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以小見大的國中生作文(精選54篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.07W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的以小見大的國中生作文,希望對大家有所幫助。

以小見大的國中生作文(精選54篇)

以小見大的國中生作文 篇1

以小見大就像小故事大道理一樣,所有的故事都有它的有一個道理,故事雖小,可道理卻不淺。在生活中,我們如果無意中做錯一件事,就會有可能會影響到大局。

在一個生機勃勃的春天下午,我興高采烈地來到超市,買我最心愛的《紅樓夢》。

超市裏的物品琳琅滿目,令我目不暇接。我走過一個個櫃子,來到書櫃旁。《三國》、《水滸》、《紅樓夢》,哦!在這呢!正當我準備去付帳時,看見一個青年男子,他戴着眼鏡,衣着整潔,身材高大,一看就是高中生,一副文質彬彬的樣子。這時,他隨手將一張面紙扔在了地上,乾淨的地板上頓時就想一幅美麗的畫上給它添上一筆不可挽回的致命點。旁邊有很多人都看着他,而他,整個人若無其事似的,昂首挺胸地走出了超市!我毫不猶豫的跑過去把垃圾撿了起來。看着他的背影我心中火了,真想上前去教訓他一頓,可是我……我打不過他,看着旁邊飽含着怒火的人們,我不禁歎了口氣,唉!

在回家的路上,雖然捧着心愛的書,但心中的怒火遲遲沒有退出,擾亂着我怒火的心。

晚上,躺在牀上,我翻來覆去,遲遲沒有睡意。我望着窗外,令我又想起了百天的事。

我真想不明白,為什麼他要那麼做呢?耍酷?還是什麼?但從他那斯文的外表看來,他一定讀過書,既然讀過書,有可能不懂這個道理嗎?我們全球有50多億人口,如果你扔一張紙,他扔一張紙,每個人都扔一張紙,那麼原本這個美麗的藍色星球將會變成什麼樣子呢?有一位數學家説過:“不論什麼數字,用它乘以50億,都會變成一個很大的樹;無論什麼數字用它除以50億都會變成一個很小的數!”正因為是這樣,我們才更應該保護環境,保護國家,保護地球!

從這一件小小的事中,我悟出了不小的道理,這並非一件小事,它聯繫着整個國家,整個地球的未來

以小見大的國中生作文 篇2

一口氣,把《小池塘》讀了好幾遍。整個感覺就一個字——美。文美,圖美,這樣的美收盡我眼簾,讓我原本小小的眼睛一下子變得大了起來。

最喜歡這兩句:“春風姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘就醒來了。池塘裏的水波一閃一閃的,像一隻明亮的大眼睛。”“明亮的小池塘,美麗的大眼睛,映出一個五彩的世界。”這兩句是全文最亮麗的語言,也是學生理解起來稍有困難的句子。

在教學時,我認為應該讓學生輕柔地反覆誦讀,讓這美麗的文字,連同這美麗的世界一起流淌進學生的心靈。“明亮的小池塘,美麗的大眼睛”。是的,池水清澈見底,明豔亮麗,那“一閃一閃的水波”,猶如“明亮的大眼睛”在一眨一眨;那池塘邊新長起來的蘆葦,就如密密的、長長的睫毛。

再看那倒映在池塘裏的圓圓的鮮紅的“太陽”、悠悠的“白雲”,更讓小池塘增添了幾分“大眼睛”的神韻。在教學中,我想可以進行想象教學,讓學生把自己想象成白雲、太陽、月牙、星星,讓學生與小池塘融為一體,讓學生美好、純潔的心靈在大自然中盡情飛揚。

池塘雖小,卻能映現出“白雲,太陽,月牙,星星”等如此龐大的事物;眼睛雖小,卻能映現出世間的多姿多彩。如此之小卻能映現如此之大,令人折服,讓人感動!在教學中,我認為應該深入淺出地引導學生從“小”中窺“大”,讓我們的課堂也成為美麗的五彩畫卷。

再讀《小池塘》,我產生了這樣的疑問——像如此“明亮的小池塘,美麗的大眼睛”我們周圍還有多少呢?當今社會,環境的不斷惡化,使得許多“美麗的大眼睛”正在漸漸消失。我們常説:“眼睛是心靈的窗户”啊,那麼環境教育是否有必要在這課做適當一提呢?思考着……

以小見大的國中生作文 篇3

每個星期六的晚上,游泳結束後,我總會去inm買吃的,但今天,媽媽卻帶我去另外一個地方——胖大姐風味小吃店。

雨,依舊不停地下着;風,也在不停地颳着。我們好不容易找了個車位把車停好,連忙趕去排隊。本以為下雨天沒什麼人的,見了現狀,着實吃了一驚:在店門往外的幾十米內,全部都是排隊等候的人。有的忙着拍照,發給親朋好友;有的跑到前面,看老闆是怎麼做的;有的則不停地把腦袋往前探。邊上的幾家店雖然也在營業,但有哪一家的生意比這家好呢?

早在前段時間,這家店上了報紙。大多數的人看到這則新聞後,都按耐不住激動的心情,成羣結隊的來品嚐。這樣一傳十,十傳百,每天晚上都有許許多多的人來排隊。由於時間和量的限制,很多吃到的人覺得沒吃夠,便會下次繼續排隊,而那些沒吃到的人,就是因為這種渴望品嚐的慾望,使他們下次提早來排隊。這一條長長地隊伍,引起了路人的注意,強烈的好奇心促使他們也加入到長長地隊伍當中。

正是因為生意太好,老闆的素質和店裏的衞生都有下降:人一多,老闆就耐不住性子一個一個地答,從原本和藹的態度換成了一臉不耐煩的樣子。一桌人吃完以後,直接把垃圾往桶裏扔,桌子用抹布草草地擦兩下。

現在人都有一種跟風的習慣,如果能把思維和行動約束在一個範圍內,去發現更多美好的事物,就不會出現這種情況了。

以小見大的國中生作文 篇4

這是一個陽光明媚、風和日麗的星期六。鳥兒在歡樂地歌唱,小溪在靜靜地流淌,心情也越發地舒暢。我想:今天早上玩遊戲,下午收拾房間,晚上做作業。一想完這個計劃,我的心情歡呼雀躍,因為想到今天有事忙碌的、充實的。轉眼間,就到了中午。

我在收拾房間。我在抽屜邊緣無意間發現了一隻快燃完的蠟燭。“嗨!這麼短的蠟燭還留着幹嘛啊!”我默默的説。然後我就不假思索的隨手把它給丟進了垃圾桶裏了。到了傍晚,吃完晚飯以後,媽媽千叮萬囑地對我説:“現在我要去上班,爸爸不在家。你可要好好地管住自己,作業要早點做玩哦!”我嫌她煩,門一下子就被我關上了。

之後,我來到了書桌前,開始“戰鬥”做了一會兒,突然停電了,房間頓時一片漆黑,伸手不見五指,我害怕極了,心裏充滿了恐懼。我想:怎麼辦?現在爸爸媽媽都不在家,這麼黑我該怎麼辦?問題是我的作業還沒有做玩呢?我起身開始尋找手電筒,我拿着點蚊香的打火機把整個房間,都沒有它的身影。我無助地坐在牀上,我非常地絕望,忽然,我想起了早上丟棄的那隻蠟燭。我跌跌撞撞地把它摸到手,如獲珍寶似的點燃了它,它就像一朵紅色美麗的花,把濃重的夜幕撕開了一角。

我就像一位小寶寶受到驚嚇時被媽媽撫摸時的心情。心頓時被安撫了下來,值後,我伴隨着這微弱而又萬丈光芒的光源,又投入了“戰鬥”。從這小小的事情就可以知道世界上再微不足道的東西都有它的偉大之處。譬如這根蠟燭,雖然只燃燒了一次,但卻挽救了精神上受煎熬的我。

以小見大的國中生作文 篇5

一件很小的事,卻能看出一個人的素質如何。而這有一件很小的事,卻讓我記憶深刻。

一天,我在公交汽車上,汽車“轟隆轟隆”的響,不時來一個急剎車,全車廂的人都不約而同的往前傾。我在一個小角落裏,握住旁邊銀灰色的欄杆,從窗户往外看,好像一旁的樹腳底抹了油一樣,“刷刷”的往後退。司機每停下一個站以後,都會大聲喊:“往後走!往後走!”正逢下班高峯,人多的很,車裏也很悶。

四處張望着,發現原來車上不只是年輕人,也有些上了年紀的老人。這時,我看到一個老爺爺,他頭髮花白,滿臉皺紋,臉上或者胳膊上散佈着老人斑,腰背已經直不起來,而他卻也在站着,這位老人扶着座椅上方的扶手,而這座椅正是“愛心專座”,這四個字突然讓我覺得那麼的刺眼,愛心專座不就是給這樣需要幫助的人坐的嗎?而現在,坐在這椅子上的正是一個看起來三十多歲的阿姨,手裏拎着菜籃,嘴裏哼着小調,翹着腿,看起來一副悠閒自在的模樣。我真想問問,你沒有覺得一點不自在的地方嗎?還是你心中正暗想,“這老人真煩,偏偏站我這裏,難道還想讓我讓座?沒門兒!”

雖然讓一個座位不是什麼驚天動地的大事,只是生活當中頻繁出現的小事,可這小事,有時卻可以讓人看穿另外一個人,比如説現在我就不會覺得那天在車上看到的阿姨是一個善良有禮貌的人,這件小事讓我看到了她內心背後的不善良。

通過這件事,我覺得不管什麼人,不管做什麼事,都應該多為別人想想,即使能做這樣一件小事,給他人帶來幫助,那該是多麼快樂的事啊!

以小見大的國中生作文 篇6

九年級繁忙的生活中,學習佔了大部分,為了會考,我必須得努力,努力,再努力。但有時自己也會想休息一下,這時我便會拿出跳棋,與媽媽切磋切磋。

下跳棋時,雙方的棋子都混在一起。我總是喜歡借用媽媽的棋子來為自己搭橋,得意地向媽媽炫耀我的技術多麼高超。媽媽一笑而過,説:“別高興地太早了!”我“哼”了一聲,以為媽媽是怕輸給我。有一次我又看到了一條特別好的棋路,可以借媽媽的棋子讓我的棋子一次到達終點。我得意地説:“等你走完我就可以一下子到達你那邊了,哈哈,這盤我贏定了。”媽媽不語,下了一步棋。我再看了看棋盤,卻怎麼也找不回原來看好的路線。這時才發現,被我用來搭橋的棋子早已被媽媽移去別的地方了,現在無法再搭橋過子了。我不覺有些心慌。媽媽這時説道:“在沒有路的時候,要學會自己為自己搭橋。”我聽了媽媽的話,又看了看棋盤,移動了一子。果真,這一子派上了大用場,之後我的棋子走的越來越順暢,贏得了這局棋。

生活就如下棋一般,很多時候我們都依靠於別人為自己搭橋,於是一旦離開了別人的幫助,我們常會覺得無路可走,到了絕境。這個時候,我們要學會為自己搭橋,通過自己的努力來另闢蹊徑。

作為商人,要學會為自己搭橋,才能走向成功的彼岸;作為探險者要學會為自己搭橋,才能突破眼前的險阻;作為學生,要學會為自己搭橋,才能登上知識的高峯。

生活中不會總有貴人相助,多數時候我們需要獨自面對。而戰勝困難的祕決之一就是學會為自己搭橋,通過自己的努力去面對,而不是依賴他人。這樣,我們往往會獲得的更多。

以小見大的國中生作文 篇7

“前二十名的同學是?”班主任在講台上大聲宣讀著名單。當女孩聽到自己的名字時,不覺眼中的淚悄然落下,順着面頰緩緩流進嘴裏。“哦,這回是甜的”,女孩默默地對自己説。

女孩是一個再平凡不過的高中生,她的成績也同她一樣的平凡。除了語文,其他各科只能用合格來評判。

女孩很喜歡詩詞、散文之類,有時她自己也胡亂地寫些隨筆什麼的,雖然羞於拿出去見人,但私下裏還滿意。她的夢想是將來當個大作家,用自己的筆頌揚人間的真、善、美,鞭笞假、惡、醜,這也可能是女孩更加喜愛語文的原因之一。她還有一個小

小的心願,就是想在語文競賽中給自己爭個名次。學校要舉辦高一語文競賽了,報名的同學很多,女孩也報了名,雖然她並不認為自己十分有入選把握,可她不想退出競爭。

幾天後,經篩選的參賽人選終於確定下來了,入選人的名單發下來時,女孩才發現自己不在其中,一剎間,心亂如麻。她心裏明白,自己的語文功底並不比入選的同學差,只是因為未能在上次大考進入前二十名罷了。那天,女孩恍恍惚惚的,課堂筆記寫得胡亂不堪。她緊咬嘴脣想忍住委屈的淚,然而嘴脣差不多咬破了,不爭氣的淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的,澀澀的,女孩現在回味起來依然苦不堪言。

女孩暗暗的下了決心:一定考入前二十名,一定要撿回自己的尊嚴。從那以後,女孩更加努力:深夜星星伴她學習,黎明的月兒陪她讀書。就這樣,日子如同女孩手中不斷翻動的書頁,一天天過去了。終於,到了大考的時候,女孩考得很仔細,也很自信。

如今,她真的如願以償,辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果實,但女孩怎麼也不會忘記上次流出的淚。那麼苦,那麼澀,她知道,激勵她自信的就是這份難嚥的苦澀。

以小見大的國中生作文 篇8

我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子

母親本不願出來的她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累我説,正因為如此,才應該多走走母親信服地點點頭,便去拿外套她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣

天氣很好今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住但是春天總算來了我的母親又熬過了一個嚴冬

這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪着,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田裏的冬水也咕咕地起着水泡這一切都使人想着一樣東西——生命

我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在後面小傢伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,後面也是媽媽和兒子”我們都笑了。

後來發生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思不過,一切都取決於我我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的一霎時我感到了責任的重大我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不願意我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長我説:“走大路”

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧”她的眼隨小路望去:那裏有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘“我走不過去的地方,你就揹着我”母親對我説。

這樣,我們在陽光下,向着那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕:但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

以小見大的國中生作文 篇9

每個星期六的晚上,游泳結束後,我總會去inm買吃的,但今天,媽媽卻帶我去另外一個地方——胖大姐風味小吃店。

雨,依舊不停地下着;風,也在不停地颳着。我們好不容易找了個車位把車停好,連忙趕去排隊。本以為下雨天沒什麼人的,見了現狀,着實吃了一驚:在店門往外的幾十米內,全部都是排隊等候的人。有的忙着拍照,發給親朋好友;有的跑到前面,看老闆是怎麼做的;有的則不停地把腦袋往前探。邊上的幾家店雖然也在營業,但有哪一家的生意比這家好呢?

