在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的未來的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
公元2100年，二十二世紀初，科學家們根據倉鴞、燕子和鷹等鳥類的翅膀研製出了能使人飛行的翅膀。這種翅膀是白色的，由500左右個仿真羽毛、1000左右個接口，能夠自由擺動、彎曲，長1.5米，寬0.5米；速度在150km/小時，這種速度一般比汽車要快一點。
這個翅膀會識別大腦的腦電波，也就是説它就像你的手，可以讓你自由控制。在飛行時，它先會揮動翅膀，生氣氣流，然後利用氣流飛翔，到空中後翅膀就會擺動，保持身體在空中的平衡。
這種翅膀不需要太多的能源，整個翅膀只有腦電波識別器在消耗能源。而這種翅膀需要的能源是電力，一般充電一小時就可以飛行一天。這種翅膀在飛行的過程中，如果碰到障礙物，它就會自動避開，而介於這種翅膀以後會廣泛地利用，科學家們也會在空中設計一些飛行的軌道和充電站。
而這種交通工具在飛行時的安全，也是有保障的。在飛行過程中，安全就相當於散步的人會不會撞到一起。因為如果前面有障礙物，它會自動發出警告，而且會快速閃避。若是有惡劣的天氣，這種翅膀也會開啟藍光保護罩，保證不會被大風、閃電、雨雪所傷害，就算是有打雷的聲音，你也不會感到震耳欲聾。
這就是未來的翅膀，希望它能早日進入人們的生活。
未來的作文 篇2到了21世紀，科技飛速發展，科學家不斷努力，那時候學校也會煥然一新，宛如仙境一般。
未來就是一個信息化的時代。我們平時上課不用去學校。每當上課時，同學們來到電腦前，在網上找到自己學校的網站，老師把所講授的資料輸入電腦，我們透過耳麥向老師請教問題，老師也能夠向同學們提問，老師能夠透過攝像頭觀察每一個同學的一舉一動，只要按一下按鈕，表現好的同學的電腦邊上就會出現一朵小紅花，表現不好的同學就得到一塊正方形的警告牌。
每逢學校有羣眾活動或考試，同學們就驅車來到學校。校園像一個美麗的大花園，開滿鮮花的校園瀰漫着迷人的芳香，小鳥在密密的樹叢裏唱歌，陽光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿着林蔭小路來到大的階梯教室，我們全校6個年級的同學活動考試都在那裏，這樣全校同學聚在一齊，又熱鬧，又節省土地。未來的學校多好啊，這需要我們此刻努力學習，將來要靠我們去實現它。
未來的作文 篇3一天，我看了《探月號》本書，我被當中的內容深深地吸引了。晚上睡覺的時候，我做了一個美夢……
我不在像以前一樣那麼調皮搗蛋、那麼幼稚了。我經過層層選拔，以優異的表現，終於成了一名大名鼎鼎的月球探索家，博士、碩士等都在我的手下聽我的指揮。
有一天，月球開發村的博士小張給我打來了電話，小張説：“林總！現離月球開發村三米有一座巨大的環形山，山頭上已經冒煙，我們料定，必定是要火山爆發了，請你快點來！”“我馬上就來！”
我帶上了我的新發明——滅火罩，便坐上了光速飛船，輸入了我要去的月球，隨着“轟”的一聲，我就到了月球。這時，我一看，村裏濃煙滾滾，簡直看不清了，我忙帶上避煙眼鏡，一看，幸虧環形山還沒有爆發，我拿起滅火罩，交給一個勇敢的工作人員，叫他罩在山頂上。過了一會兒，煙漸漸散了，我們終於鬆了一口氣。
