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【精】國中優秀作文(通用26篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.56W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的國中優秀作文,希望能夠幫助到大家。

【精】國中優秀作文(通用26篇)

國中優秀作文 篇1

那天中午,飯剛吃到一半,就聽電話叮鈴鈴地響了,媽接的電話,是爸打來的,我當時並不清楚爸到底説了些什麼,只是看到媽媽頓時變了臉色。我問媽,她不説話,叫上嬸嬸和妹妹,拉着我一塊打車去醫院,我那時雖然只有十歲,但我感覺的到,一定有什麼不祥的事發生了。爸爸這兩個月一直在醫院看着病危的奶奶,他現在打電話來,一定是奶奶出事了。果然,我還沒有到病房,就已經聽到姑姑的哭聲,看到眼前突如其來的一切,我頓時呆住了,一時間變得不知所措。當我漸漸清醒後,我看了看周圍,老姑一個人坐在走廊的長凳上發呆,而小姨奶、大姨奶則是含淚看着奶奶,嘴巴不住地抽動着。媽媽、嬸嬸蹲在奶奶牀前,默默為奶奶穿着壽衣,紅紅的顏色,很刺眼。爸爸握着奶奶已經沒了温度的手自言自語道:“媽,我給你暖暖手,你的手太涼了”許久之後,我看着從班上趕來的叔叔,他的頭髮已經亂得像一個鳥巢了,大概車騎得太快吧!而我轉過頭看到滿臉淚痕的妹妹時,我的雙眼已經模糊不清了。

那天下午,奶奶被拉到殯儀館,就在奶奶被推進火化車間的瞬間,我,媽媽,嬸嬸,姨奶,妹妹,姑姑,我們一羣人被擋在了門外,想要奮力掙脱他們擋着的手,卻早已沒了力氣,只是口中不停地叫着,喊着。我呢?還傻乎乎地盼着奶奶突然間醒過來,嘴裏不停地喊着:"等一會兒,奶奶沒死,她一會兒就睡醒了,她還活着。"

天漸漸暗下來了,把奶奶下葬以後,我們被送回了爺爺家,下車之後,媽和嬸子不停地給認識的長者下跪,嘴還不停地説着什麼。

晚上,我們誰也沒有吃飯,我趴在自己的卧室裏,不停地抹眼淚,回想着和奶奶在一起的日子,她雖然並沒有帶給我們很多快樂,但是卻一直為我們默默地付出。每天,她騎着那個帶斗篷的三輪車,載着我和妹妹去學校,天熱的時候,我們坐在斗篷裏涼快,而奶奶卻在斗篷外吃力地蹬着車子,有時候突然下雨,我和妹妹躲在斗篷裏,而奶奶卻在斗篷外淋着。有一天,奶奶載我們放學回家,住宅區的大門口有段很大的下坡路,奶奶一不小心翻了車,我們三個都從車上摔了下來,那時候感覺那天特倒黴,可現在想來,卻泛着甜蜜,同時,也有悲傷。

那一晚,我哭着睡去,卻笑着醒來,我做了一個夢,夢到奶奶,在夢裏,她不停地對我笑,笑得很燦爛。我知道,這一切是奶奶對我的祝福,她要我活得快樂。

國中優秀作文 篇2

靜謐的愛不是在那三個字的:“我愛你”裏面,不是在那大聲炫耀他能滿足我一切的要求裏面,愛,在對視時深沉的眼神裏,在你説出幼稚的話時,他嘴角的笑裏,在睡覺時輕輕撫摸你的額頭裏,在任你無理取鬧不理他之後還是想要抱一抱你,在你覺得害怕的時候,告訴你:“有我在”;雖然沒有房子,沒有車子,但是心裏總是裝着自己淡淡的小幸福,雖然覺得可以一起同甘共苦,但是還是需要對方在不經意的時候告訴你:“我愛你”!

果真是愛,何必費心去想應該怎麼愛,若是真愛,用心去愛,心自然會引導你,當然生活需要閲歷,愛也會不斷變化,但我相信每一個美好的當下會成就下一個美好的未來,一個好的廚師哪怕很單調的菜都可以做出美味佳餚,這就需要掌握刀工,火候,還需要適當的調味品,很少人有那麼幸運,找到的另一半完全是心中所想,完美無缺,就好像很少原材料不加任何的調味品就可以很好吃一樣。相伴的路上儘管是甜的,相信苦的路也很長,不管男女,我相信都愛聽甜言蜜語,偶爾的打情罵俏會成為很好的蜜,讓路上的苦都變成以後美好的回憶,而相愛是用來陪伴的,而不是用來回憶的,所以珍惜當下的每一刻,如果愛只是變成回憶了,那就太可憐了,在自己想要動粗口,想要放棄的時候不凡想想離開之後的樣子是不是很後悔。

我時常在想很多女孩子結婚前都要求要房子,要車子,當然具備這樣條件的男士多的去了,而且有這樣的要求也是可以理解,很多人都説婚姻是女孩子的第二次命運的選擇,也都是合情合理。但是如果一些人暫時還沒具備這樣的條件,而你因為如此而放棄了,幾年之後他成功發達,你會如何感想,當然凡事都難以預料,也不用想那麼多,房子,車子未來幾年可能會有,而一個很愛的人不一定有了。如果接下去的那幾年你過得不容易,肯定想拼命回到過去,但是我們不能穿越……

感覺別人很幸運,又感覺自己很不幸的人很多,但是一輩子太長,會發生什麼誰也不知道,富人有他們的天堂,究竟他們幸福嗎,我們也不知道,我們有自己的小世界,自己幸不幸福,自己知道,只要內心祥和,平靜,去追求自己的幸福,去奮鬥和自己深愛的人一起,哪怕覺得有些時候好像有些辛苦,但是想想最愛的人就在自己的身邊,偶爾下廚給他做做飯,他就會高興的多吃一碗,偶爾打掃衞生他就會誇你一下,愛都融化下身邊這些小小的平淡的世界裏面了,這究竟是小愛還是所謂的大愛呢?或許愛沒有大小,只是方式不同。

國中優秀作文 篇3

我很少養盆景,一來還沒有到那種生活心境,二來也還沒有那種雅興,有時路過買盆景的店偶爾感歎這些綠色生命的價值不菲,小小一樹一花就價值幾十甚至上百上千。但作為一種自然生物由浩瀚的天地被移植到一寸方圓我不知道對於他們來説是好是壞呢?朋友圈中也鮮有特愛好養盆景的,有的也是點綴房間,或者擱置陽台閒時澆澆。

去年夏天我外婆一朋友送來了一盆 四季春,綠葉繁榮,鬱鬱葱葱,端是分外茂盛!我很是喜愛,在電視面前久置後,轉頭一看到這等綠意傲然的花景,腦海煩累瞬間消失!於是每天為他澆一次水成為我假期的一大習慣!然而我很擔心假期後他由誰照顧,朋友告訴我這種四季春生命力強悍,耐旱能力超強!可是我依然轉告家人要記得澆樹!時間就這麼流逝,四季春的葱蓉卻舊繁鬧!可是一週後當我回家時發現它花盆裏面土壤枯涸,已現裂痕,花色憔悴!我趕緊質問他們,然而他們説忙時既然忘記了!我也無奈,我有幾週迴到老家,工作,家事翻翻繞繞,我既然也忘記了。等我回時,他已經不在繁盛,不久秋冬來臨,無人照顧的他便色枯力絕,樹枝全都枯萎!我很難過,他是因為我們的照顧不周,不夠細心而凋謝的!家人叫我扔掉,可是考慮到這盆土壤還可以再利用,等到有新的盆景再來扔掉吧!

