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我和神筆馬良過一天作文500字(通用38篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:9.75K

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我和神筆馬良過一天作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

我和神筆馬良過一天作文500字(通用38篇)

我和神筆馬良過一天作文500字 1

“快起牀!”我剛進入夢鄉就被一雙手搖醒了。我睜開雙眼,發現叫醒我的是一個小男孩,他穿着一件還算好的布衣服,並不顯眼,可他手裏的那支筆卻把我驚呆了,那支筆發出金燦燦的光,一看就是神筆啊。“啊!你是神筆馬良!”“對的,我是來帶你去參觀我們古代的世界的。“他説,“跟我來吧。”

我牽着他的手,一下子就來到了古代。馬良帶着我,去參觀他住的村子。突然,一個人垂頭喪氣地從我身邊走過,馬良説:“這是我們村裏的人。”“金叔,怎麼啦?”他又問。“我們家鬧鼠災了。”那個叫金叔的人説。“看我的。”馬良邊説邊給畫了一隻可愛的'小花貓。“拿去吧。”金叔高興地抱着貓走了。

“馬良,你真厲害!”“嘻嘻,沒有啦。”馬良邊説邊撓撓頭。我們邊説邊走,走到一户人家的屋子旁。“馬良,我餓了,別忘了,現在已經是中午了。”“好,我們就在這吃飯吧。””馬良,又來這吃飯了,喲,還帶了朋友,進來吧。”屋子的女主人説。“上菜了,我看了一眼菜單,“哎,怎麼沒有豬肉?”“豬肉都被小偷偷走了。”女主人説。馬良二話不説,給女主人畫了一羣豬和一隻大黃狗。

“嗯,這頓飯吃的真飽。”我讚歎道,“你們的農家菜真好吃。”“不好了,馬良,我的貓已經被老鼠嚇得魂不附體了!”金叔又跑過來説。“看來得給你畫這個了。”我搶過神筆,畫了幾個粘鼠板。“把它放在老鼠洞口,老鼠就被粘住了,這可是高科技物品。”我把它遞給金叔。他連聲説幾聲謝謝,便跑走了。

“喲,快天亮了,要把你送回家了。”馬良打了一個響指,我便眼前一黑。“叮叮”,鬧鐘響了,原來這是個夢。

我和神筆馬良過一天作文500字 2

週六早上陽光明媚,我伸了個懶腰,坐在牀上揉了揉眼睛,往旁邊看了看,只見一個男孩在我旁邊,看着我,右手還拿着一隻毛筆,我心想:難不成他就是神筆馬良嗎?我定睛一看確實,他一邊看着我,一邊笑眯眯地説:今天我和你過一天,我們一起去幫助需要我們的人,好嗎?你叫什麼?

我心裏高興極了,説:好,好呀!我叫玥玥。於是我換好衣服,拿了我的一些零花錢便出發了。

我們乘坐馬良畫的汽車,來到鄉下,這裏的路坑坑窪窪不成樣子了。另外,這裏現在是雨季,到處都是泥路很不好走,但有馬良在就不用擔心了,他一邊走一邊畫路。就在這時有一家農户口門坐了一位正在哭的老奶奶,馬良對我小聲説:我們去看看能不能幫上點兒忙。於是我們走了過去,我説:奶奶,您別哭,發生了什麼事情?我們能幫上點什麼忙?於是老奶奶把事情的來龍去脈告訴了我們,原來老奶奶的.兒子去城裏辦事,三個月都沒回來,而老伴又因病去世,眼下又沒個幫着幹活的,又沒錢為丈夫安葬。

我和馬良耳語了幾句,接着馬良拿起神筆,只見他上一筆畫線條,下一筆塗色,手腕抖動,只聽刷刷幾聲,馬良最後大筆一揮,幾張錢幣落地。老奶奶高興極了,對我和馬良感激不盡,我們又對她擺擺手,意思是説沒關係。

我們繼續走,只見一户人家的小孩在哭,我很奇怪問他為什麼,他對我們説:我們家窮,沒吃的,天天都餓肚子,我媽媽又病了,沒錢治。馬良説:這好辦。他畫了一碗米飯和一盤菜又畫了幾個藥丸,那孩子看見,連連道謝,我説:沒關係,這不要緊。

接着,我們又給農家畫了一些衣服和一些生活用品。

太陽西沉,我們要回家了,回到家裏我跟馬良告別之後上牀睡覺,心裏多想跟他再玩一會兒。

我和神筆馬良過一天作文500字 3

星期一,我從牀上醒來發現我旁邊有一支毛筆。我摸了筆一下,突然從裏面跳出一個人,我一看,這不是神筆馬良嗎?我們交談了一會兒,認識了對方。

馬上我們要上學了,我把馬良一起帶去學校了。上課時,我發現我這個小馬虎把筆給落在家裏了,我看了看馬良,馬良用神筆畫了一支筆給我,簡直是雪中送炭,我感激地對他説了謝謝,馬良不好意思地笑了。

放學了,我們在回家的路上看到了一個正在哭的小弟弟,我和馬良過去詢問情況,問他:“小弟弟,你為什麼哭呀?”小弟弟告訴我他把家裏用來買米的`二十元弄不見了。我對馬良説:“馬良,你用筆給這個小弟弟畫袋米吧!”馬良又一次使用了神筆,畫了一袋米。小弟弟破涕而笑,提着米回家了。

中午媽媽給我們蒸了條魚,炒了土豆,我覺得太好吃了,馬良也讚不絕口。到了樓上,馬良讓我自己試一下神筆。我畫了一個蘋果,可是出現在我眼前的是梨子?我又畫了一支筆,結果掉下來的卻是個木頭?馬良説:“你要在心裏默唸你想要畫的東西,我們再來一次。”按照馬良教的方法我又畫了一本故事書,這次一下子就成功了。

下午我們出去玩時,看到一個老奶奶抱着小孩子,可是揹包卻被小偷拿走了,但老奶奶卻毫無知覺,我看不下去了,我讓馬良把筆給我,我畫了一堵牆,把小偷擋住了,老奶奶為我豎起了大拇指,馬良也豎起了大拇指。

晚上,繁星滿天,馬良對我説:“你今天做的真棒。”説完他給我畫了一枚胸章,我戴着胸章自豪地跟馬良説了再見。

突然聽到媽媽説:“小寶,該起牀了!”原來是夢呀!可是胸章怎麼還在?這到底是真的,還是夢?

我和神筆馬良過一天作文500字 4

如果我能和神仙過一天,我一定會選擇神筆馬良,因為他是我從小就喜歡的人物,不只是因為他有一支神筆,還由於他的畫技非常高超。

就在一個晚上,一場美夢把神筆馬良帶到了我的身邊,我激動不已。

他身穿黃色外衣,騎着一匹高大的駿馬,飛馳到我身邊。馬良説:“你今天想做點兒什麼呀?”我説:“我們去幫助窮苦的人們吧!”,馬良説:“這真是一個好主意呀”。於是我們騎上他那匹高大的駿馬,飛奔到了一個貧苦的小山村。那裏的'人們沒有食物,房屋破破爛爛,水也不是非常充足,小溪馬上就要乾涸了。看到這種情況,再想想我們今天這種豐衣足食的生活,是多麼美好啊!馬良迫不及待地拿起神筆,畫出了一些秀色可餐的食物,我立刻拿出去分給那些飢餓的人們。我又提醒馬良畫出一些莫斯利安酸奶,因為那是我最喜歡喝的,相信人們也愛喝吧。我又想:在我們走後,他們一定要有生活來源,能夠自給自足,才能安定的生活下去。於是我告訴了馬良,他拿起神筆瞬間畫出了大片蔬菜、稻穀地和寬闊的河渠。這樣我就放心了。

“兒子、兒子”在媽媽的一聲聲呼喚聲中我醒來了,我頓時明白了,這是一場夢啊,雖然它是短暫的,但是它是美好的,如果我再見到馬良,我還想跟他做一些更益於人們的事,幫助那些更有需要的人。

我和神筆馬良過一天作文500字 5

一天晚上,我躺在牀上,想起了神筆馬良,我想:要是我也有一支神筆馬良的筆該多好啊!