早在前段時間,這家店上了報紙。大多數的人看到這則新聞後,都按耐不住激動的心情,成羣結隊的來品嚐。這樣一傳十,十傳百,每天晚上都有許許多多的人來排隊。由於時間和量的限制,很多吃到的人覺得沒吃夠,便會下次繼續排隊,而那些沒吃到的人,就是因為這種渴望品嚐的慾望,使他們下次提早來排隊。這一條長長地隊伍,引起了路人的注意,強烈的好奇心促使他們也加入到長長地隊伍當中。

正是因為生意太好,老闆的素質和店裏的衞生都有下降:人一多,老闆就耐不住性子一個一個地答,從原本和藹的態度換成了一臉不耐煩的樣子。一桌人吃完以後,直接把垃圾往桶裏扔,桌子用抹布草草地擦兩下。

現在人都有一種跟風的習慣,如果能把思維和行動約束在一個範圍內,去發現“大奶,我不冷,給您圍上吧!”這時,大奶説:“還説不冷,你穿得這麼少,能不冷嗎?”就這樣,我們兩個人推辭了好一會兒,校門外送學生來的家長都説,真像個親奶奶。最後,大奶拗不過我,只好圍上圍巾走了,臨走前,還讓我下午多穿點衣服。看着大奶遠去的身影,寒風雖然還在刮,可我卻不冷了,一股暖流頓時流遍全身。

在我們學校受到大奶照顧的同學有很多,雖然都是一些小事,但卻喚起了同學們的愛心。

在學校中,助人為樂的事隨處可見,把路邊的香蕉皮扔進垃圾桶,把倒了的自行車扶起來,幫助老奶奶過馬路,這些小事,這些舉手之勞,就可以使他人快樂,我們何樂而不為呢?構建和諧社會,就是需要這些點點滴滴的小事。

上一屆奧運會來臨時,那時許多外國人都要到中國來,我們就是要用這些點點滴滴的小事,告訴世界中國不愧是一個有着幾千年歷史的文明古國。

我堅信只要具有換然一新的精神文明風貌,哪裏都是中國人的舞台。

以小見大的國中生作文 篇10

我父親是個普普通通的大學老師,他是爺爺奶奶唯一從農村裏供出來上大學的孩子。父親似乎天生就不是能安逸的人,他大半輩子都忙忙碌碌的,白了雙鬢。他為了評副教授費盡了精力,都四十不惑了,還是拼了命地又取得了博士學位,但也總算是結束了。用父親的話説,“總算是熬出來了。”

父親是一個很能説話的人,他也是一個很能做事的人,鄰里們總戲稱他是“勞動模範”,“家庭主夫”。父親最讓我難以忘記的就是他的手。

父親的手雖然並不能説是有多好看,但確實是比其他許多人的白許多。或許是他經常做家務的緣故吧,他的手總泡在水裏頭:洗菜,洗衣服,洗抹布……泡着泡着,手就白了。於是乎,父親總跟我炫耀:“看看我的手,比你的還白嘞!我還年輕着呢,別總説我老。”可每當我看着他的手,總有種説不出的心疼。雖説是白,但他的手上到處是深深的皺紋,青筋也凸起得很高,手背與掌心上的皮膚凹凸不平。

在我小時候,便沉溺在電子產品的海洋中,玩物喪志,日漸消瘦,無法自拔。依稀記得在三四年級的時候,我偷偷地拿走了父親的手機去玩遊戲。父親發現後怒氣衝衝,一副恨鐵不成鋼的樣子,右手反手一巴掌扇在了我的臉上。我的上牙狠狠地頂在了嘴脣上,嘴脣破了,血沿着嘴角淌了下來。從此,我就討厭上了這雙手,尤其是那隻右手。

直到六年級,大概是因為步入了青春期,我成熟了,也懂事了些,在不經意間就改變了曾經對這隻手的看法。

記得那是一個冬天,寒風呼嘯,吹得我瑟瑟發抖,雙耳凍得通紅,像被火烤了似的。如同往常的每個早晨,上映着鉅製災難電視劇——上學,一個令無數學生、老師、父母痛不欲生的災難。其實,我本是可以坐汽車上學的,但因為我與父親都不太喜歡車裏那封閉、拘束、不透氣的環境,還是選擇了低碳環保的方式,騎電瓶車上學。

父親僵直地坐在電瓶車上,他只穿了三四件衣服,因為走得急,連大衣都來不及套上,腳底下還踩着一雙冰涼的拖鞋。他雙手赤裸裸地扶着車把手,沒有任何抵禦寒風的物件。他的手套呢?只留給了我。他雙手凍得不停地顫抖,皮膚乾巴巴的,像是要凍得裂開來似的。他雙手緊緊地握着車把,想憑藉這麼一點力量來給自己增加些熱量。那一剎那,這雙手蒼老了許多,卻變得可愛了許多,在那一整個冬天給我帶來了温暖。

以小見大的國中生作文 篇11

一屋不掃,何以掃天下!在生活中,我們往往忽略了看似渺小的事物,要知道,世間萬物,皆有本源,每一個渺小的事物背後都藴藏着巨大的含義。事物本無大小之別,都應被重視。

政治學上,關於以小見大,就是局部與整體的關係,比如一個木桶,它是由木板組成的,那麼木桶就是整體,木板就是局部,沒有局部何來整體,那最短的木板也就決定了木桶容量的大小,何不是以小見大。

小的事物往往起着決定性作用,九層之台,始於壘土,萬丈高樓,起於平地。那麼在建築高樓時,打地基就顯得尤為重要了,因為如果地基不穩不好,一棟高樓就可能毀於一旦,若基礎不牢,千里之堤也會毀於蟻穴。正如常言道:“禍患常積於忽微”。所以忽視小事物是不可取的。

相信魯迅是大家所熟悉的,有一次,魯迅穿了一件破舊的衣服去理髮店理髮,理髮師看他穿的很隨便,又很髒,看起來像個乞丐,就隨隨便便給他理髮。理髮後,魯迅隨隨便便抓了一把錢給了理髮師,便頭也不回的走了,理髮師仔細一數,發現他多給了許多錢,簡直樂開了懷。一個多月後,魯迅又來理髮了,理髮師認出他就是上次多給錢的那個顧客,因此對他十分客氣,很小心的給魯迅理了發,還一直詢問他的意見,直到魯迅感到滿意為止。誰知付錢的時候,魯迅認認真真把錢數了又數,一個銅板也不多給,理髮師覺得很奇怪,就問他為什麼,魯迅笑着説,先生你上次胡亂給我理髮,我就胡亂給你付錢,這次你認真給我理髮,我就認真給付錢。理髮師聽了很慚愧,連忙向魯迅道歉。就是這樣一個生活中的小細節,魯迅也毫不忽略,又何嘗不體現了以小見大。

説完中國的魯迅,外國的拿破崙也是一個注重“小”的人。拿破崙是一個時間觀念很強的人。有一次他請手下幾位將軍用餐,時間到了,那幾位將軍還沒到,拿破崙便一個人大吃起來,等那些人到了後,他已經吃完了,他對那些將軍説:“諸位,聚餐的時間已經過了,現在我們開始研究事情吧。”把那些人窘的下不了台,以後他們再也沒有遲到。這也是一件很小的事,我們在生活中也會碰到這樣的事,大多數人都選擇了一等再等,然後再向對方抱怨,之後就不了了之了。但就是這樣一件不守時的小事,拿破崙也是非常重視的。

我們應該重視每一個看似渺小的事物,不要因其小而忽略它,以小見大,才能更好的發掘其中藴含的道理。小事物的強大才決定了大事物的高大。

以小見大的國中生作文 篇12

假期中閒來無事,翻看起自己曾經舞下的一幅幅書法作品。有的蠶頭燕尾,有的鸞翔鳳翥,我不禁回憶起兒時一個個興味盎然的關於筆的故事。

記得我最早握過的一支筆,是媽媽給我買的一支水彩筆。當時的我還只是個剛剛上幼兒園,連話都説不清的白胖小娃娃。看見媽媽遞給我一支能夠上色的“魔法棒”,興奮地用小手握着它到處闖,看見一處空白,便要抹上一份色彩,可謂“所到之處,寸草不生”。尤其是那白花花的牆壁,成了我最心儀的“畫板”,上面塗滿了我的“抽象派大作”。媽媽見我對這種“破壞”樂此不疲,也只能搖搖頭,無可奈何。

當媽媽把一支樸質無華,散發着淡淡木香的鉛筆交付於我時,便意味着我的國小時代開始了。這支鉛筆把我帶入了學習的殿堂。是它,讓我寫下第一個歪歪扭扭、像小蟲在紙上爬般的漢字;是它,陪我第一次演算了加減乘除;是它,陪伴我數載學年……鉛筆,是我的引路人,也是我的好友。

真正有思想、有靈魂的筆,非得是筆中的“聖人”——毛筆莫屬了。

記得有一次,媽媽帶我去參觀名人書畫展,當一幅幅毛筆書法作品映入眼簾時,我被震撼了——眼前的書法作品,或是豪邁奔放,宛如瀑布激盪而下;或是雋秀含蓄,猶如溪水潺潺而流;或是端莊大方,好似海洋般波瀾壯闊……各具特色,形態萬千,讓人挪不開眼。自打這之後,我便纏着媽媽給我報了個毛筆興趣班,去感受這門積澱着歷史的藝術。

當我聞着淡淡的墨香,鋪開潔白的宣紙時,提起毛筆,蘸好墨,執筆開始書寫。當我的毛筆與紙觸碰的那一刻,我似乎聽到了來自心靈深處的吶喊,靈魂不可抑制地顫抖起來……只是簡簡單單的一橫,卻使我潸然淚下。

不知不覺中,我與毛筆已結緣數年。在這數年間,我領略了嚴謹端莊的楷書、一波三折的隸書、靈動飄逸的行書。現在,每當我執起毛筆,便會在眼前浮現種種畫面:微微醉的王羲之,側卧蘭亭,提筆舞下被後人視為傳奇的《蘭亭集序》,他手握的是有靈性的毛筆;經歷國破家亡的文天祥,獄中執筆,寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古佳句,他手中是有正氣的毛筆;中國一代偉人毛澤東,為表達決心與氣概,揮筆寫下氣勢恢宏的《沁園春·雪》,他手中是豪情滿懷的毛筆……此時的我握着的,也是一支有靈魂的筆,它想説的似乎是那漫漫五千年的歷史。

與筆結交,亦師亦友;與筆結交,受益匪淺;與筆為友,美哉快哉。

以小見大的國中生作文 篇13

“此去是夏,是秋,是春,是冬,是風,是雪,是雨,是霧,是東,是南,是西,是北,是晝,是昏?你只需在路上踩出一些印跡好讓我來尋你時,不會走岔。”

——題記

在我見到的所有人中,她的眼睛,最清澈,最温情。

每年端午,母親都會帶我去外婆家。在路上,母親絮絮叨叨的,説起了我小時候的事情。

童年時代母親忙,沒有多少時間陪我,便常讓外婆帶我。我小時候呆呆的,分不清是非,説話總很糊塗。外婆也喜逗我。她常問的一個問題是:“你覺得你家,誰最傻呀?”每次我都會回覆:“我媽媽最傻!”聽了我無厘頭的回答,外婆總會發出爽朗的笑聲。那時,她的眼睛裏有星星。

可現在啊,我和外婆見面的次數越來越少。我已不記得,上次相見是在何時,我只記得,每次相見,外婆的眸子裏,盡是温柔。

在外婆眸子下長大的我,早已褪去了年少時的那份單純。只是在茫茫人海中拼命追尋一個身影,爭得頭破血流,卻未到上游。

在繁重的學習壓力下,我時常都是一張臭臉,父母也因我的成績下降而心生怨怒。這些,沒有人替我分擔,我只能獨自一人默默承受,也因此有了負面情緒。這種情緒在外婆家,格外強烈。

每次遇見親戚,他們無一例外都會問我考試成績如何,年級排名如何,是進步還是退步。他們的眸子裏盡是走程序般的敷衍。當父母回答他們“一般般”時,他們看我的眼神,一如既往的“恨鐵不成鋼”。

這次去外婆家,也是如此。

親屬們圍着我,喋喋不休、苦口婆心地勸我上進些,爭氣些。只有外婆不説話,只是笑。她就看着我,温暖地看着我。

那是多麼清澈的一雙眸子啊。

她的眼角,是濕潤的,帶着一點點令人心顫的温度。她眸子裏的倒影,是雪山、大漠、青山、秀水。她的眼瞳裏,是真正的雲淡風輕,卻又帶盡塵世温柔。

她,多麼美啊。

“孩子,隨着內心去闖吧。”她這樣對我説。

“學習啊,你也不差,為什麼而愁眉苦臉呢!”

我看着她已經老去的面容,伴着眼眶的一點點濕潤,尋找着她年輕時的美麗。她那略帶疲倦的臉龐,我吻過的;她那蒼老的,長了斑點的手,我挽過的;她那雙帶笑、帶煙的眼瞳,是極為清澈的。

忽然憶起小時候,外婆總放手讓我去玩,她只靜靜地看着我。伴着淡紅色的地平線,伴着周圍升起的炊煙,伴着暢意玩耍過後的喜悦,我回頭一看,她還在等我,伴着她那一雙清亮的瞳。

此去,無論陽光,還是沼澤,她都會在我身後,用一雙清色瞳孔,伴我成長。

以小見大的國中生作文 篇14

如果你問我:“世界上什麼東西比金子還貴重?”我會毫不猶豫地回答你:“那就是母愛!”因為是母親給予了我生命,養育了我,讓我擁有了這個世界!

我們家雖然不大,但是我有一個勤勞能幹的媽媽,把家裏收拾得乾淨又整潔,讓人覺得特別温馨!到了三年級以後,我雙重加課,週末都被排得滿滿的。媽媽要接送我上培訓班,回家還要做家務,一點自己休息的時間也沒有。可她卻從來不覺得辛苦,依然微笑地面對每一天。

有一次,我和媽媽一起去廈門玩,媽媽廈門的同學請我們去海邊的魚排上吃海鮮。我趁媽媽和他同學聊天的時候,偷偷地跑到魚排旁邊的圍欄那裏去抓螃蟹。可是意料不到的事情發生了,我不小心踩到了一塊石頭,一頭扎盡力了海里。此時的我大驚失色,立馬抓住了圍欄下面的一塊木板,大喊:“救命呀!救命呀!”媽媽聽到了我的哭叫聲,像離弦的箭一樣朝我飛奔過來,冷靜地説道:“寶貝,你別急,媽媽這就來救你!”説完,她慢慢地爬到圍欄外面,把手伸下來,把我從水裏撈了起來,然後還把她的外套披在我身上,自己卻冒着寒風揹着我回到酒店!其實我知道媽媽不會游泳,很怕水的,但是那一刻為了救我,她什麼都不怕。我心裏特別感動,要不是媽媽,我恐怕就沒有機會在這裏寫作文了。

還有一次暑假,我一個人在家沒事幹,就拿起幾個雞蛋學母雞孵小雞。一不小心,把雞蛋弄破了,蛋清蛋黃弄得沙發被子上都是。媽媽下班回家看到這樣的場景,氣得不行,眼眶都紅了。可她冷靜了一會兒後,又鄭重其事地對我説,“想自己動手孵小雞,是一件好事,不過下次可不要在房間做實驗了。”説着,她又拖着疲憊的身子,洗被子、沙發做衞生到半夜。望着媽媽勞碌的背影,我留下了悔恨的淚水。

媽媽,雖然您平時對我很嚴厲,可我知道您還是愛我的,您在我心中永遠是那個最美麗、最善良的媽媽!媽媽,我愛您!祝您母親節快樂!