就這樣一盆已是枯樹的盆景被我放在陽台一個冬天,他已經不再顯示生命的跡象了!有時看着他被寒風割刮 ,很難想象他先前的繁榮! 後來我竟忘記他的存在了!

時間推移到前幾個月的早上我從一堆放在陽台上的閒置物裏發現了他!在一片近是乾枯的土壤上,在一棵看似 皮枯根盡的樹枝上,他開心的長着,無人知曉,無人護佑的生長着!點點綠色,青青綠意!錯落無序的開在樹枝上!我突然很感動!在這樣的環境裏,在無人照看的情況下,他硬是憑着一股對生命的信念,護佑着自己的根,任地穿透乾涸,寒風,酷暑。當一個春天在召喚時他毫不猶豫的沖天而起!我把他身上的那些閒置物撥開,他此時很是嬌嫩!我在想,當強風來臨時,他努力順着風怯怯生生的迎着它,雖然柔弱但很堅強,當乾渴的樹枝祈求一滴水分時,在每一個晨曦他盡力將不是很偉岸的身軀申出陽台,伸出再伸出,直到他承受了雨露的親澤!對於這樣一種生命載體,我們應該報以敬佩!這是一種比山還高大的生命意志!

我將他放好,輕輕的用水將他洗乾淨!生怕弄壞了一片嫩葉!我摸了一下那已現一絲絲青色的根,我想其實在任何時候,無論多麼困難的環境,只有還有一棵 不死的根,那麼也一定還有茂盛的一天!如今他就被放在最顯眼的地方,陽光燦爛,他笑了!

國中優秀作文 篇4

從我降臨在這個世界上起,我變成為您心中的一部分,成為您的擔憂,成為您努力打拼的理由。從我懂事起,我就想問您一句話:媽媽,您累嗎?我也知道您肯定會説一句:不累。我更知道您的這句話是用來騙我的。

我多麼想成為一陣風。等您累了,我就輕輕拂過您的臉頰,帶給您一陣涼爽。媽媽,您會不會想到那一陣微風就是您的女兒呢?當您漫步在回家的路上,我又出現您的面前,吹過您的耳旁,發出“呼”的一聲,帶走您一天的疲倦。等您回到家,我又變回人,輕輕説上一句;“媽媽,您好!”您一定會笑着説我傻,可這就是愛呀!

當您伸出頭,在窗户外仰頭望着天上的夕陽,吟出一句“夕陽無限好,只是近黃昏”的時候,我也會望着夕陽,幼稚地對您説:“明天的太陽會更美好的!”然後我們一起笑着看夕陽西下。這就是幸福,不是嗎?

幸福的生活並不是多麼奢侈,愛的道路上也沒有堵車,有幸福、有愛的人才是最富有的人!

假如我是北歸的大雁,媽媽您就是廣闊的天空,當我在您的世界劃過一條美麗的弧線,您一定想不到這是您寶貝女兒的傑作。

假如我是一條小魚,媽媽您就是我生存的小水窪。當我在您的世界裏遊蕩,呼吸着您的“血液”,每天依賴着您,我又想問您一句:“媽媽,您痛嗎?”

如果有一天我失憶了,記不到任何東西了,但只要您把您的手放在我的手上,我一定能記住您此刻手心的温度,那麼,我想您下次再碰到我的手的時候,我一定會知道是您——媽媽!因為,當我失憶了,我想,就只有您才會如此關心我、照顧我了吧!

兒女是母親用自己的愛澆灌的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默的在兒女背後為兒女導引方向。母親對我們的愛,是我們所能報達的嗎?正如孟子在《遊子吟》裏説的:誰言寸草心,報得三春暉。

“人之幸福在於心之幸福”生命是短暫的,青春是有限的,然而,母親給予我們的愛卻是永無止境的!這難道就是所謂的母愛嗎?母愛並不是奇蹟,是每個人本應該擁有的純真。生命的長河始終在心裏流淌,它不時地濺起浪花。浪漫嗎?哦,當然!就像母親的愛給予了我們整個世界。

奔騰吧,一切!為自己的好母親揮筆寫下:

“母親啊,我是隔海的燕兒,您就是那隔水的窩巢;您那含淚微笑的眼,温柔了整個世界!”

國中優秀作文 篇5

他,並不愛説話。小時候,我總愛牽他的手。他寬大的手掌有力而温暖,總是牽着我,帶我走進一個個新奇而陌生的地方,從廚房到茶館,從鹽罐到仙人掌。那時的我,我知道他的名字,只是叫着他父親。我似乎也記不得我叫什麼,大約母親和我講過,但只記得父親一直叫我丫頭。丫頭,走。

他,很少笑。大約,都把笑意留給了孩時的我吧。隨着我年齡的增長,他由呵護變成了嚴苛,在高興也只是略微牽扯一下嘴角。深邃的眼裏總是摻雜着一些我永遠也不懂得複雜與深遠。烏黑的頭髮也漸漸被歲月所染白。緊緻的皮膚也掉進了歲月的溝壑。那一道道皺紋似乎是一波三折的生活。背也有些彎了。

如今,我與他尷尬的相處。在家裏搭不上幾句話,更像是兩個合租的房客,彼此互不相干。見面也只是對視一眼,然後各忙各的。詢問我的時候我也只是還好還好的應付。

成功的速度一定要趕上父母老去的速度。這句話慢慢有些理解了,有些事,錯過一時便錯過一世。父親,等等我。我從未説過愛他,似乎是礙於情面吧,總覺得説不出口。他似乎也從未説過愛我,但一言一行早已證明。如今歲月的洪流捲了他的青春、年華和容顏,只剩了一個蒼老的背影。而我能做的,便是愛他,以我能達到的成績來愛他。父親,等等我。

獻給從未説過愛他的父親。

他在時你並不覺得有多重要,甚至隱約覺得有些煩人。可某天他不在,這才驚覺,有些人早已不只是習慣。

他總愛把我架在他的肩上。坐在他的肩上,看着地,有一種“一覽眾山小”的感覺。看着天,依然那麼天高雲淡。暖光瀉下,我一直堅信只要一伸手就能抓住,但攤開掌心,卻又一無所有。陽光在腳邊投影下兩個一大一小的影子。一個慢慢地走,一個慢慢地追。

他,很容易滿足。他很少誇我,每當被鄰里誇讚的時候,他雖裝作哪裏哪裏的風平浪靜,而心裏早已波濤洶湧。我在一旁只是笑笑,望着他眼角的皺紋由淺變深。

我偶爾也會牽一牽他的手。他的手不再像小時候那麼光滑,依舊寬大,卻略微泛黃。手掌上的繭已經很厚了,摸起來很粗糙卻依舊温暖。他已背不動我了。但我望着他的背卻依舊有安全感,依舊的堅實,温暖。與他肩並肩的走在路上,望着夕陽綻放出最後的餘暉,心生悲涼。望着正值中年的父親逐漸有了變老的痕跡,有些心疼。