想着,想着,我便睡着了。我在夢裏見到了神筆馬良,那時我正在睡覺,突然,聽見了“咚咚咚”的敲門聲,我被驚醒了,我跳下牀,打開門,看見那個人手上抓着一支很有古風的畫筆,我心裏暗暗地想着:這不會是神筆馬良吧!我問道:“你是神筆馬良嗎?”他回答道:“是的,我是被派來和你一起做好事的。”我一聽,高興極了!我説:“你能先畫個筋斗雲帶我去山區嗎?”他説:“好的。”於是,我們駕着筋斗雲來到了山區。我對馬良説:“好吧,我有幾個願望,我的第一個願望就是讓山區裏的人們能有一條暢通的大馬路和一輛能接送的`大巴車;第二個願望呢,就是能讓山區的小朋友有一所學校和許多新書包、新書本,這樣,山區的小朋友們就能上學啦;第三個願望呀,就是能讓山區人們的房子變成別墅;第四個願望就是讓他們能吃飽穿暖,讓他們有一個美麗漂亮的家園!”説完,馬良把我説的一一都畫了出來,畫完,便説道:“變!”話音剛落,眼前那只有一片棕色的地方頓時成了五顏六色的大家園!

接着,我們又來到了排氣場。我對馬良説:“那行,我還有最後3個願望想請求你,就是把排氣場排出來的廢氣變成新鮮的空氣;把枯了的花草樹木變回原來生機勃勃的樣子;最後,就是變出許多垃圾桶給人們扔垃圾。”馬良一聽,也把這些畫了下來,又説:“變!”最後,排氣場變成了“氧氣場”。

“萱萱……”原來只是場夢啊!我眼開眼睛,都已經是早晨了!

我和神筆馬良過一天作文500字 6

我曾經讀過一個有趣的故事《神筆馬良》。至今讓我記憶猶新,我常常想,假如我能和神筆馬良過一天,那該多好啊!

有一天我又看得入迷,發現神筆馬良真的來找我了,我大吃一驚,馬良提議我和他一起到地球各地幫助需要幫助的人們。我開心地點點頭,穿上鞋子。馬良畫了一架飛機,説:“我們就坐這架飛機到各地幫助人們吧!”

我們來到了貧困山區,這裏的環境惡劣,教室十分簡陋,只有一個黑板。課桌也很破舊,也沒有圖書角。看到這一幕,我趕緊叫馬良變出嶄新的桌椅,添加一個圖書角,讓孩子們擁有好的學習環境。

接着我們來到了沙漠,這裏荒蕪人煙,寸草不生,沒有水源,沒有植物,也沒有動物。我忍住酷熱,不停喘氣,馬良見了笑出了聲。他用神筆一揮,便劃出了幾條清澈見底的小河,小魚成羣結隊地在水裏游來游去,馬良又畫了許多茂盛的花草樹木,又增添了綠油油的小草。整個沙漠,在馬良的'神筆下變成了寬闊的草坪。

最後,我們來到了戰爭的地方,只見屍皇遍野,有些孩子丟失了自己的父母,看到這一幕,我心痛地流下了眼淚,馬良趕緊畫出藍色粉末。馬良説:“藍色代表和平,這種藍色粉末可以傳遍整個地球,讓人們不再戰爭,永遠和平。”

突然媽媽的聲音從客廳傳來:“小宇,你在幹嘛?”我這才恍然大悟,原來這都是我的想象

我和神筆馬良過一天作文500字 7

窗前,晨霧朦朧。我沉迷在《神筆馬良》的故事裏,為他的機智勇敢所感動。恍惚中,我彷彿穿越到了馬良的世界裏……

我好不容易找到了馬良,並且和他成了好朋友。我決心向馬良學習,和他一起去幫助窮人們。

村子了東頭,住着一位王奶奶。她是個聾子,不管我們説多大聲,就是喊破了嗓子,她也是充耳不聞,有時候看着我們嘴動:“啊啊啊……”地,臉上滿是疑問。有的'鄉里鄉親的都和她慢慢疏遠了,王奶奶非常孤單和傷心。馬良見奶奶可憐,很想幫助她,可是急得團團轉,就是沒法子。突然,我靈機一動,想到一個辦法。就對馬良説:“在未來有一個叫助聽器的東西,可能管用”。馬良就用神筆按照我的描述畫了助聽器。王奶奶帶上後,立馬笑容滿面,興奮地叫了起來:“我聽到啦!我聽到啦……”終於,王奶奶聽到了風聲、聽到了小鳥的鳴唱、聽到了大自然……

我和馬良繼續幫助其他人,有的小孩子沒有錢買筆,我們就給他畫許多的筆;有的田裏乾旱缺水,我們就畫一條河流……

不久,這件事被大地主王霸天知道了,他帶領着十幾個惡狠狠的大漢,團團把我們圍住,不容分説搶走了馬良的神筆。這下子王霸天無所顧忌了,對窮人們更是殘酷剝削,沒晝沒夜地幹活,窮人們更加沒了活路。馬良心急如焚,又沒了神筆,思索再三,最後他決定把窮人們召集在一起,號召他們要團結一致,不給地主賣命,堅決抵抗,還叫王霸天開倉放糧。王霸天氣急敗壞,就用神筆畫了幾條惡狼,要嚇唬窮人們。可是惡狼卻變成了義犬,反向王霸天撲了過去……王八天夾着尾巴逃跑了。

村子裏恢復了平靜,馬良帶着大夥兒開渠耕地。雖然沒有了神筆,但是我們一樣可以用辛勤的勞動和汗水創造幸福的家園。

我和神筆馬良過一天作文500字 8

一天,我正在家裏看《神筆馬良》的故事,心想:要是我也能有一隻這樣的神筆那該多好啊!

正想着,突然聽到有人在叫我:“小朋友,你能幫我做三件事情嗎?”我定睛一看,原來是馬良在叫我。我回答道:“可以呀!但是你要答應我一個條件,做完事情你能把神筆借給我嗎?”馬良想了想答應了我。

於是,我和馬良來到了沙漠,只見這裏寸草不生,最多能見到幾株稀稀拉拉的仙人掌和幾隻駱駝。火熱的太陽把地上的沙子炙烤得滾燙,連蜥蜴也直往沙子裏面鑽。馬良説:“你能把這片沙漠變成綠洲,就算第一件事成了。”我聽完後,立刻動筆,只看我左畫畫,右畫畫,不過一會兒就好了。我在沙漠裏畫上松樹﹑梨樹﹑蘋果樹﹑杏樹﹑桃樹﹑槐樹﹑柳樹﹑楊樹。植樹的同時再挖一條小溪,給小樹們提供充足的水源。馬良看了看,誇我畫得挺好。

現在我們在綠洲裏可以聽小鳥歡快地唱歌,看小鹿在淙淙的小溪邊喝水,松鼠在松樹間蹦蹦跳跳的摘松果,人們在果樹下采摘豐收的果子……

中午,馬良又帶我去了工廠,希望我能把這間工廠改造一下。我畫了幾筆,把這裏變成了回收利用的環保工廠。

晚上,我帶馬良去商場。我們經過商場的`一個角落,看到一羣黑衣人在打劫。我和馬良憤憤不平。馬良説:“把那些人抓去公安局,神筆就給你。”我心想:這是個好機會,我可不能錯過。我先動了動筆,畫了些小石子堵住了他們的槍口,又畫了幾個保安。我大叫道:“他們的槍開不了,快去抓住他們。”黑衣人威脅着説要開槍,結果還是被抓住了。

馬良看到我做的三件好事,就把神筆送給了我,並説:“以後,你只能用神筆做好事,否則它就會變成普通的筆。”

我和神筆馬良過一天作文500字 9

“放學啦!”我站在操場上,對着天空大喊,周圍的人都已見怪不怪。我衝出校門,飛快地跑在街邊。突然,一個方形的東西出現在在我眼前,我來不及躲閃,被它絆倒在地,我站起來定睛一看,是一本精美的古書,它有着淡棕色的書皮,上面深深地印着一串金色的文字,還發着光呢!我心想:“這東西被人丟在路邊,一定是不怎麼值錢,我乾脆把它帶回家吧!”我抱起這本古書開心地回家了。

寫完作業,我好奇地拿起這本厚重的古書,仔細端詳起來。翻開發現,這竟是一本神話故事書。我翻來翻去,突然,一陣狂風吹來,我被風所形成的洞吸了進去,我嚇得不敢睜開眼睛。過了一會,風暴平息了,我慢慢睜了眼睛。發現我正處在一個灰塵滿地,草木不生的地方,身上還穿着寬大的.古裝。我看了看四周,發現這裏的人們個個衣着破爛,瘦得和紙片沒什麼區別。

正當我在想這到底是哪裏時,一個熟悉的身影出現在我面前,我驚恐又開心,這人身穿白衣,少許的頭髮用白絲帶紮成了一個辮子。最重要的是,他手上還拿着一支神筆,他就是—————神筆馬良。他看着我問:“小朋友,你應該不是這兒的人吧?我想用手上的神筆把這兒改善一下,你有什麼建議,幫幫我吧!”我非常開心地説:“我覺得應該種點東西,然後送一些實用的東西給他們,再把房子修一修就可以啦!”他聽了,很高興,就把我帶到田邊,他伸手搖了搖神筆,畫出了黃色的稻穀,又用神筆畫出了新房屋和一些日用品。突然,感覺這裏搖晃了起來,我被搖暈了。

我醒來時,發現自己躺在牀上。啊,原來是一場夢啊!