我接着便在月球上考察，過了幾天，我提出了一個大膽的猜測：如果月球上有生命的話，月球人會長到七層樓那麼高，而且他們會長出很多手，並且腦袋長的很大很大。
突然，我眼前一亮，睜眼看看四周，咦？不是我的家嗎？哦！原來是一場夢！
未來的作文 篇420xx年，我終於發明出了帶有魔法的箱包——能把一個家都裝進去，想把家帶到哪就帶到哪的魔法箱包。
包的襯裏有魔法，只要房子的一個角碰到它，房子就會馬上變小，小到只有火柴盒那麼大，可以輕鬆地收進包裏；人的腳碰到它，整個人都會變小，小到只有一根火柴那麼大。但只要把房子從包裏拿出來，房子就會見風長，用你能控制的速度，長到原來那麼大；人也是一樣，只要從裏面走出來，就能慢慢變回原來的大小。
這個魔法包像書包一樣，可背可拖，方面隨身攜帶。我就用它當書包哩！上學時，我把家和家人都裝進去，一起帶到學校，讓家就在身邊，家人隨時可以陪伴我。每天，一上完課，我就可以鑽進包裏，直接回我的“小人國”家，寫寫作業，和爸爸媽媽一起看看電視，做做遊戲……吃飯時，我就把包拖到學校的操場上，把家拿出來，讓它變大，我要和家人一起吃飯。要是爸爸媽媽外出了，只要碰碰魔法包的拉鍊，念一句魔語：“爸爸媽媽快回來”，拉鍊就會無限延長，瞬間把爸爸媽媽送回家，當然，他們都會帶回豐盛的食物。然後，全家人圍着餐桌，一起痛痛快快地吃飯！
魔法包裏還有一些帶魔法的工具，如輪子和翅膀等。如果想去什麼地方，就讓爸爸把翅膀裝在包包上，讓媽媽把輪子裝在包包下，人在包裏坐好了（房子變成了座椅），然後念動魔語，説：“寶包寶包起飛吧！寶包寶包起飛吧！”這樣包包就可以連跑帶飛，像飛機似的，帶全家到世界各地去遊玩了！
怎麼樣，我發明的這個箱包？有需要的人，感興趣的人，趕緊提前訂購哦！
老師點評：
能把一個家都裝進去，能使房子和人變大變小，拉鍊像魔梯，能瞬間找到並送回人，讓一家人隨時都能在一起；配有帶魔法的翅膀和輪子，想把家帶到哪兒就帶到哪兒……這些普通包不具備的新性能，給那些平時因種種原因不能生活在一起的家庭帶來了多大的便利啊！生活中的缺憾，生活中不可能的事，小作者通過大膽地想象去實現了。文章源於生活的需要，充滿真摯的情感，語言樸實，帶一點調侃，令人對魔法包充滿了期待！
未來的作文 篇5對於自己的未來與人生，每個人都曾憧憬過，可也曾迷茫過，當然，我也不例外。但，那只是從前的我。如今，在經過了為期一週的軍訓後，我更加堅定了自己的夢想。
8月18日，我的中學生活正式揚帆起航。承載着我無數的希望，我踏上了這條充滿酸甜苦辣的漫長道路。而迎接我的中學第一課，就是軍訓。
一直以來，我有種固執的偏見，並不相信軍訓能有多麼的艱苦，但當自己也成為其中的一員後，我才明白自己的想法其實是錯誤的。軍訓不僅比我想象的困難得多，並且需要頑強的意志力，對各方面的素養都有極高的要求。踏步、敬禮、喊口號……一個個標準的動作，一句句響亮的口號，振奮人心。