他的父愛是讓我堅定的信心,他的背影是讓我愛心的風景。

國中優秀作文 篇6

我們班有個小男孩,他經常與別的孩子鬨鬧,別人在聊天,寫作業或者遊戲,他就會碰別人,拉別人,拽同學的辮子,同學都已經將他定位成一個不受歡迎的壞小孩,都不理他了。我知道,其實很多小孩子調皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學是否愛他,他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意,希望得到別人的關注與肯定。所以當我發現這這個孩子的問題時,我並沒有簡單的去責怪他,只是更多地去關注他,時不時地與他談談心,雖然起色並不是太大,但是我抓住了一次機會,那次他正在寫作業,班上其他同學作業寫好後就交到講台上來,有一個孩子經過他旁邊兩次都碰到了他的膀子,雖然已經道歉了,可他還是不耐煩的叫出聲來,於是我蹲下身來,親切地跟他説,説説你為什麼要大叫吧,他説:因為作業沒寫完,別人干擾到他,使他的本子畫花了!

首先,我肯定了他的學習態度:“你的反應説明你剛才正在專心完成作業,你今天的作業態度有了很大的進步,老師真為你感到高興!”他其實是個聰明的孩子,聽到我這麼説以後,反而有點不好意思了,我就接着跟他説:“其實剛才那個同學並不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我認為他的行為是可以得到諒解的,你覺得呢?”

從他的表情我已經看出他為自己剛才叫喊的行為感到後悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受,於是我乘熱打鐵,讓他來説一説自己被別人打擾的感受,他的臉立刻紅了起來,其他孩子開始按耐不住了,紛紛舉手,表達出自己的想法,當然有的孩子是帶着埋怨的情緒的。我立刻換了一個話題,請大家來説説這個同學的優點,剛開始大家還不願意開口,但是在個別同學的帶領下大家還是説出了很多條,最後我就問大家,如果這位同學改掉之前的缺點,你們願意跟他做朋友嗎?

大家異口同聲回答説願意。最後這個孩子也靦腆地給了大家一個迴應:“請大家看我的表現吧!”從這以後,他不但調皮搗蛋的次數減少,連學習上也有了很大的進步,人也變得開朗起來。所以作為老師的我們,當遇到類似問題時,我們不能只看到孩子頑皮的一面,一味地去責罰他們,我們也要看到他可愛的一面,並用放大鏡去看他的優點,以自己的愛心去喚起他愛的共鳴,滿足他對愛的需求,建立起他對老師同學的信任與依戀。

國中優秀作文 篇7

九月秋風,十月微風,月上柳梢,夜黑星權,塵風啊,能否將這首讚歌捎給遠方的父親?

——題記

小時候,愛夜也怕夜,愛的是繁星綻放的美麗,怕的是如潮般的黑暗。那時,父親還沒有現在這麼忙,每當他下班之後,我都會圍着他轉。都説女兒是父親上輩子的情人,那時候,我跟父親,關係就是很好嘛!我騎在父親的肩上,就像童話裏的王子和公主一樣。父親抬起頭,抓住我的手,寬厚的手掌,總是很温暖,從手中傳遞到心中的,是一種難得的心安。

每當夜幕降臨,璀璨的星宇漫天綻放,勺子樣的是北斗七星,這裏是牛郎星,那裏是織女星,説到這裏,父親又會重複那個牛郎和織女的故事。每次的情節都不同,那個時候的我很開心,父親也很開心,漸漸地,我會在父親的懷裏睡去。小小的我,高高的父親。那時的父親是我的搖籃。他三十七歲,我五歲。

長大後,越來越喜歡黑夜,黑夜裏我可以想我所想,就算流淚也不會被父親看見。父親也不再有時間守在我身邊,陪我度過漫漫長夜。

之後,我去了另一座城市,父親也輾轉調去另一個地方上班,我跟他之間的關係也不再像以前那麼親密,記得每次打電話只匆匆和他講幾句,便和媽媽聊起來;

記得每次和媽媽講到好玩的事情,電話那頭又傳來他熟悉的笑聲;記得…無形的隔閡,開始讓我和他少了共同語言,簡短的對話後就沒有後話了。他越來越忙,沒有時間給我編故事,沒有時間牽着我的手陪我數星星。那時的父親像一個隱形人。他四十二歲,我十歲。

後來啊,黑夜依舊黑暗,繁星依舊璀璨,時間卻悄然流走,舊事故人也只偶爾心上浮過。父親對於那時的我來説或許已經可有可無。或許是我已經長大,或許是他的嚴厲沖淡了我對他所有的依賴。

他會因為我的失敗而發火,會因為我的叛逆而生氣,也會因為我的不適而焦頭爛額。北斗七星閃耀的光芒,彷彿在嘲笑我的無能為力月光下的父親與我又坐在院裏,卻沒有過去的輕快愜意,父親頭上的白髮匯入縷縷墜下的月光,皎潔而又亮得格外刺眼。這時我恍然醒悟:父親老了。