我和神筆馬良過一天作文500字 10

“放學啦!”我站在操場上對着天空大喊,周圍的人都早已見怪不怪。

我迫不及待地衝出校門,飛快地跑在街邊。突然,一個方形的東西出現在在我眼前,我來不及躲閃,就被它絆倒在地,我站起來定睛一看,是一本精美的古書。它有着淡棕色的書皮,上面深深地印着一串金色的文字,還發着光呢!我心想:“這東西被人丟在路邊,一定是不怎麼值錢,我乾脆把它帶回家吧!”我抱起這本古書開心地回家了。

寫完作業,我好奇地拿起這本厚重的古書,仔細端詳起來,翻開發現,這竟是一本神話故事書。就在我仔細翻着書的時候,突然,一陣狂風吹來,我被風所形成的洞吸了進去,我嚇得不敢睜開眼睛。

過了一會,風暴平息了,我慢慢睜了眼睛,發現我正處在一個灰塵滿地,草木不生的地方,身上還穿着寬大的古裝。我看了看四周,發現這裏的人們個個衣着破爛,瘦得和紙片沒什麼區別。正當我在想這到底是哪裏時,一個熟悉的身影出現在我面前,我既驚恐又開心,這人身穿白衣,少許的頭髮用白絲帶紮成了一個辮子,最重要的`是,他手上還拿着一支神筆,他就是神筆馬良。他看着我問道:“小朋友,你應該不是這兒的人吧?我想用手上的神筆把這兒改善一下,你有什麼建議,幫幫我吧!”我非常開心地説:“我覺得應該種點東西,然後送一些實用的東西給他們,再把房子修一修就可以啦!”他聽了,很高興,就把我帶到田邊。他伸手搖了搖神筆,畫出了黃色的稻穀,又用神筆畫出了新房和一些日用品。突然,這裏搖晃了起來,我被搖暈了。

等我醒來時,發現自己躺在牀上,啊,原來是一場夢啊!

我和神筆馬良過一天作文500字 11

我看過很多書和神話,其中,我最喜歡那個樂於助人、機智聰明、懲惡揚善用神筆給人們帶來美好生活的馬良,就算做夢,也想和神筆馬良過一天。

今天凌晨四點我睡眼朦朧,忽然,一個響亮的聲音在我耳邊響起:“喂!快起牀!田佰倬!”。我被一股濃濃的墨水味道和響亮的.聲音弄糊塗了,我的睡意全無,吃驚的睜眼一看,一個熟悉的面孔站在我的牀邊,正準備朝我澆涼水呢!我大驚失色:“別澆!你是神筆馬良?”他輕哼一聲:“哼,我不是馬良,我是誰?”説完,就隨手在我家牆上畫了一個蟲洞,拉着我跳了進去。

轉眼間,我們就穿越到了另一個星球,神筆馬良給我介紹説:“這個星球叫Z星球,是我最近在網上找到的,唯一一個適合我們人類居住的星球,當然除了地球。”

這裏有很多跟我們人類長得一樣的生物,神筆馬良畫了一大箱水送給了住在這裏的生物,説他們遭遇了長期乾旱,幾乎沒有水了。我現在也很渴,於是走進商店一看,一瓶礦泉水竟要5萬美元,沒法了!我只好請求馬良給我畫了一瓶水讓我喝。

熱情的Z星人有了水以後,要招待了我們,請我們吃了蒸麪、水煮肉片、麻辣燙夾饃……我還沒有把我的不解説出來,神筆馬良就告訴我:“這裏就是Z星球的安康。”

神筆馬良還在Z星球做了許多好事,比如:趕走壞人保護Z星球的人們、送給老奶奶一根枴杖、救下落水的小孩……

24小時到了,我被神筆馬良送回了地球家園。

讓我們在生活中幫助他人,讓我們不要浪費水資源!保護安康,生活靠大家!

我和神筆馬良過一天作文500字 12

當神筆馬良出現在我的書房,把他的那支筆交給我用一天時,我意識到自己一直以來畫不好畫,不是因為筆的原因,而是因為懶惰的原因。

神筆馬良的筆,沒有比我的筆神奇在哪裏,神奇的'地方其實是神筆馬良這個人。我握着他給我的那支筆,不知道該畫些什麼好,他看了都着急了。他等我拿着筆畫出一點什麼,足足等了半個小時,我都沒有用那隻筆畫出一些什麼來。我木然的又把筆交換給了他,他接過筆,深深地歎了一口氣。

之後,他不再要求我畫些什麼了,他拿着他的神筆,在我的屋子裏畫起了畫。他一會兒就畫出了一個放牛娃,一會兒又畫出了七仙女,他在我的面前,畫他自己,也畫我,畫一切世界上所擁有的或者不曾出現的東西。畫得我驚呼“神奇”,最後他卻停下了筆,坐在我家的沙發上,讓我也坐在沙發上。

他開始問我喜不喜歡畫畫這個問題,我不知道該如何回答他了。要説我不喜歡畫畫,那不對,我還是喜歡畫畫的;要説我喜歡畫畫呢,那也不對,我畫得太少了,甚至於沒有感覺的時候就不去畫,空讓筆墨紙硯都發黃變舊。我面對他的問題,沉默了。

他看見我一直保持着沉默,用他的畫筆開出了他沒有擁有神筆之前的生活。我看見他就是一個普通的放牛娃,像我一樣大,只是他非常的勤奮,勤奮到願意用一切可以畫出痕跡的東西在他所能畫畫的地方畫他想畫的東西。看到那些,我終於明白,我與神筆馬良差的距離,不是一支神筆,而是那顆勤奮的心。

我看着神筆馬良,更加沉默了。他看了看沉默的我,給我留下了他的神筆,自己飛走了。

我和神筆馬良過一天作文500字 13

在一天的早晨,我正睡得香的時候,我正睡的香香的,一個聲音傳了過來,起牀啦,我睜眼一看,驚訝的叫道:“我不是做夢吧,神筆馬良居然和我在一起!”

真的是我正神筆馬良,我正和他在聊天。馬良就把他的神筆拿了出來,説到:“我可以帶你去一個地方,你最想去哪裏?”我高興地大聲叫道:“好啊,好啊,太好了!”話音剛落,他就拿起了神筆,畫了一幅沙漠。

突然我一睜眼,這裏就變成了一片茫茫沙漠,這是我一直想去的地方,這個願望終於實現了,我興奮地抓起一把沙子,揚到半空中,突然聽到了駝鈴的'聲音,我大喊着:“駱駝,駱駝!”順着我手指的方向,真有一羣駱駝迎風而來,他們排着整齊的隊伍,像我們這兒緩緩走來,看起來近,但是隔着好幾個沙丘,還有很遠的路要走。

突然有一陣風吹來,馬良説:“蹲下!”過了一會兒,風停了,我感覺口渴,大腦缺氧,馬良也一樣,他拿起他的神筆,畫了一汪泉水,兩個氧氣瓶,馬良將氧氣瓶一個給我,一個自己用,我們趕緊趴在前邊喝個痛快。利用水壺備了些水,我們在沙漠裏走着,日漸中午。我看到地面上只有小小的樹苗,沒有高大的樹,現在我有點餓了,馬良給我們畫了一頓豐盛的午餐。

到了晚上,沙漠裏沒有了太陽的炙烤,一下子涼了起來,漸漸越來越冷,我也開始想家人,於是馬良把我送回了家。和馬良的沙漠之旅,讓我知道沙漠是怎麼形成的,是因為人類破壞了環境,才導致沙漠的。也讓我知道了應該珍愛地球,保護環境,共同建設美麗的家園。

我和神筆馬良過一天作文500字 14

“叮咚!”清脆的門鈴聲響了起來,“會是誰呢?”我疑惑不解地打開門。啊,這不是我崇拜已久的神筆馬良嗎?

