無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我的作文老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我一個有時對我們好，有時我們對我們兇巴巴的體育老師。是個男老師，身高有一米六左右。
我先講講他是怎樣對我們好的吧！
有一次老師先讓我們跑了兩圈，又讓我們做了幾個運動，就讓我們玩帖人遊戲了，玩了十分鐘吧，就讓我們自由活動了。可以玩排球、踢足球。我們都説：”老師萬歲！老師萬歲！”高興的我們連蹦帶跳。再講講他是怎樣兇巴巴的吧！昨天，我們上體育課的時候，老師讓我們跑了四圈，而且一邊跑一邊喊：“一、二、三。”累得我們上氣不接下氣。
這就是我的體育老師，一會兇巴巴的，一會又對我們特別好。
我的作文老師作文2我的數學老師是張老師，她個子不高不矮，身材不胖不瘦，正好好。
她有一頭烏黑的、蓬鬆的、扎着發團的頭髮。她眼裏流露出和藹可親的目光，臉上總是掛着慈祥的笑容，我很喜歡她。
張老師的上課非常有趣。有趣就有趣在她常用擬人手法講課。比如説，在給我們講“小數除以整數”時，她會説：”先用整數部分除，除到哪一位就在哪一位上寫商。“ ”不過，遇到整數部分不夠除了。個位説：‘怎麼辦？十分位老弟，我不夠除了。’‘沒事，個位老哥，我幫你！’‘可你是十分位，我是個位，你怎麼幫我？’‘你可真笨，把小數點移到商上不就行了嗎！’”……
老師繪聲繪色的描述，把我們逗得哈哈大笑，學起來，覺得更有意思了。所以，我們總是當堂學當堂會，而以前認為數學是一門枯燥無味的科目，但在張老師的帶動下，我覺得數學太有趣了！
我們張老師的數學課上總是充滿了很多快樂，我喜歡她的課，更喜歡張老師！
我的作文老師作文3有人説，老師是園丁，培育着祖國的花朵；還有人説，老師是蠟燭，照亮我們前方的道路。我的老師有許多，其中，我們最好的老師是劉老師，
劉老師有時候非常温柔。每天早上，劉老師都是開開心心的走進教室，然後，我們上完課後，老師有時還表揚我們幾句，讓我們下一節課更有精神。
劉老師有時還會發脾氣。有一次，我們好多人沒有完成家庭作業，劉老師生極了，讓我們在牆旁邊站一節課，我腿都站麻了，可是，這是我們自找的，誰讓我們沒有寫作業呢。
有一次，我問老師題，老師開心的答應了，可是老師給我講了一遍，我還是不知道這道題怎麼做，老師一遍又一遍的給我講題，終於，我看懂了這道題，劉老師鬆了一口氣，臉上露出了舒心的笑容。
劉老師是我心中的好老師，無論是温柔還是生氣，都是對我們好。
我的作文老師作文4我的作文老師，名字叫趙靜，她看上去已經30多歲了，可是，她説自己很老了，我們都不敢相信，趙老師長的有趣、又可愛，我們都很喜歡她。
她頭圓圓的、臉白白的，卻沒有下巴了。頭像個大蘋果，每天扎一個像珍珠花一樣的髮型，非常可愛。每天都會戴着一串美麗的手串。胸前掛着不同的項鍊，不同的衣服就會搭配不同的的耳環，每天走到教室裏，身上總是香香的，大家都很享受這個味道。
趙老師上課的時候可有趣了，上課説話聲音很大，而且速度很快，如果你稍微不認真聽課，就會跟不上老師的節奏，所以同學們上課都很認真。
在老師的教育下，同學們的作文進步了。我被家長表揚了，也被老師表揚了，心裏美滋滋的。同學們，像這樣的作文老師，你喜歡嗎？
我的作文老師作文5我的老師姓李，她中等身材，穿着樸素，對工作也很認真負責從不嫌棄差生，我以前在寫作方面非常並差，李老師每次批改作業的時候，都在作業本上給我的作文寫些批語，告訴我該怎麼樣才能寫好日記和作文。現在我的作文和日記大有進步，字也寫得比較整齊和規範。
李老師很關心同學們，只要發現那個同學上課不專心聽講，她總要問個明白，才會安心給我們講課。
老師每天都非常辛苦，要為我們批改大量的作業，還要寫些教案。每到星期天我們都放鬆了，可她還要為我們備課，批改作業，您真是太辛苦了。