他老了,他還在拼命工作,為我爭取好的環境;他老了,他還在時刻關心我的健康與生活;他老了,他還沒有忘記關心我的學習,教育我如何做人。

陽光不燥,微風正好,一首讚歌唱給父親告訴他,謝謝你陪我慢慢長大,説一聲,對不起,因為我,你沒來得及認真地年輕……

國中優秀作文 篇8

若要有時光機這種的東西,我一定坐着回到從前,回到那個純真的年代,那個沒有謊的年代……

與人以實,雖疏必密

將視野放到那天,晚霞羞得染紅了天,在車站前許多人等着公車回家。

車向這緩緩駛來,有些年輕人躍躍欲試,做足了上車搶位子的功夫。

車門伴着汽車停了而開了,一羣人似是餓壞了的野狼衝進車中。車子待一位白髮的老太太搖搖晃晃上車後便立即啟動了,似乎是等不及她的慢

沒人看得見那老太太的顫顫巍巍,沒有人想得到讓位子,甚至是有人下車後有位子了,也被站着的年輕人急着坐下。

是肉眼真的看不見,還是心靈收了自私謊言的矇蔽,這是謊,一種最冷漠的謊。

依舊是這閃閃紅星,依舊是這褪色的軍裝。可雷鋒誠實助人簡樸的精神也褪色了。

與人以虛,雖敬必歧

在小區裏,一聲聲令人心煩的鞭炮聲傳來,將我從睡夢中拉醒。

我起牀要去吃早點。走時,見一羣小孩子聚在一起玩小摔炮,我沒多想,只是覺得小孩子罷了。

在回來的路上,看到保安在趕孩子,心裏有種敬他這麼敬業的態度。

中午出去時,一羣人湊在一起,我便靠近了看。發現是幾個人在打架,旁邊的人都似乎只有看熱鬧的心情卻沒有一個人有上前去阻止的心情。

我想到了那個早上看到的那個敬業的警察。在四周環視一圈,看到他安詳的坐在那裏,手上端着咖啡跟沒事人一樣的端坐在保安室中。

是真的敬業還是怕麻煩而草草了事,這是謊,一種最多變的謊。

虛榮促使我們裝扮成不屬於自己本來的面目,以贏得別人的讚許;虛偽卻使我們把自己的罪惡用美德外衣掩蓋起來,企圖避免別人的責難。

與人以心,雖錯必得以諒

視線收回自己的身上。

在無形中,這樣一回想,也有很多時候,我成長曆程中也少不了謊言。

在四年級的興趣班報名時,爸媽讓我參加數學興趣班,我去因為對數學的討厭與對電子琴的熱愛,便自作主張的參加了電子琴興趣班。

在後來的幾天,都是在擔心中度過。那種咽不下肚,説不出口的話憋在內心難受極了。

歲月掏盡了泥沙,也淘清了我的謊言。被爸媽知道後,問清了原因,雖然後來,數學興趣班還是參加了,可他們也諒解我給我報名了電子琴。

陽光予我不俗的熱情,我擁有永不衰竭的活力;月光予我聖潔的光輝,我經受了莊嚴的靈魂洗禮;星光予我不朽的純淨,我永存心靈的誠善。

所有謊言的小苗,終究有一天會被誠淨的大海淹沒、吞噬。

再過好多年,在白雲懸碧空的秋日,在夕陽戀紅葉的午後,當我重新翻開那一頁時,希望感覺到的是誠。

國中優秀作文 篇9

一輪淡黃的圓月漸漸從天邊升起。穿過紗般輕盈的雲,周身散發着柔和的光芒。那如水的月華,如親人思念的目光,在雲影闌珊處,盼君歸……

電視裏“中秋晚會”正在精彩上演,主持人一遍遍提起“何事長向別時圓”。桌上是豐盛的菜餚,那是姥姥和媽媽忙乎半天的成果,糖醋魚、板栗雞、紅燒肉……不同口味的月餅切成了三角形,石榴籽已剝好粒粒晶瑩剔透。熱愛生活的媽媽不知什麼時候折了幾枝桂花養在清水裏,滿室都是桂子香。姥姥往我的碗裏夾菜,我往姥爺的杯中斟酒,可是這個中秋佳節卻因為少了一個人而比往年多了一份清冷。

是啊!皓月當空,可月圓人未圓,徒添傷感。為了儘快破案,身為警察的爸爸已經近一個月沒有回家了。這一個月裏,每個複習至深夜的日子裏,都看不見他為我留着那盞温暖的燈;每個閒暇放鬆的週末,都沒有他陪伴着一起玩鬧一起做實驗;每次想分享快樂分擔煩惱時,卻只能在電話裏和他聊一聊……那些平平常常的日子裏,平平常常的小事情,此時此刻令我牽動我的情愫。這一刻,我是如此思念着我的至親。

思及此,我忽然想到了爺爺奶奶。進入九年級,為備戰中招,我也有大半年沒能回老家了。此時,他們或許正在鄉間那座小院裏,與我共賞一輪明月。我不由得按下那串熟悉又陌生的數字。

“嘟嘟…”電話被接起。奶奶略顯滄桑的聲音在那頭響起,“喂,乖孫女兒呀!”“嗯,我身體好着勒……”“沒事兒,嗆着了,咳咳……有空回來哈!新花生、新板栗下來了,給你留着呢!”耳邊絮絮叨叨,是句句殷切的關心和希望。移步窗邊,抬眸望月,千里之外的人啊,我盼你歸來;而那百里之外的人呢,也在盼我回去。真是“此事古難全”!

思念愈深,愁緒愈濃,甩不掉心頭的那絲牽掛,只好推門出去走走。

月在高樓間探頭,在雲影中穿梭,城市裏璀璨的燈光並沒有奪走它的華彩。月光下的街道雖不似往日那般喧囂,但路口那一抹抹身影卻仍然如往日一樣挺拔。是的,遊子們歸家的路,還需要他們來保障安全。那街頭執勤的警察,那清理衞生的城市美容師,那堅守在手術枱旁的白衣天使……自古中秋話團圓,但是今夜,我想感謝那些為每一個團圓的家庭而放棄團圓的人們。因為他們,今夜的月格外明亮。“但願人長久,千里共嬋娟”。

濃濃的夜色像濃得化不開的思念,伴着月光柔和地潑灑在時光裏,視頻中爸爸的臉上似乎又多了幾道皺紋,熟悉的嗓音略微沙啞,如在耳畔。

今夜月圓人相思,千里人長在!中秋,我在煙火中盼君歸來……

國中優秀作文 篇10

每個人都要有一個理想,只有有了理想的人,才會進步。

我每天都懷抱着理想入睡,懷抱着理想醒來。我每天伴隨着月亮進入理想的海洋,浩瀚無垠。我伴隨着太陽的升起,為自己的理想奮鬥。那的是曾經的理想了,而現在我卻成了一個理想渺茫的過客,生命中走過了那麼長的路,我曾幾次放棄自己的理想,每一段路都有人陪我一同走過,每一段路都留下了許許多多痕跡,但是那些痕跡在下個路口處便會戛然而止。而下一個路口又會有新的開始,每一個路口都會看到還來不及告別便匆匆離去的背影,每一個路口都會愀然出現新的足跡,在經歷了路途中的風吹雨打之後,到了下個路口便又隱隱的逝去。朋友問我有什麼理想,我卻不知道怎麼説,只小聲的説現在還沒有,其實我也不知道自己的理想是什麼,只一唯的追求一唯放棄,也不知道放棄了多少次,曾想過很多理想,有時因為一時之氣覺的不切實際就放棄了,理想就象一次旅途,不在乎路途的目的地,在乎的只是路途的風景,旅途中也許我並不寂寞,只是沒有自己前進的路。

有理想才會有遠方,才會有為目標和理想奮鬥的勇氣。有理想的人的眼睛是光亮的,因為他們懷揣着樂觀,滿懷着希望。即使遇到再多的艱險,再大困難,因為理想也會奮力攀登,去創造自己心中的理想。沒有理想的人,眼睛是乾涸的。迷茫的人們只能成為他人的傀儡,只能碌碌無為,一唯的逃避現實,不懂得如何面對。

太陽總在有理想的地方升起,月也總在有理想的地方朦朧。

理想艱險,遇到在大的困難,想着為自己的理想奮鬥,也不會選擇放棄。即使在陰霾的雲沙下,也會想到蒼天甦醒的風和日麗。即使在封閉的角落中也會讓心靈馳騁在廣闊的草原上。

因為有理想,所以不會被眼前的路石所絆倒,會抓住自己的理想,找到自己的路。

理想是什麼?我現在明白了,理想就是前進的路,為自己的未來創造新的希望,新的奇蹟。

給自己一個目標

人生,一邊是長路漫漫,虎嘯蛇遊;一邊是筆直的大道,鳥語花香。一邊是荊棘密佈,險象環生;一邊是青山疊翠,月白風清。一邊是孤寂前行,無人結伴;一邊是歡聲笑語,還有相依……面對直路與彎路,你如何選擇?如果我們給自己一個目標,並把方向針放在不遠方,努力朝着那個方向去奮鬥、前進,相信我們一定會有一種成就感的。

