在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的國小學作文500字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
常言道：“人逢對手，將遇良才。”在學習上，我的對手一 言難盡，但使我最羨慕嫉妒恨的對手是與我同坐了五年的同桌——小永。
有了對手，就會有比拼的時候，我和小永比拼歷史，比拼文學，比拼地理，比拼奧術……偶爾是贏家，但也被“打”得落花流水才贏，而且往往是成了小永的手下敗將。有一次，我決定和小永決雌雄，比哪類的知識都行，除了電腦遊戲，得分最高的是贏家，輸了的跑操場十圈。小林來做裁判，比拼開始了，我胸有成竹地説：“你懂《資治通鑑》這本書是誰寫的嗎？”小永想了一下便準確無誤地説：“司馬光。”我聽了便叫小林幫小永記一分，小永説：“世界四大洋是……？”我沒得小料説完就胸有成竹地説：“新疆烤全羊?新疆烤羊肉串……”沒等我説完小廖便笑道：“你枉為語文組長也，是大西洋?太平洋?北冰洋?印度洋！你呀聽好問題在回答”我面紅耳赤地笑了起來後來我和小永“打”成了1：2，裁判小林説：“我考你們一題，有一個人，他拿一袋米，一隻雞和一隻狐狸，要過一座橋，要把雞、米、狐狸搬過去，一次只能拿一個，你拿一隻狐狸過去的話雞就吃米，你拿米過去的話狐狸就吃雞，但在人的看管下，雞不敢吃米，狐狸也不敢吃雞，你倆説説怎麼辦？”我和小廖絞盡腦汁地思考，我眼前一亮説：“先把雞拿過去，在回來拿狐狸，把狐狸放下後便把雞拿過來，把雞放下，再拿米過去，最後退回來吧雞拿過去就行了。”小永説：“喝，不錯嘛，恭喜你答對了。”我開心得一蹦三尺高，我們打成了平手。
雖然我倆兒沒分出勝負，其實我們想分出勝負簡直易如反掌，但我們不想分出勝負，我們想在這美好的回憶中畫上一串美麗的省略號。
國小學作文500字 篇2上課，沒有多少樂趣，只有無數的字符咚咚地撞擊你的腦袋，它們有時還會變成一支粉筆頭……然而，就在那節語文課，惡作劇之神洛基彷彿來到了我們的教室。
一切皆如往常一樣：讀古詩、問好、朗讀課文、上新課……可就在同學們準備上新課之時，李同學忽然扯開了他那響亮的、夾着無數驚慌的喉嚨：我的媽呀！隨後屁股嘭地一聲離開了椅子，指着前桌沈同學的脊背，大叫：蟲子啊！蟲子啊！他眉頭一揚，鼻腔一張，眼珠一瞪，一下子跳出幾步遠，雙手在空中亂飛，彷彿想趕去心中那蟲子噁心的印象。
沈同學雖不知虛實，但心中還是一慌，忙把背貼在牆上蹭，可無論怎樣都蹭不着那個點兒，讓他從前那副萌萌噠的樣子灰飛煙滅，只留下了驚慌。他圍着自己團團轉，想用手把蟲子彈走，可他並非鴕鳥，脖子不能180度旋轉。於是那手便像一隻無頭蒼蠅一樣到處亂彈，彷彿產生了化學反應，驚慌竟將他的臉洗為青色了。
幾個搗蛋鬼也不知有沒有看見那蟲子，衝着幾個膽小的女生繪聲繪色地講了起來：這麼長一隻蟲子，青綠色的，頭有小拇指指甲那麼大咧！驚得她們一溜煙兒衝到門外去了。
沈同學現在彷彿成為了個火球，人羣中誰也不敢靠他太近，不然好像會燒着似的。
終於，沈同學抓到那隻蟲子了，將它呼得扔出了窗外。恍然間，我看見了一條扭動的、綠色的、可憐的小東西就這樣被扔飛了出去。
第二節科學課上。沈傑，請你把菜蟲化成蝴蝶的順序説一下。科學老師問道。沈同學一驚，渾身一打哆嗦，逗得全班同學鬨堂大笑。
國小學作文500字 篇3孩子們最盼望的就是過新年，我也不例外。我一項最深就是大年夜，大年夜那是最熱鬧、最快樂的一天。
瞧，忙了好多天的媽媽現在這時候正在包餃子，還有姐姐也在幫忙，我走過去，看了一會，心想：包餃子可真簡單呀！我對媽媽説：“媽，我也要包一個。”媽媽爽快地答應了，真是“看花容易繡花難”啊！看看我包的，不是餡多，就是餡少，不是皮薄，就是皮厚，看看媽媽包的，就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場上，而我的呢？還沒到戰場就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子，媽媽包的餃子，站在那，一動不動，好像正在接受嚴峻的考驗，我包的呢？已經兩腿發軟，像打了敗仗似的，不敢抬頭見人。我又包了一個，我把兩邊捏住了，可是它那飽滿的肚皮卻露了，我歎道：“真難呀！”我有點泄了氣，媽媽對我説：“做什麼事都要有始有終，不能半途而廢。”聽後我點了點頭。我靜下心來，學着媽媽的樣，先捏緊一頭，在捏另一頭，終於包成了一個餃子，看來失敗是成功之母，我越包月像樣了，媽媽説我的手藝快追上姐姐了。我終於學會了一門手藝，真是高興啊！ 我們這邊包餃子，爸爸在大門那貼對聯，弟弟打下手，只聽弟弟高聲讀着：“迎春接福人財旺，和睦家庭萬事興”。“爸爸，為什麼要把‘福’字倒過來貼呢？”弟弟好奇地問，“‘福’倒過來貼，與‘福到了’是諧音，圖個吉利嘛！”“那我多念幾遍”“‘福’倒了！福’倒了！”