馬良長着一頭烏黑的頭髮,一雙像珍珠一樣的眼睛閃閃發亮,手裏拿着一支毛筆朝我笑呢!馬良對我説:“今天我們去旅遊吧!”我高興地一蹦三盡高:“好啊!我們去爬山吧!”馬良用他的神筆朝空中一揮,一架飛機把我們載上了天空。

我們來到夏凡儂的村子,高聳入雲的山矗立在眼前,賣火柴的小女孩在路旁哭泣,我心裏百感交集,小女孩忍受着飢餓和寒冷,馬良一揮筆,給小女孩畫出了温暖的家和豐盛的佳餚,小女孩狼吞虎嚥地吃起來,臉上流露着幸福的笑容。走到半山腰,我看到了面黃飢瘦、衣着破爛的苦兒坐在石頭上歎氣。我和馬良一同走過去,親切地問:“你怎麼了?為什麼不高興?”他有力氣無力地説:“我被父母拋棄了,我真想回家與父母團聚呀!”我非常同情他的`處境,我拿起馬良的神筆,給苦兒畫了間温暖的房子,讓他和父母團聚。

走進村子裏,我看到人們穿得破破爛爛,行走在山間的小路上,我不禁感歎道:“這裏的科技真落後呀!”忽然聽到孩子們的追逐嬉戲聲,還有的孩子們在河邊光着腳丫撿貝殼,河面清澈見底,像一面鏡子,我們在河邊畫了一羣魚,霎時魚兒自由自在地在河裏游來游去,孩子們歡呼雀躍。原來這個村子沒有學校,我給他們畫了一座漂亮的學校,孩子們在温暖的教室裏聚精會神地聽老師講課。課間在操場上盡情地玩耍、嬉戲。我學着馬良的樣子,給他們畫上了高樓大廈,人們再也不忍受刺骨的寒冷,孩子們能到遊樂場盡情玩耍,馬良向我伸出大姆指。

馬良和我累得精疲力竭,突然,我隱約聽到奶奶在叫我起牀,我睜開朦朧的雙眼,才發覺原來這是一場異想天開的夢。

我和神筆馬良過一天作文500字 15

這天,我從書架上拿了一本叫《神筆馬良》的書,看着看着,慢慢地睡着了。

醒來時,我發現自己在一個深山裏,四周雲霧迷濛,環境美不勝收。我向前走着,走着,突然看見一位老爺爺,趕緊跑過去説:“老爺爺,你知道馬良住在哪裏嗎?”老爺爺説:“你找馬良有什麼事嗎?”“我要借他的'神筆用一用。”我高興地説。“孩子,我就是你要找的馬良。”老爺爺回答。我疑惑地説:“這怎麼可能,馬良還是少年,怎麼可能是老人呢?”老爺爺笑了笑:“我現在已經有1900歲了,也該老了。”於是我激動地説:“馬良爺爺,能不能借神筆給我用一用呀?”老爺爺説:“可以呀,但是要做三件好事。”我爽快地答應下來。

我先畫了一輛汽車,帶着馬良爺爺來到了沙漠,我們看見住在沙漠的人都沒有水喝,給他們畫了一個大水庫,這樣他們以後就有水喝了。我又騎着車來到了一個很窮的地方,這裏人們住的房子都很破,我給他們畫了舒適的房子和傢俱,還給他們畫了動物,他們可以過上好日子了。

最後,我們來到了山裏,看到了有人拿着刀對着一個看起來很有錢的説:“把錢交出來,不然我就殺了你。”我趕緊畫了一把槍對着打劫的人説:“不許動,不然我就開槍了。那個人聽了,趕緊放下了刀,後來我和馬良爺爺把他綁了起來。馬良爺爺説:“孩子,你很善良,我把這隻神筆送給你,不過你要記住,不能用這支筆做壞事,只能做好事。”我聽了高興地説:“我以後一定做好事,不做壞事。”

我和神筆馬良過一天作文500字 16

“唉,怎麼還有這麼多的作業沒有做完啊……”望着面前堆積如山的作業,我便唉聲歎氣起來,於是我想下樓放飛一下自己。

在街上,我看見了一支非常奇怪的筆,呀!這不是馬良的神筆嗎!這時,一個穿着打了補丁的衣服的中年男子正朝我跑來:“小朋友,是你找到了我的神筆嗎?”“這是你的筆?那你、你不就是馬良了嗎?”“對呀,為了表答感激,我決定陪你過天上的一天,也就是地上的十年!”

“哇!那你可以幫我把作業寫完嗎!”“沒問題,看我的`!”馬良用神筆在作業本上一點,作業竟然自動寫好了!從那以後,我就過上了神仙般的日子,要住房子,我就讓馬良給我畫一個城堡,或者是一座別墅;我要吃東西,就讓馬良給我畫漢堡呀,火鍋呀,批薩呀等等;要玩遊戲,他就會給我畫出來一個遊樂場;想要出國玩,他就給我畫出了一架大飛機,我一會兒去南極看看企鵝,一會兒去北極看看北極熊,一會兒去非洲喂喂長頸鹿,走遍了全世界,我還不滿足,我甚至還讓他給我畫了宇宙飛船,讓我上月球看望了嫦娥和玉免!

時間不知不覺得過去了,這時,馬良走過來對我説:“十年之約已到,我要回天庭了。”“什麼?你要回天庭了!”還沒等我問完,馬良就已經不見了,我這才發現,我已經長大了,而且我還變成了一個沒有本事的人。

我從夢中驚醒了,原來是一場夢呀!

不過這個夢告訴了我:做什麼事不付出努力就沒有收穫,不能依靠別人。

我和神筆馬良過一天作文500字 17

一天,我正在讀《神筆馬良》這篇課文,感覺馬良的筆真的太神奇了,畫什麼就能變成真的,我非常想擁有它,哪怕一天也好。我正想着,突然聽見有一個聲音在喊:“小姑娘,你也要試試神筆嗎?讓你見識一下它的神威!”

我又看看課文,文章上面的神筆在跳躍着,我以為是自己眼花了,我揉了揉眼,定睛一看,哇!書上的神筆竟成真的了,馬良就拿着筆跳了出來,他對我説:“小姑娘,我來陪你玩一天吧!”我心裏一陣歡喜,就這樣,神祕的一天即將開始。

首先,馬良帶我去了一個開闊的地方,於是我就想到可以野餐,可馬良彷彿知曉我的心思,立刻拿出了紙和筆,畫出了烤爐和一籃食物,這樣我們就能愉快地野餐了。

吃完飯後,我們走啊走啊,來到了一片田地裏,看到辛苦的農民伯伯們正在抗旱種麥,有的正在澆水,有的正在打井,個個累得氣喘吁吁,精疲力竭。於是,馬良靈機一動,掏出紙和筆,畫了滂沱大雨,天空立馬暗了下來,電閃雷鳴,不一會兒,大雨就下起來了。農民們放下手中的`活高興的在雨中又唱又跳,又蹦又跳,開心極了!都説:“真是下得一場好雨啊,今年的麥子又有保障了,生活也不缺水了!”我想,馬良真厲害,還可以為民消災,幫助一些生活困難的人改善生活。

時間過去得好快啊,眨眼之間一天過去了,馬良和我就要依依不捨地離開了,然後馬良又跳回書裏面了。

這一天我覺得過得很快樂、很有意義,非常難忘!