國中優秀作文 篇11

遇——成長的萌生

秋季的黃昏,我正行走在平日熙來攘往的街道上,陽光在我的身後拉出一道長長的灰影,四周的景緻也如那一樣,充斥着淒寒、悲涼的氣氛。我由於考試嚴重失利,在父母和老師嚴厲的聲討下,逃脱了那個使我感到排斥的學校和家庭,想在遠離壓力的地域獲得一絲明悟,便在這寂靜的環境中獨自慢行。我不停踢着腳下的石子,在狹長的街道上碰撞發出叮叮噹噹的聲響,心裏暗暗抱怨着,習習的秋風拂過臉龐,帶不來一絲清爽,只有刺骨的寒冷。影子越拉越長,我繼續沿着街道行走,從街道的另一端突然閃現出一個人,原來是一個要飯的乞丐,他那單薄的身軀在寒風中瑟瑟發抖,黝黑的臉上刻印着條條皺紋,記錄着歲月流逝的痕跡,一雙蒼老又渾濁的眼睛無神的觀望四周,渾身髒兮兮的。

觀——成長的衍生

可能與我一樣渴求幫助吧,我漸漸走向街道的一邊,佇立在一棵柳樹下,趁着休息的空檔,我順便窺視着周圍,也包括那位老乞丐。老人身前的破碗裏稀落地躺着幾元錢,看樣子,沒有多少人願意施捨,當然其中也有我。可能對現在的弄虛作假太過敏感,我對一切可憐的舉動都表現出不信任的態度。這時,從街道上走來幾個年輕靚麗的女子,可想而知,都遠遠的避開老人,徑直走掉,眼神中還閃爍着鄙夷的目光,更不用談施捨。不經意的,那輪夕陽漸漸向下挪動,一陣陣刺骨的寒風襲過,我不由打了一個冷顫,緊了緊身上的外衣,下意識瞄了一眼老人,他仍在用那無助的神情打量着四周,那眼神中折射出的無奈和落魄讓我遊離幾分動搖,老人應當不會欺騙路人吧,至少不用在這冰冷的秋日中乞討,我心裏想着,油然而生一股憐憫之情。

助——成長的行動

誰不渴望幫助,思緒在腦中閃過,我快速地走向老人,從口袋中掏出一張十元紙幣遞進了老人身前的破碗中。老人一愣,慢騰騰地抬起頭來,正對着我,那是一張滄桑、古樸的臉,在人情的冷漠中一點點被摧殘,顯得無比憔悴,渾濁的雙眼中折射出了點點希望,僵硬的面孔漸漸扭動,對我淡淡的笑了——那是多麼純潔的笑,勝過千言萬語的感恩代謝,在落日即將被吞沒的最後一抹光輝下,映襯出對黑夜的不懼,對黎明的預判。

悟——成長的啟迪

我在月光下的街道快步行走,心中早已沒有了排斥。秋風,還在刮,卻沒有了涼意,老人淡淡的笑像燃燒的火燭,温暖着我的全身,照亮着回家的歸途,我在這個無壓力的地域找到了答案。

國中優秀作文 篇12

春天乃最美好的季節,俗話説:一年之際在於春。我愛春天應為他不像夏天那樣熱,也不像冬天那樣寒冷!我愛春天。

春天來了,萬物復甦的季節。桃花的.開放象徵着春天的到來桃花林中一朵朵花正在競相開放,美不勝收。他們有的笑紅了臉。

春天柔柔地,小草拂着褲管,春的氣息那麼真實地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動腳步,印下一條清新的痕跡,象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行……

第一聲鳥鳴,從樹林那頭傳來,清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來,近在咫尺,就在頭頂的某個方向,在樹葉間,在嫩芽兒裏,順着枝椏奔放起來。緊接着,第三聲,第四聲……整個林子就熱鬧了。

索性躺在春天的手掌裏,任陽光就這麼肆意地撫摸。那稀疏的葉兒間,陽光成了一條條金線,織着耀眼的圖案,一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子,搖搖晃晃,要在陽光的懷抱裏,拼命表現自己,表現一場爭先恐後的舞蹈。就這樣,陽光漸漸笑了。

身旁的一朵不知名的花,凝眸看着一切。看着我與小草和陽光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉裏,不意爭先,卻在不經意間泄露春的驕傲。我回眸看着小小花,期待與她有一場春天的對話,可她瘦瘦的身子,又躲進了小草的綠叢裏。一陣微風拂過,她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢裏,一路竄到林子外。

春天來了,山坡的雪開始融化了,雪水滋潤着泥土。 冬眠的草根甦醒了, 奮力地生長起來。

無數嫩綠的小草像針尖似的探出頭來,彷彿張着小嘴在那裏呼吸,在陽光下閃閃發亮;楊柳開始發芽,在春風中擺動着柔和的枝條;桃園裏、赤條條的桃樹枝上已經有了含苞待放的蓓蕾;金燦燦的迎春花像一張張笑臉,興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊。在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。

天空上,怎麼是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着,飛昇着,看他們笑得多天真,多可愛!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,他們努力地打扮着春天,增添着春天的色彩 .

啊!春天真美!看着這美麗的景色,我不由想起兒時常唱的那首歌---《春天在哪裏》:春天在哪裏呀?

春天在哪裏?

春天在那青翠的山林裏

這裏有紅花呀,這裏有綠草

還有那會唱歌的小黃鸝

國中優秀作文 篇13

現在是深夜。

萬籟俱寂,彷彿只有我一人似的。

昔日熙熙攘攘的街道現在早已失去了它的繁華,清清冷冷的。路邊的路燈,向遠方無限伸展着它的雙臂,懷抱住這個美麗的城市。路旁的護城河,也如樹枝般伸展着,在路燈的照耀下,顯出無限光輝。四周的樓房,彷彿都睡去了一樣,只留下幾個房間,陪路燈亮着。

此時,我站在宿舍樓的走廊的一扇窗前,看着這一切,儘管我知道,現在是幾點,也知道明天是什麼日子,可睡意就像戈多一樣,遲遲不肯出現。

一陣微風吹來,抬頭看了看星空,北方一片烏雲緩緩飄來,遮住了僅有的幾顆星,月亮也不知道跑到哪裏去了。

烏雲漸漸近了,像一隻大手似的,遮住整個天空,遠處的柳樹在飄搖着。風大了。

突然遠處傳來一聲咆哮,彷彿呼喚似的。

一場雨就在眼前。

這時,天邊突然閃現出幾道不規則的折線,彷彿裂開似的,一道強光從裏面射出,照亮了大地和天空,緊接着又是一聲低沉的咆哮,風颳了起來,我感覺到有什麼東西落了下來,那便是雨。風帶着雨落了下來,噼噼啪啪打在地上,雨點漸漸密了起來,不一會地上便是漣漪一片。突然,又是一道閃電霹靂下來,雨緊接着大了起來,緊跟着又是轟鳴的雷聲,叫的是那樣豪壯,彷彿在給傾盆大雨助威似的。雨有了雷的囂張,便放肆起來,猛烈地衝刷着這一切,彷彿《聖經》中那毀滅世界的雨一樣,帶着憤怒和不滿,在大地上發泄着,路旁的河中早已是瓢潑一般,路旁的樹在瘋狂似的搖曳着,彷彿馬上要倒下去,永遠不再起來一樣,