引得我們包餃子的三個人哈哈大笑。
晚上的重磅節目，自然是“吃年夜”飯和“看春晚節目”了，吃着自己親手製作的餃子，説不出的歡喜和幸福，我們一家子人邊欣賞春晚節目，邊守歲，弟弟也竟然能熬到半夜十二點，我們一家子點燃了爆竹，期待新年事事順心，馬上發財（才）。
我期待着下一個除夕。
國小學作文500字 篇4週五下午放學時，坤鑫對大家説：“同學們，可別忘了，週六我過生日，望大家踴躍送禮，屆時我請各位吃蛋糕。”我們都笑他居然跟人要禮物，心裏卻盤算着送什麼好。
回到家一進門，媽媽就喜滋滋地招呼我，讓我看看鍋裏做的紅燒魚。我瞧了一眼就要出門。“你要去哪兒？”媽媽喊住我。我一笑：“有人過生日，買禮物去！”這時，爸爸從廚房裏猛地探出頭來説：“別亂花錢了！”我答道：“那可不行！”説着，就直奔商場。
禮物買回來了，豐盛的飯菜也擺上了桌。一向輕易不沾酒的爸爸拿出一瓶紅葡萄酒，還對我開玩笑道：“小皇帝，喝點紅糖水。”我一邊躲一邊説：“老爸，你可説過這酒要留到過年喝呀！”“你這孩子，你爸今天過生日，就讓他喝吧！”媽媽隨口插上一句。
啊，今天是爸爸的生日！我的筷子一下子停住了，自己居然忘了爸爸的生日，怪不得爸爸聽我説有人過生日高興呢！爸爸見我愣着，忙説：“快，多吃點！”我邊點頭邊看着桌上的菜———全是我最愛吃的，再看着爸爸和媽媽的笑臉，唉，真不知道是爸爸過生日還是我過生日！
我的心一顫，想起了爸爸和媽媽每年給我過生日的情景，即使再苦再累，他們也從來沒有忘記我的一次生日。隨着年齡的增長，我竟淡忘了爸爸的生日，卻能隨口説出幾個要好同學的生日；平時也一直漠視爸爸和媽媽的關愛，只重視和同學之間的友情……想到這兒，一股懊悔之情不禁油然而生。我犯了一個多大的錯誤！但願這個錯誤還可以彌補。
吃完飯，我拿出了給坤鑫買的禮物，來到爸爸跟前説：“爸，這個禮物送給您，只是上面刻得是‘友誼地久天長’。”我沒説出這禮物是買給同學的，沒説不孝女兒忘記了父親的生日。爸爸左瞧右看後高興地説道：“沒關係，況且我們父女倆也需要友誼，不是嗎？”我若有所悟地點了點頭，心裏卻流着淚。
這份將錯就錯的禮物讓我懂得了許多……
國小學作文500字 篇5今天我們去陽澄湖水上公園燒烤。這幾天，媽媽一直在她們的那個小二班微信羣裏聊着這個燒烤聚會。
媽媽説，我們不用帶什麼，阿姨們都帶好了。我們只是帶上了燒烤架、帳篷，和簡單的一些飲料和食品，當然還有好多套前晚媽媽洗淨的盤子、叉子和水杯。
開車從我們家到陽澄湖水上公園足足有半個多小時。一路上，春風吹拂着我的臉龐，柔柔的、暖暖的。弟弟和我都好期待我們的第一次同學燒烤大聚會！
到了水上公園，發現已經停了好多車，車位都不太好找。顯然，我們不算早的。據媽媽説，這次她們羣裏組織了有將近20個同學的家長。看來，隊伍很龐大！按照媽媽給的指令，我們在公園東北角找到了大部隊。
我們迅速把燒烤架支起來，媽媽叫我和趙藝菲去找一個風景優美的地方搭帳篷。我們左挑右挑選中了湖邊。爸爸把帳篷拿了過來，搗鼓了很久，終於把帳篷支起來了。
帳篷支好後，我們已經開始有點兒餓了。來到燒烤區，看叔叔阿姨那個忙碌啊，燒烤的煙霧在空氣中飄來飄去，還散發着各種食物獨特的燒烤味道：鯧魚、雞翅、五花肉、羊肉，還有香腸……媽媽給我和趙藝菲一人一個盤子，我們就在裏面裝烤好的食物。
張斯瑜媽媽真是心靈手巧，連夜做了一些蛋糕分發給大家。我們都認為是在蛋糕店裏買的。當知道是自己做的時候，我們都驚訝地説：好厲害啊！
拿了蛋糕，我們去拿烤肉。我們已經來晚了，幸好叔叔説：女士優先！女士優先！我們又拿了香腸。
拿了一些吃的.，我説：“我們去帳篷裏吃吧！”趙藝菲説，“好啊！”。
叔叔阿姨烤着，我們一邊吃着一邊嬉戲着。周邊的人也越來越多，帳篷、燒烤架支起來的也越發地多起來。令我們驚喜的是，今天居然是陳禹的生日！他爸爸帶來的大蛋糕，讓我們每個人都分享到了。
要走了，大家都依依不捨地説：再見！再見！
