很多年以後才發現，自己年輕時的成功，自以為了不起的成功，只是自己一個人努力得來的結果。漸漸地明白，年輕的我們只是被別人的手託着，自己去摘取桂冠罷了。
快樂的生活，總免不了痛苦，但是痛苦並不會因為我們的哀憐而消失，只會在我們的兩個肩膀之間慢慢遊走，從一個肩膀流走到另一個肩膀。總是那樣，我們無法控制的除了命運之外，還有感情。現在的你總是遙不可及，我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗，只是我們為現實而無能為力，時間的經線和空間的緯線將我們分隔很遠，傻傻的我只能在夢中有一絲安慰，至少那時我神經麻痺，有你陪在那裏。
你説承諾會變老，伊人會走掉，何苦為一個人去苦苦煩惱，就在我將要遺忘的時候，你突然會頭牽着我的手説我們和好好嗎。我曾經在原地等待，努力為你改變，卻變不了你離開的伏線，因為那是你夢的家園。以為在你身邊就是永遠，可你的影子卻不曾給我機會。我們不是沒有機會，卻是我們自己在錯失機會，如放飛的風箏，我們這一生，真的註定在馬不停蹄地錯過。
思念優秀作文11時光荏苒，光陰似箭。暑假過去了，轉眼間，我成了學校裏最大的孩子。可身患甲亢的您卻依然沒有歸來，我們都深深地思念您，老師。
還記得您上課的時候，我的大腦時刻高速運轉着，您操着一口流利的普通話，不帶半句廢話。您經常説：“學數學要想為什麼。”的確，有一次，您在上一節有關算理的課，我們一個個擺出一副會了的樣子，甚至有人直接做起了課後練習，可一個“為什麼”就把我們都問到了，“28乘68為什麼在計算60乘28這一步時從十位開始寫結果？”這時我們一個個張口結舌，茫然無知，後來又是您帶我們踏上了這條路去探索它的原理。從這以後我再也沒聽過比這更好的數學課了。
您十分温柔，一般不出什麼大事不會怪我們。我有一次因為一時衝動打傷小A，導致他腦袋有點疼。您讓我先冷靜一下，並説説經過，我如實説了。您説：“我知道他罵的話難聽，但是千萬不要動手，如果你不動手就只有他的錯了，君子動口不動手，好了，你向他道個歉吧，下次別再做這種傻事。”俗話説不打不成交，後來我和小A做了不錯的朋友。從此，我在遇到突發事件時會冷靜判斷，學會了忍耐。
其實你本人很幽默，在您當班主任時，我們有很多活動，這些活動時間不長，三四分鐘，但很有趣，有“講故事”、“小陳講歷史”“數學小偵探”、“三秒的問題”……是您用個人的時間，使我們的生活變得豐富起來，結束了課上搞笑的時代。
雖然您暫時離開了，但您的學生天天想您，在窗口盼望着您那熟悉的身影歸來，希望您早點回來，和我們一起度過為數不多的校園時光。
思念優秀作文12傍晚，我坐在有些昏暗的窗台，凝眸望向遠方，鉛色的天、灰色的城市、枯黃了的燈光，風攆着沙塵肆意橫行，撩起我的留海，猛然撞擊在我的眼上，迷了眼。
冷，由內而外的冷，以至於坐在窗台的我有些僵硬，如路旁已枯死的柳樹；乾癟的.樹枝，枯黃的葉，以及本該因春天而喜悦的我，驟然失去了活力。
一個字，一種感覺刺破我的瞳孔進入腦海，孤獨的心一陣刺痛，眼球變得酸澀，而透過淚，又閃過幾段零碎的記憶。一瞬間，所以的孤獨、彷徨撕碎冰冷的偽裝，籠罩着我，似一個牢籠，我就像被囚禁的鳥，活在僵硬的空氣裏。
我抱着腿，像孩子一樣的痛哭，但不知為何，心卻瘋狂的思念着一個地方。那裏綠色的田，燃燒着的花海，在清澈的風中招搖，像一個母親，温柔的呼喚着自己的孩子。
而此刻我的心在顫抖，我是多麼希望聽到那温柔的呼喚，多麼想親吻那日漸衰老的臉龐。只是我做客在他鄉，眼前不是綠色的田，不是燃燒的花海，是石灰，是牢籠，是永遠枯萎着的白牆。
我瑟索着身體，混濁的的風拂過臉，將我灼傷，又擊碎了我脆弱的心，一陣一陣的肝腸寸斷，使我清醒。不是所有的事物都是不變的，就像昨年還在花海中奔跑的我，今年卻已在他鄉，這一切是我必須經歷的成長。
時間沙沙的在我的指間逃離，我抬起頭，拭乾臉上的淚，眸子裏閃爍着光，含着晶瑩的淚滴，看向思念的那個地方，漸漸的在嫩葉與花海中迷失。
思念優秀作文13這，又是一個清明節。雨，還在微微的下着，真是“清明時節雨紛紛”呀，今年的清明節不同於往年，看着這細細的雨絲，讓我想起了我那親愛的姥姥．