我和神筆馬良過一天作文500字 18

剛剛放學回家,我就立刻寫作業。寫完作業後,打開電視,我看見了神筆馬良,他可真厲害啊!我心想:要是我也有一支跟他一樣的筆該多好啊,想着想着我就睡着了。

沒過多久,只見從電視裏飛出了一支筆,緊接着蹦出來一個人,我揉了揉眼睛,一看那就是神筆馬良,我想:“和神筆馬良過一天,會不會很有趣呢?”於是,在我的請求下,神筆馬良答應了我。

神筆馬良,一揮筆,就畫出了一輛“汽車”。我們駕駛着汽車,來到了一個沒有任何樹木,沒有花草的地方。神筆馬良看出了我的心思,他拿起筆就開始作畫,畫出了茂盛的花草樹木,許多可愛的.小動物。瞬間,這裏就變成了綠樹成蔭,鮮花繁茂的好地方。

隨後,我借來神筆馬良的筆,畫了一個更大的交通工具“飛機。”我們坐着飛機,來到了一座城市。一開始,我還以為這裏會是一個風景優美,現代化的城市,可是沒想到,這裏卻荒無人煙。除了幾株小草外,什麼都沒有。我和馬良,商量後,給這個地方畫上了很多棟樓房,還有高大的建築,好玩的娛樂設施,並且還畫上了許多小朋友,讓這裏成為,小朋友們快樂的樂園。

我和馬良,正玩得高興,突然聽見,有人喊:“吃飯了,吃飯了”我揉揉眼睛一看,原來是爸爸再叫我。哦,原來這一切都是夢啊

我和神筆馬良過一天作文500字 19

週日的早晨,窗外清脆的鳥鳴喚醒了我。推開陽台上的門,只見一隻五彩斑斕的小鳥,在圍牆上跳躍。太漂亮了,我從來沒見過這種鳥。我輕輕地走過去,小鳥一下子飛下圍牆,落在後院的草地上。我又輕輕地走下樓梯,這次小鳥好像沒有發現我,它慢慢跳着,往池塘方向走,我就悄悄跟在後面。

池塘的水很清澈,小鳥飛到一片荷葉上,好像在照鏡子。我拿起手機,想拍張圖片查一查這是什麼鳥。剛要拍,突然聽到一個男孩的聲音,他温柔地説:“你手裏拿的是什麼啊?”我定睛一看,是一個長得跟我差不多一樣大的`男孩子,他圓溜溜的眼睛,黑紅的臉蛋,頭頂梳着兩個小啾啾,穿着樸素的大褂子,中間還繫了三個藍色的布帶子,看起來又萌又可愛,非常引人注目。

小男孩從衣服口袋裏掏出一隻大大的毛筆,又用樹枝掃了掃水泥地,然後用筆蘸了蘸池塘裏的水,就在地上來了起來。奇怪了,明明是水,可是在筆落地上的一剎那,每一筆都有了顏色,每一片羽毛都和小鳥一模一樣。我驚呆了,完全忘了説話。最後,小男孩要畫小鳥的眼睛了,他神祕地説:“這隻小鳥馬上要變活了,在我落筆的時候,你一定要抓住它的尾巴,這樣它就不會飛走了。”

我毫不猶豫,把手放到小鳥的尾巴上。小男孩落筆的剎那間金光四射,晃得我閉上了雙眼。就在這時,我聽到一聲清脆的鳥鳴,用力一抓,那鳥卻力大無窮,一下子就掙脱了,直竄到九霄雲外。我手裏只有一片大大的羽毛。

我和神筆馬良過一天作文500字 20

晚上睡覺的時候,我做了一個噩夢。驚醒後,我發現我的房間不一樣了。我打開卧室門,看見一個孩子拿着毛筆在我家客廳牆上亂塗亂畫,而且牆上的圖案還會動。不一會兒,那些會動的圖案都從牆上出來了,變成了真實的東西。我覺得這個孩子和這支毛筆都很神奇!我仔細一想,他應該就是神筆馬良。

於是,我走上前問道:“你是神筆馬良嗎?”那個孩子説:“是的。我來這裏是幫你消除煩惱的,還能幫你實現願望。”我真是太驚喜了!接着,我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的`筆在牆上畫我想要的東西,馬良又幫我添了幾筆。過了一會兒,牆上的畫就變成了真正的奶油蛋糕,還散發着香味。我和馬良一起畫了一副刀叉,還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕,放進紙盤子中。我咬了一口,哇,太好吃了!我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具,可是天已經亮了,我要上學了。

眼看上學就要遲到了,馬良畫了一隻飛盤,把我快速地送到了學校。我又發現書包忘記帶了,馬良就幫我畫了一個書包。因為我沒睡好,所以寫錯了作業,中午被留在教室裏。等到吃午飯的時候,我發現自己來得太遲,食堂已經沒有飯了。於是,馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之後又趕回教室寫作業了。

放學了,馬良要走了,我們依依不捨地道別。

回家的路上,我邊走邊回想和馬良一起經歷的這一天,就像做夢一樣。

我和神筆馬良過一天作文500字 21

一天我走在一條小路上,突然,一陣白霧從我眼前飄過,我沒太放在心上,可再過一會兒,我的眼前就出現了一個人,我仔細看這不是神筆馬良嗎!

阿良從天空中降下來,奧數,我他這次來是專門做好事的,可不知道做什麼才算是好事,想請我幫他參謀參謀。我心想,俺娘是想讓我們一起做好事,那我為什麼不答應呢?於是我就答應了馬良。接着,我對馬良説:“不如我們去幫助那些貧困山村吧!”馬良回答道:“那我們要怎麼做呢?”“跟我來。”我帶着馬良去了一個捐衣站,對馬良説道:“我是用來捐給貧困山區的捐衣站,你可以畫一些衣服放進去,這樣你就成了一件好事兒了!”於是馬良畫了一些衣服放了進去。然後説道:“或者一件事算不了什麼,不如你再帶我做一件好事吧。”只好答應,“做好事就要做到底,我再帶你去個地方。”玩,我拉着馬良來到了一個貧困山村,對馬良説:“個家家户户每天都吃不飽,穿不好,過着苦日子,看着村裏邊連個學校都沒有,不如你幫幫他們吧!”馬良看着他們住的破破爛爛的房子非常難過,九把每家的`房子都畫的非常牢固,又把每家的房子後邊畫了一個糧倉,裝滿了糧食。接着他又説:“他們過着幸福的生活,哦,有些人吃不好,住不好,我們應該多幫助這些貧困山區,幫主他們也過上幸福的生活。”説完,馬良就消失在我的面前。

阿良這一來,我知道了,我們過上了幸福的生活,同時也要盡我們的努力,讓更多人過上幸福的生活!

我和神筆馬良過一天作文500字 22

走在上學的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結果卻看見一束金光出現在我的眼前……

再睜開眼時我已經身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的。正當我絕望時,忽然有一朵白雲向我飄來,越來越近了,上面還站着一個揹着畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎?他笑着朝我走來,説道:“對不起,小朋友,剛才我在畫畫時一不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我願意將我的畫筆借給你,陪你愉快地過一天。”

接過馬良手上的畫筆,我畫了一個紫金葫蘆,打開蓋子,頓時整個沙漠的流沙都被吸進了葫蘆。馬良讚賞地看着我,微笑地對我説:“是不是還差點什麼?”“對了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地説着,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹的海洋。看着眼前的一切,我倆滿意地笑了。然後馬良拉着我坐上白雲又飛向了別處。

突然,我聞到一股難聞的'氣味,仔細一看,我發現工廠上方高高的煙囱都排放着烏黑的濃煙。於是我拿出畫筆一揮,畫了一個大大的“廢氣轉換機”。當這個機器感應到有廢氣排放出來時,便立刻把廢氣吸進去,再將廢氣淨化,排出來的就是潔淨的氧氣啦。這時,馬良不禁豎起了大拇指給我點了一個大大的贊。

……

一天的時間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天。

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我曾經讀過一個有趣的故事《神筆馬良》。至今讓我記憶猶新,我常常想,假如我能和神筆馬良過一天,那該多好啊!

有一天我又看得入迷,發現神筆馬良真的來找我了,我大吃一驚,馬良提議我和他一起到地球各地幫助需要幫助的人們。我開心地點點頭,穿上鞋子。馬良畫了一架飛機,説:“我們就坐這架飛機到各地幫助人們吧!”

我們來到了貧困山區,這裏的環境惡劣,教室十分簡陋,只有一個黑板。課桌也很破舊,也沒有圖書角。看到這一幕,我趕緊叫馬良變出嶄新的桌椅,添加一個圖書角,讓孩子們擁有好的學習環境。

接着我們來到了沙漠,這裏荒蕪人煙,寸草不生,沒有水源,沒有植物,也沒有動物。我忍住酷熱,不停喘氣,馬良見了笑出了聲。他用神筆一揮,便劃出了幾條清澈見底的小河,小魚成羣結隊地在水裏游來游去,馬良又畫了許多茂盛的花草樹木,又增添了綠油油的小草。整個沙漠,在馬良的'神筆下變成了寬闊的草坪。

最後,我們來到了戰爭的地方,只見屍皇遍野,有些孩子丟失了自己的父母,看到這一幕,我心痛地流下了眼淚,馬良趕緊畫出藍色粉末。馬良説:“藍色代表和平,這種藍色粉末可以傳遍整個地球,讓人們不再戰爭,永遠和平。”

突然媽媽的聲音從客廳傳來:“小宇,你在幹嘛?”我這才恍然大悟,原來這都是我的想象

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我特別崇拜神筆馬良,因為它有一支特別神奇的筆,只要揮手一舞就可以變成真的!早上睡眼朦朧,揉了揉眼睛,發現神筆馬良站在我面前!有點懷疑自己的眼神,瞪大了雙眼仔細一看,真的是神筆馬良嗎!我尖叫道“不可思議!”神筆馬良眉開眼笑,“讓我們去遨遊世界吧!”

