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【必備】以讀書作文九篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.91W

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的以讀書作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】以讀書作文九篇

以讀書作文 篇1

讀書可以幫助我們豐富知識,讓我們在知識的海洋中遨遊;讀書可以開拓我們的視野,幫助我們進步;讀書給我們帶來了無限的樂趣!

我是一個文靜的小女孩,非常膽怯,空閒時總愛捧着一本書聚精會神地看,雖然讀書佔用了我許多的時間,卻給我帶來了無限的樂趣和好處。

有一次,老師在上課時提問了我們許多的課外知識,比如説我們中國的發源地是哪裏?我國的“第一部古書是什麼”當同學們聽到這些問題後,個個目瞪口呆,嘴巴張成了0型。而當我聽到後,就不假思索地回答了出來,像三月的春風,像小溪的流水,滔滔不絕地講述着自己的看法及答案,得到了老師的好評。那時我心裏比吃了蜜還要甜,心想:多虧了那些課外書哇!

讀書不但能增長我們的課外知識,還可以提高我們的寫作水平。

時間悄然逝去,老師説:“我們學校要舉行作文大賽,全部由唐校長親自改,寫得優秀的同學要被評為‘優秀小作家’”在考試之前,我做好了充分的準備。心想:“一定要打一個漂亮仗,不讓父母和老師失望,一定要寫好。”果然,功夫不負有心人,在考試中,我以85分的成績一舉奪魁。

是呀,讀書不但能增長我們的知識,而且能提高我們的作文水平。我們也能從書中學到許多做人的道理,我們又何樂而不為之呢?

“書是知識的源泉”“書是人類進步的階梯”。朋友,讓我們一起來讀書吧!我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣!

以讀書作文 篇2

一個月黑風高的夜晚,家人早已入睡,我卻躺在牀上捧着一本書看得津津有味,身旁的落地燈俯身陪伴着我。這就是所謂的“挑燈夜讀”吧!我在閲讀間隙,突發奇想,但沒過一會兒又被書中的情節所吸引,心無旁騖。此時已是夜深,四周傳來聲聲蟲鳴,愈顯靜寂。

“你在幹什麼,這麼晚了還不好好睡覺!”媽媽突如其來的一聲叫喚,讓我大吃一驚,書也驚得“啪”地一聲落在地上。“好好好,我馬上就睡”我一回神,馬上應聲躺下。媽媽不由分説地關上了燈,一路嘀咕着回到自己的卧室。

我眼前一片漆黑,本想靜心入睡。怎奈,腦子裏卻不停地回放着書中的情節,心裏更記掛着主人公的結局:根鳥到底有沒有找到那個開滿百合花的深谷,他找到紫煙了嗎?我輾轉反側,思緒翩躚,怎麼也睡不着。過了好一會兒,我終於決定還是偷偷開燈,把書看完再説。

為了防止媽媽再次突襲,我悄悄地下了牀,躡手躡腳地打開門,朝門外偷聽了一會兒,四下裏寂靜無聲,只有爸爸媽媽細微的呼吸聲,看來他們這次是真的睡着了。為了以防萬一,我又輕輕走到爸媽房間門口,查探了一會兒,依舊只聽到呼吸聲。終於放下心來的我,再次踮着腳一步一頓地回到自己房間,輕輕地關上門。這下可以放心大膽地看了,我心下一陣竊喜。

為了不發出聲響,我小心翼翼地捧起書來,將燈光調暗,沒過一會兒便沉醉書中,與主人公同悲同喜:時而壓着聲音偷笑,唯恐被父母聽見,但有時實在太過搞笑,只好躲在被子裏用手捂着嘴巴,笑夠了再鑽出被來大口呼氣,繼續閲讀。遇到悲傷的情節,我也情不自禁地跟着傷感起來,眼淚不知何時出現在我的眼角,又順着臉頰滴到書上,那水滴之處,像一朵梅花,我擦擦眼淚,繼續跟隨主人公的腳步,去尋找美麗的百合花深谷。

就這麼讀着讀着,不知過了多久,我的眼睛像被膠水黏住似的,漸漸睜不開,朦朦朧朧地睡下,這一夜,我的夢中也出現了一片美麗的百合花深谷,根鳥和紫煙在花樹下歡快地談心……

“你昨晚又偷偷爬起來看書了,是不是?!”面對媽媽的怒喝,我不好意思地笑笑,心裏卻甚是歡喜,要知道這可是一次美妙的“竊讀”經歷呀!

以讀書作文 篇3

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋裏漫遊,從中得到了莫大的快樂,使我的知識更豐富。

我對書最早的認識源於媽媽講的源源不斷的故事。説起我的讀書故事,要從幼兒園説起。在幼兒園時,我並不懂拼音,也不識幾個字,只能在學校裏聽老師講,要麼就是在家裏躺在爸爸。媽媽的懷裏聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想着。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時,我一向在看老師發給我的早期教育,裏面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂。

書是人們腦海中的指南針,書是一艘帶你走遍世界的船,書是我們一生中最好的朋友。

以讀書作文 篇4

讀書是一種氣度,一種筆墨之勁健,在於豐厚的底藴,在於靈性的撥發。好書、靜中見生氣,妙書、輕鬆間出風情,奇書、奔突之際現神采,氣度的流變,情韻的播撒,精魂的鋒芒,都在不言中。

楊絳先生説過,讀書貴在“追求精神享受”、“樂在其中”,這個“樂趣”在於“適物”。如真意入“境”,遇知己,喜愛至極,其樂如何?再如,讀書的“樂趣”,從字裏行間讀出鳥語花香,餘音裊裊,萬馬奔騰,驚心動魄,甚至把自己的情感和閲歷都調動起來。融入詞句,其味幾何?