令我印象最為深刻的是站軍姿。站軍姿看似簡簡單單，實際上卻是最消耗體力的，如果想要站得好看，那更是難上加難了。如果稍微有動作不到位，整個站姿的美觀便會大打折扣，而且，站軍姿的時間也很長呢，少則10分鐘，多則半個小時。汗水打濕了衣裳，越來越勞累了。才開始，大家都有相同的情況——堅持不了幾分鐘就鬆懈了。在教官與老師的嚴格要求下，小動作少了，認真的多了，雖然又苦又累，但經過高強度的訓練，大家的意志都被磨練得很堅強，也不喊苦叫累了，每個人都站得如一棵挺拔的小松樹，無論多少時間，都紋絲不動。
經過了這一週的訓練，我的感觸還是頗多的。我們現在經歷的這些磨難又算什麼呢？也許很苦，也許很累，但這一時的軍訓，卻讓我們受益匪淺。我們在這次訓練中，會少一份嬌氣，多一份剛毅；少一份懦弱，多一份堅強；少一份膽怯，多一份勇敢。
現在付出的努力，是我們通向輝煌明天、實現偉大理想的墊腳石，它是現實和未來之間架起的一座橋樑，連接了我們的希望。無論我們的成績有多優異，也不能因此而不再努力；無論我們的天資有多聰穎，都不能驕傲。是軍訓，培養了我們的吃苦精神，使我們更加樸素、端莊，讓我們明白了什麼是堅持不懈。
青春無限，夢想亦無限。只要還懷揣着一個屬於自己的夢想，一切便皆有可能。因為流過汗，流過淚，這樣的青春才更加有意義，才更加燦爛。我的未來，不是夢！夢想之花，已悄然綻放在心田。
未來的作文 篇6時間過得真快。現在是20xx年。我已經是著名的交通發明家了。我發明了一種獨特的超高速列車。想知道未來的高鐵會怎麼樣？讓我們一起揭開祕密吧！
高鐵現在很先進，但未來高鐵會更強大。未來的高鐵是純空氣能，可以將空氣吸入發動機，然後將所有有害空氣轉化為有益氣體，再將新鮮空氣輸送到列車車廂，這樣列車車廂內的空氣就可以永遠保持新鮮。如果車廂很熱，發動機會冷卻空氣。相反，如果車廂冷了，汽車會自動發出熱量。這樣就不用擔心車內的空氣和温度了。
目前高鐵的速度還不能滿足人們更高的要求，去一些比較遠的地方要花很長時間才能到達目的地。鐵路總部也不會讓火車開得太快，否則的乘客會頭暈，會發生一些交通事故。我發明的未來高鐵可以幫助你提高速度。最高時速可達每秒15公里，相當於每小時7000多公里。這種快的速度使得從中國到美國只需要56分鐘，你再也不用擔心趕時間了，大大節省了大家的'出行時間。
如今，高速列車經常脱軌，發生嚴重的列車脱軌事故，造成多人死亡。未來的高鐵不會出軌，但會快速安全。那是因為高鐵下面有很多螺旋槳，發動機也能加速。高鐵旁邊也有很多磁鐵互相排斥，牢牢的吸引着列車，推着也不會掉下來，不用擔心脱軌的安全問題。
有了這條神奇的高鐵，人們不用擔心交通問題、匆忙、生命危險和健康問題。我的發明是不是很神奇？去體驗一下我發明的高鐵吧。
未來的作文 篇7未來的筆是一種奇特多功能的筆。無論你怎樣摔它和用它，它還是尖尖的完好無損。
它的筆頭上有個按扭，如果你要鉛筆就按這個地方，要勾線筆的時侯也就按這個按扭。你肯定會説，那麼要塗顏色時那該怎麼辦？我告訴你吧在左側還有一個按紐，只要你一按筆桿上的按紐就會出現各種各樣的顏色筆，你要那種顏色就輕輕地點一下。
這就是未來的筆。怎麼樣？先進吧？
未來的作文 篇8或許未來是你的夢，但一定要為了未來而努力拼搏，用自己的翅膀去搏擊未來的天空!