神筆馬良一揮筆,就帶上我進入了太空飛船,遨遊在浩瀚的太空中,我發現太空真的是太美了!太空中的星星可以觸手可得!想要多少有多少,看到了全身都是海洋的地球,原來我們居住的地球是這個樣子的呀!藍藍的像個水球!忽然神筆馬良一揮筆就來到了世界公園,這個公園真的是太髒了!到處都發出難聞的'氣味,有的是牲畜的糞便,有的是人為造的垃圾,進入這個地方簡直讓人窒息!沒想到神筆馬良在牆上一揮舞,這些垃圾都不翼而飛了,營造了一個特別乾淨好玩的公園!

正當我玩得不亦樂乎的時候,神筆馬良一揮舞前面出現了一個小池塘,池塘裏面的小魚歡快的游來游去,這時候池塘對面跑來了幾頭河馬,河馬媽媽帶着兩頭小河馬慢慢的潛入池塘,在那裏愉快的嬉戲。還有幾隻白天鵝也飛入了池塘,池塘裏的荷花紅白相間,散發出迷人的花香。

正在我意猶未盡享受這美麗自然風光的時候,忽然耳邊聽來了媽媽的叫聲,我努力睜開惺忪的雙眼,原來是一場夢啊!在牀頭上還擺着一本神筆馬良的書籍,真的希望現實中有神筆馬良,揮手一舞就能夠讓世界變得更加美好!

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如果我能和神仙過一天,我一定會選擇神筆馬良,因為他是我從小就喜歡的人物,不只是因為他有一支神筆,還由於他的畫技非常高超。

就在一個晚上,一場美夢把神筆馬良帶到了我的身邊,我激動不已。

他身穿黃色外衣,騎着一匹高大的駿馬,飛馳到我身邊。馬良説:“你今天想做點兒什麼呀?”我説:“我們去幫助窮苦的人們吧!”,馬良説:“這真是一個好主意呀”。於是我們騎上他那匹高大的駿馬,飛奔到了一個貧苦的小山村。那裏的人們沒有食物,房屋破破爛爛,水也不是非常充足,小溪馬上就要乾涸了。看到這種情況,再想想我們今天這種豐衣足食的生活,是多麼美好啊!馬良迫不及待地拿起神筆,畫出了一些秀色可餐的`食物,我立刻拿出去分給那些飢餓的人們。我又提醒馬良畫出一些莫斯利安酸奶,因為那是我最喜歡喝的,相信人們也愛喝吧。我又想:在我們走後,他們一定要有生活來源,能夠自給自足,才能安定的生活下去。於是我告訴了馬良,他拿起神筆瞬間畫出了大片蔬菜、稻穀地和寬闊的河渠。這樣我就放心了。

“兒子、兒子”在媽媽的一聲聲呼喚聲中我醒來了,我頓時明白了,這是一場夢啊,雖然它是短暫的,但是它是美好的,如果我再見到馬良,我還想跟他做一些更益於人們的事,幫助那些更有需要的人。

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我喜歡看《神筆馬良》,百看不厭。今天我又捧着這本書,看着看着就睡着了。我走在大街上隱隱約約看到一個人影向我走來,我走近一看啊!是馬良。他走過來對我打個招呼説:“我是來幫助人們的,你願意和我一起嗎?""好呀!”我一邊點頭,一邊説。

為了能更方便我和他一起出行,於是給我畫了一對翅膀。第一站我們來到了冷風島,這裏的氣温太低了,我感覺我馬上成為冰凍人了。村裏的'人個個冷得發抖,馬良看情形不對,趕快在天上畫了一個大太陽,把整個村子裏面都變得暖和起來,大家對馬良感激不盡。離開了冷風島。馬良和我來到了東海之家,那裏有數不盡的垃圾和黑水,馬良問:“龍王,幾年不見,東海怎麼就變成這樣了?”龍王傷心欲絕地説:“近年來人類把這裏當作了天然垃圾場,將大量的垃圾都往這裏扔。河裏的魚蝦都死了大半,我真想搬走呢?”馬良對龍王説:“不!大可不必。”話音剛落,馬良畫出了一個吸塵器。“呼呼”一眨眼的功夫,垃圾就一掃而光。馬良還畫了許多魚蝦,頓時大海恢復生機勃勃的模樣,龍王感激不盡。

不一會兒,我從夢中醒來,再看看手中捧着一本《神筆馬良》。往回想想,這一次“奇遇旅遊”真開心。因為我們幫助了人們,讓他們生活中少了一份窮苦,多了一份生機,願好夢成真!

我和神筆馬良過一天作文500字 27

有一天,我在街上走着走着,突然一束金光在我眼前一閃,從天而降一個機智勇敢的男孩。我問他:“你……你是誰?”那個男孩説:“我叫馬良,我有一支神筆,我的神筆畫出的東西都會變成真的。”説完,他就拿出他的神筆,畫出一個心形的氣球,送了給我。我高興地説:“那我們一起去幫助別人吧。”

上午,我們來到了農村。我們看到老百姓們的房子又舊又破,這時,我難過地説:“神筆馬良,我們給老百姓建造更寬敞更舒適的房子吧。”神筆馬良就拿出了他的神筆,畫了一棟嶄新的房子,老百姓們都很感激我們。可是,他們食物緊缺,經常捱餓。於是,馬良又拿出神筆,畫出各種各樣的'食物,並送到他們家裏。我也用神筆畫了很多他們需要的東西。看着老百姓們臉上洋溢着幸福和快樂,我也喜上眉梢。

中午,我們來到了城市。城市裏有很多辛苦的人。我給保安叔叔畫了一台無人機,以後他們巡邏就可以用無人機了。把無人機開關打開,帶上一個眼睛,啟動遙控,然後就可以控制無人機了,無人機飛到哪裏,眼睛就能看到哪裏,如果想要拍照或者説話,無人機都能做到。

下午,我們看到城市裏環境污染嚴重。於是,我和馬良畫了許多吸塵器、垃圾車、環衞機器人,最後把城市清理的一乾二淨。湛藍的天空下,鳥兒們歡呼雀躍,花兒門對着我們點頭!

到了晚上,我們要回家了,當我一跨進家門的時候,神筆馬良就消失得無影無蹤了。真希望能再和馬良一起幫助別人。

我和神筆馬良過一天作文500字 28

夜晚,我在皓月千里、月面似水的月亮的陪伴慢慢地進入了夢鄉。

我睜開了眼睛,只見火紅的太陽出現在窗户裏,你是我生了個懶腰,走出家門,一條黑黝黝的黑洞進出現在家門口。忽然,一張大手把我抓進了黑洞。

我再次陷入昏迷

當我再次睜開眼睛時,一個身穿土黃色衣服,棕黑色褲子,手裏還拿着一支大毛筆的小男孩出現在我的視覺裏。

他慢慢地向我走過來,把我扶了起來。

天哪,這不是神筆馬良嗎?是我夢寐以求的朋友啊。

經過我們友好的`交談,我們很快就成了不離不棄的好朋友。

這時,我聽見一位小朋友在嚎啕大哭,我們都不由自主地湊了過去。

原來是這位小朋友的風箏被掛在樹上了。於是,神筆馬良毫不猶豫地拿出大毛筆用力一揮,一個雪白的筋斗雲便是來,幫助小朋友把風箏拿了下來。

小朋友的情緒,瞬間從失落到開心

這時,我又看到一個讀書人垂頭喪氣。我上前去問那個讀書人,他卻回答到:“我的書被前幾天家裏的一場大火燒沒了,現在沒有書看了!”這次神筆馬良神機一動,並沒有畫書,而是畫了一個魔法書櫃,只要你想看什麼書,就可以從裏面拿出什麼書。

“太好了,我又可以讀書了!”