地上的積水在雨點的打擊下濺起無數水花,又落下去,又濺起來……

又是一道閃電,紅色的閃電,血一般的紅,伴着一聲吶喊,原始的吶喊,雨依然沒有減小的意思,繼續舞蹈着,像一個入戲的演員,發狂地表演着,表演着天地的舞蹈。

風,伴隨着水汽,觸到我身上,使我無比清涼,夏天的雨往往是痛快而淋漓的,迅猛不失威力的,每一次到來都在不意料之中,像一個突然嚇唬你的聲音一樣,使你的精神為之一震,把你從混沌中拉出來,它還往往會帶給你清涼,不但會消暑,更能為你的心靈,帶來一陣興奮。

這時,一聲預料中的咆哮,喝住了雨,暴雨開始漸漸收斂起來,視野從模糊變得逐漸清晰起來,河中的漣漪漸漸消失了,樹也停止了舞蹈。

雨停了。

萬籟俱寂,彷彿什麼也沒有一樣,不過空氣中盡是濕潤的氣息,清新無比。

我的心突然模糊了,我的戈多來了。

我顫顫巍巍的走向牀,倒下,睡着了。

國中優秀作文 篇14

我趴在窗台上,天上的雲像一層厚厚的棉被,要下雨了吧。

果不其然,雨開始下了,淅淅瀝瀝。

雨越下越大,接着便開始打雷,彷彿天上有一個巨人,在暗黑的天空中怒吼,把自己家的空油桶從一個很高的台階上滾了下來,“轟隆隆——”,但後來雷聲似乎小了起來,巨人是消氣了嗎?

下了一陣子雨後,雲白淨了許多,出去走走吧,我對自己説。

看着路上的行人匆匆地走着,而我卻那麼悠閒,路過舊朋友家的門前,駐足了一會,沒有敲開門,徑直向前走去。周圍的景物,那麼熟悉但又有點陌生,或許是不經常走的緣故吧。

雨恣意地飛撒着,路上的雨水漸漸多了,鞋面也有點濕了。我喜歡在雨中的感覺,喜歡聽雨點打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己,不厭其煩地聽着你訴説,直到你把心中的雜碎抖完為止。

走着走着,竟不由自主地走到了彩虹橋,那是上國小時的必經之路,現在上了中學基本上就沒怎麼走過了。橋上的欄杆被雨淋濕了,它經過許多風吹雨打已經有了些鏽跡,像龜裂的手。我扶着欄杆,向橋下看去,水退潮了,露出了淺灘,還有一些大石頭,聽別人説那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有這座橋依然如舊。

向遠方眺望,山上如蒙一層薄紗,遠處的房屋、樹木,在這朦朧中若隱若現,似一幅山水畫。

漸漸地,雨小了,天黑了,我該回家了。

國中優秀作文 篇15

閲讀是一種有趣的事情,所以我們應該讓閲讀成為一種興趣。

閲讀是一件美妙的事情,所以我們如果要把閲讀變成一種興趣,首先要從學習文字開始。我們學會了文字,再學會各國語言。因為,學了各種不同語言的書就能看懂各國的小説如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小説是用英語來寫的,所以如果我看不懂英語的話,我就看不明白這本小説。所以我們要學習各國語言。

下一步,我們要學會選擇對自己有幫助的書和自己對那本書的內容很感興趣。因為,如果不選擇自己有興趣的書的話,你就會覺得無聊無法體會這本書想表達的是什麼,所以要選擇對的書。我們要把書當成是自己的朋友,也要把閲讀時時刻刻記在心裏。

最後階段,我們要把閲讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小説,除了小説我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因為,如果不讀老師平常教的書外就會成績退步,看再多的小説也沒有絲毫用處。第二種是把閲讀用心記住,接着再用心裏把讀過的書默讀。除了這些要注意的是,選現在流傳着對身心有害的讀物,所以選書時要謹慎。

而我的閲讀興趣是從國小六年級開始,那時我還記得我看的第一本小説時就陷入了閲讀這個興趣。到現在回想起來,這興趣越來越濃厚,而我就因為這些年的閲讀讓我的人生變得有樂趣起來。

國中優秀作文 篇16

步入九年級,我的學習遇到了問題。

我第一次發現,一門學科怎麼那麼不容易懂,我努力改變現狀,卻很困難。

曾經做過無數次夢,夢中的我在這門學生終於取得了輝煌的成就,攜榮譽證書與他們共同登上領獎台。可每一次樂呵呵的醒來,卻發現不過南柯一夢!我與這門學科結下了深怨。我花了比其他科多好幾倍的時間,卻還不如別人輕輕鬆鬆考出的分數,我心不服啊!要不是這門學科拖後腿,我名次會上升許多。

這個問題,讓我糾結了好多次。有人罵我死腦筋,可沒辦法啊,我就是覺得特別難,不像那些高智商,認為“soeasy“,所以我只能苦幹。

假日裏,我會擠出一點點時間來複習、背誦這門學科的知識點,並做題目。不求多大起色,從一點點進步就好。我相信,只要我不放棄,總會有收穫的。

問題,何為問題?

在我看來,問題就是向所謂的困難屈服,屈服就意味着認輸,於是又產生許多新的問題。人生大抵如此,充滿着無數的問題。它們像一座橋,而你在小心翼翼地前行。

當然,是問題總會需要答案。一旦通曉之時就如同撥開雲霧見太陽,那種豁然開朗的感覺也是美妙的!

生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為有種種問題要去解決,我們的平淡日子才有了追尋的動力,才有了樂趣。

國中優秀作文 篇17

秋天的樹葉晚飯過後,我和媽媽一起出去散步。

來到公園裏,白楊樹被風一吹,片片黃葉隨風飄揚,似羣蝶飛舞,又好似少女那長長的頭髮。黃葉落在地上,層層疊疊,踩上去軟綿綿的,就像踩在地毯上一樣。

道路兩旁的樹木,先前濃密的樹葉逐漸變黃。一陣微風吹過,葉子落到了我的頭上。我拾起一片,細細端詳着:這是一片雞爪槭,火紅火紅的,它有五個角,邊緣上有鋸齒,但卻軟軟的。抬起頭,啊,遠處一片楓樹林,好似冬日裏的一團火,燃燒着,温暖着人們的心。偶然有一片綠葉子,卻也告訴人們:秋,來了。

穿過楓樹林,又被一棵高大的銀杏樹吸引住了。我快步到銀杏樹下,你看,一片片“金元寶”像古代舞者手中的摺扇,翩翩起舞。一片金葉子落下來,翻了幾個跟頭,又轉了幾圈落到了小河裏。我撈起那片銀杏葉,仔細地看着。銀杏葉是扇形的,像一條小短裙。葉片是翠綠的,但仔細觀察,翠綠中透着金黃,就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個小缺口,顯得十分可愛。葉柄頂端的葉脈,是那樣細膩,就像蠶絲一樣,是那麼的精緻。