以小見大的國中生作文 篇15

人人都説“世間最偉大的愛莫過於母愛”,的確,我也這樣認為。 這事還得從前年冬季的一天説起。那天早晨,我發現在北風呼號的夜裏我仍然是在過夏天——身上光溜溜的,再一看那厚厚的棉被已經被我踹到“九霄雲外”了。吃早飯時,我把這一切講給爸爸媽媽聽,爸爸“沒心沒肺”地説:“都這麼大的人了,自己該注意了。”媽媽雖然沒有説話,但是從她的棕黑的眼眸裏,我看得出有自責還有愧疚。睡夢中,我感覺有絲絲涼意,漸漸從睡夢中醒來。突然我聽到了一陣輕微的腳步聲,心裏不由得一驚,不會是小偷吧!我明顯感到心跳在加速,想喊卻不敢出聲,渾身冒出了冷汗,我順手抄起了一個枕頭,瞪大眼睛從門縫向外望,是媽媽!我十分驚訝:媽媽來幹什麼?只見媽媽輕輕推開了門。

我趕緊閉上了眼睛,這時我感覺,媽媽輕輕地把被子蓋在我的身上,剎那間,一股暖流湧上我的心頭。早上的情景又浮現在我的腦海裏,媽媽那時肯定為她的“失職”而深深地自責,孩子的每一個細的動作她都看在眼裏,而我卻從來沒有想過為媽媽做些什麼。 此後每當午夜時,我常會聽到那熟悉的而輕柔的腳步聲,每當它一響起,一股暖流就會情不自禁的湧上我的心頭,那藏在被角的愛讓我温暖地度過了一個個寒冬。媽媽從來都沒説過她有多愛我,但是那被她掖挽的被角卻寫滿了真愛。 想着想着,我鼻子竟一酸。起身來到衞生間,打滿一盆温水,來到媽媽面前。“媽媽,我愛你!這短短几個字雖少,但充滿了我對您的愛。感謝您對我無微不至的照顧。小時候,都是您為我洗腳,現在讓我為您洗一次腳吧!”此時此刻媽媽竟止不住的流淚,激動得説不出話。“媽媽,您怎麼哭了?我給您洗腳,你您應該高興才對呀!”“高興!高興!”媽媽急忙回答,生怕我會誤會。 媽媽,我愛你!

以小見大的國中生作文 篇16

母親,一個在生活中極其平凡的角色;母愛,一種人世間最高尚的情感。

有一次,我發高燒,我媽媽把我背起就上醫院,等到了醫院,媽媽早已是大汗淋漓,氣喘吁吁,媽媽在我心中弱不禁風的形象突然變的高大無比。在我打上點滴,媽媽哄我睡覺時,我鑽到媽媽懷裏,那時候,我感到母親的懷抱是那麼的温暖,躺在她的懷裏有一種説不出來的幸福和安全。她的懷抱像大海一樣,而我只是一隻小小的海螺。

俗話説:“打是親、罵是愛”。我不可能每天都受到寵愛,迎接我的,可能是做錯作業而被罵,也可能是做錯了事情而被打。尤其是像我這種“淘氣包”,天天弄的一身髒,一身泥,當然少不了一頓頓的責罵。比如説,星期三是“無作業日”,我去“瘋玩”了一個下午,早上剛換的白衣白褲,回來弄成了“迷彩服”,氣得媽媽臉都變形了!我還沒發現,媽媽大喊了一聲:“站起來”,我們倆個小鬼嚇了一跳,相互看了一下對方,突然,弟弟把剛喝的米湯噴到了我的身上,接着就是一陣哈哈大笑。我把我的外套脱下來,一看,“這是我的外套嗎?是不是穿錯了?”,這句話剛脱口,惹得媽媽也忍不住笑了起來。當然,還是少不了一頓罵的。

自從我升了高年級,媽媽就再也沒有打過我,也很少責罵我,並且要求我自理,自己的事自己做。剛開始,我覺得挺爽,無拘無束。慢慢地覺得,沒有了媽媽的打和罵,總覺得少了什麼東西,學習成績也不如以前了,自信心越來越不足了,我讓媽媽嚴管我,媽媽説:“我不能管你一輩子,你要慢慢的學會處理自己的事情,不懂得自立的人,是永遠長不大的,在適當的時候,我會給你一些建議的”。

母親為了我們的成長,犧牲了很多,她和所有的母親一樣,普通的不能再普通。每當我想起不管嚴寒酷暑,媽媽騎着自行車在路口接我回家的情景,心裏時常漾起一股温暖!我感受並享受着這種愛,這種愛也必將伴隨我的一生。我感謝母親,我感謝母愛!

以小見大的國中生作文 篇17

“慈母手中線,遊子身上衣”每次聽到這句孟郊的詩,總會讓我想起那件藏在記憶深處,無法抹去的事。

記得那是一個風和日麗的下午,我帶領着幾個夥伴一起去湖邊玩耍。我們玩得很盡興,以至於忘了時間。已是夕陽西下了,太陽把最後一縷霞光灑向了大地。母親看看時間,已是五點整了,喃喃自語道:“這孩子,怎麼還不回來?”

時間一分一秒的流逝着,母親坐立不安的看着那座老鍾。“十分鐘、半小時、一小時、兩小時、三小時”,時間像是長了腳,拼命的奔跑着。“不行,這麼等下去也不是辦法,都快八點了。”焦頭爛額的母親不再孤軍奮戰,決定出去找一找。

母親找了幾個鄰居,説明了情況後,準備把我“抓”回來。他們穿過了一條條大街小巷,不停地呼喊着:“女兒,你在哪兒啊?”火燒火燎的母親帶領着鄰居們走遍了我們常去的幾個地方,都沒有發現我們的蹤跡。

終於,母親束手無策地癱在了地上,憂心忡忡地想着各種我們可能去的地方。可是,她不知道,能找的地方都找遍了,為什麼還是找不見呢?

突然,遠處傳來了一陣歡呼。接着,母親和鄰居們都豎起了耳朵,“找到了!找到了!”這陣呼喊又讓他們鎖定了方向。他們立刻打起精神,向聲音的源頭尋去。

啊!一轉身,母親就站在了我的面前。我的眼神飄忽不定,預計着各種可能發生的結果。半晌,我開始直視母親的眼睛,這是一雙失去了平日的炯炯有神,佈滿了紅血絲的眼睛。突然,母親打破維持了幾分鐘的安寧,一把摟住了我。頓時,我依偎在母親的懷抱中,感受着母親的陣陣心跳。淚水浸濕了母親的眼眶,順着眼角邊流了下來。“你去哪兒了?你知道我們有多擔心嗎?”母親扭動着乾裂的嘴脣,大聲問道。接着,母親拉着我的手,説:“走,咱們回家!”頓時,一股暖流湧進了我的心田。慈母情,深似大海,慈母愛,包容一切。母愛在我們的生活中無處不在,卻會在你最需要的時候,為你撐起一片生命的晴天。

以小見大的國中生作文 篇18

母愛是無私的,永遠不求回報,母愛是平凡的,她沒有轟轟烈烈的大事,母愛是偉大的,他為了兒女不辭辛勞,我們習慣了陽光的撫育,習慣了母愛的滋潤。在心安理得地接受的同時,又有誰想到應該回應那一份親情,沒有今日的母愛,哪有我們的幸福、快樂?母愛它是愛的最高境界。

下面我講述的是母親對我付出的愛,那是暑假的事,在暑假我幾乎天天嘔吐,爸媽決定帶我去北京兒童醫院看病,臨行前,媽媽向別人諮詢去兒童醫院看病如何的不容易,我們只好提前一天到醫院排隊、掛號,當天我們到醫院領了號已經很晚了,爸爸説帶我們找賓館先住下,第二天早上再去掛號,可媽媽擔心不瞭解醫院的情況,執意要在醫院等,我和爸爸拗不過媽媽,只好讓媽媽自己在醫院等。

第二天早上四點半,爸爸帶我走出賓館,發現天下着淋淋漓漓的小雨,還有涼涼的風,當我和爸爸打傘走到醫院時,掛號的人已經排成了長龍,我和爸爸打傘尋找到媽媽時,我看到雨水順着媽媽的頭髮、臉頰流到衣服上,又從衣服上流到地上,爸爸趕緊走過去,問了句:“冷吧!”媽媽笑了笑説:“還好!”可我已經看見媽媽凍得直髮抖,嘴都凍紫了,爸爸説:“你這是何苦呢?”“是呀!媽媽何苦呢?您完全可以在賓館休息一晚上再帶我看病,無非就是晚看點。”“那可不一樣!早掛號早看!那樣我才能放心!”“唉!”沒辦法,等看完病回家後,媽媽沒顧的上換身上被雨淋過的衣服,而是趕緊把藥拿出來先讓我吃下。

當早上我醒來時,看着發高燒的媽媽蓋着棉被還發抖時,我哭了……其實,母親給我的愛何止這些?我忘不了每天早上母親給我端上可口的早點,忘不了每天中午放學母親從我鞋子裏拿出濕乎乎的鞋墊在太陽底下曬一曬,忘不了每天晚上母親一次次給我蓋棉被……母親的愛是神聖的,讓我們認真的感受母愛,珍藏母愛,並用我們的一生回報偉大的母親。

以小見大的國中生作文 篇19

在我上國小四年級的時候,我的老師説過一句話,使我難以忘懷。老師説:“雅言傳承文明,經典浸潤人生”,在我身邊的每一個人,都要學會感恩,感恩是對所有美好的回憶,感恩是對愛的回饋。

我家住在一個小城市裏。記得,爸爸經常出差,媽媽每天上班也很忙,很辛苦,但是媽媽無時無刻都在想着我,上班時,想着我在學校裏有沒有好好讀書,下班回來後,見我第一句話就問今天老師留的作業完成了嗎?吃飯時也想着我,問愛吃嗎,吃飽了嗎……。在學習上媽媽對我要求很嚴格,每天的作業她都認真、仔細地檢查,特別是在我做錯題的時候,直到我改正了、明白了,她才肯罷休。

最近發生了一件事,使我難以忘懷。

晚上6點多,媽媽下班回家了,我告訴媽媽:中午我喂院裏的小貓時,被貓抓傷了手指,媽媽見我的手指上有一條深深的爪印,還有點血,當時就被嚇壞了,因為她知道被動物抓傷後的嚴重性,媽媽二話沒説,就叫着奶奶和我,去了市防疫站,要給我打“狂犬疫苗”。

到了防疫站,我看見一位老奶奶,她的腿被狗咬紫了,還腫了,好可怕,我心想:以後我可不敢跟動物“打交道”了。這時只見媽媽跑前跑後,奶奶一直陪着我,我從奶奶的臉色看,就知道她心裏非常焦急,終於開了處方,交了錢,拿到了藥,我們到了注射室,打了針後天色已經很晚,看着奶奶和媽媽疲憊不堪的樣子我心裏非常難受,很晚了我和奶奶、媽媽才到家。

通過這件“血的教訓”,給了我一個深刻的道理:要聽家長的話,做事要小心。在這件事情上,媽媽並沒有打我,我深深知道媽媽是疼愛我,我也要疼愛媽媽。以後,我要好好聽媽媽的話,不讓媽媽為我操太多的心,我更要好好學習,也要多做些家務,幫媽媽分擔一些事情,媽媽要是累了,我就給她捶背,渴了,我就給她倒杯茶......

現在,我已經完全沒事了。我向媽媽説一聲:“謝謝”,謝謝您對我的愛!

以小見大的國中生作文 篇20

有首歌這樣唱:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”是呀!母親無時無刻都不在保護、呵護着我們,她是我們生活中最親的人啊!

記得一年級的時候,我得了紅眼病。這個紅眼病,真讓人惱火!早上一起牀,怎麼也打不開眼皮,眼屎像一把枷鎖一樣,左開開不了,右開開不了,非得媽媽用藥水輕輕扒開不可。這時我就會大喊:“疼死了!輕點啊!”媽媽只好輕輕地,輕輕地扒動我的眼睛皮,生怕弄疼了我。可“眼屎枷鎖”打開了,眼屎碎片粘在眼皮上,好像偏要為難我!紅眼病是傳染病,媽媽可顧不上被傳染的可能,始終細心地照顧我。沒過兩天,啊,媽媽也得了紅眼病,我們成了難兄難弟,一起去看醫生。

到了醫院,醫生説必須用消毒水清洗我們的眼皮內部,我一聽,嚇了一跳,飛快鑽進媽媽的懷抱,顫抖着説:“不要啊,不要啊!”媽媽抱着我,用温暖的手摸摸我的頭,安慰我:“沒事啊,只一會兒就好了,你

一向是個勇敢的孩子哦!回家媽媽給你做好吃的啊!”我一聽有好吃的,心裏一喜,馬上答應配合醫生。媽媽高興極了,連忙把我帶進診室。

媽媽為了讓我安心一點兒,主動先接受清洗。她的眼睛只微微眨了眨,臉上還帶着微笑,不時用另一隻眼睛逗我玩,看上去很輕鬆。幾分鐘後,媽媽站了起來——輪到我了。我顫顫抖抖地坐下,想到媽媽剛才的樣子,心情不禁也放鬆了。媽媽蹲站在我的旁邊陪伴我,衣服都被清洗液打濕了好多。她一手按在左腿上,一隻手輕輕地握住我的手,輕輕對我説:“馬上就好了啊!”媽媽的手暖暖的,我的小手似乎感受到了一股力量,哦,那是媽媽傳遞給我的勇氣!我勇敢地睜着眼睛,乖乖地配合醫生的動作,不一會兒就沖洗好了,醫生不由衝着我舉起了大拇指。在我站起來的一瞬間,我突然感到了一種甜蜜的滋味蹦上了心頭——啊,那是母愛的味道!如果沒有了它……

母愛,是一首韻味濃濃的詩;是一曲難以掌握的歌;更是一種難忘的味道……

以小見大的國中生作文 篇21

母愛,純潔高尚,母愛,偉大堅強,母愛,細膩温柔,母愛,無私奉獻。母愛的關懷永遠伴你左右,母愛的聲音依舊徘徊耳旁……

——題記

打開窗,眺望遠處的天,夕陽那頭,是鮮紅的雲,如此美麗的火燒雲,在我眼中,為何卻是如此刺眼,那如陰霾一般的霧一層一層蒙上我的心頭,使我置身濃霧之中,找不到出口……

我和你又吵架了,原因卻只是一個小小的矛盾——你幫我整理了房間,在我不知道的時候。

“你以後不要再動我的東西了!”我向着你怒哄,眼睛瞪得大大的,就像要噴出火來似的。

“我幫你整理房間是為你好!你看看你的房間亂得,跟豬窩似的!女孩子家的,怎麼能邋遢成這個樣子!”

