在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的精選畢業暢想作文36篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
這一年，畢業季。你們的，畢業季。我們卻，各奔東西。
這三年的光陰啊，大家各自揹負着夢想。這三年的光陰啊，回憶起來都像昨天。這三年的光陰啊，令我們都多了很多放不下的東西。三年後的今天，卻又要讓我們都學會放下。或是我們由猜疑而日益穩固的友情，或是你們由青澀而逐漸成熟的愛情。花園裏，一起手拉手偷偷摘過的太陽花；後操場，一起拖着慵倦的步子跑過的圓跑道；教室角，一起靜靜輕輕哼着歌趴過的破課桌……
你説你畢業了就不打算再上了，反正也沒希望；你説你只要考上高中就行，只要是高中；你説你的目標很低，不奢望重點；你説你一定要努力，成為最優秀的人，進最優秀的學校。你説還記得七年級那時，是我們最快樂的日子。我們還是個小孩子，我們什麼都不懂，我們只知道玩和瘋。是啊，那時的天空，都是火紅火紅的。你説八年級我們終於肯消停了，卻也是後知後覺的人的天堂。我們更懂什麼叫朋友，我們更明白什麼叫友誼。你還偷偷告訴我，喂，我戀愛了。呵呵，那時的天空，是粉藍色。這幾年，我常不按常理出牌，演電影一樣，處處都有小插曲。於是你説，你怎麼就選擇了復讀，不管我們了嗎，不和我們一起了嗎？抱歉，你們走進了九年級的天空，我還滯留在那片老天空。我們，還是同一片天空嗎？這時，天空被分為了無數半，每個人都有一份。你用你的畫筆，塗上自己所喜歡、所追求的色彩。他拿他的心情，把一切渲染成酷酷的黑色。我們漸漸有疏離，漸漸有祕密，但是我們始終都是一起的，只需要一點粘合劑。
一直沒有想到，一切會這麼快。那天見學校在給你們中的一些人開會，我才意識到，原來離別早已向我們招手。那天，你們會放聲歌唱；那天，你們會緊緊擁抱；那天，你們可能會淡定揮手，然後向未來問好；那天，你們可能會大喝一頓，痛哭着説拜拜，手還是不肯放開。只可惜，那天，沒有我。你們約定，十年後，在這裏，這所學校，再見。後來便有了想頭，恨不得這十年就像這三年過得一樣快。
他們説，你們小小年紀，這點兒小離別算什麼，不過一個轉身的距離，至於嗎？可是他們不知道，這個未知數的轉身，轉的可能就是心。這個時候的感情最真，我們是真的真的捨不得。幾年後，現在信誓旦旦説好的，都可能會變成泡沫飛走，不是嗎？人生是一座險山，沒有一成不變，計劃往往都趕不上變化，到處都可能是危險。我們不確定，以後，會因為多少的情非得已，而放手一個又一個曾認為很重要的諾言。
你們是情侶。你們有最純潔的愛情，最美麗的`誓言，有最青澀的最初。畢業了，也將各奔東西。儘管鬆開手的那一刻，都帶着無法割捨的痛。你們是閨蜜。你們守護着彼此的小祕密，有着相同或不同的夢想，畢業了，也將各奔東西。儘管鬆開肩膀的那一刻，都會不顧形象的大叫。你們是哥們，上下鋪睡了好幾年。整天一起討論這個男生和那個女生直到深夜，上鋪的他扔下一個破枕頭：“快睡快睡，明天打球！”球場上有你們灑下的汗水，畢業了，也將各奔東西。儘管扭過頭的那一刻，眼淚也都會奪眶而出。你們是師生。最後一節課時，你還在他課上睡覺。最後一場試時，你還在罵他都畢業了也不允許你有作弊的念頭。畢業了，也將各奔東西。儘管走了很遠，你還想轉頭看他一眼，喊聲老師。其實你還是很捨不得這個老師的怪脾氣和小嘮叨的。
你們不得不收拾行囊，飛向遠方。遠方是你們的未來，有你們的希望，和你們的青春。
那天，請邊行走，邊想念。
為了我們共同擁有的青春，為了我們一樣的堅定和執着，為了我們更好的明天。
明天，會更好！
教室窗外的麻雀又飛過幾只，圖書館的位置又空了幾座。在開始倒數離開母校的日子裏狂歡？沉靜？我不知道這時候是怎樣的心情，不痛不癢，既沒有一種將要解脱的放鬆，也沒有任何一絲不安。像是老早以前，落葉觸碰到水面漣漪散去之後的那種平靜，不驚不喜。
看着熟悉且已習慣的很多東西，慢慢陷入回憶。我想，我是從心底眷戀這裏的，至少它佔據我三年的時光，或悲或喜，或好或壞。我在這裏成熟，在這裏變化，在三年的'時間裏，盡情揮霍了我的青春，對我來説，那是年輕。
我總是羨慕我的年輕，讚美我的青春，並且一直期待着我那遠不見影的未來。
我把希望種在青春，在時光裏偷窺它的成長。時間的針像貓的爪子落地一般悄無聲息地帶走每日餘暉的最後一抹，留下有點傷感的餘味。轉眼間，它已掠奪三年的痕跡，明顯刻畫在已略顯成熟的臉龐上。
我喜歡温柔而平滑的夜，與白日迥然不同。喜歡挑燈夜讀的拼搏，燈光下疲憊但又年輕的軀體，把白天丟掉的東西在此刻通通搜索回來。也許有人會説我浪費時間，或者會説我不會合理的安排作息時間，我想這是我的風格，我習慣。
也許是個性，也許是另類。常常會做一些與別人想法相反的事情，或者脱離現實邏輯的事情，總會以為，出奇會讓自己有一種靈感和引領，向前、再向前。然而，多的是，總是被現實打壓回來，安靜好久。