啊!秋,雖然沒有春天的花朵,夏季的綠葉,冬日的白雪,但她有秋日的獨特——美麗的黃葉。

國中優秀作文 篇18

從揹着大包小包的行李走入學校,到拖着疲憊的身體風塵僕僕地回到家中,一週的時間便匆匆的流走了,回首這一週的心路歷程,有很多事,很多人,瞬間出現在了我的眼前。

隨着眼前的畫面的緩緩流動,有很多想傾訴的事兒,想説的話,漸漸浮現在了我的腦海裏。那是星期一的事了,那天下午的第八節課,七年級年級的所有同學齊聚在體育場。因為在這裏,在這一刻,將會舉行七年級年級100米、200米的預賽。作為入學以來的第一次運動會,大家都迫切地想了解一下其他班同學在體育上的實力究竟如何。但實際上,很多班都採用了保存實力的方法。例如我們班,只是很草率地選擇了幾個同學參加比賽,所以説,我們班的成績只是居於年級中游。但是從同學們的神情裏,我清楚地看到了一點,我們班的實力絕不會只是這樣,相信在隨後舉行的比賽中,我們一定可以取得一個令人滿意的成績。

第二天的下午,在距離體育場大約100米的體育館,我們又舉行了莊嚴的少先隊建隊儀式。在隊歌、國歌聲的伴奏下,我們舉起右手,鄭重宣誓:“時刻準備着,為共產主義事業而奮鬥!”那一刻,我激動的心情實在是無以言表,因為它不但代表了少先隊的建立,更代表了我們已經融入了成外這個大集體。

記憶如奔流不息的江水,緩緩地流啊,流啊,漸漸流入了我心流的最深處……

國中優秀作文 篇19

此次地震毀了你們的家園、校園,許多人流離失所,有些小朋友無家可歸,遠離了校園生活。但你們要像林浩小朋友一樣堅強、樂觀。像埋在廢墟中的用國歌鼓勵自己活下來的小朋友們那樣不畏艱難。因為黨和政府都在熱情的關愛着你們。胡錦濤同志曾向救援隊發出指示:只要有一線希望,就要付出百倍的努力。温爺爺曾在第一時間趕赴災區,親自指揮抗震救災。還因為整個中國乃至整個世界的人們也都關愛着你們,我們中華民族有一傳統美德“一方有難,八方支援”。地震發生不久,我們學校和全國各地一樣開展了“為災區獻愛心捐款”活動。當時,我們都毫不猶豫地掏出了自己的零用錢,不假思索地放進了捐款箱,雖然不多,但乘以13億就會變成愛的海洋。無數的志願者都紛紛去第一線幫助你們,雖然我不能去第一線,但我的心早就飛到了第一線!

你們一定要堅強,要對未來充滿自信。目前,你們也許還有暫時的困難,但除以13億困難就會變得很渺小,抗震救災,眾志成城!想想唐山大地震雖然我沒有親身經歷過,但我的媽媽卻是當時的一名受災者,她證實了當時的一切,唐山也像你們那一樣,瞬間變成了一片廢墟。幾年以後,一座美麗的新唐山不是呈現在了世人面前了嗎?,全世界的人都為此讚歎不已呀!我堅信,你們四川人不服輸,四川人有骨氣,一個新的四川也會很快地呈現在世人面前。美好的明天在向你們走來,希望你們用微笑去迎接它!

國中優秀作文 篇20

課堂教學裏,學生們靜靜的傾聽着,一個同學們已經誦讀他自己寫的文章內容。好!好!忽然間,李老師一聲聲讚美,誇獎這一寫作大神:一級棒!一級棒!使我們為他歡呼三分鐘!啊?大夥兒聽了,都大吃一驚,瞠目結舌地望着教師。

第一分鐘

啪啪啪!啪啪歡呼聲從四面八方傳來。這一分鐘是為這一同學們寫了一篇好文章。李老師的講解讓作文大神一臉愉悦,但是他眼睛緊抓原稿紙,默不作聲,好像對如此的榮譽還不可以融入。李老師則徹底沉浸在激動中,口直心快自身為培養出來那樣的優秀生而覺得的驕傲。

第二分鐘

這一分鐘是由於他從一個一見寫作就頭昏的學員,變成了一位小作家。啪啪啪!啪啪歡呼聲更為熱情,歡呼聲裏還摻雜着旁邊聽的父母的歡笑聲和歡呼聲。寫作大神伸出了頭,凝望着,彷彿在找尋他的朋友或者爸爸媽媽,想與她們一起傳遞快樂。

第三分鐘

這一分鐘是由於他有膽量登台來考驗,不膽怯、不畏縮不前,如同競技場上的將軍!歡呼聲又起。我聽見洱海的一旁的幾個父母討論開,細心一聽,原先她們已經讚美李老師呢!讚美他細心地課後輔導出了諸多小作家。再瞧寫作大神,他的臉蛋湧起了淡紅。這時,大夥兒的小手小腳雖己拍得紅彤彤,可歡呼聲仍然熱情。

三分鐘的歡呼聲,激發了每一個學員對創作的興趣愛好和自信心。這真的是奇妙的三分鐘,神奇的歡呼聲!

國中優秀作文 篇21

自然給予所有人的是物質的精華,而最後,她從人們那裏得到的回贈,是物質的垃圾。

——題記

家鄉有片名為北海的大海,她煙波浩淼,一望無際。夏天,烈日當頭,大樹早已在春雨的滋潤下枝繁葉茂,那數不清的葉子和着風的歌聲在跳舞;呼呼吹過的海風幸福的擁抱着海洋。數不清的魚在海水裏翻飛旋轉。沙灘上面細小的沙子被太陽照耀成一粒粒珍珠,泛着銀白的光。夜晚,人們就在這些珍珠上面圍着一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽着,偶爾搖着葉子,好像是給人們伴奏。

但是,有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產,於是他們大肆的開發,冒着黑煙的挖掘機,賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方湧了過來。

肥頭大耳的開發商指揮着工程隊在這裏挖一個大洞,在那裏掘一個深井;挖掘機起早貪黑的工作,轟隆隆的聲音震耳欲聾。於是石油和煤炭源源不斷的運了出去,那些投資商笑的連眼睛都眯成了一條縫,碩大的金牙閃閃發光。

後來,人們不再歡歌載舞了,沙灘上面早已經建起了許多説不出名字的機器,鹹鹹的海風被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住,海洋也失去了漂亮的藍色,上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得,扔下死去的同伴,逃走了。

美麗的北海,風度不再,漸漸地黯淡了下去。可是人們仍然執迷不悟,不願拯救這一切。

國中優秀作文 篇22

夜,剛剛暗下來,濃霧層層瀰漫、漾開,薰染出一個安靜祥和的夜,白霧在輕柔月光的照耀下,被塗成了淡淡的金色。月光下,樹葉兒“簌簌”作響,彷彿在彈奏一首《月光曲》,婉轉而悽美,悠深而美妙,那跳動的音符彷彿是從朦朧的月色中躍出來的,令人陶醉。

天上的月亮,依然那麼亮,但她的光給予人們的是不同於太陽的柔和的光,她的存在,使一切都平靜了下來,望着她,腦海中一切兒時聽過的有關於月亮的故事都一下子冒了出來,假如我能飛,那麼,“吳剛和趙雲龍首次握手”的新聞就要火遍全世界了……

也是自然歌劇院的舞台,這不,昆蟲們都跳了出來,拉起了《自然暢想曲》,哦,植物們也輕輕地搖着自己的身子,跟昆蟲們應和着。

風,輕輕地撫摸着大地,留下了微微一笑。深夜的風,混着青草的氣息,經過湖泊,湖泊便微笑,與夜問好;經過樹林,樹林便歌唱,與夜問好。

走進城市,樓房上的燈稀稀疏疏,如同天上的星星——儘管只是殘星幾點,但在黑夜的對比下顯得格外的亮,在風的吹動和霧的飄動下慢慢地眨眼。這些星星和燈,都在黑夜中靜默着,工作着。

夜是美的,也是沉默的,她沒有早晨的清爽,中午的火辣,黃昏的淒涼。那麼,朋友,來享受一下這悠深而美妙的夜吧!