我的心似乎被一雙無形的大手輕輕的觸動了一下,你是為了我好的,我心中知曉,卻是不願去表達……

“我不需要!你就當我早就已經長大了,不再需要你管了!行了吧!”我的聲音在不知不覺中變輕了,變軟了,可還裝的`十分不服輸。

我奪門衝進自己的房間,關上了門,無力地靠在門框上,聽見門外傳來你斷斷續續的啜泣聲,我的心房被這聲音牽動,心臟隨着這聲音的起伏,一下一下的跳動着……

我到底是怎麼了,為什麼我心中明明不想與你吵,為什麼我明知是不對的,明知自己不該這樣,卻光不住自己那張爭搶好勝,不肯低頭的嘴。總將那違心的話説得如此順理成章,從而導致這鬧劇一般的事情發生,惹得我悔青了腸子,害得你落下了傷心的眼淚,滴滴…嗒嗒…是母愛的聲音嗎……

夜晚,星光依舊燦爛,只是我臉上多了幾絲淚痕;月光已經柔和,只是我臉上不再存在那幸福,滿足的神色;你依舊靜悄悄地走進我的房間,替我蓋好被子,只是我不再無動於衷……伸手抱住你,你也回摟着我,我聽見了你的心跳,富有規律與節奏……這才是母愛的聲音!

母愛,依舊,如常……而我,渴望,珍惜……

以小見大的國中生作文 篇22

靜下心來,聞聞清淡的花香,看看飄逸的翠竹,品品温婉的秋風,聽聽平凡的愛。

——題記

陽光透過窗台上那株吊蘭,凌亂的灑在作文紙上,我放下了手中的筆,向吊蘭望去,一股淡淡的清香悠悠地飄入鼻子裏,我不禁合上了眼,耳邊響起母親曾説過的話語:給你放一盆吊蘭,讓你提提神,好好寫啊。“嘿嘿。”我忍不住傻笑起來,身體隨之顫動。忽然有,一雙柔軟而又粗糙的手放到了我的肩上,我回頭,是母親。“傻笑什麼呢?”母親用温柔的目光注視着我。“哦,沒什麼,想作文呢。”我一下子回過神來。“那就不打擾你了,我先出去走走了啊,你快寫。”母親隨後從我身邊輕輕地消失了。

過了一會兒,我來到院子裏,看到母親正站在竹叢前發呆,我悄悄走過去,不忍打斷母親,於是與母親一同看着這些飄逸的翠竹。“來啦,”母親嚇了我一跳,“這竹子有好些年了吧。”“嗯。”我看着母親。“種下這些竹子後,你有什麼收穫嗎?”我先是驚奇,隨即腦中閃現出曾學過的所有關於讚美竹子的詞,但沒有説出來。“嗯……”母親與我對視一笑,“以後就會明白的。”我若有所思的點點頭。

微風吹過,有些許清涼之意,這是春天,又看到竹叢中的土地上冒出了幾個筍頭,頗有春天的生機。母親轉身走向屋裏,我仍停留在原地,思考着。一片竹葉被這風吹送到我身前,我伸手握住了它。張開手,它寧靜的躺在我的手心,終究還是沒能留住它,春風,帶走了它。“快進屋吧,外面冷。”我隨着聲音,走了進去,一件外套披在了我身上。……

我的母親的話語不多,沒有過多的嘮叨,但句句印在我心裏;我的母親的聲音不美,唱不出動人的歌謠,但這仍是我喜歡的;我的母親的動作笨拙,總是製造些嘈雜之音,但這是為了這個家,為了我。

於是,我靜下心來,聆聽母愛的聲音。

以小見大的國中生作文 篇23

母愛是母親頭髮裏的銀線;母愛是母親額頭上的皺紋。母愛是一個充滿微笑的甜蜜酒窩。這幾天看了《母愛的顏色》,給母愛一個顏色——綠色。

文章主人公是一個痴呆的小男孩。白天,男孩的媽媽打掃馬路,把他交給鄰居。有人問他:“你媽媽好嗎?”孩子先是咯咯笑,然後口齒不清地説:“媽媽是綠的。”

有一次,我來到男孩家,發現家裏的電器和所有不可觸摸的物品都被漆成紅色,而其他安全可觸摸的物品被漆成綠色。每個人都問他媽媽為什麼要選擇綠色。他媽媽説:“就算有一天,我兒子迷路了,再也不回來了,也不會因為闖紅燈被車撞傷。”最起碼,我會知道我的兒子還活在世界的某個地方。那一刻,我深感震驚。我不指望兒子長成參天大樹,但至少要讓兒子的生命之樹充滿綠色。綠色代表着安全,同時也代表着母親的無限關懷。為了讓兒子健康成長,母親用自己獨特的方式讓智障兒子理解,遠離,避免傷害。

看完這個,給媽媽洗腳的場景再次出現在我眼前。

我記得3月8號那天晚上,作業做完後,我給剛收拾完家務的媽媽帶了洗腳水,她媽媽的眼裏露出了驚訝的神色。我小心翼翼地把媽媽的腳放進盆子裏。熱水慢慢地包圍了我媽媽的腳,一些蒸汽上升。在稀薄的薄霧中,我抬頭看到媽媽的臉又紅又軟。她也用充滿愛意的眼神看着我。我用手輕輕擦了一下,從頭到腳,再從頭到腳,才發現媽媽的腳上有一層厚厚的舊皮。我用指甲使勁刮,問媽媽有沒有感覺。沒感覺。”母親若無其事地回答。剎那間,我突然意識到,媽媽的腳已經不像以前那樣柔弱嬌嫩了。經過幾十年的生活,我媽已經磨破了一雙又硬又壯的腳。我知道,她是為了我,為了我們的家庭。

母愛是一種無所謂的顏色,但正是因為世界上每一位母親都期待着自己的孩子健康成長,也因為她們用柔弱的雙肩為孩子支撐起一個廣闊的世界,所以母愛才有了顏色。這種顏色博大無私,價值連城。

以小見大的國中生作文 篇24

"一個慈愛的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服……",每當我讀到這首詩,我就會想起暴雨,想起母親慈祥的目光,想起我深深的愛。

“媽,記得吃藥,我上學!”我和卧病在牀的母親説完,跳下了門。“帶把傘!”母親虛弱地説。我假裝沒聽見,帶把傘多麻煩啊!再説,天很晴朗,怎麼會下雨呢?我跑了。

中午放學,突然“砰”的一聲,一道閃電。突然,天空一片漆黑,雷聲由遠而近,閃電也想把天空劈成幾片。然後,雨“嘩啦”從天而降,越下越大。帶雨具的同學在回家的路上都和我不一樣。一開始有幾個同學陪着我。後來被父母接走了。我又冷又餓。我在教室裏很孤獨!我父親出差了,我母親病了。這場該死的雨似乎一時半會兒停不下來。真後悔沒聽媽媽的話。

就在我不知道該怎麼辦的時候,一個小小的影子出現在雨裏。“媽媽!”喜悦的淚水湧上了我的眼睛。狂風暴雨抓住了母親柔弱的身影,彷彿要將她吞沒。我媽一步一步艱難的走着,我撲向她:“媽,我不該違抗你的。你生病了我給你添麻煩!”

“來,回家喝點熱湯,免得你也生病。”我媽眉宇間滿是焦慮,趕緊脱下外套,披在我顫抖的臉上。啊!好温暖啊!可是,我媽自己都顫抖了!我拉着媽媽冰冷的手,想給她暖暖身子。媽媽的手凍裂了!看着像落湯雞一樣的媽媽,我的心好像打翻了五瓶:酸、甜、苦、辣、鹹。好難受,失望的眼淚又滑落。我媽打開藍色的傘,我彷彿看到了一片藍天。這愛情的藍天是那麼純淨,一點污染都沒有,但是我媽上方的藍天卻是半藍半灰。終於回來了。

一把傘撐了一天,我是一隻小鳥,在上面自由飛翔,疲憊不堪,在媽媽温暖的衣服下休息;渴了,喝母愛的奶。“但有多少愛有寸長的草,報三春暉。”是的,我該如何報答母親的深情?

以小見大的國中生作文 篇25

在土耳其旅遊途中,巴士行經1999年大地震的地方,導遊趁此説了一個感人卻也感傷的故事,發生在地震後的第二天......地震後,許多房子都倒塌了,各國來的救難人員不斷搜尋着可能的生還者。

兩天後,他們在縫隙中看到一幕不可置信的畫面一位母親,用手撐地,背上頂着不知有多重的石塊:一看到救難人員便拚命哭喊着:'快點救我的女兒,我已經撐了兩天,我快撐不下去了......”她七歲的小女兒,就躺在她用手撐起的安全空間裏。

救難人員大驚,賣力地搬移在上面、周圍的石塊,希望儘快解救這對母女,但是石塊那麼多、那麼重,怎麼也無法快速到達她們身邊。

媒體到這兒拍下畫面,救難人員一邊哭、一邊挖,辛苦的母親一面苦撐等待着......

透過電視、透過報紙,土耳其人都心酸的掉下淚來。更多的人,放下手邊的工作投入救援行動。救援行動從白天進行到深夜,終於,一名高大的救難人員構着了小女兒,將她拉出來,但是......她已氣絕多時。

母親急切的問:'我的女兒還活着嗎?'以為女兒還活着,是她苦撐兩天的唯一理由和希望。

這名救難人員終於受不了,放聲大哭:'對,她還活着,我們現在要把他送到醫院急救,然後也要把你送過去!”他知道,如果母親聽到女兒已死去,必定失去求生意志,鬆手讓土石壓死自己,所以騙了她。

母親疲累地笑了,隨後,她也被救出送到醫院,她的雙手一度僵直無法彎曲。隔天,土耳其報紙頭條是一幅她用手撐地的照片,標題'這就是母愛'。長得壯碩的導遊説:'我是個不輕易動感情的人,但是看到這篇報導,我哭了。以後每次帶團經過這兒,我都會講這個故事。”

其實不只他哭了,在車上的我們,也哭了......

以小見大的國中生作文 篇26

母親是生命中的一切。她難過的時候,是安慰;沮喪的時候,她是希望;在軟弱中,她是力量……她是同情、憐憫、愛和寬恕的源泉。

“世界上只有母親,有母親的孩子就像珍寶。投入母親懷抱,無法享受幸福……”每次聽到這首歌,那個難忘的東西就重新出現在我眼前。在一個雷鳴般的夜晚,天空下起了傾盆大雨。我被眼淚的聲音吵醒,渾身不舒服,就跟媽媽説了。我媽摸着我的額頭驚訝地説:“啊!這麼熱,一定是發燒了。”之後我立馬穿上外套,帶我打傘出去看病。但是,雨下得太大了,我媽為了不讓我淋濕,就把我抱在她嬌嫩的身體上,往醫院跑。我想告訴媽媽我可以坐公交車,但是外面下着傾盆大雨,而且是深夜。你在哪搭的巴士?我看着媽媽把傘頂在我頭上,我卻被雨淋濕了。心如刀割,激動得流下了眼淚。我媽揹着我跑了這麼久,還沒到醫院。這時候我也分不清是她汗還是我媽頭上的雨。這一刻,我彷彿感受到了母愛是多麼偉大!

走着走着,媽媽突然被一塊石頭絆倒,差點摔倒。我脱口而出:“媽媽,對不起,都是我的錯。如果我沒病,你就不用這麼辛苦地揹我了。”媽媽笑着説:“孩子,你長大了,懂事了。我不管,只要你沒事,我媽就放心了。”説着,我媽流了幾滴眼淚。“媽媽,你為什麼哭?”我問。我媽説:“我開心的哭了,因為你長大了,你知道你在乎你媽媽,我好開心。”經過長途跋涉,我們終於來到了一家24小時營業的醫院。我媽沒休息就帶我去看醫生,然後去吃藥,揹着我回家。

回到家,媽媽給我開了藥。這時,媽媽終於鬆了口氣。她坐在沙發上,很快就睡着了。我看着媽媽心想:媽媽今天累壞了,因為要好好休息。

其實母愛很簡單,沒有領袖的偉大成就,沒有明星的光輝,沒有科學家的淵博知識,沒有英雄的豪言壯語,沒有作家的大氣磅礴.當你跌倒時,她撣掉你身上的灰塵,鼓勵你重新站起來;當你迷茫的時候,她為你指路,呼喚你心中的巨人。她是我們的媽媽!

以小見大的國中生作文 篇27

世上的愛有很多種:有友愛,它是在你需要幫助的時候來幫助你;有來自親人的愛,它是在你需要温暖的時候來給予你温暖;有老師的愛,它是在遭遇你失敗了給你學習的機會和勇氣,用無私的愛為你點燃了希望之火;有父愛,父愛不善於表達,但是它是在你遇到挫折的時候,來默默地鼓勵你;有。我印象中最深的還是母愛,它就像一縷陽光一樣,照進了我的心房,時刻温暖着我;母親的愛也像春風一樣,滋潤着我的心田,讓我不斷茁壯成長!