今天,我們幫助了很多人:比如幫小朋友找到丟失的玩具、幫耕田的農夫畫牛、還有幫窮人找到閃耀的鑽石

當我再次睜開眼睛,我又回到了家裏。和神筆馬良一起樂於助人,讓我依依不捨,我希望這是真的。

我和神筆馬良過一天作文500字 29

自從讀了《神筆馬良》的故事後,我經常夢想着能和馬良做朋友。

在一個春暖花開、陽光明媚的上午,我走在回家的路上,看到了一個男孩兒手裏拿着一支粗大的畫筆,正在學校路邊的白色牆上畫畫,我定睛一看,咦?神筆馬良!在昨晚睡覺的時候,我還想着和神筆馬良一起去幫助那些沒有實現夢想或窮苦的.人,讓他們變得開心富裕起來呢。於是,我輕輕地走過去對他説:“你是神筆馬良吧!我叫周星宇,我們交個朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“是啊!太好了,我也正有此意”,馬良興奮地回答到。

一眨眼,我們來就到了貧困山區。當看到那裏的孩子每天上學都要走很多的山路,馬良立刻一揮神筆,一條寬敞平坦的大馬路就出現在那些孩子們的腳下,孩子們開心地叫起來。接着馬良又畫了結實的房屋、明亮的教室,還有一些新衣服、新書包和新課本……看着山區裏孩子們臉上的笑容,我們倆也開心極了。

緊接着,我們倆又來到了城市。當看到上空到處都是灰濛濛的空氣時,馬良拿出畫筆一揮,畫了一台大大的空氣淨化器,沒過多久,整個城市的空氣越來越清新,人們紛紛走出了家門,悠閒地散起步來。

我和馬良又幫助了很多需要幫助的人,得到了大家的讚賞。

天色已晚,我要和馬良説再見了,這真是神奇而有意義地一天!

我和神筆馬良過一天作文500字 30

"上學的路上,我看到了一個奇怪的小朋友,他頭上紮了兩個髮髻,身上穿着古代的衣服,最好玩的是,他手裏還拿着一支足足有我胳臂這麼粗的毛筆。他看到我,突然,用手中的毛筆朝我指了指,我一下子兩腳懸空,周圍一片白茫茫,原來,我穿越時空了!那個奇怪的小朋友説:“我叫馬良,這是我的神筆。我帶你穿越到了古代,這裏有很多窮苦的人,我們一起給窮人畫畫吧!”

就這樣,我們開始給窮人畫畫了。有一次,我給一個飢餓得走不動的窮人畫了一碗麪,但是麪條又冷又硬,全部卷在一起,就像一塊大石頭。又有一次,我們來到海邊,看到一輛馬車要過海,卻沒辦法過去。我急忙拿出神筆在海上畫了一條路,可是我畫的路太窄了,馬車被卡住了,我和馬良哭笑不得。

我把神筆還給馬良,説道:“馬良,我畫畫技術太差了,幫不了窮人。”馬良説了聲,沒關係,他拿過神筆,在道路上加了幾筆,道路一下子變寬了。我們又來到那個飢餓的窮人面前,馬良用神筆在麪條上加了幾筆,麪條一下子熱氣騰騰,香味四溢。窮人狼吞虎嚥地吃了起來。我驚歎道:“馬良,你畫畫的技術實在太厲害了!”馬良笑着説,多練就可以啦!然後他用手中的'神筆朝我指了指,我一下子回到了上學的路上。

通過這次的經歷,我明白了要助人為樂,因為贈人玫瑰,手留餘香,在給予別人快樂的同時,我也收穫了快樂!"

我和神筆馬良過一天作文500字 31

一天晚上,我讀了《神筆馬良》的故事,忍不住想:要是能夠親眼看一看馬良的神筆該多好呀!想着想着,我就在不知不覺中睡着了。

突然,只聽見“砰”的一聲,我被驚醒了。只見從我牀頭的故事書裏,走出了一個翩翩少年,手裏拿着一支畫筆。“呀,竟然是神筆馬良!”我不禁激動地叫起來。“你不是喜歡我的神筆嗎?今天,我就讓你親眼見識見識它的厲害。”説着,神筆馬良就拉着我的手,騰雲駕霧飛馳而去。

首先,我們來到了蒼茫的大海上。“呀!那裏有一艘大船。那伸開雙臂,站在船頭的'兩個人,不就是露絲和傑克嗎?哦,我知道了,這就是赫赫有名的‘泰坦尼克號’。不好,他們觸到冰川了。”我擔心極了。馬良説:“別急,讓我的神筆來改寫歷史!”只見他神筆一揮,一艘巨大的救援船神奇地出現在大家面前。人們井然有序地登上了救援船,沒有一個人員傷亡。

然後,我們又飛到了一個懸崖邊。懸崖上有一個鷹巢。一隻羽翼未豐的雛鷹正向外探着身子,焦急地等待外出覓食的媽媽。“不好,這隻小鷹摔下來了!怎麼辦,怎麼辦?”我驚慌失措地叫起來。只見神筆馬良從容地大筆一揮,一張飛毯一下子拖住了雛鷹,又把它送回到巢裏。

我們飛呀飛,又飛到了許多地方。我們給飢餓的人畫食物,給失明的人畫明亮的眼睛,給沙漠的人們畫雨水。我跟馬良一起用神筆做了許多有意義的事。正在高興地時候,突然笑醒了!

啊,原來是一個美好的夢!如果這一切都是真的該有多好啊!

我和神筆馬良過一天作文500字 32

今天,我把衣櫃門一打開,神筆馬良突然從裏面跳了出來,神筆馬良興奮的跟我説:“今天,我帶你一起去做好人好事。”於是,我便爽快的答應了。

只見神筆馬良身穿一件畫家服,頭上帶着一頂棕色的帽子,手裏還拿着一支神奇的畫筆。神筆馬良驕傲的説:“這可不是一支普通的畫筆,這是一支畫什麼東西,就能把畫變成真實的神筆。”我聽着好奇極了。

我們走啊走啊,來到了一片森林裏,這裏的.每一棵樹上,幾乎都站了幾隻無家可歸又瘦小的小鳥,我急忙問馬良:“這到底是怎麼回事?小鳥們怎麼這麼瘦,也不見鳥窩?”馬良無可奈何地歎了口氣,説:“這裏環境惡劣,寸草不生,空氣也不好,導致鳥兒們沒有食物吃,它們也就沒有力氣建造家園了。”我靈機一動説:“對了,你可以用你那隻神筆來幫助它們呀!”馬良聽了,手拿神筆,閉上眼睛説:“神筆,神筆,快快顯靈!”話還沒説完,這片荒涼的土地上,立刻遍滿茂盛的花草樹木,小鳥們一起依偎在鳥巢裏,開開心心的吃着美味的食物,空氣也變得很清新。

這簡直太神奇了,我不由得向馬良豎起了大拇指。誰知,馬良已經神不知鬼不覺地離開了。我向着天空大聲喊道:“馬良再見,馬良再見!”喊着喊着,只聽到我的鬧鐘鈴響了起來,原來這只是一場美麗的夢啊!

我和神筆馬良過一天作文500字 33

有一天,我正在看電影《神筆馬良》。看着看着,我的思緒隨着電影開始飄啊飄啊。突然眼前白光一閃,我就出現在一個廣場上。我眺望了一會兒,發現遠處居然有雞和鴨的影子,我朝那兒跑了過去,又是一陣白光,再睜開眼時,一個男孩出現在我面前。

“我在哪兒呀?”我問道。面前那個男孩説:”這是一個偏遠且貧窮的地方,你想要些什麼嗎?我想你又不是上帝,能給我什麼想要的東西呢,但嘴上卻説:“對不起,我現在肚子有點餓,可以給我點吃的嗎?”小男孩説:“我也餓了,我們一起去吃東西吧。”他帶我來到蘆葦叢後的一塊空地,拿出了筆,在我面前畫了桌子、板凳和食物。接着,他畫的一切都變成真實的了。我驚呆了,問:“這不是隻有神筆馬良才能創造的奇蹟嗎!”小男孩靦腆的説:“沒錯,我是。”我簡直不敢相信自己的'眼睛,拉着小男孩問這問那,滿足自己的好奇心,然後才開始享用這美味的食物。

我像做夢一般偶遇了自己夢中的偶像,接下來一刻都不想和他分開。我跟着馬良,看着他幫窮人畫梨頭什麼的,一起做了很多好事。時間過得真快,黃昏到來了,遠處的大雁消失了,西邊的太陽也逐漸下沉了。我的心裏也只有一個念頭,想和馬良再過一天,再幫助更多的人。但是眼前白光又一閃,我回到了現實世界。發現電影已經看完了,我原來是睡着了,而且還做了一個夢。我希望我可以再夢一次,再和馬良見一次面。

