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(優選)實用的國小四年級作文4篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.88K

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的國小四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

(優選)實用的國小四年級作文4篇

國小四年級作文 篇1

開學的前一天晚上,我很早就去睡覺了,可是,感覺還沒有睡多久,一陣“叮鈴鈴”的響聲,把我吵醒了。我一看錶,呀!還有20分鐘就要遲到了,可不能在開學第一天遲到,就馬上穿上衣服、吃飯,然後就去上學了。

進入教室後,我突然發現教室和平時有很大的變化,但是我還沒來得及細看,老師就來了,讓我們拿出語文書早讀了。等同學們都差不多來齊了,老師給我們一人發了一個小盒子,並且對我們説:“可不要小看這個盒子,它可是用來儲存積分的,你如果表現好或聽寫100分,我就會給你們加分,在你們表現不好的時候我會扣分。還有,一上課,班上的門會自動關閉,如果在門關閉後你要出去上廁所或是來晚了,都要支付20積分的開門費,最後這些積分可以來班長這裏兑換學習用品。”老師説完之後,早讀時間也結束了。

下課了,我終於能仔細看看神奇教室的真面目了:大黑板不見了,變成了和原來黑板那麼大的電腦顯示器,四周的牆上也掛上了大顯示器,窗户和窗簾都變成了電動的。講桌只有一半是桌面,另一半是小型的控制枱,用來控制教室裏所有的電器。

第一節是計算機課,上課鈴一結束,教室門就自動關上了,老師按下計算機模式的按鈕,同學們的桌子上都冒出一整台電腦,同學們都感覺到很神奇,興奮不已,聚精會神地看着電腦,聽着老師的`講解,認真操作着電腦。不知不覺下課鈴都響了,同學們還想操作電腦,這時老師按下按鈕電腦緩緩落下,又變成了平面桌子了準備上第二節課用。該上第三節語文課時,我開始變得沒有精神了,還沒上一半就睡着了。當我再次被“叮鈴鈴”的響聲驚醒時,我發現自己在家裏的牀上躺着,原來剛才神奇的教室只是個夢呀!

我夢到的那間教室可真神奇,希望這種教室能早點被人們發明出來。我好期待呀!

國小四年級作文 篇2

“寬容着無敵”,“宰相肚裏能撐船”,從古至今,有多少心胸寬廣的人們,他們不管受多少侮辱,都忍在心裏,心胸還似一片天空,無邊無際。古人云:退一步海闊天空。退,就是博愛與寬容。在我們的班級裏,就有許多寬容之人做的寬容之事。

第一位是在班裏響噹噹的“寫字大王”鍾笑宇。就因為一件事,我對他刮目相看。有一次,老師讓我們做了作業,我還差兩個題就完成了,“哈哈,可以看書了!”,我想。寫着,寫着,鋼筆突然沒有墨水了,我頓時火冒三丈,“什麼破鋼筆!”説罷,我便用九牛二虎之力一甩鋼筆。鋼筆開竅了,終於下色了。“哎呀!”,徐越通大喊。 我把目光投向徐越通,徐越通指着我同桌,“你臉上的墨水!”他大喊。我慢慢的`把目光投向我同桌鍾笑宇,只見他疑惑地看着徐越通。我心裏非常緊張。鍾笑宇知道自己臉上有了墨水,還是對我一微笑,擦了擦頭上,臉上,繼續寫了下去。 這一件事突出了他的寬容。直到現在,這件事還常常浮現在我腦海中,一種温暖和敬意盪漾在我的心頭。

第二位,也是班裏的大明星,那就是穆星宇!有同學説他是天知地知你知我知的“木頭”。但是,在我看來,他有着一顆寬容之心。

有一次,穆星宇被人欺負了,他的臉哭的通紅,鼻子還一抽一抽的,我問“誰打你了?我找他去!” 穆星宇只説“沒事,沒事。他不是故意的。”這一句話給我極大的震撼。他太寬容了,忍住了傷痛,寬容了別人。為他人着想相信這個人一定會改過自新的。

寬容,常常使人與人多些理解。只要每人獻出一點寬容,世界將變成美好的人間。

國小四年級作文 篇3

每個人都是獨特的個體,都有屬於自己的光芒,當然我也有我的特長,別看我這麼胖,我可是一個運動健將:打羽毛球、二輪滑板、溜冰、打籃球等我都會。而我最喜歡的運動則是打羽毛球,游泳和打籃球。不要認為胖子打籃球和游泳就不行了,我在地上和水裏都被譽為靈活的小胖子。

“一、二、三、四……”籃球場裏傳出了一陣陣口令聲。到底是誰在叫啊?哦,原來是我們的籃球馮教練在喊口號,我們大家都在緊張地練習着運球,而我卻在休息。當然,這並不是因為我在偷懶,而是我早已經會200下運球了。在幼兒園裏我就對拍球很感興趣,還在幼兒園中獲得過年級第一呢,我現在也沒有放棄過練習運球的機會,從多次練習後,我對運球瞭如指掌,甚至可以不讓籃球超過鞋子底下。“現在開始比賽,誰運球不會被別人拍掉。”大家站到了指定區域。“準備,開始!”我一邊小心翼翼地保護住球,一邊順手把別人的球拍出界外,最後就只剩下我和一位“絕世高人”了。激烈的'戰鬥開始了,他猛烈地進攻,使我節節敗退,我胸有成竹,不慌不忙地退到邊角,他冷笑一聲後向我衝來,我一變向他就衝出了界外,吃了一劑“狗啃泥”。我便取得了最終的勝利。

在地面上,我和他爭鋒相對。在水中,我也不甘示弱。益誠翻了一個跟斗,就問:“誰會翻跟斗?”我想他能做到,我也能做到,在幾次練習後,我成功了。他説:“你那麼胖,怎麼可能成功呢?”對我一陣冷嘲熱諷。只有具有自信心,相信自己我能行的人才會有屬於自己的光芒!

國小四年級作文 篇4

小小的臉,大大的眼睛,幾顆雀斑更使她顯得調皮可愛,這是誰呀?哈,這就是我可愛的鄰居—“陽光。”

陽光不僅長得陽光,性格也很陽光。有一次,外號“常勝將軍”的她竟然出人意料的考了“及格”,但她還是興致勃勃的找到我,和我一起玩遊戲。我問陽光:“你難道真的一點兒都不會不高興嗎?要知道平時你可是你們班最拔尖的。”“不會不會,沒什麼大不了的!”陽光還是微笑着。“爸媽不會説你嗎?”“哎呀,做事情不要只想壞的'一面啊,你想,就算國家的領導人也有犯錯的時候,我只不過是發揮失常了嘛!我只要努力一下,這種事情不會再發生啦!”原來,偶爾的失足,陽光總不在臉上表現出一絲不快,她一直保持着那陽光的微笑,我不由對她生起了一種敬佩,一種讚揚。

雖然陽光比我小一歲,但她在不知不覺中卻當起了我的老師。《一千零一個願望》是她鍾愛的歌。“······就算天再高,那有怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽光······”。這一句她尤為喜歡。她告訴我,不高興時,可以去公園走走,邊聽隨身聽放着《一千零一個願望》邊向小河裏扔石子,這樣一刻鐘,心頭的愁雲一定散去。他告訴我的這個方法,我一直保留着,不快樂的時候,我也會照她的方法去做一做,效果奇好。

陽光樂觀,活潑的性格感染着我,如今,我也是一個快樂的女孩,這座喧鬧的城市上空,總會迴盪着我們的笑聲。