記得有一次,我生了一場大病,連續發了好幾天燒,在這幾天裏,是媽媽無時無刻地守護着我。白天,媽媽要去辛苦地上班,忙碌了一天後,拖着疲憊的身子回到家,不僅要洗衣做飯幹家務活,還要照顧我。晚上,當我睜開“厚重”的眼皮時,看見母親還在燈下為我熬藥,不時還得用冰塊為我全身護理降温。我一陣心酸,不知道該説什麼好。過了幾天,我的病好了很多,突然很想吃草莓,媽媽二話不説扭頭就出了家門,不一會兒,媽媽就回來了,我隱約能看到她頭上豆大的汗珠,此時,媽媽已經是氣喘吁吁,汗流浹背了,可她全然顧不得擦,忙着又為我去洗草莓了。

上學的時候,因為每天都要早早地到校,所以不管起得早與遲,都養成了爭分奪秒的習慣。母親為了節省時間,總是默默地為我做着一切。我穿衣時,她已近把洗臉、刷牙水為我準備妥當了,還把早點,去學校帶的水都提前放在我書包裏。記得有一次,因為起晚了來不及了,媽媽急匆匆騎自行車送我去上學,我一路上心急如焚,一個勁地催她快點,還責備她怎麼不早早喊我起牀。一抬頭突然間發現媽媽頭髮散亂,才想起媽媽為了幫我節省時間,自己竟然沒來得及梳頭,就出發了,媽媽是一貫多麼講究形象呀。我頓時住了嘴,心裏有種説不出的難受與自責。

從生活中大大小小的事可以看出,每個母親都是為了孩子默默地無私地做着奉獻,但又不求回報的人。現在我們沒有什麼可以報答給母親的,只有用自己的成績回報給她,這就是對母親最好的感恩了。

以小見大的國中生作文 篇28

母愛是什麼呢?我給不出確切的定義,我只知道出世之前她就急切的等待着我,在我成長中呵護着我,纏繞着我,這種愛甚至是滲入進我每一個毛孔,直至耗盡她自己,而我卻很晚才懂得。母親給自己還的孩子帶來甜蜜的愛,可是我卻把這甜蜜的愛當成惡魔般得毒唉。

小時侯,我只要犯錯媽媽就會嚴厲的批評我有時甚至打我。從小打今我就有一個始終改不掉的毛病--做事慢沒有時間觀念。所以每天為了我這個麼毛病我沒少捱打。有一次是在週六,因為沒有補習班,媽媽就讓我在早上時睡了個懶覺。當我自然的醒後,我磨磨嘰嘰的起了牀,慢慢悠悠的洗了臉,然後就坐在沙發上。媽媽不知道什麼時候出來了一看見我頭髮沒梳的坐在沙發上,她的一肚子怒火湧了出來。一腳向我踢了過來。我馬上地站了起來,媽媽用嚴厲的目光看着我説:“你幹什麼呢?又墨跡了,你能不能行從小就説你,你就是改不過來。”眼睛不爭氣的流了眼淚,我哭着説:“我一做錯事你就打我,從小到大你就知道打我。”“那我還不是為了你好,現在你都會頂嘴了,啊!”接着媽媽用他的手狠狠地點了我一下。我走向衞生間準備梳頭媽媽就這就在我後面踢了我一腳,接着就嘟嘟囔囔的回屋了。我梳着頭嘴裏説着媽媽的壞話。

第二天我補習回來,我不小心在走廊摔倒了,我的膝蓋弄傷了,回到家媽媽問我為什麼一瘸一拐。我低聲地説是摔着了,媽媽緊張地跑過來問我的傷勢,我當時看着媽媽心中不知不覺對眼前的景象有些

迷惑,因為媽媽從來沒有這樣的關心過我,或許我一直沒有發現。不知不覺中媽媽給我上了藥,包紮了一下。當時看着媽媽説不出話,心中有一種莫名其妙的感覺也許那是我以前對媽媽的錯誤看法後的愧疚。

如今,陳年往事在打開看看,已有了不同的看法,我的母親對我的親情也日益漸增,她對我的愛已無言表達。母愛是世界上最純潔的,善良的,偉大的愛,它給予給我們無限的力量。

以小見大的國中生作文 篇29

天陰沉着臉,像一塊發黴的乾麪包,讓人喘不過氣來。手中拿着早已被揉得不成樣子的試卷,孤獨地走在行人道上。

失敗,失敗,還是失敗!我早已被一次又一次的失敗壓在了五指山下。再也抬不起頭來。風怒吼着,像一根根竹鞭無情地抽打着我。淚,還是流了下來,順着臉頰向下淌,鹹鹹的,曾經多少次自信的承諾;曾經多少次艱苦的奮鬥;曾經多少個日夜的學習……難道換來的就是這少得可憐的分數嗎?這讓我怎麼面對老師、同學,尤其是一直默默為我付出的母親!

我徘徊在村口,我多想飛奔回那個熟悉的小家啊!可是我的腳卻像綁着千斤鎖鏈。天漸漸黑了,燈光透過窗户射向地面,枯黃色的燈光為小草鑲上了金邊。

我呆立在風中,母親在烈日下辛勤耕耘,頂着風雪為我送傘,在廚房中忙碌着為我做可口的菜餚,安靜地在我身邊陪我做作業……一幅幅畫面出現在我眼前,淚水模糊了視線。我不想也不敢再回到那個温暖的家,心裏的熱早已被風帶走,只剩下被雪冰凍的心。

還是回去吧,早晚都要面對的!我對自己説。於是我慢慢地向家門前走去,手懸在半空遲疑着遲遲不肯落下。這時,門“嘎吱”一聲開了,母親熟悉的聲音在耳邊響起:“怎麼這麼晚才回家,快進來。外面風大!”母親用她那雙粗糙的手暖着我的手,關切地説着:“餓不餓,飯在鍋裏熱着,我給你盛。”

母親的目光在不經意間望見了那張慘不忍睹的試卷,便知道了大概,依舊笑着説:“沒關係,一次的失敗不代表永遠失敗,媽媽相信你,別傷心了。”望着媽媽疲憊的面容,歲月的年輪在她的額頭上劃下了幾道痕跡。

“媽!”我撲在母親的懷裏,母親用她那雙温暖的手撫摸着我的頭,雖然外面仍然狂風依舊,但在這柔和的燈光下,母親的懷抱中,我的心卻已擠滿了温暖。

原來擁抱母愛可以這樣幸福!我在母親的懷中甜甜地笑了。

以小見大的國中生作文 篇30

“你看看你,房間都亂成什麼樣了,快去收拾收拾!”媽媽大聲地喝斥着。“不就是個房間嘛,能睡就行啦!”我很不耐煩地回了一句,眼睛卻還是停留在電視上,一動不動地坐着。“整天就知道玩,上次月考連前十都還沒進,你還敢在這看電視……”接下去又是媽媽的一番長篇大論,有些話越説越難聽,我被激怒了,跟她吵了起來。

一個小時過去了,我們倆爭得面紅耳赤。

又過了半小時,媽媽摔門而出。

我氣呼呼地坐在沙發上,或許是剛才爭吵的太過激烈,我不免有些口乾舌燥。剛想去倒杯水,卻發現角落裏有一本日記本。強烈的好奇心,促使我去一探究竟,我小心翼翼地翻開看了:

11月1日。女兒今天笑的可開心了,肯定又有什麼好事情發生了,想問卻還是沒問,女兒漸漸長大了,距離跟我有些疏遠了,唉,是不是我這個媽媽做的太失敗了?看到這,我臉上的緋紅又加深了一層。

11月2日。女兒今天又沒吃早飯了,都怪我,忙顧着做早飯,都忘叫她起牀了。她沒有吃早飯,在學校會不會餓啊?她的身體最差了,真是擔心她。上面的字雖然不工整,但是一字一句無不透露着對我的關心。我這日記本的手微微有些顫抖。

11月3日。女兒生病了,肯定是因為沒吃早飯吧。看她難受的樣子真讓我心疼,整張小臉都蒼白了,還一直不停地叫喚,都怨我。想起那次生病的時候,嘴上雖沒説什麼,卻在心裏不停地怪她。眼眶中的透明液體又佔據了眼睛,順着緋紅的臉往下掉,大滴大滴的淚珠暈染開來,眼淚中寫滿了愧疚和歉意。

下面的內容我沒有再看,輕輕地合上日記本,放回它原本的位置,轉過身,我開始整理房間。

以前的我總是在抱怨媽媽沒人性,還一直高喊着缺少母愛。母愛不如父愛那般寬廣宏大,它只會流露在某個細節,或者一個不經意的瞬間。母愛,其實一直都在。你不願去尋找,不願去發現,又怎會看得見呢?母愛,我看見你了,找到你了。

以小見大的國中生作文 篇31

人之一世,歷盡了萬海滄桑,在這充滿了挫折的道路上,有人會在你最痛苦的時候,給你安慰;有人會在你最困難的時候,給你指引方向;這種力量是什麼?那就是母愛。

有人問我母愛是什麼?我會這樣回答:“母愛是石,敲出星星之火,母愛是火,點燃熄滅的燈,母愛是燈,照亮夜行的路,母愛是路,引你走向黎明”。

母愛是“慈母手中線,遊子身上衣”。母愛是最偉大的,也許沒有人會知道,在那寒冷的冬天,你在夢中暢遊,有人會起來給你把被子蓋上,或者把自己的被子給你蓋上,那就是母親,她的愛,有時是一杯熱水,有時是一雙棉被,而我們要用“誰言寸草心,報得三春暉”之心去報答她,母親的愛是無形的。

猶記得那天,我發高燒躺在牀上。牀前,母親微微皺眉,臉色憔悴——她已經很長時間沒有休息了!我微微睜了一下眼睛説:“媽,您也累了,快去休息一會兒吧!”母親見我醒了,馬上站起身,快步走出了卧室,我原以為她會去休息一會兒,可是,我錯了,不到兩分鐘,她又回來了,手裏拿着一支温度計,母親把温度計給我夾上了,並看了看時間,過了一會兒,她把温度計拿了出來,看了一看——她那張緊張的臉才重新露出了笑容:“哦!燒已經退了許多!”母親舒心的笑了!緊接着,她又快步走出了我的卧室,原以為她這次會去休息一會兒,可是我又錯了,母親很快地端來了一杯温熱的開水和幾片藥片!我分明看到那水裏融化着母親的愛;融化着母親對我的關心;融化着一顆母愛的心!我把杯中的水和母親給我的藥片慢慢地嚥了下去,因為我要細細的體味這母愛的味道!那一夜,我流淚了,淚水浸濕了我的枕巾,直到我沉沉地睡去!母親,您知道嗎?您讓我真的好心疼!

直到今天,我還忘不了那疲憊的身影;那焦慮的眼神;那温熱的開水;那愛的温度計,還有那充滿母愛的藥片?

以小見大的國中生作文 篇32

他和她本無血緣之親,他的父親和她的母親結婚了,他們便成了一家人。他和父親搬到了她們家。他和她的關係不好,但也沒鬧僵過。

然而,不幸很快降臨到了這個剛成立不久的小家庭:他的父親去世了,這個本來就不寬裕的家庭更加困窘,但她的母親並沒有趕走他。

他從來沒有叫過她的母親一句。她的母親以撿破爛為生,而且還要供他和她讀書,日子過得很清貧。

那一年,他和她都讀高三,十多年的共同生活使他和她的關係有所好轉,但仍同陌路人一般。但她非常的懂事,從來不和他斤斤計較。面對即將到來的大學聯考,他和她都非常自信,因為他們都是學校的尖子生。況且他想盡快地與這個家庭劃清界限。考前的一個晚上,她的母親急匆匆地拉着她,剛好被他發現,他偷偷地跟了去。母親拉着她來到一棵大樹旁邊,母親蹲下來一言不發。夜格外的靜,沒有一絲風。她的心裏有一種不好的預感。母親終於開口説話了:“孩子,我對不住你們呀,這麼多年沒有讓你們過上好日子。咱家的狀況你也知道,我,我……”母親哽咽着,再也説不出話來,淚水奪眶而出。她只説了一句話:“我只想等到大學聯考結束,那樣我就再不遺憾,出去打工,供他讀書。”夜更加的靜,母女的對話被暗處的他聽得一清二楚。她似乎像在安慰自己,又像在安慰母親,“不要擔心,我是個女孩子,不上大學也可以出去打工,可他就不一樣了,他……他……”她再也説不下去了。他本來就想跑過去,但還是忍住了。

大學聯考後,她毅然挎上行李,母親去送她。此時的他從屋裏猛衝出來,“撲通”一下跪在這對母女面前,“媽媽”二字脱口而出,或許這兩個字在他心中不知已被念過多少次,只是沒有勇氣説出。他鄭重地告訴她,“一定要回來上學,謝謝你讓我分享了這麼多年的母愛。”一家三口温暖地抱在一起,許久,許久……

以小見大的國中生作文 篇33

母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮擋天空下的廕庇?

大雨盤陀,你焦急地站在樓下等我,您可知道,您雨中搖曳的身影,讓我記憶猶新;夜闌人靜,你默默地坐在我身旁陪我學習,您可知道,您燈下朦朧的背影,讓我永生難忘。

小時候,你是荷葉,我是紅蓮。記得那次期末考試來臨的時候,作業很多,而我卻像蝸牛一樣慢慢爬,慢慢做。直到深夜,我房裏的燈卻都還亮着。這時你進來了,“作業快點做完,好上牀睡覺,不能影響明天的聽課效率,我去廚房給你煮點湯。”門悄無聲息地關了,我又拿起筆,房子裏很安靜,沒有一點兒聲響,只是聽見筆在紙上滑過所篇的曲。大概是媽媽擔心影響我做作業吧!秒鐘滴滴答答地走過,我如釋重負地放下筆,舒了一口氣。“吱”的一聲門開了,媽媽端着湯進來了,“作業做完了吧!趕快把湯喝一喝,睡覺吧!”我雙手捧過媽媽親自煮的湯,熱乎乎的,香噴噴的。望着媽媽疲倦的雙眼,萬分的愧疚湧上心頭,“媽媽,你先睡吧,我待會兒還要複習呢!”媽媽的眼睛忽然一亮,接着臉上便泛起了一絲絲笑容,媽媽回房間去了,但腳步很輕很輕,望着媽媽的背影,堅定悄悄佔據了我的心房,複習開始了……

是啊,媽媽!你是荷葉,我是紅蓮,您甘願做我的荷葉,現在女兒已經長大,我多想做你的荷葉呀!

現在,我是荷葉,您是紅蓮。當您拖着疲倦的身軀回到家時,你會發現,早已為你準備好的拖鞋和熱茶,那裏藏着我對你的關切;當您邁進廚房,您會發現,熱氣騰騰的飯菜雖不美味,但那是我用愛烹製而成;當您走出家門,您會發現牆上貼着一張小小的笑臉做你的傘,讓您的世界萬里情空,天氣冷了,我會牽着你的手,陪你感受愛,感受暖,感受人間的四月天。

母親啊,我多想做一片荷葉!

以小見大的國中生作文 篇34

讀着高爾基的《媽媽》,我才體會到了母親的愛是多麼的偉大,儘管書中沒有提到一個“愛”字,卻無處不洋溢着巴維爾的母親對巴維爾的愛:當巴維爾的母親為了搭救兒子出獄,接受了散發傳單的任務時……當巴維爾再次被捕後,他的母親搬到城裏,和革命者住在一起,堅決擔負起散發傳單的革命工作時……當巴維爾的母親冒着生命危險去傳送印有兒子在法庭上的演説的傳單,不幸在車站被捕時……我感受到:母愛就如那一杯濃濃的香茶,飢渴時給孩子帶去芳香;母愛就如一盞明亮的路燈,迷失時給孩子指明方向;母愛如一陣和煦的春風,為孩子吹走寒冷,帶來生機。

在我眼裏,母愛如我疲憊時的搖籃,讓我安然入睡。

記得小時候,我學完舞蹈回到家,做的第一件事就是躺在沙發上休息。父親見我這麼累,就對我説:“你先吃了飯再去睡覺吧。”當時又累又餓的我,一聽到吃飯兩個字,就不由得蹦了起來。我趕緊來到餐桌前狼吞虎嚥地把飯吃完,便拖着沉重的兩腳來到卧室,躺在牀上,疲憊便馬上襲來,我連鞋都懶得脱,母親見我這副模樣,便走到我的牀前,輕輕地幫我脱掉鞋,把快要睡着的我抱在懷裏,輕輕地哄我睡覺,躺在母親温暖的懷抱中,我安然入睡了。

無論是名著裏的母親,還是我們生活中的母親,無時不刻不讓我們感受到每天在母親的懷抱中成長是多麼得温暖。母親可以在我們熟睡時洗衣服、工作,也可以獨自一人承受我們發泄到她那裏的煩惱。這就是母愛,似甘泉,更如涓涓細流,滋潤我們的心田。

反覆讀過高爾基的《媽媽》後,我漸漸地長大了,也漸漸地明白:如果説,世界上有一種愛是無私的話,那便是母親對兒女的愛;如果説,世界上有一種愛可以讓我們淚流滿面,那也只有母親對兒女的愛;如果説,世界上有一種愛可以讓我們放棄一切,我堅信,那一定還是母親對兒女的愛!