——題記
走在未來的路上，帶着夢去拼搏，直面未來路上的荊棘，勇敢的走下去。
在路上我發現了一個女孩，看上去大概有二十歲了吧，看着她認真的樣子，讓我不忍去打擾她。
但她還是發現了我這個不速之客，她友好的向我打招呼，並邀我坐下，她很outgoing，沒説幾句就和我扯開了。
從談話中得知，她和我一個名字，這讓我很吃驚，我才明白過來，這就是若干年後的我。她説現在在上大二，一路的求學生涯讓她有些煩，於是今天她給“老師放了一天假”，就出來了。
她還告訴我，她上高中那會兒，學習跟玩命似得，不停的學…………頂着巨大的壓力走進了大學，也就開始了漫長而無聊的大學生活。
我問她這樣翹課，老師不會發火嗎?她笑笑，説：“我都是大人了，更何況，老師也懶的管，只要你的成績過關，你做什麼老師也不會管，誰還管老師想什麼”我心裏很開心，原來大學也不過如此，我將來上大學一定好好玩。
她説“你不知道，我是花了多少工夫，才考進了大學，高中的三年我沒日沒夜的努力，就是為了有朝一日能夠考上大學，即使跌倒，也要忍痛站起來，再繼續努力。我一直對自己説，努力了，才會有成績，每次跌倒，我都在心裏默唸。”
走在未來路上，我努力着，奮鬥着，用堅韌的毅力鋪就未來的路;用心中的希冀斬斷路上的荊棘;用努力去描繪屬於我的未來的路。
因為我相信：努力不一定成功，但不努力一定不會成功!
未來的作文 篇9對於未來,不同的人會有不同的理想。有的人想當一名教師，把知識的種子傳播給他的學生；有的人想當一名工人，用勤勞的雙手建設美麗的祖國；有的人想當一名醫生，解除病人的痛苦……我的理想是當一名“城市設計師”，用我智慧的頭腦美化現代化的城市。
20xx年我終於如願以嘗，當上了一名“城市設計市”。看，我多帥！一身黑，頭上還戴了一頂博士帽。我是設計組裏的新成員，俗話説:“新官上任三把火”。我的第一把火就是要管一管城市裏的“白色垃圾”，因為“白色垃圾”太多了，風一吹滿地亂刮，儘管清潔工每天堅持打掃，但仍無濟於事。所以我研製出一種小型“吸收器”，把它設置在馬路邊上，每隔一段路安放一個，它不分晝夜地工作着。凡有“白色垃圾”刮來“吸收器”毫不留情地將它們吸入體內，並通過加工、過濾排放出新鮮的空氣，這樣既清掃了環境又淨化了空氣，收到了兩全其美的功效。我的第二把火就是解決路滑的問題，大家都知道雪後的馬路上又光又滑，行車非常危險，為了減少交通事故的發生，我必須管管，怎麼個管法呢？我設計了“散熱器”，在下雪的天氣裏打開散熱器的開關，散熱器吹出熱風，馬路上的雪剛落到地面就很快融化掉，再也不會有積雪了，人們就可以放心地安全地行駛了。再也不必擔心會滑倒了。因此，在寒冷的冬天也不會因路滑出車禍了，減少了許多危險事故的發生。我的第三把火就是要滅一滅城市的噪音。馬路上的噪音太多了，早已超過了60分貝，有時震得人頭昏腦脹。因此，我經過無數次試驗，研製出了一種小型“收音器”。同樣也把它們安放在馬路旁，只要出現噪音，收音器就把噪音吸入“體內”。然後播放出美妙動聽的樂曲……
“白色垃圾”不見了，路滑現象沒有了，噪音解除了，這就是我的“三把火”，為羣眾帶來了實惠。人們的平均年齡長到100歲，市長授予我為“傑出人才”的光榮稱號，我成了赫赫有名的“城市設計師”。
理想變成現實，還需不斷地努力。我要發奮讀書，追尋未來的我，為人類造福。
未來的作文 篇10我每天都想未來的自己是什麼樣子的。是善良的？勇敢的？美麗的？還是可愛的……現在我又開始幻想了。
我長大以後要當一位警察，能夠為千家萬户帶來和平與安寧，別提心裏有多開心了。
我長大了要當一名教師，讓所有的孩子在知識的海洋裏縱橫翱翔。
我長大了要當一位司機，載着幸福，載着快樂，去收穫所有的希望。
如果我是一位美麗的人，又有一顆善良的心，我心裏可真甜。
學識谷