五年來我們受到了你慈母般的關懷和愛護，由顆稚嫩的小苗茁壯的成長，將來有定會成為參天大樹。是啊，人的生不能沒有老師，世界上無數的成功人士，哪位沒有受到過老師的恩惠？眾多的科學家,詩人，音樂家......都是老師用辛勤的汗水和數不清的`關懷來教育過他們。老師，我定會用優異的成績來報答你，我不會讓你失望的。
李老師，我們愛您！
我的作文老師作文6老師，一個響亮的名字；老師，一個神聖而有光榮的職業。有了老師，我們才能茁壯成長。每個學生也都有自己眼中的好老師，我眼中的好老師是這樣的：
我眼中的好老師是和藹可親的，在我們犯錯時，不會急於訓斥我們，而是給我們指出錯誤的原因，然後讓我們自己改正。
我眼中的好老師是我們的知心朋友，能夠和我們一起玩遊戲，和我們談心，幫我們解決生活中的問題，做我們的好朋友。
我眼中的好老師是博學多才的，能夠交給我們更多的知識，交給我們更多的人生道理。
我眼中的好老師是謙虛嚴謹的，會去勇敢的面對錯誤，並改正錯誤。
老師，是一支蠟燭，照亮了我們前進的道路；老師是一位園丁，辛勤的培育着我們，讓我們這些祖國的話多更加美麗！
我的作文老師作文7我的語文老師是唐老師，她也是我們三年級一班的班主任。
她長得中等身材，留着一頭長髮，戴着一副眼鏡，看上去是個很有知識的人。
我最喜歡唐老師的聲音。當她給我們上語文課的時候，樹枝好像不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像它們都在聽唐老師講課。
唐老師有時候高興，有時候也會發脾氣。高興的時候對每個同學都很好，發脾氣的時候我們都很害怕。
因為唐老師是班主任，班裏的大小事情她都得操心。有時候看她特別累，每個同學看在眼裏都心疼。
我們要永遠愛我們的班主任，要永遠愛我們的唐老師。
我的作文老師作文8我的老師有許多:英語老師,數學老師,美術老師,語文老師.我最喜歡我的語文老師---唐老師.因為唐老師既是一位美麗的媽媽,又是一位盡職盡責的老師,所以我喜歡我的唐老師.
今天,老師教我們寫生字,講了一個"威"字,陳研修問老師:"老師,威信的信是哪個信?"老師便細心地告訴了她.老師講生字時,還會告訴我們跟這個字讀音相同的字,還會告訴我們跟這個字形相近的字.唐老師真是一個盡職盡責的老師!
唐老師有一個孩子,這個小弟弟叫陽陽,這個小弟弟經常來我們班搗蛋.每次犯了錯誤時,唐老師就會很有耐心的去跟小弟弟説他犯了什麼錯.唐老師真是一位"美麗"的媽媽.
我的作文老師作文9在我們的日常生活中，人們幾乎每天都在為我們買單，也許是父母，也許是老師，甚至是早餐店的店員。我們應該感謝那些給我們幫助的人。但是，如果要説最想感謝誰，那我一定是作文老師。
我的作文老師既是作家又是鋼琴老師。她的文章非常生動有趣，她也是一個有思想的人。另外，老師給我的第一印象是相當和藹可親。她對我很好。每次我去上課，她總是笑臉迎我。
從第一次上課開始，老師就非常欣賞我的文章。她總是給我非常有效的鼓勵和肯定。即使我有時候寫得不好，她也從來不會對我失去信心，而是耐心地繼續指導我的寫作技巧。這也讓我在這方面找到了自己的舞台，原本對寫作不感興趣。
每次去上作文課，老師有意義的指導和肯定是推動我前進的最大動力。即使現在六年級，我也從未想過放棄學習作文。每週六下午去上作文課是一種美好的期待。
我的作文老師作文10我的美術老師，她在一樓最外面的一間辦公室裏工作，上美術課的時候還要提前跑上來備課。
我們的美術老師長着一頭長長的頭髮，戴着一副明亮的眼鏡，穿着一條長長的裙子，可漂亮啦！有時候她對男生可是很嚴厲的！有一次，上美術課有事來晚了，剛走到四年級三班的門口，就聽到我們班的男生喧鬧聲，美術老師火冒三丈地來到教室把我們班的男生就批評了一頓！你看我們的美術老師是不是很嚴厲啊！可是有的時候也很温柔呢！有一次，美術老師準備到我們的宿舍休息會，看到我的宿舍裏有張空牀，就跟史老師説了聲，就到那個小牀去睡了，才不到幾分鐘她就睡着了，一直到打鈴才肯起來呢！史老師問她這裏安靜嗎？美術老師温柔的説：“太太安靜啦！……”
你説我的美術老師是不是有時嚴厲有時特温柔呢！
我的作文老師作文11生活中有許多可愛的人，比如家人、醫生、老師、同學等等，在作文課的時候，作文老師是我們最可愛的人。