以小見大的國中生作文 篇35

“叮鈴鈴”上自習課鈴聲又一次的打響了。我聽着窗外的風聲,風它似乎要把我們的房頂掀開似的。被風捲起的沙塵在空中亂舞,紙屑和塑料袋也來湊熱鬧。天灰濛濛的。哎!討厭的壞天氣,風絲毫沒有要停下來的意思。我看着黑板上的文字,儘管逼迫着自己的大腦認真聽課,但是我的心早已不知道跑去何處了。

突然想起今天早上媽媽的叮囑讓我帶上頭巾,而我不想讓同學看到我帶頭巾的怪樣子時,把媽媽的好意一點一點的拒絕。這時我感到很慚愧。媽媽也是以為臨時工,每天辛苦的工作。呆在家裏的時間並不多,我不知道從什麼時候媽媽陪我的時間怎麼變少了加上國小以來媽媽就嚴加管教,不讓我亂花錢,隨便跟朋友出去玩,我和她上街這個東西不讓買,那個東西不讓買。所以我認為家裏對我最好的就只有我爸爸了。每次爸爸開了工資那就是我的節日了。去德克士、去超市總是耐心的陪着我玩直到我喊着回家。每次我不開心的時候爸爸總是第一個過來安慰我,每次考試成績不理想的時候他也會過來鼓勵我。而媽媽總是嘮嘮叨叨,數落我考試犯的那些錯誤,當我考試考好時沾沾自喜時,潑涼水的總是媽媽。

正當我沉思時,下課鈴聲響了它一下子把我從沉思的“黑洞”里拉了回來。我又看了看窗外,有很多家長校門外靜靜的等候着。“終於下課了”我在同學們説話時,伸了一個懶腰,那起書包慢吞吞的走出校門。誰會來接我呢,今天上午我與媽媽爭論關於帶不帶頭巾的事,她很生氣。她應該不會來吧?我心中充滿着期待我的眼睛焦急的在人羣中搜索着。我看到了那熟悉的身影,是媽媽。我慢吞吞的走了過去。“你看你今天上午不帶頭巾,還得讓我跑一趟。”“嘻,我知道了,你還是擔心我的。”“你呀!”這時我感到心裏甜甜的,暖暖的。

其實,我知道媽媽是想讓望女成鳳,有時才會對我很嚴厲。媽媽用她自己的方式愛着我。

以小見大的國中生作文 篇36

在我成長的旅程中,無論悲傷還是哭泣,無論淘氣還是任性,您都會耐心開導我,默默地守護着我,陪伴着我,媽媽,謝謝您!

在我上三年級的時候,神墨口才班舉辦口才風采大賽,我被安排和另外兩位二年級的小朋友合作小品《看病》。我飾演一位兒科醫生,台詞是最長的,包含一些專業術語,這對於才上三年級的我來説,背熟台詞的難度是相當大的,因為當時還沒放寒假,所以白天上課,晚上背詞,週末還要排練,時間被安排的滿滿的,一個禮拜下來,我就已經疲勞厭煩了,可您總是鼓勵我:“累了就休息一會兒,但別輕易就説放棄,同組的兩個小朋友也在努力,你可不想輸給他們吧?”聽了這些話,我煩躁的心靜了下來。您又幫我整理了高效的記憶方法:今天背一部分,第二天温習已背部分,再背新的台詞,這樣條理清晰,循序漸進,可以達到事半功倍的效果。

決賽前集訓時,我感冒了,嗓子發炎,高燒39℃,全身乏力。您每天要接我放學,送我去打針,再去口才班排練,回家後還要陪我寫作業到很晚,當看到我再次耍脾氣想要放棄時,您又一次鼓勵我:“通往成功的路上,總是會有很多荊棘,但只要你堅定信心,一路披荊斬棘,那麼你就會有機會收穫成功。眼前的這些困難又算得了什麼呢?加油吧,媽媽會一直在你身後支持你!”是啊,有您的呵護和關懷,還有什麼是不能戰勝的呢?終於,我們在總決賽那天,以沉着冷靜的發揮,詼諧幽默的表演,贏得了滿堂喝彩,節目獲得了一等獎。頒獎時,當我從評委手中接過獎盃,第一時間望向台下的您,我看到您高舉雙臂在為我們鼓掌,那一刻,我的眼淚奪眶而出,那是興奮的淚,是感激的淚……

媽媽,我想大聲地對您説一聲:謝謝您!是您,在我迷茫時開導我,在我傷心時安慰我,在我氣餒時鼓勵我,謝謝您一直以來的關心和陪伴,媽媽,謝謝您!我愛您!

以小見大的國中生作文 篇37

一隻鋼筆、一杯熱水、一席話語……物質上的珍藏,給人一種踏實感;精神上的珍藏,給人一種感覺。物質上的珍藏最真實,精神上的珍藏最富有。小時候的我,無憂無慮,自由自在,不懂什麼是愛,更不懂什麼是珍藏。但是,這一次,我似乎明白了些什麼。

一個早晨,我背起書包準備去上學,媽媽靜悄悄地走過來,拍了拍我的肩膀,我嚇了一大跳。媽媽笑着説道:“星星,媽媽今天有事,要陪阿姨去醫院。我看過天氣預報了,説今天要下雨,記得帶傘。”説完話,遞給了我一把傘,翻箱倒櫃忙開了。我接過傘,抬起頭,萬里晴空,怎麼會下雨呢?帶着也麻煩,丟下傘,一溜煙跑了。走在街上,花兒對我微笑,小鳥在枝頭上歡快地唱起歌來,大樹向我友好地招手,一切都變得那麼美好。

但我萬萬沒想到的是,下午放學時,天空黑着臉,電閃雷鳴,六月的天這真像剛出生的孩子一樣的臉色,説變就變。有帶雨具的同學匆匆回家,沒帶雨具的同學接二連三地被家長接走了。我想:爸爸在外地工作,很少回家,媽媽又要去醫院。看來,沒人來接我了。想到這,我的眼淚不由自主地流了下來。我一個人在教室呆坐着,又冷又餓,暴雨無情地打在窗户,隨着又是一聲聲巨響。我眼巴巴地望

向窗户,希望有奇蹟出現,路旁的花兒耷拉着腦袋,垂頭喪氣地樣子,屋檐下的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着,好像是在嘲笑我。

突然,在街上看見了一個熟悉的身影,是媽媽!媽媽手拿雨傘,艱難地走過來,那暴雨像是要把媽媽瘦弱的身體淹沒。原來,媽媽要去醫院的時候,看見桌上的雨傘,就知道我沒帶,連忙過來接我。我急急忙忙地跑下樓,媽媽一把把我緊緊抱住,説:“星星,我是不是來晚了,對不起。”我依偎在媽媽懷裏,眼角的眼淚很不爭氣,一滴一滴往下掉。這一次,我真正地感受到,母愛的温暖!

有人説母愛如水,我説,母愛似火,常常温暖着我的心。我要珍藏着這份愛,直到永遠!

以小見大的國中生作文 篇38

時間如流水一般匆匆流逝,很多的記憶隨時間消失而漸漸褪色,總有一些事情使人歷歷在目,幸福不已,感動不已——那份陽光母愛。

翻開自己厚厚的日記本,看到那篇日記,又想起了那件令我滿腹委屈,同時又感到濃濃的愛。

我爸媽長時間不在家,在外打拼,維持着家裏的正常生活,對我不瞭解。媽媽終於回家歇幾天,當時我面臨着結業考試,我那幾天一直很緊張,因為我知道那是走向高中的第一坎。在中國的大家庭裏,大到一個國家小到一個家庭,看重的是成績,當拿着手機的時候,基本家長一致認為你在玩……當然我也不例外,因為平時地生的課就少,還要長時間背知識點,老師也有力不從心的時候,建了一個羣,每天都要發知識點,我每天都在手機上背知識點,奶奶不理解我説天天玩手機,怎麼解釋都説不通,也就不説了。

媽媽回家的那天,我寫作業寫累了又因為淋雨所以有些頭疼,趴在牀上背知識點,媽媽一開始擔心我的眼睛,説了我兩句,我不情願的坐起來,媽媽以為我在玩手機,以為我就是奶奶口中的天天玩,突然把網線給拔了,心裏就不打一處來“奶奶不理解我,你也不理解我”我不知道是哪來的勇氣朝媽媽吼出來,眼睛裏淚水滿滿,一肚子的委屈佈置如何發泄,擦了眼淚才看到媽媽一臉驚愕的表情看着我。

等我情緒穩定下來,給媽媽説了原因,媽媽連説對不起,是媽媽的錯。我連忙對媽媽説:“媽媽是我的錯,是我不對,你原諒我吧”媽媽抱着我懷抱又熟悉又温暖,愧疚的眼淚流下來。

那天,媽媽給我聊了好長時間,雖然平時不在家,就算回家也是對我説幾句話,有時候看我一眼,你陪着我,我彷徨的心便會靜下來,那些孤獨和害怕暫時的離開了我,我以前總認為沒人關心我,真是錯了。

可能這種隱藏的愛,是最陽光的。

以小見大的國中生作文 篇39

有一種愛,它是無言的,是嚴肅的,在當時往往無法細訴,然而,它讓你在過後的日子裏越體會越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛。

父親的手粗了,卻使我變得更加堅強;父親的腰彎了卻給了我挺直的脊樑。父親的容貌漸漸蒼老,那漆黑如墨的頭髮不知何時竟增添了幾根白髮,曾經鏗鏘有力的聲音如今也不復當年的摸樣。父愛其實很簡單。如同白酒,辛辣而熱烈,容易讓人醉在其中;如同咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;如同茶水,平淡而親切,讓人在不知不覺中上癮;如同烈火,給人温暖的同時,卻又讓人懼怕它的威嚴。

父愛,是春天裏的一縷陽光,和煦的照在我的心上,給人以安慰;父愛,是夏日裏的一絲涼風,吹散我心中的煩悶,給人以清爽;父愛,是秋日裏的累累碩果,指引我走向成功,給人以鼓舞;父愛,更是冬日裏的一把烈火,驅散我的寒冷,給人以温暖。

父愛是一座山,高大偉岸;父愛是一汪水,深藏不露;父愛還是一雙手,擁護着我們,帶我們走過春夏秋冬;然而,父愛更是一滴淚,包含温度,包含心酸,更包含大愛無疆。

生命的外殼,其實僅僅是生命的載體,生命的內核,才是生命的本真。可是,如果沒有母親,這一切又從何談起?

母愛就像一棵枝繁葉茂,搖曳多姿的大樹。春天,給我們以新綠,夏天,給我們以綠蔭,秋天,給我們以碩果,到了生命的冬天,她已將自己的全部都奉獻給了她的子女,只剩下乾枯的身軀,盛滿了疲憊,卻又由衷的欣喜。

世界上有一種最動聽的聲音,那便是母親的呼喚。縱使我們踏過萬水千山走到天涯海角,仍然能感應到母親的呼喊,那是一種不變的牽掛,古老而永恆的關愛。

“人説天大地大真情永無價,誰能不朽成神話?苦苦也無憾,累累也瀟灑……”這不就是説父母的麼?他們的愛千古流芳,萬世不朽。

以小見大的國中生作文 篇40

母愛嚐起來酸酸的,就像一杯酸橙汁,卻濃縮着媽媽對我真摯的愛;母愛嚐起來很甜,就像蜂蜜一樣,深藏在心底,永不消逝。我像一顆“小種子”,一直在媽媽的呵護下長大,享受着媽媽的陽光和雨露。

從這學期開始,我媽為了鍛鍊我的自立能力,開始讓我騎自行車上學。所以我每天在媽媽的勸誡下和小夥伴們準時上學。但是今天下午——涼雨過後,孫叔叔拉着彩虹姐姐的手出來玩。放學後,我和我的朋友們不急着回家。我們來到九龍公園放下車,欣賞美麗的彩虹。“嘿,你看,彩虹真的有七種顏色,紅、橙、黃、綠、藍、紫,好漂亮。”“彩虹就像一座五彩繽紛的橋,我真想走在上面……”朋友們都忘乎所以,直到太陽落山才想到回家。我坐車到小區門口的時候,看到一個熟悉的身影。她伸長脖子,一直向遠處看——是我媽媽。我走到媽媽面前,看到她緊繃的臉放鬆下來,但隨後就變成了晴天和陰天。“可以倒數,沒事,走,快回家。”母親鬆了一口氣説。我乖乖的跟着媽媽回家了。我以為我會在遇到我母親的“風暴”,但我沒有。“快吃,飯會涼的。”母親平靜地説。我知道因為好玩,我把媽媽的話拋在腦後,讓媽媽又氣又擔心。雖然我媽沒有大聲批評我,但是我媽焦慮的眼神深深的印在我的腦海裏。晚飯後,媽媽遞給我一杯橙汁。透過玻璃,我彷彿看到媽媽在焦急地等我回家。我再一想,我爸出去工作了,我媽每天都很忙,千方百計把我當“小種子”照顧,怕我撞上,總是叫我注意安全。但是,“小種子”現在忘記了媽媽的尷尬,讓媽媽傷心。我真的不應該“對不起,媽媽,我不應該回家太晚讓你擔心,我不會再這樣了。”我媽媽原諒了我。我拿起橙汁,慢慢喝了下去。我媽笑了。

感覺媽媽的愛有時候就像這橙汁。剛開始吃起來酸酸的,但是甜如蜜。我的“小種子”安全健康的成長是我媽最大的幸福。謝謝媽媽。我愛我的母親,我的俄狄浦斯的味道——酸酸的,甜的,好吃的!