難怪有人説,進入讀書的心境,即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的好時光。誠如其言,愛讀書的人,迷戀的是書中那情感與智慧的淡淡的清香,往往是無聲無息去感悟。這是讀書的獨妙樂趣,從而也能品出奇妙情調。

讀書帶來豐富的想象,帶來的舒暢感受,其樂無窮!

以讀書作文 篇5

西漢大學者劉向曾説過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”小時候,媽媽經常用這句話鼓勵我多讀書。可我卻並不以為然,還總是狡辯説:“那讓街上的傻子多讀書也會變聰明嗎?”我就是愛看電視:《喜羊羊與灰太狼》裏的畫面是多麼滑稽可笑;《蜘蛛俠》裏的情節是多麼激動人心;《》裏的劇情是多麼扣人心絃為此,媽媽常無奈地搖頭歎息。

可是,三年級暑假的一件事改變了我對讀書的看法。那一日午餐,一家人圍着餐桌吃飯,我大口大口地吃着清甜可口的西瓜。一不小心,吞下了好幾顆西瓜籽。遭了,我記得有部動畫片裏説,調皮的小狐狸偷吃了桃子沒吐核,結果肚子里長出了一棵桃樹。完了,那我吃了西瓜籽不就——我想象着碧綠的西瓜藤從我嘴裏長出來的情景,不禁毛骨悚然,“嗚嗚”地哭了起來。

媽媽明白了是怎麼回事,看了看我,一副幸災樂禍的樣子説:“動畫片裏説的有可能是真的哦!”我一聽,更加害怕,忙把求救的目光投向爸爸。爸爸跟媽媽對了一下眼神,不緊不慢地説:“我也不知道,也許是的吧,不過這個問題應該書上會有答案。”“真的?”

我一溜煙跑進書房,目光在書架上急切地尋找着。會是在哪本書上呢?我取出《十萬個為什麼》搜尋着。終於找到答案了,書中是這麼寫的:種子的發芽,除了需要水分、空氣和温度以外,還需要一定的時間。一粒西瓜籽要想發芽,可不是一天兩天的事兒,西瓜進入你的肚子裏,還沒等發芽,就會順着腸道排出去了。我恍然大悟,自己剛才的想法真是幼稚。看來媽媽説的話確實不錯,讀書確實是可以醫愚的。

從此,我便與書做起了朋友,高興得整天帶着我往學校的圖書館跑。在圖書館裏,我一頭扎進了書的世界。童話故事,讓我在童話王國感受生活的真善美;科普讀物,帶我走進奧妙神奇的科幻世界;歷史名著,它能讓我博古通今,心胸豁達。從此,教室裏、走廊上、閲覽室都留下了我這條“小書蟲”的身影。

近段時間,我着迷於《水滸傳》,我彷彿也置身於梁山泊,看到了疾惡如仇的“行者”武松、率直魯莽的“黑旋風”李逵、神機妙算的“智多星”吳用、沉穩豁達的“及時雨”宋江——書中性格鮮明的人物和跌宕起伏的故事情節深深地吸引着我。聽老師説,原版的《水滸傳》表現力更強,只是不太容易看懂。我想:看完這本簡裝本,無論多難懂,也一定要看看原版的。

書,善讀之可以醫愚。書,讓我的成長之路充滿陽光,充滿智慧、充滿快樂!

以讀書作文 篇6

青春需要用書來扮靚。

一天下午,我正在書房看陽光姐姐寫的《青蛙王子副班長》,看得津津有味,如痴如醉。這時媽媽走過來大吼一聲:“張佳瑜,我在外面喊了你大半天,你在幹嘛呢,不出來?”媽媽的大吼聲一下子把我從書堆裏叫醒了。“錢放在門口,你馬上去給我買鹽。”為了不讓鼓膜震破,我趕緊把書放下,穿好鞋子,朝商店飛奔而去。由於我滿腦子都是書中的內容,走到一半才發現錢忘帶了,沒辦法,我只好跑回家裏,把情況一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽後無奈地説了句:“你這個小書迷。”

為了這件事,媽媽還給我訂了看書的時間,一次最多隻能看兩個小時,沒辦法,我只能遵命了。可是媽媽出去買菜,不在家時,我又會像一匹餓狼似的撲到樹堆裏貪婪地讀書。

我看過許許多多的書,其中《埋在雪下的小屋》、《假如給我三天光明》讓我懂得了遇到困難要勇敢,不能那麼輕易就倒下;《愛的教育》讓我知道了要和老師、同學、家人和睦相處,讓我懂得了要愛家人、愛老師、愛同學……