她披着棕色卷卷的長髮，彎彎的眉毛下嵌着炯炯有神的眼睛，老師還有着櫻桃小嘴。衣服是粉紅色的，上面有幾朵美麗的小花，可漂亮了，鞋子的顏色也是粉色的，可美了！
老師上課的時候聲音很響亮，對同學也很温柔，有問題的時候老師會不厭其煩地教我們。上課中途老師會對我們笑，我總覺得老師在對我們説：加油！加油！
我對作文老師的印象很深，因為今天上課的時候我問了很多很多的問題，老師一個一個回答我的問題。我覺得老師很有耐心。
這就是我們可愛的作文老師，我很喜歡她。
我的作文老師作文12我們學校有很多老師。其中我最喜歡的老師-----語文老師。
我的語文老師中等身材，戴着一副眼鏡，眼睛閃閃發光，炯炯有神。她經常穿運動鞋，走起路來步伐輕快。
語文老師特別關心我們，愛護我們，就像我們的媽媽一樣。有一次，我們班的一位同學生病，她知道了，趕緊找到那位同學，立刻通知家長，在家長沒到之前，老師把他叫到辦公室，輕輕地問：“你哪裏不舒服呀？”然後，老師摸摸他的頭，又給他量量體温，不一會，老師頭上就大汗淋淋。
語文老師不但關心我們，而且也教我們很多知識。有一次，我一道題不會做，老師教了我很多遍，也不發火，始終很認真、很仔細地給我講解，直到我會了。她講的課既生動有有趣，讓我們流連忘返。很多知識都教給了我們。
這就是我的語文老師。
我的作文老師作文13世界上有許多可愛的人，我覺得給我們上作文課的陳老師最可愛啦！
我的作文老師今年56歲了，可是看起來像個美麗的小姑娘，我們誇她，她都不好意思啦。她有一雙明亮的眼睛，還戴着一副眼鏡。她的眉毛像月牙。她喜歡穿裙子，連冬天也穿着裙子，她的身材很苗條，頭上戴着一個金光閃閃的髮卡，她的臉上總是帶着微笑。
今天我是第一個來的，當我第一眼看到陳老師的時候，我就喜歡上了她。因為她讓我當上了小班長，還教我怎樣發稿紙和書，給了我鍛鍊的機會。
我們的作文老師上課是和顏悦色，平易近人的。她的聲音很洪亮，連最後一排的同學都能聽見，上課的時候，我不敢問問題，陳老師走到我的面前鼓勵我，終於，我站了起來。
我第一次上作文課，就喜歡上我們的作文老師，我一定要堅持來上作文課。
我的作文老師作文14我的作文班老師有一雙小眼睛，一個大鼻子，嘴邊長滿了鬍子。他挺着大肚子，因為老闆的肚子都很大，所以像個大老闆一樣，大家都叫他“解老闆”。
“解老闆”的性格不像別的作文老師一樣板着臉，沒有趣味地講課，他的課生動有趣。“解老闆”性格活潑開朗幽默，大家都很喜歡上“解老闆”的課。
至於他的幽默今天就發生了。“解老闆”今天在地上撿到一個可口可樂的瓶子，於是調皮地想把可樂瓶扔到垃圾桶，但他卻扔到了牆上，反彈了回來，他一次又一次地扔，扔了n次，還是沒扔進去，他氣得直跺腳説：“什麼破東西，我就不信我投不進去!”又扔了n次，“啪”進去了，“太棒了!”“解老闆”高興得像個孩子一樣。
一位同學在書桌堂裏發現了老師的眼鏡盒，同學們都不要，“解老闆”説：“我太傷心了。”一位同學説：“我要，”“行，送你了!送你了可不能還我嘍!”解老闆”臉上充滿調皮的笑容説。
這就是我的老師，你們喜歡嗎?
我的作文老師作文15我今天去上作文課，教我的是一位女老師，她姓袁，她是一位厲害的老師，她一定會把我們教成很出色的學生。
袁老師很漂亮，頭髮烏黑烏黑的，她紮了一個馬尾辮，雖然很簡單，但是卻很大氣。如果你惹毛了她，她就會用祕密武器抽你一巴掌。她的眉毛彎彎的，像一艘小船，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，像天上閃亮的星星。因為長期戴着眼鏡，鼻子都被壓塌了。她的嘴巴小巧玲瓏，但一上課她就會説個不停。
她有兩個外號，一個叫猴子老師，因為她在自我介紹時，我們都以為她姓猿，所以她有了這個外號；另一個叫斑馬老師，因為她穿了一件黑白相間的衣服，很像斑馬。她很不服氣，於是也給我們分別取了一個動物名字，所以這會我們班成了動物園班級。
袁老師比我見過的老師都有趣多了，我要為她的作文課點贊。
學識谷