以小見大的國中生作文 篇41

多好的一個詞“媽媽”。媽媽是棉襖,冷的時候給我們帶來温暖;母親是一盞燈,當我們在黑暗中迷路時,它給我們帶來光明;母親是一個不為人知的路標,在我們要反叛的時候,幫助我們指引正確的方向。這就是大家常説的“母愛”。

説到母愛,我想起那個冬夜。我在牀上津津有味的看着動畫片,媽媽一如既往的來房間洗臉,親親額頭。我媽突然不知所措,像熱鍋上的螞蟻一樣四處遊蕩。我媽媽穿上了我的棉襖和雨衣。我看着媽媽冷汗涔涔的額頭,心想:“你怎麼這麼晚才出去?”媽媽為什麼這麼緊張?“當時我不知道發生了什麼,只是聽媽媽的話。當時外面下着大雨,北風吹得樹葉沙沙作響。我媽揹着我,沒穿雨衣就跑了出去,不顧自身安全。道路崎嶇泥濘,我家離醫院2英里。媽媽也跑得很快。北風颳破了母親的紅臉,吹亂了她烏黑亮麗的頭髮。雨點重重地打在媽媽身上,淋濕了她的衣服。我把它放在媽媽背上,聽到她急促的心跳。我像開玩笑一樣問媽媽:“媽媽,你為什麼要跑這麼快?“我們敢去哪裏?”我媽氣喘吁吁地説:“傻孩子,你發高燒了。媽媽帶你去醫院……”儘管和我説話,我媽媽還是溜了。變成了兩個“小泥人”,一直看着我問我“你摔倒了嗎?”我一直搖頭,我媽抱着我往醫院跑。終於到了醫院,當時醫院已經關門了。媽媽一直按門鈴,值班醫生被吵醒了。我被放在醫院的病牀上……因為要掛三瓶,我媽陪了我一晚上。洗一會臉,擦一會手……第二天早上我睜開朦朧的眼睛,媽媽睡在病牀邊。我看到媽媽的頭髮上有一點白髮,媽媽的衣服還濕着,眼睛瞬間紅了。媽媽醒了,摸了摸我的額頭。鬆了一口氣,她懸着的心終於可以放下了。我媽笑着問我:“你餓嗎?媽媽會給你買吃的?”我搖搖頭,掛上酒瓶,媽媽揹着我回家了……

這是一種偉大的“母愛”。父母額頭上的每一條皺紋都是為了我們的幸福生活,頭髮上長出的一點點白髮都是為了讓我們擔心操作肺。我想大聲對父母説:“謝謝,我愛你。”

以小見大的國中生作文 篇42

在温哥華郊區,六隻小鴨子正邀請它們的媽媽出去散步。媽媽堅決反對,但是小鴨子們一個個寵壞了媽媽,蓬鬆的頭髮不停地搖擺,眼睛裏不時閃現着祈禱的光芒。媽媽忍不住孩子們的“攻擊”,終於答應了小鴨子。鴨媽媽喊着口令集合隊伍“嘎——嘎——”;但是小鴨子不聽。他們不時把頭伸出隊列,好奇地看着這個世界。

過馬路時,車輛停在斑馬線前,等待鴨子先通過。這時,只聽幾聲撲通,兩隻小鴨子不小心掉進了下水道。鴨媽媽聽到聲音,衝了過來,眼裏滿是緊張。我看見兩隻小鴨子在水底拍打着翅膀,拍打着,掙扎着。“嘎——嘎——嘎——嘎”不停地喊着,彷彿在説:“媽媽,快來救我,媽媽,快來救我……”鴨媽媽着急了,拍打着翅膀,尖叫着,旁邊的小鴨子們亂成一團。鴨媽媽強迫自己漸漸冷靜下來。突然,她眼前一亮。她想到了向巡警求助,於是她組織了隊伍,把小鴨子們帶到了十字路口。遠遠地看到巡警,鴨媽媽激動起來,衝着巡警的方向呱呱直叫。終於到了,鴨媽媽指着巡警,不時嘎嘎叫幾聲,巡警卻不明白鴨媽媽是什麼意思。鴨媽媽興奮地跺着腳。突然,她看到自己的腳被水覆蓋着,她可以畫畫了。於是她把腳浸入水中,把整個故事畫得一清二楚。巡警看完之後,突然意識到自己和鴨子們衝向了小鴨子們的“事發地點”。下水道下面,傳來了幾聲“呱呱”。巡警看到的時候,兩隻小鴨子正在下水道里掙扎,隨時可能被水沖走。巡警知道事情的嚴重性。巡警心急火燎地脱下鞋帶,綁成一條長繩子,然後把繩子放進下水道,眼看就要抓到小鴨子了,可是——鞋帶不夠長。鴨媽媽很吵,一直聽到“呱呱”。忽然,巡警看到了一張長長的鈎網,就用鈎網釣起了小鴨子。小鴨子一上來就撲到媽媽懷裏,不停地撒嬌。鴨媽媽用翅膀撫摸着它們的頭,臉上掛着微笑。然後,鴨子們給了巡警一個飛吻表示感謝,一家人高高興興的上路了。

母愛是強烈的,無論是人還是動物,母親都會為孩子不遺餘力;如果人類也幫助動物,愛就會在它們之間相遇和交融!

以小見大的國中生作文 篇43

在我的記憶裏,從我懂事的那一刻起,我媽就不洗我的襪子了。她説我的襪子很臭。況且我是男的,什麼都要自己扛。很大度,我媽幫我洗了八年,我自己洗了十年。剛大學聯考完,累得我開始偷懶,懶得起牀,懶得收拾自己的爛攤子,甚至連襪子都不洗了。我媽跟我説了好幾次,“心要是鬆了,就把東西洗好。”但是我還是把那些襪子放在鞋架上,沒有任何心思去關注。

媽媽還是那麼嘮叨。我就是一點都不在乎。媽媽的嘮叨一直都是這樣,過不了幾年就磨不掉了。很多時候,我會因為這個討厭媽媽。經常我媽嘮叨幾句,我一句話都不説。家裏有一隻狗。這隻狗非常淘氣。他會竭盡所能。它是如此的寂靜。我的襪子曾經被它拿走過。當我發現它們回來時,我發現它們很髒,原本白色的布變得很暗。這時候媽媽又在嘮叨,我卻只是默默的把襪子放在架子上。然後回房間繼續玩自己的遊戲。母親的嘮叨漸漸淡了,終於消失了。下午,睡了一覺,感覺特別累,疲憊感從腳一直延伸到頭。六月,天變了就變了。原來是萬里無雲,現在是烏雲密佈。在遙遠的地方,電閃雷鳴不斷。雨下得很大,濺在地板上。我想起襪子,心想,沒事就洗了。但是環顧四周,我丟了那些襪子,心想它們可能又被狗叼走了。我生氣了,把鞋舉得高高的。不過,最好不要給我媽看,不然我媽會一直嘮叨。只是奇怪,為什麼媽媽不在大廳?上廁所的時候發現媽媽在洗東西。廁所裏有一股很濃的洗衣粉味。媽媽坐在矮凳子上,彎腰慢慢擦洗。“媽媽,你在洗什麼?”我不耐煩地説:“媽,我要廁所!”我媽轉過身對我笑了笑。“沒什麼,來吧,再等一會兒。”媽媽臉很瘦,笑起來不好看。

在我媽轉身的一瞬間,我清楚的看到我媽在洗什麼,我媽在洗我的襪子。襪子上的泥,混着黑色素,被媽媽搓洗後慢慢移出來,最後變得乾淨,恢復到原來的白色。

以小見大的國中生作文 篇44

誰給了你新的生活,誰教你如何成長,誰教你如何挑戰失敗?但是你父母的愛是世界上最偉大的愛。這句話告訴我們,你的人生,你的希望,你的人生,都是你父母給的。

我記得有一次,因為我調皮,不小心打碎了窗户上的玻璃,我試圖撿起玻璃碎片,不小心用血紮了手。看到血一點點滲到皮膚裏,心裏慌了,想:怎麼辦?怎麼辦?媽媽知道了會打我的。你怎麼解釋我的手?我不需要心裏緊張。晚上媽媽回來,我對我説:“誰把玻璃打碎了,你沒有?”我説:“對不起,媽媽。我不是故意的。”媽媽看見我的手在身後,説:“你躲在後面幹什麼?”我説:“沒事。”我媽走到我面前,抓住我的手,看到我的手在流血,就對我説:“怎麼在流血?”我説:“我被玻璃劃傷了。沒事的。”於是我的手縮了回去,我媽看着我的手説:“你怎麼這麼不小心!”我媽給我拿了消毒液,擦在我傷口上。我對媽媽説:“媽媽,你原諒我了嗎?”媽媽説:“玻璃碎了就碎了,人就沒事了。”我終於忍不住淚流滿面。我媽對我説:“別哭。如果發生了這種情況,就沒有回頭的餘地了。如果你做錯了,你不能改變它。”我對媽媽説:“媽媽,謝謝你,謝謝你的包容。”我媽説:“傻孩子,我是你媽媽。我一定是最後一個放棄你的人。當全世界都放棄你的時候,也許你的背後有媽媽!”聽了媽媽的話,我的心情輕鬆了很多,因為我知道做錯事並不可怕,最糟糕的是不承認。

媽媽是這個世界上最後一個放棄你的人,是這個世界上最愛你的人,是這個世界上把生命交給你家人的人。當你難過的時候,媽媽會安慰你,但她會默默哭泣而不自知。當你開心的時候,你媽媽也會和你一起開心,甚至比你還開心。當你生病的時候,媽媽會在你的牀前默默等待,心裏恨着為什麼生病的人不是她。媽媽會在你被欺負的時候站出來,因為她知道沒有人可以欺負我的孩子!你能為你媽媽做些什麼?

以小見大的國中生作文 篇45

母愛是一生的歡笑;母愛是漂泊的思緒;母愛是孩子在病牀前的焦慮;母愛是孩子成長的殷切期望;但是,我們傾向於遠離它,武斷地在我和媽媽之間壓一扇窗。

不知道從什麼時候開始,我覺得媽媽在嘮叨,從來不認為那是愛;我不知道什麼時候,我想像小鳥一樣掙脱,獨自翱翔,但我不知道,沒有母愛的呵護,我們永遠不會長大。

依稀記得國小的時候,每天早上去學校,媽媽都會默默陪着我,一路送我;漸漸的,長大了,覺得媽媽送的是一種恥辱。同學嘲笑我是個沒長大的孩子,説我應該上學前班。

放學的這一天,媽媽依然準時站在大門口,對着陽光微笑,陽光在我看來是那麼耀眼。一大羣人圍着我説:“不長大的孩子,讓我媽天天送於是,我大聲吼我媽:天天來學校的是你。你沒事做有時間嗎?人家説我是個不會長大的孩子。我討厭你!

這時,媽媽低頭默默地站在陽光下,只是站着站着彷彿有什麼東西在我媽的眼睛裏閃動,我的眼睛一刻也沒有停。就像我理解的那樣,我沒有給我媽一絲一毫,就轉身跑回家了。

從那時起,在我上學的路上,沒有媽媽為我送行,只是一個人走在那條路上。但是每天放學後,我媽媽都會在門口等我。有一天去同學家問了幾個問題,回家晚了,卻忘了告訴媽媽。回來的時候,媽媽的身影還站在我家門口,伴隨着暮色,我遠遠的看到了那個熟悉的身影。突然發現她在,我好安心。媽媽的陪伴無聲無息,卻讓我不自覺的依戀,成了習慣。

當我走到媽媽面前時,她焦急地看着我説:孩子們,你們知道媽媽有多擔心嗎?我哭着撲到媽媽懷裏。我想説些什麼,但我什麼也沒説。我知道我錯了。我把母親的細膩呵護當成一種負擔和無奈,卻不知道是這種愛伴隨着我們一起成長。它無處不在,讓我們感到甜蜜和温暖。

母愛就是這樣,充斥着你生命的每一分每一秒,陪伴着你生命中的每一個地方,讓我們!你會發現它是如此美麗。

以小見大的國中生作文 篇46

如果我是一隻無憂無慮的鳥,我的母親將是一片藍天,它將帶給我自由。如果我是一朵美麗的玫瑰,我的母親將是一片綠色的草地,帶給我關懷。如果我是一條充滿幸福的小魚,我的媽媽就是一片無邊無際的大海,給我帶來幸福。是的,媽媽總是在沉默中給我們最好的。但是我看不到媽媽對我的愛。

一般別人家都是嚴父慈母,而我家是慈父嚴母,所以很怪我媽,覺得她從來沒有給過我母愛。小時候媽媽對我特別嚴格,讓我失去了自由。像籠子裏的鳥一樣,她渴望大自然的擁抱。我媽每天都教我怎麼過自己的生活。我7歲的時候,媽媽讓我學洗碗,掃地,拖地。8歲的我要學會自己洗衣服,打掃房間。九歲一定要學會做飯,自己生活。10歲的時候,我不得不依靠自己,因為父母經常要加班,所以我不得不自己做飯吃飯。週末別人和爸媽出去玩,我在家寫作業,看媽媽買的作文書和課外書,一看就是兩三個小時;別人玩電腦看電視,我只能背英語單詞,眼巴巴地看課文。我總是問我媽媽為什麼不能給我自由和時間去玩。但是我媽總是淡淡的説,因為我先天智力不如別人,所以我要更加努力。我小的時候就信了,但是不甘心,總是帶着一絲不情願。

但隨着年齡的增長,我理解了母親的痛苦。果然,好事多磨。我理解為什麼我寫作文比別人好,因為我媽經常讓我看課外書;我明白為什麼我的記憶力比別人好,因為我經常背書;我明白為什麼我的自理能力比別人強。是因為媽媽經常問我,讓我學到了很多家務。我媽也教會了我很多好的品質,比如堅強,有毅力,助人為樂,有禮貌等等。我終於明白,媽媽其實是在訓練我,在培養我,想讓我成為一個有用的人。媽媽,我誤會你了。你只是想讓我變得更好,更好,比別人更好。

媽媽,你給了我很多。當我責備你的時候,我什麼也沒説。我很抱歉。媽媽,我不會辜負您的厚望和精心培養。我會成為一隻翱翔的雄鷹,讓你為我驕傲!

以小見大的國中生作文 篇47

我曾經看到過一篇文章,這篇文章的題目是《母愛》。當時我想:母愛之類的文章一般都是寫什麼媽媽帶我去醫院,送傘的話題,這篇文章主要寫的是什麼內容呢?會不會千篇一律呢?會不會表達出作者濃厚的情感呢?於是,我便帶着這些疑問閲讀了這篇文章。文章的內容是這樣的:

我經常拿起手中的東西向地上扔去,也經常將玻璃杯四處亂扔。而在這時,媽媽卻會語重心長地對我説:“我倆在一起,要好好地活。”我只是用力地敲打着大腿。

每當我心情不好時,媽媽就會躲起來,等我平息些的時候,她就會出來對我説:“我們什麼時候去北海公園看看花吧!”我知道,媽媽原來最喜歡花,可自從我出事後,媽媽的話就全都死了。於是我便回答:“明天吧。”媽媽高興得一會兒收拾這個,一會兒又收拾那個。“不就幾步路嗎,幹嗎要收拾呢?”這時媽媽便出去了。

沒想到這竟然是最後的一面。當鄰居揹着我去看她時,她正大口大口地吐着鮮血,這時我才知道她得了肝炎,有時痛得一夜都睡不着覺。聽醫生説,她臨終前説了一句話:“我有個殘疾的兒子和一個未成年的女兒……”

一年過去了,妹妹推着我來到了北海公園,那兒有許多五顏六色的花。其實,我與妹妹都知道,她未説完的話是“我倆在一起,要好好的活。”

讀完這篇文章,我禁不住淚落如珠。因為這是一篇以“我倆在一起,要好好的活”這句話為中心句的文章。這篇文章不僅表達出了母親雖然自己有病,卻一直鼓勵着孩子好好的活下去,對孩子深深的愛,還告訴我們一個道理:人一定要堅強!媽媽之所以出去了與兩個原因:第一、她的兒子有些不開心,第二、是因為媽媽的病發作了,她不想讓她的孩子知道這件事,免得讓他們傷心。

啊,這真是一個偉大的母親啊!我從作者的文中,也看出了他對他母親的愛!