我和神筆馬良過一天作文500字 34

我看過很多的故事,其中,讓我印象最深刻的就是《神筆馬良》,也是我最喜歡的神話故事。馬良既勇敢又善良,非常樂於助人。如果我能和馬良過一天,我一定和他一起去幫助遇到困難的陌生人。

今夜我在睡前還在讀馬良的故事,不知不覺的我睡着了,一場夢把我帶到了馬良的身邊。他拉着我的手對我説:“至冉,我在報紙上看到一則新聞,一座城市被颱風襲擊了,那裏有很多的的受災羣眾,我們一起去幫助遇到困難的人吧。”接着,馬良拿出了他的神筆“唰唰唰”幾下畫出了一架飛機。我們趕緊上了飛機,飛機如離弦的箭,飛快地向災區飛去。

不一會兒,我們到達了災區,只見那裏一片廢墟,街道上的大樹被颱風連根拔起,到處都是災民無處可去,很多災民只能去臨時搭建的帳篷中。我和馬良看見這樣情況,心裏都非常難過和着急。

馬良拿出神筆,用神筆畫了很多食物,讓我趕緊的將食物分發給災民,讓他們填飽肚子。緊接着馬良用神筆畫出了很多的`挖土機和工程車打掃街道上的廢墟,馬良又將神筆一揮,很多倒閉的房屋很快恢復了原樣,為了讓更多的受災人民有房住,馬良又畫出了一排排漂亮的小樓。

看到災民得到了安置,我和馬良心裏暖暖的。我想:“我以後不管馬良在不在我的身邊,我都將去幫助很多的人”。

“叮鈴鈴”,鬧鐘響起來了,我睜開眼睛,原來是一場夢!真是一個甜美的夢,如果真的能和馬良在一起,我們就一起去當拯救地球的超人。

我和神筆馬良過一天作文500字 35

小時候,我經常讀神筆馬良的故事,讀了又讀,非常喜歡。

這天,温暖的陽光從窗户射進來時,我聽到了美妙的鳥叫,我好奇地看了看四周,看到了一個男孩兒手拿着畫筆,還穿着古代的衣服!我定睛一看,啊—神筆馬良!在昨晚睡覺的`時候,我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒有實現夢想或窮苦的人。讓他們變得開心富裕。於是,悄悄對他説:“你是神筆馬良吧!我們交個朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“我是馬良,願意幫你。”説罷,他便畫了一輛車。

於是,我和朋友馬良,開啟了幫助人們,綠化環境的旅行。

我們開着車,行駛在公路上,一陣清風撲面而來,感到清爽極了。這時,馬良突然説:“停車!”把我嚇了一跳,只見旁邊是一片荒野,馬良對自己説:“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的森林,説完,他把手中的神筆一揮,只見一片樹林呈現在眼前。“這還不夠!”馬良喊道,他又畫了小草和五顏六色的花,還有一些可愛的小動物在森林裏奔跑,自由自在,美麗極了。

讓這些生靈在大自然中,真好!

我和馬良又幫助了很多人,得到了大家的讚賞,我和馬良很開心。

到了晚上,我要和馬良説再見了,我和他回顧這一天,覺得非常開心有意義。於是,就這樣,我和神筆馬良説了最後幾句話,就睡着了。這一天就這樣美好的過去了!

我和神筆馬良過一天作文500字 36

早晨,我迷迷糊糊地從客廳中看到一個人影,仔細一看,竟然是我最喜歡的神話故事人物—神筆馬良。據説,他有一支神奇的魔筆,畫的一切東西都能成真!我趕緊跑過去激動地説:“你是神筆馬良嗎?”“正是在下!”馬良説。我真是太高興了,竟然真能遇到他!

如果他真能畫什麼,成什麼,那我想讓他畫架飛機,帶我飛。於是我把這個想法告訴了馬良,馬良就帶我來到了屋頂。我半信半疑地對馬良説:“你真能畫出一架飛機嗎?”“怎麼不可以?你別忘了,我可是畫什麼就成什麼東西!”馬良説。隨後,只見他揮動神筆,在空中畫了一架飛機,裏面還有一位駕駛員呢!馬良拉着我一起坐飛機,飛機在空中飛來飛去。看,地面上原本大的人變成了一隻極小的螞蟻。很快,我們再空中轉了一圈後便緩緩落下。在空中我感覺非常好玩!

就這樣,我和馬良成了最好的朋友。我們在大街上一起散步時,在路邊發現了一個乞丐,他前面有一個破盒子,裏面還有一些錢,嘴裏不停地説着:“行行好,給點錢吧!”我看見後,把一些錢給了乞丐,可這些錢遠遠不夠啊!我就對馬良説:“馬良,你能畫出些錢來嗎?我想給那位乞丐。”馬良很爽快的`答應了,並在空中畫了許多錢,乞丐看到後驚呆了!還不停地給馬良道謝呢!馬良他可真是善良。

等我醒來後,阿!原來是在做夢啊!並不是真實的,馬良是一位非常誠實,非常勇敢,非常善良的人。馬良,希望下次我們還能在夢中相見!

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晚上,我正在看《神筆馬良》這本書,不知不覺地我進入了夢鄉。

在迷迷糊糊中,我發現自己在一間屋子裏。這間屋子沒有門和窗,到處漆黑一片,我害怕極了,焦急地大聲喊道:“救命啊!誰來救救我!”這時候忽然在不遠處發出一道亮光,從亮光中走出來一個人。我仔細一看,這不是神筆馬良嗎?他一邊向我走來,一邊説:“不要怕,讓我來幫你吧!”話音剛落,馬良拿出神筆在牆上畫出了一扇門,神奇的是,這扇門居然可以打開。出來後,我感激地説:“太謝謝你了!”馬良説:“不用謝,助人為樂是我應該做的。”他指着不遠處的一座小城説:“前面是個美麗的城市,讓我帶你去看看吧!”“好啊!”我(激動地)説。這時,只見馬良拿起神筆,很快地在地上畫出了一匹高大挺拔的駿馬。我們騎上駿馬,向小城走去。

一路上我們有説有笑,不一會兒,就到了小城。馬良在地上畫了一個冰淇淋,拿給我吃。我邊吃邊聽他介紹:“這座城市叫美麗城,這裏不僅美麗,而且還有很多特色美食,你吃的這個冰淇淋叫五色冰淇淋,是這裏最有名的特色美食。”我指着前面的'一幢奇怪的建築問道:“那裏是什麼地方?”這時馬良忽然不見了蹤影,美麗城也消失了,我急得大叫起來:“馬良,你到哪裏去了?”

“雨涵,你喊什麼呢?該起牀了!”我忽然聽到媽媽的聲音,睜開眼睛一看,原來是一場夢啊!我有些傷心,真想再回到夢裏,和馬良一起逛完美麗城。

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一天,我躺在牀上,突然一個人出現在我眼前,我仔細一看原來是神筆馬良,我無比興奮的説:“我們今天一起玩吧?”“好呀”神筆馬良説。

之後,我們走進一片茂密的森林,走着走着,遠處傳來微弱的哭聲,順着哭聲我們看到一個拇指般大小的女孩,她哭着説:“我們村子很窮,每天都要忍飢挨餓。”神筆馬良和我決定幫助她和村子裏的人,小女孩帶領我們來到了村子裏。

讓我們感到驚訝的是,這裏沒有高樓大廈,沒有豪華的用具,沒有公路和汽車,更沒有遊樂場。這裏的人就像“小人國”裏的人物,最高只有一米左右。只見神筆馬良輕輕一揮,瞬間就把矮的像玩具的房子,變成了華麗精緻的'房子。不僅如此,馬良還給這裏的人們畫了很多先進的機器——電視機、電腦、機器人、手機等,還有夠全村人吃的美食……

馬良還想在畫別的好東西時,筆卻沒有顏料了。於是,我跟着馬良翻越了好幾個山丘,去尋找顏料。接着我們來到一座火山腳下,火山爆發發出了巨大的響聲!而火山噴出的熔巖,落到地上後,恰好是馬良畫畫需要的顏料。馬良在顏料上蘸了一下,神筆又恢復了剛開始的樣子。

為啥這個火山口能噴發顏料呢?好奇的我準備去火山口一探究竟,卻一個不小心,掉進了火山口!“啊啊啊!救命!”我睜眼,原來是一場夢。