國中優秀作文 篇23

當我們做事時,我們經常遵循常識。當你看一個東西的時候,你經常只注意它的外觀。我們應該學會從另一個角度來看待它,這往往能讓我們發現一個全新的東西。

就拿蜘蛛來説,很多人非常討厭蜘蛛,可能是因為它們的外表,它們有很多眼睛和腿,有些蜘蛛身上長滿了細密的絨毛。這真的讓人覺得噁心,連我也不例外,很討厭。但我們只是因為它們醜陋的外表而討厭它們,甚至殘忍地殺死它們,卻從來沒有想過它們是益蟲,對人類有益的昆蟲,它們可以幫助我們消滅害蟲。我們不欣賞他們,卻想傷害他們。我們應該從另一個角度來看他們,而不是隻看他們的外表而忽略他們的所作所為。我們應該保護他們,而不是摧毀他們。

還有最常見的小蟲——螞蟻,是我們生活中最常見的小蟲。但是,我們不應該只看到它微小的外表,而忽視它內在的力量和精神。螞蟻雖然體型小,但是力氣很大。他們能舉起比自己重幾倍的東西。我在電視上看到過,如果把螞蟻放大到和人一樣大,它們的力量比那些壯漢大得多。螞蟻也是非常團結的昆蟲。他們成羣結隊地生活在一起。當它們一起覓食時,它們可以捕捉大昆蟲。當它們在一起築巢時,它們可以在地下兩三米深的地方築巢。當他們一起在一團螞蟻中逃離火海時,他們表現出了自我犧牲的精神。

所以不能只關注事物的表象,要換個角度看。當我們從另一個角度看待事物時,我們會發現許多新的東西。

內蒙古包頭包頭市第三中學七年級:快樂陽光鷹

國中優秀作文 篇24

在這個世界上,我們應該瞧不起他們。轉眼間,世界變成了一個陌生的地方,讓人完全看不到原來的樣子。慢慢地,慢慢地,他又變了,完全變成了一個陌生的地方,這讓我很害怕。我在這裏見過他。他,讓我迷戀他,他,讓我很難忘。然而,他的所作所為讓我不得不忘記。如果我不忘記這些,我的生活將永遠不會安寧。

事實上,我非常相信他。我想即使全世界的人都背叛了我,他也不會背叛我。但我錯信了他。他沒有我想象的那麼好。他根本不值得相信。

我想我們可以一直走到最後。但我錯了。我錯了。這是不可能的。我們結束了。但我不能放下它。我真的不能放下它。不應該這樣。傷心的不應該是我。應該是他,但為什麼?那天,他走得如此瀟灑,我總是懷疑他是否在和我玩。

但後來他説他後悔了。我的心糾結了很久。然後我問他,你想毀滅凡人的世界嗎?他只是簡單地説這是自然的。

我笑得很不自然,我活該做個男人。我總是那麼殘忍。原來,你是那麼堅強,而最脆弱的是我。突然,我感到心痛。

既然你冷酷無情,就不要因為我的不公正而責備我。我有我追求的夢想,你也有你追求的夢想。從那時起,你追求你的夢想,我追求我的夢想。從那時起,山川不再交匯。你和我再也見不到對方了。這兩個人互不虧欠。

事實上,有時候我覺得愛一個人很累。既然如此,我為什麼要活得這麼累?放下所謂的感情,追求夢想,努力工作,堅持。總有一天,你會超越他們,站在頂端,俯視他們。

國中優秀作文 篇25

秋風送爽,田裏的稻子成熟了,一簇簇挨挨擠擠的,遠遠望去,金燦燦的一片——收穫的季節到了。

週六,爸爸要我一起去收割。中午,我們戴着涼帽,拿着銀鐮,興致勃勃來到田邊。去年我也割着玩過,爸爸還誇獎我,今年大了一歲,力氣增加了,應該不會差到哪裏去。

我手握鐮刀,信心滿滿地下了田,稻子稻子,我來啦,乖乖聽話。可是,事情並不順利,我彎下腰,一手拿稻,一手揮鐮,卻斷不了幾根稻。連着試了幾回,都彆扭得很,有力使不上的感覺。真奇怪,是刀不快吧,我看看爸爸,他的動作輕快着呢。稻子隨着他的每一揮手,就刷地倒下,一下子就出去一大截。我羨慕極了,便對爸爸説:“爸,我們換一下刀吧。”爸爸抬頭看了看我,眉毛一揚:“隨便。換就換吧。”

換了刀後,爸爸仍舊割得輕快,“刷刷刷”,勢如破竹般。我呢,卻仍舊割不動!這是什麼原因?我不信邪,咬呀試了再試,可還是割不動。倒底怎麼回事?我小聲嘀咕着,再看看爸爸,放倒好一片稻去了。

爸爸察覺了我的困惑,笑着過來,看我怎麼割的,再教我:“割稻也有講究的,你一次不要拿太多,否則割不動;也不要太少,否則割太慢;割的時候看準,不要割太高,怕傷到手。”我一聽心裏有了點譜,按照爸爸的指點,試了幾回,果然順利起來。

看看簡單的活兒,原來也有學問在裏面啊。

國中優秀作文 篇26

我奔跑在馬路上,夜色遲暮。馬路旁的路燈呼嘯而來,風在為我吶喊,我眯着眼享受着,這一份不被打擾的安詳。

不想回家,一進家門迎來的只能是老媽陰鬱的臉,和書桌上一堆散亂的書,耳邊迴盪着考哪所高中的迴音,恐怖的質問。

更不想揹着書包拖拉的去學校,老師是那樣的熱情,而學生如初春的陽光似的懶洋洋。還有那個一直跟在我身後的眼睛,我的一點動作,語言,甚至神態,他都像個高級攝影機,捕捉的恰到好處。然後,用他鄙夷的神情,大肆渲染,將事實放大到一百倍,最後笑着與人分享。逃,逃開那雙眼睛,可總是死命糾纏,只有到廁所裏我才能得以苟延殘喘,直到最後至習慣。

風不停的灌進了口鼻,呼吸急促了起來,慢跑,小跑,停歇。累了,坐在路旁,看看星星看看月亮,疾馳而過的是不見蹤影的車輛,沒有人注意到我的存在,那怕有一個人販子也行啊。可沒有人停下他們去目的地的腳步,我不喜歡知識淵博的人,也不喜歡混日子的人,於是,就一個人吧,沒有家,沒有朋友,沒有一切,重新開始。天下起了伶仃小雨,天壓了下來,眼睛濕濕的,雨也是。

灑脱,流浪?“我們要勇敢的逃避現實!”——上上屆九年級的姐姐説的,如果真是那樣就好了,可凡事都逃不過一個現實。

就像現在,我的肚子開始呱呱叫了,到了開飯的時候了,我跑着跑着到了家門口,遲疑了一下……拿出了鑰匙……