以小見大的國中生作文 篇48

“你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的那三鮮餃,有人給你包;你臉上的淚花,有人給你擦……”耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲,媽媽,你好嗎?春風再次吹綠了柳枝,風風雨雨十八個春秋悄然走過,驀然回首,來時的路雖然坎坷不平,但因為有了媽媽的陪伴而顯得彌足珍貴!媽媽,讓我怎樣的感謝您,當我走向您的時候,我原來想收穫一縷春風,您卻給我整個的春天!

還記得我那次生病嗎?當我猶豫的按下那熟悉的號碼,聽到那久違的聲音時,我再也控制不住自己,失聲的痛哭起來。您不顧夜色茫茫,路途遙遠,連夜趕到學校,陪我去了醫院。那夜您一直陪我輸液到點,勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。媽媽,讓我怎樣的感謝您,當我走向您的時候,我原想捧起一絲陽光,您卻給了我湛藍的天空!期末考試把我拋向無底的深淵,望着那慘不忍睹的成績,我感到了失望、傷心、無助,我更不敢面對您那佈滿血絲的雙眼,我更不願看待您那失望的眼神。

但女兒仍不想欺騙您,便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感,但很快的掛上了笑容,“孩子,不要緊,不要放棄,人哪能事事都順心,總結一下教訓,下次考好就行了,媽媽相信我的女兒,我知道您是盡力了。”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾,還給了女兒一片豔陽高照的晴空,讓我看到了生活的美好,點燃我拼搏的火焰。媽媽,讓我怎樣的感謝您,當我走向您的時候,我原想親吻一片雪花,您卻給了我銀色的世界!您叫我怎樣的認識人生,認識競爭的殘酷,認識失敗的悽苦,認識無奈的歎息;教我珍惜生活,教我關心他人,教我自強不息,不向命運低頭!

如果説女兒是小草,您就是陽光和雨露,賦予我生命的活力!如果説女兒是駿馬,您就是遼闊的草原,為我提供了自由馳騁的天地!如果説女兒是航船,您就是啟明星,為我照亮了前行的方向!窗外的楊柳輕輕的搖曳,傳遞着春天的氣息!願天下的兒女都能讀懂母親那無盡的,濃濃的純愛,真真的柔情!

以小見大的國中生作文 篇49

大海懂得魚兒的悲傷;夜空懂得星星的璀璨;雨水懂得大地的呼喚。而我,懂你。

記得那一次,我悄悄地推開你的房門,看見您正在抽噎,兩手撫摸着我兒時的照片。那些或美好或悲傷的過往一下子向您襲來,擊打着您那顆敏感的心臟。

在別人面前,您一直是一位女強人,因為生活的窘迫不得不將您變得強大。但是,再堅強的人也會有軟弱的時候,於是在夜裏,您會一個人躲在被子裏偷偷地哭,默默地擦眼淚,獨自承受着痛苦。其實我懂你,一直都懂。您在他人面前的強大不知是有多少眼淚換來的,你的温柔,小女人,彷彿在我十八個月的時候改變。這十五年,一路走來,女兒知道,您累了,想歇歇,想在夕陽下悠閒地散步。但是,您為了我,仍在勞苦奔波着,您知道嗎?女兒,心疼。

我懂你,懂你的刀子嘴豆腐心,懂你的嚴厲的愛,懂你的交際應酬。正是因為我懂,所以知道我自己的經歷跟別人不同,自己的幸福也僅限於母愛。我不敢在你面前提起父親,因為那個傷心的往事只會給你增添痛苦。其實我懂,你一直想要給我一個完整的家,給我那份殘缺的父愛。母親,謝謝您,是您那份濃濃的母愛帶給我幸福,讓我不再因孤單而孤單。母親女兒懂你,懂你為我所做,所付出,所貢獻的一切,懂你堅強背後的軟弱,懂你種種的言不由衷。所以在未來的日子,請讓我疼你,愛你,照顧你。

時間過得飛快,轉眼間,女兒已步入九年級,您也快要奔四了。在過去懂你的日子裏,您的眼淚,我只能幫忙擦乾;在以後懂你的日子裏,您的淚水,您的辛勞我會替您分擔,雖然我還小,但是,我要變成一個小棉襖,去温暖你整個寒冷的冬季。

母親,在你這十五年的苦心經營下,家,不再因為父親而殘缺。那裏,仍然是我最眷戀的地方。母親,女兒懂你。母親,女兒愛你!

以小見大的國中生作文 篇50

有人説母愛有點苦,苦在嚴格,壓力讓人受不了。有人説母愛有點甜,它甜在慰問、關心。讓人心中充滿温暖,充滿陽光。

其實母愛既苦又甜,像巧克力一樣,你不仔細品嚐,它就是苦苦的,細細回味品嚐,就有一股無限的香濃甜味。

時常,無聊時,回憶起往事……

“不要歪着腦袋寫字,不要與書靠太近,不要把字寫的難看,再吮鉛筆要打了啊……”媽媽嘮嘮叨叨一直沒有停下。我很煩,這些警告如同一條條蟲,鑽啊,鑽啊,我很難受。

“哎呀!媽媽!您別説啦!我知道啦!”我皺着眉頭,手使勁地敲着桌子,表示抗議。媽媽喝了一口水,不嘮叨了。

我擺正姿勢,不一會兒不知不覺擺正的姿勢就猶如一個雕好的冰雕溶成了一灘冰水,原形畢露。媽媽又開始嘮叨了:“你不要……”

這時,我覺得母愛好苦,我不喜歡這種苦,這種苦的母愛。

“明天帶黑豬肉好不好,媽媽剛燒的,熱乎乎的,你來嚐嚐。”媽媽微笑着從鍋裏夾出一塊噴香的黑豬肉。我將肉含在嘴裏,吸着有點甜的肉醬,細細地吃着這塊肉,比任何東西都好吃。我心滿意足地將肉嚥下肚去。

另一角度的母愛也憶上了我的腦海,在學習和習慣上媽媽是對我很嚴格,一絲不苟,但是在生活中媽媽對我卻也是照顧的無微不至。我不愛吃學校食堂的菜,媽媽就每天一大早起來給我做好美味的家菜放在保暖瓶裏給我帶到學校去,中午的時候我就仍然能吃到媽媽親手為我做的香噴噴的菜,也有好多同學都會圍過來和我一起分享媽媽的櫥藝。媽媽每天要上班,雖然很忙,但是她對我的照顧從不馬虎。

想到這我又感受到母愛好甜,甜的讓我陶醉。這時再回憶起那份苦的母愛,竟也覺得添加了幾分甜味。

媽媽這樣做不都是為了我好嗎?為了我有好的習慣,好的成績,她總會嘮叨。嘮叨的口乾舌噪的,也讓我煩不勝煩,但是她為了誰呢?——我。

品嚐甜苦母愛,甜加苦,最美最滋潤,每日每夜灌溉着我的心田,培育我成長,我細細的品嚐着回味無窮。母愛,最高尚的情……

以小見大的國中生作文 篇51

只要我們心中有愛,我們就會發現——人間處處有真情。真情的含義很深,它包含無數的愛,只要有愛,就有真情。

在我心裏就埋藏着這樣一件事,是我親眼見到的,那愛是那麼的深,那麼的無微不至……

那是一個寒冬的深夜,時鐘已敲過十二下,可對我這夜貓子來説,這正是我活動的時候。從屋裏哪出一個洗得發亮的蘋果,披上一件厚得不能再厚的棉衣。我站在陽台欣賞着這寒冬的深夜,天上沒有星星,很黑,只有月亮孤零零的,它發出微弱的光,正在這時,一陣小孩“哇哇”大哭的聲音傳到了我的耳邊。我隨聲望去,只見對樓的四樓裏的燈打開了,不是很亮,有些微微暗黃,但還看得清裏面的人在幹嗎。我打趣地向那望去,原來是她家的小孩哭了,只好起牀看看。那小孩看起來才一歲左右,很小,她的樣子看不清楚,畢竟離得還是瞞遠的嘛!只見她母親披着一見不算太厚的小棉衣,好象有些發抖。呵,的確啊,她穿得那麼保她急急忙忙的幫孩子換尿布,這下,那可愛的小孩子總算安靜了。可她媽媽還是不肯睡下。她發抖着,這可以從她唱的搖籃曲中聽出,雖然隱隱約約,但還是可以聽出,因為夜實在是太安靜了,我覺得好奇怪,為什麼她媽媽幫她換完尿布,她也安靜的睡着了,可她媽媽還是把她摟在懷裏,不看睡下呢?突然,我隱隱約約的看見從那母親的眼裏流下一顆晶瑩透明的東西,我知道,那是滾滾淚水,她為什麼要哭?我有點莫名其妙。

第二天,我才知道,原來那孩子剛生下來就有病,是個不健康的孩子。我的記憶中,只要生出來的孩子有病,大多數母親都會把孩子丟棄,再生一個。而這位母親她沒有,她沒有丟棄她的孩子,即使她家不算很富裕。她是一個好母親,母愛是偉大的,是的,的確如此……

晚上,我再次看到如此的情景,而不同的是,這次我哭了,流下了熱淚,因為我明白一點:人間處處有真情!只要有愛,就有真情存在!

以小見大的國中生作文 篇52

這是一個真實的故事,發生在青海省一個極度缺水的沙漠地區。這裏,每人每天的用水量嚴格地限定為1.5千克,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這1.5千克珍貴的水。

人缺水不行,牲畜也一樣,渴啊!終於有一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了,掙脱了韁繩,強行闖入沙漠裏唯一的、也是運水車必經的公路。終於,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速衝上公路,軍車一個緊急剎車,停在路邊。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥、驅趕,也不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持着。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗着,最後造成了堵車,後面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅趕,可老牛不為所動。

後來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背山,牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血泌了出來,染紅了鞭子。老牛的淒厲哞叫,和這沙漠中陰冷的酷鳳,顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了。最後,運水戰士説:“讓我違反一次規定吧,我願意接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——正好1.5千克左右,放在牛的面前。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對着夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚。不久,從不遠的沙堆背後跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看着小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走。

20世紀末的一個晚上,當我從電視裏看到這讓人揪心的一幕時,我想起來幼時家裏的貧窮困窘,想起了我那至今在鄉下勞動的苦難的母親,我和電視機前的許多觀眾一樣,留下了滾滾的熱淚。

以小見大的國中生作文 篇53

誰言寸草心,報得三春暉。

——題記

一雙年邁的手,一隻被托起的飯碗,開始顫動着整個屏幕:一位兩鬢髮白的老人兩手託着一隻飯碗,頭輕輕抬起,看着一個小孩子專心致志地吃她手中碗裏的飯,如果説這麼一幅簡簡單單的照片能給予我什麼的話,我想那該是一種感觸,一份感動和一曲回憶。

城市裏的街,不安分於直行,總喜歡婀娜地一直拐彎一直拐彎,總在早晨去學校的路上看到很多母親提着孩子的書包緊緊跟在活潑亂跳的孩子身後,孩子突然轉過頭瞧瞧,叫聲:“媽媽!”母親笑了,甜到心裏,又繼續走在孩子身後。雖然把這樣的畫面認為得理所當然,但心中還是藏着無數的問號,接着這些問號就瀰漫在一片橘黃色的黃昏中,消逝得煙消雲散。被夕陽灑脱淋漓的十字路口,又站着一對母子,母親手裏拿着一些餅乾,背後依舊揹着孩子的書包,把餅乾塞進孩子的口中,等孩子吃完後,再認真擦擦孩子的小嘴。並不罕見的情景,今日竟無休止的重現。

平敍如此,想到我的媽媽——想到媽媽悄悄站在背後的微笑;想到媽媽站在門口等我放學的焦慮,想到媽媽視我若珍寶的情懷。總在逛街的時候媽媽把我拉到她前頭,説這樣才看得到我,才會放心,就算我這麼大了,還怕我迷路;總在起牀的時候看到媽媽在客廳等我出房門怕我遲到的身影,即使我這麼大了,可以自己按時起牀了,但媽媽的等候日日依然。媽媽這種“多餘”的擔心漸漸成了我們共同的生活習慣,伴着我走過每一個春夏秋冬。

抬起頭,眼前還是一雙年邁的手,一隻被托起的碗,心中所想的一切都得到了正當的理由:即使她沒有為你托起飯碗,即使她沒有天天看着你吃飯,即使那份牽掛沒有説出口,也是一樣的母愛深深。默讀之際釋然:有這樣一份愛真好,填滿生活中所有的縫隙,化成空氣,和地球一起繞着太陽轉。

以小見大的國中生作文 篇54

母愛是什麼?

母愛是孟郊的母親“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的擔憂,是孟母三千的良苦用心,是岳飛母親讓兒“精忠報國”的開明與無私,無數名人的成功正是母愛的體現。但母愛也是平凡的,它是飢餓時的一桌美味佳餚,是無助時的一聲聲撫慰,是孤獨時的陪伴和依靠,它雖平凡,但卻偉大。

我的母親是一個平凡的農村婦女,不愛言語,踏實肯幹,不愛打扮。爸爸在以地工作,家庭的重擔都落在了她的肩上,日夜的操勞奪走了她的青春和美貌,可她從不抱怨,處立自強。

媽媽對我和弟第要求很嚴,在做人方面,更是如此。有一次,我撿了兩角錢後,沒有交給老師,也沒有告訴媽媽,而是自己買了幾塊糖在放學回家的路上邊走邊吃。我也沒有想到媽媽會來接我,買糖的事就被媽媽知道了。一路上,我都提心吊膽,但媽媽卻沒有説話。回到家裏後,我向媽媽説明了事實,媽媽很生氣,但很快又平靜下來,耐心地教導我做人要誠實,實事求是,不能欺騙別人,撿到東西要交公,做一個拾金不昧的好學生。我含着淚點點頭。正是因為母愛的滋潤,誠實的種子在我心中生根發芽。

七年級的時候,學校設立了一個北師大核心爆破英語培訓班,對英語學習有困難的同學幫助很大。我很想參加,但想到那麼多錢對自己家裏可不是個小數目,我沒有跟父母商量沒有參加,不知道媽媽從哪裏聽到的消息,拿着六百元錢來到學校替我報名,我當時感動得説不出話來。同村的幾個人都沒有參加,原因是父母嫌費用太高。而媽媽卻説,現在的學生投資會變成將來的雙倍回報。我説:“媽媽,將來我一定會報答您的!”正是因為媽媽的開明和無微不至的愛,才使我在人生道路走得更加輝煌,更加長遠!

媽媽確實老了,臉上的皺紋多了,銀絲也漸漸鑫了,她在風中的身影是那樣單薄,但她那幽幽的母愛卻永遠不變,永遠陪伴在我的身邊。它如星星之火,點亮指路明燈,照亮我的人生道路,我不會孤單!