國小學作文500字 篇6近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長着一些大牙，一共有三個。"為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質"等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如"這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的"等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿"衣服"，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物"免費"保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣?聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也藴含着大學問呢！
國小學作文500字 篇7“話説仇敵相見，二人雙眼赤紅，各自亮出了兵器……。”我正在公共汽車上津津有味地看着武俠小説。這時，一個人坐在了我的旁邊，我抬了下頭，哦，是他！莫非我們倆也狹路相逢了！
來人正是我的表哥，那個我一犯錯就板起臉，嘴裏嘟嘟嘟機關槍似的向我發彈，我不幸倒在血泊中，而他還在機關槍似地説個不停的人。那次，我發現他有很多零錢，便讓他給我買一些零食，他卻裝作沒聽見。“凱凱，車上不要看書，對視力不好。”“哼，虛偽。”我心裏想，但還是合上了書。
這時的天氣，可真熱啊，太陽像個大火爐，無情地炙烤着大地，知了趴在樹上有氣無力地叫着“知了，知了”。“吱”車門開了，走上來一位老太太，臉上水波一般的皺紋告訴了我們她經歷的滄桑歲月。此時，車上已經沒有空位了。“總會有人讓位的吧？”我想。半分鐘過去了，車內死一般的寂靜，並沒人讓位。這時，我發現表哥皺了下眉，臉陰沉沉的，彷彿在思考些什麼。“嗖”表哥站了起來，車上的人都目無表情地看了一下他。只見表哥笑了笑，笑容明顯是勉強的。“老大娘，來，您到我這兒坐。”表哥招呼那位老奶奶。“哎，世上還是好人多呀！”那位老奶奶笑了，皺紋彷彿都少了許多。我聽到笑聲，覺得十分別扭，好像身上缺了什麼東西。再看錶哥，手握吊環，慢慢地，頭上冒出了汗珠，手，也開始微微顫抖起來，但他還是咬緊牙關，一聲不吭。終於，老奶奶到站了，表哥把她送下去，回到了座位上坐下來。
“哎，凱凱，你知道舟曲那裏的情況嗎？”表格與我搭起話來。“哦，知道知道，那裏發生了特大泥石流災害。”“哦，對了，我把平時攢的‘大團結’都捐了出去，凱凱，你呢？”“我…我…”我這時喉嚨被卡住了，想到自己一分未捐，臉上火辣辣地燙，有了幾分慚愧，真想找個地洞鑽進去。“我嘛…我……。”我吞吞吐吐地説不出話來。“我到站了，凱凱，再見。”表哥笑了笑，匆匆忙忙地下了車。
回到家，我心情久久不能平靜，表哥他對我那麼小氣，對別人卻那麼熱情，對災區更是特別大方，表哥呀，我今天才算明白，你是我的好表哥！
國小學作文500字 篇8我輕輕關上凡爾納寫的書，我雖然把這本書關上了，但這本書裏的故事使我終身難忘。
這本書主要是寫孔塞伊、船長和內德·蘭德乘坐林肯號在海上航行的期間，他們在大海里發現了獨角鯨，過了一會獨角鯨便消失了，過了幾天，獨角鯨又出現了，然後把林肯號撞成了兩半，林肯號上的人全都掉入了大海中。我看到這裏的時候，心想：這個獨角鯨實在是太壞了！它憑什麼撞林肯號！最後，是獨角鯨上的人，救了內德·蘭德、船長和塞伊。後來，我才知道所謂的獨角鯨是一艘在一座島上製作的高科技潛水艇。後來，他們一行人便跟着這艘潛水艇，在海上航行，他們在海上遇到了許多危險的事情，不過最後還是安全度過了。
在這本書裏我最喜歡的一則故事是：他們在海底航行的時候，不知不覺的來到了南極，他們在南極休息了一天，第二天，他們準備回去的時候，他們才發現自己被困在了冰山裏，他們想了好多方法，但就是出不去，最後，尼摩船長想到了一個辦法，先讓人工出去用鏟子鏟一點冰，然後讓鸚鵡螺號撞擊冰山，果然，這個辦法行得通，他們終於得救了！
這本書裏，我最喜歡尼摩船長，因為他性格開朗，樂於助人，在危險的地方救了大家，還有，他遇到危急的時候，不慌不忙，而是冷靜的想辦法解決。
讀了這本書，它使我瞭解了海底的奧妙，讓我知道了，我以前不知道的海底知識，還使我懂得了怎麼報效國家，為國家付出自己的心血和精神。