姥姥70多歲了，個子不高，長着一雙小小的眼睛，矮矮的鼻子，背有些駝，腳很小，閒着的時候喜歡玩牌。
姥姥不識字，但對我的學習卻很認真，她總是告訴我要努力學習，每次考試 後她都會關心的問我：“這次考了多少分？”考得好了，她會告訴我不要驕傲，考得不好則鼓勵我不要灰心，下次要考好。姥姥不僅在學習上關心我，在生活中對我也很關心，要是有好吃的就給我留着，不讓任何人吃。姥姥不僅關心我，而且對左鄰右舍也有一副熱心腸。比如張阿姨加班，她會主動去幫張阿姨看年幼的孩子。有一次，李阿姨和吳叔叔吵架了，姥姥趕忙跑過去勸架，在姥姥的勸説下，二人的關係立即好了起來。記得有一年的夏天，姥姥親手種的3個大西瓜成熟了，她還分給左鄰右舍吃．
姥姥不愛美，當我們給她買衣服時，她總是説：“不要在這方面亂花錢，有衣服穿就行，可不要忘了以前的苦日子啊！”
這就是我姥姥—一個不愛美、會關心別人的人。雖然姥姥已經離開我們快兩年了，但是我的腦海裏常常出現他那慈祥的笑容．
思念優秀作文14寒假的一天，我和爸爸媽媽乘車去看望爺爺奶奶。汽車奔馳着，路邊的景物飛快地從我眼前掠過。忽然，我一眼看見了一棟熟悉的建築。“快看，那是我上過的幼兒園！”我驚喜地説。“是啊，那時你還只有我腿這麼高呢”爸爸説。“那我的楊老師呢？她現在好嗎？”自從上國小以後，我一直想念着我的幼兒園老師們，最讓我想念的就是我最喜歡的楊老師。
楊老師很年輕，胖乎乎的，眼睛不大卻很有神。她長髮飄飄，平時喜歡扎個馬尾，走起路來馬尾甩來甩去的，很有活力。
楊老師很温和，從不嚴厲地訓斥我們。有一次，我粗心大意地把一道很簡單的算術題做錯了，我以為她會狠狠地批評我，沒想到，楊老師將我輕輕地攬到她懷裏，微笑着對我説“沒事，咱下次細心一點就好了。”看着老師親切的笑容，我消除了緊張，感到温暖極了。
楊老師還常常鼓勵我。有一次，在運動會上，我眼看着就要超過對手了，突然一個不小心摔了一跤。本來不怎麼疼，可對手已經接了棒，超過我們了。“哇——”我放聲大哭起來。楊老師連忙把我抱進教室問我怎麼啦。“被……被……超過了……”我抽泣着説。“沒事的，我們班還有那麼多同學哪，他們可以贏回來的呀。”“那……要是不能呢？”“還有其它項目呀，又不是每個項目他們都拿第一。”“對了，老師，騎跳跳球我很厲害！”我開心地説。“好，下一個項目就是跳跳球了，我們走吧。”於是我信心滿滿地回到了操場，投入到新的比賽中。
“爺爺奶奶家到了”，媽媽一句話把沉浸在思念中的我拉回到現實。如今，我已經從幼兒園畢業三年多了，楊老師成了我幼年時的最美的思念。
思念優秀作文15我們要把您的名字嵌入藍天
刻在心田
朝霞中看你微笑
要把您無私奉獻的精神種子播在人間
在風雨中學你耕耘的道路正在拓展
讓我們攜起手來吧
走向一座時代的豐碑
讓愛灑滿人間
一年一度的清明節到了，為紀念這個有着深遠意義的日子，緬懷“感動中國”的“愛心大使”、學校原德育校長——叢飛，弘揚慈善精神，加強愛心教育，引導廣大學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，促進精神文明建設，我校國小部少先隊員代表於4月1日舉行了“叢飛——展華學子思念您”的掃墓活動。
上午9時，同學們排着整齊的隊伍，舉着校旗，來到深圳市羅湖區吉田墓園。在叢飛校長的墓碑前，同學們靜心傾聽詩朗誦《叢飛，一路走好》，齊聲歌唱叢飛生前創作的歌曲《願你幸福》。同學們向墓碑獻上了一束束鮮花，以示緬懷之情。面對叢飛校長莊嚴的墓碑，同學們集體默哀，寄託着對他的崇敬和哀思。之後，劉校長作了激情洋溢的講話，同學們進行了集體宣誓：學會愛人，學會感恩，發奮讀書，努力成才，為民族未來時刻準備着！誓詞在寂靜的山林，在叢飛校長墓碑前久久的迴盪……
通過這次掃墓活動，同學們對“感動中國”的“愛心大使”叢飛有了更加深刻的認識和理解，心靈得到了進一步的淨化。
叢飛，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經用舞台構築課堂，用歌聲點亮希望；
叢飛，他用短暫的生命譜寫了一曲助人為樂、無私奉獻的動人樂章；
叢飛，展華學子思念您！
學識谷