青春時代,我們開始規劃人生,而書正是我們的良師,青春時代,我們開始用真情實感,而書正是我們的益友。

以讀書作文 篇7

書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質,使人高尚。

有人説,讀書是精神的散步和漫遊。我亦有同感,讀書是一種精神享受。就象我們一日三餐中的鹽和佐料,它們不是生活的主旋律,但它們會使我們的生活更有滋有味,更豐富多彩。

書,將我們帶入一個比現實更為深邃的精神空間,讓思緒任意馳騁;讀書,將靈魂昇華至一個純真的高度,審視自己,思考人生。讀書,讓我們有力量抵禦世俗的種種誘惑,使浮躁的心靈得到撫慰,變得寧靜而平和。

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯”,讀書是提高文化品位,提高生活質量的最佳途徑。讀書有如我們的一日三餐,它是根據我們的口味、嗜好有所選擇的。好書似春風化雨,愉悦性情,營養身心;壞書如飲鴆止渴,蹉跎歲月,消磨意志,頹廢人生。

林語堂説過,世間確有一些人的心靈是類似的。不同的人,會在不同的文字裏找到自己的影子。讀書也可從他人的觀點中找到適合自己的`道路。

書,是人類最好的老師,最忠實的朋友。讀書是一種心靈的活動。

讀書,不但陶治人的性情,淨化人的心靈,滋潤人的精神,更能開闊人的視野,促使人的思想成熟。作文

以讀書作文 篇8

古人讀書愛在書中夾些香草,乃有書香;油墨之味,亦是書香。——題記

書對我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時時刻刻都需要他。

自童年開始,我便明白,當肚子餓了的時候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時刻都處於飢餓狀態,只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。

小時候,我喜歡在書的海洋裏遨遊,聞着淡淡的書香,時間悄悄的走過,我在書中與孫悟空大戰三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨F4一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。

長大後,我依舊喜歡在書的海洋裏遨遊,《世界史》讓我識天地之廣,曉人生之道,《三國演義》讓我洞察世事,了悟人生百態,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的書香,我有了精神的巢穴。

當我悠閒的時候,書香便如蟻附羶,我拿起書,即有了蠶吞桑口的快樂,便發現,屋子裏每一點空隙,都漂着一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齊齊的排列着,疏和屋子你儂我儂,成為了一個圓的整體,看着這些親密的夥伴,我變得蠶吞桑口,慢慢的細嚼,伴着淡淡的書香,我有了生命的禪牀。

書香書香,是咀嚼出的香味,是消化後吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閒手翻翻,有時傾心細讀,有時一笑而過,有時反覆品讀,芬芳盈口,滿心餘香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

以書增智慧,以書育人格,人生便愈加豐富,充實。我願書香永伴左右。

以讀書作文 篇9

讀書讓人生更美好

讀書,是人生中不可缺少的字眼,書是良師,書是益友,讀書是心靈與書之間的相處。高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯”,讀書可以讓我們不斷前進,不斷跨越。讀一本好書,就像是交了一位益友,讀書讓我們懂得珍惜生命,珍惜生活,也讓我們的人生變得充實而又美好!

讀書是一種幸福,它讓我學會了懂得,它教會了我如何做人,如何待人,如何生活。書教會了我們選擇正確的方向,指引了我們前方的道路,前方的道路不全然都是平坦的,一路上難免磕磕碰碰,但經歷過後就會發現,一切挫折都是對於我們生存的一種考驗,閲讀,可以讓我們懂得如何克服困難,戰勝自己,遇到挫折永不退縮。古代人苦讀書,就是為了能夠考取狀元,讓自己的人生更加美好,讀書便是那些書生的愛好,他們喜歡閲讀,因為閲讀能夠給他們帶來快樂。書是我們的朋友,當我們遇到難題時,是它指點了我們;當我們遇到挫折時,是它鼓勵了我們;當我們面臨錯誤時,是它糾正了我們。讀書,讓我們掌握了不少知識,也讓我們懂得了不少做人的道理。

一些名人名言讓我懂得了許多人生道理:“逝者如斯夫,不捨晝夜”這是《論語》中的一句話,它告訴了我們,時間如流水一般不停地流逝,讓我們學會珍惜時間。時間,是一去不復返的,珍惜時間,利用時間的每一分每一秒去做有意義的事情,不要讓時光白白地流逝在我們眼前,要緊緊地把握現在,不要虛度時光,讓自己的人生更有意義,更加美好!李白的詩句:“天生我材必有用”使我明白了,人要有所作為,人能有所作為。許多的名人名言,告訴了我們許多不同的人生道理,也豐富了我們的生活。

人生道路上,時刻都離不開讀書,讀書,讓我領悟到了生命的真諦,改變了我的生活態度;豐富了我的生活歷程;指引了我前進的方向,使我有了明確的目標,也讓我學會為了前方的道路而奮鬥,而努力。人生的意義,需要我們去懂得,去探索,需要我們去慢慢地積累,多讀書,讀好書,你會發覺,你的人生會因讀書而變得更美好!

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