國小學作文500字 篇9今天,我讀完了《三國演義》一書,我受益匪淺.
《三國演義》是一部古典名著小説,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事.書中還有上百個人物,無數的軍事謀略,它寫的庸主獻帝,劉禪,無能之輩呂布,袁術,袁紹,劉表,劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛,許楮,典韋……這些人物給了我很深的教育.雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物.
先説關羽.這是給我留下印象最深的人物之一.他千里走單騎,五關斬六將,古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操.他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投.《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:"丹鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",後來加上"赤兔馬",又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵.他的所做所為值得我們學習.
諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁,死而後已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁.他借東風,草船借箭,三氣周瑜,空城計,七星燈,這些是常人所想不到的.書中描繪的諸葛亮十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅.他的所做所為給後人很深的印象.
最後説曹操.曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢.他説劉備與他是並世英雄,説得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的.周瑜目光短淺,氣量狹小,不是雄.這也與曹操形成了鮮明的對比.曹操還是個實幹家,曾經行刺了董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓,這些使我感到了曹操的偉大之處.
總的來説,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾個人也給了我很深的感受,他們很值得我學習.
國小學作文500字 篇10龍眼是故鄉(高州)的特產，味道很清甜。在爺爺家的果園裏種滿了龍眼。七年後，我再次回到了故鄉。再次經過了那片果園，再次從龍眼林上摘下了一顆龍眼……這時，眼前不禁回想起兒時的歡樂……
記得我還很小的時候，回故鄉住了半年。在那半年裏，是那片龍眼林牽着我的手，陪伴我，走過了三歲。那段無知，那段呀呀學語的時光。
那時正是初夏。是龍眼花開的日子。我最喜歡龍眼花了。雖然她並不像玫瑰有着濃郁的芳香。花朵也沒有睡蓮那麼幽雅，也沒有牡丹那麼妖豔。她從內至外給人的第一感覺就是，不是很華麗，很樸素、大方。就像童話裏的灰姑娘一樣。
正夏，爺爺給我在其中一棵龍眼樹上安了一張很矮的小吊牀。“謝謝爺爺，我好開心哦。以後就可以和他們一起睡覺了。”
從此，一到中午。我吃完飯後，就拿了張小凳子。放在那棵樹下。一咕嚕地爬了上去，説：“小樹們午安！”説完後，我閉上了眼睛，靜靜地睡了。我做了一個夢，夢裏有龍眼樹，有小吊牀，也有……
一醒來，就吹起了風。龍眼樹搖搖擺擺地舞動着她手中的扇子，像是在給我扇風呢！吹着吹着，就覺得口渴了，便想回屋子裏倒杯水喝。準備下牀時，我看見爺爺正躺在藤椅上，手裏拿着大蒲扇，心裏就想出一個“好主意”。我看了看四周，從草叢裏拔了一根“毛毛草”，用草輕輕塞進爺爺的鼻子裏，轉啊，轉啊。終於，爺爺忍不住了，打了一個大噴涕“啊悽”。爺爺醒了，他看見我手中握着的草，便明白了一切。“好啊，乖孫女，學會作弄爺爺了，看我來抓你！”
龍眼林裏，爺孫倆在“抓迷藏”。於是滿林子裏都充滿着我銀鈴般的笑聲！
學識谷