母校的點點滴滴總是不能忘懷的，不論對同學還是老師都有些怨恨還有開心，讓我永遠不能忘懷的。老師曾經教會我們那麼多的知識，一點一滴的傳授給我們，我們有時惹老師生氣老師總是面帶笑容的對着我們，其實老師每次都躲在房間裏哭，老師不都是堅強的嗎？當我第一次來這個學校的時候，我覺得老師兇巴巴的，我也一直嘲笑老師。可現在我並不這麼認為，有一次我在上體育課跑步摔了一跤，摔得腳流血了，老師連忙跑過來帶我去醫務室，親手幫我消毒，又幫我綁住。老師上課總是很嚴肅，我説了一句小小的話，老師都拿鐵尺打了我好幾下，那天的手都腫起來了，可是到了下午放學，老師卻走過來關心我，我一點都不理解老師這麼做，我鼓起勇氣問了一句，老師卻冷冷的回答我：“上課總會有極限。”我也明白了。
我的同桌也非常的好，我也跟她吵過架。那天她的筆不見了，她的筆無緣無故的`在我的筆盒裏，然後我就跟她吵起來了，她罵我是小偷偷他的東西，可我明明就沒偷，我們就這樣絕交了。連續了1個星期都沒説過一句話，高這個惡作劇的人看不下去了，我們平時那麼友好現在就應為這個吵架，她羞愧的把真相告訴了我們，我們互相道歉，我們又是好朋友。那天下午放學的時候突然下大雨了，我沒有帶雨傘，她帶了雨傘我們兩個人一起遮。她把大部分的都遮着我，而她自己卻一直在淋雨，第二天她生病了，我就去幫她補課。一眨眼就要分開了，多麼捨不得，希望我們可以再次相見！
就要畢業了，我念想多多，我念想着，我們就要離別這校園，念想着，我們的老師六年來為我們所做的一切，念想着，以後的.國中生活。無論如何，又是一年夏來到，六月將去，期末將至，離別將至。
人生的試卷上不容塗改，寫上了，便無法更改，不要到了窮途，才想起來路，不要到了未來，你可以走向國際大舞台，才發現外語壓根沒學！有點同學會説：“學數學有什麼用？買菜購物都用不到。”沒錯，買菜購物是用不到！但是，它可以決定你在哪裏買菜購物！從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌！學習，是一次不看臉，不拼爹，卻能讓你成為強者的一次機會！起碼成為泰戈爾説的：“天空不曾留下鳥的痕跡，但我以飛過。”起碼要達到“你以退出江湖，但江湖裏仍有人記得你和你的傳説。”而要達到這種境界，只有努力拼搏才可以。不努力拼搏，就也別説什麼雄圖大志了，連棵草都沒法養活的人，做夢，也沒意思，快點去玩手機吧，趁早把眼睛玩瞎，這樣，指責你的人也能少點，不過，你瞎了還能活多久？我就不知道了，反正，有些人不就很想知道“死”是怎麼一回事嗎？
最後，祝大家能在長大後找到自己想做的工作，明天都能開開心心，萬事如意，長命百歲。也不要在現在約定什麼時候再見，交給命運吧！
再過不久，我就要畢業了，為此，學校在我們即將畢業的時候，舉辦了一場學校準時召開了畢業聯歡晚會。
楊老師説過，為班級貢獻多的同學能得到獎勵，我很榮幸成為其中的一員。
當樓校長宣佈晚會開始時，便響想了震耳欲聾的掌聲。緊接着，兩位主持人先後站在台上，經過他們的介紹後，六(2)班便神采奕奕地走向台上，隨着一段悠揚的旋律過後，他們有神有色得唱起了《感恩的心》並作起了手語，大家都沉醉在美妙的歌聲當中……
下面是六(3)班的朗誦，一個個字，一句句話，都表達了對老師的感謝和即將離開的`不捨，它們深深地印在了我的心中，也使大家銘記在心。我們回想起原來，那是多麼美好的時光，教室裏傳出我們的琅琅讀書聲，好奇心也在我們的心中萌發，在老師的指導下，我們懂得了奇妙的科學知識，慢慢得，能夠自己去體會，去鑽研。學校哺育着我們，滋潤着我們……
好不容易等到第八個節目，我們面帶微笑，昂首闊步走向台上。在音樂張老師的鋼琴伴奏中，唱出宛轉的曲子《我們多麼幸福》，是啊，我們現在的生活多麼幸福，應該好好珍惜現在的大好時光，努力讀書，將來成為祖國的棟樑，回報母校、老師和爸爸媽媽……
從校長手中接過畢業證書的那一刻，我第一次感受到離別的不捨。
隨着畢業聯歡晚會的結束，我們的心情雖然非常的開心，不過，心裏面還是充滿了對學校和同學的不捨。
在即將畢業的日子裏，一切的祝福盡在不言中，讓幸運的天使一直守護着你們！
時光荏苒，歲月如梭。六年的國小生活即將畫上了圓滿的句號。回憶起這六年快樂的國小時光，真的有種不想離開的感覺。
六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學校了，我捨不得這個母校，我捨不得這個母校裏的老師，捨不得同學，在這個學校有那麼多的回憶，讓我該怎麼留住這些呢和同學在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學當然是我最捨不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以後會不會有緣再見，真希望長大以後可以開一個同學聚會，那樣就可以見到面了，可以撿到她們長大以後的樣子了，那樣我就不會感傷了。不知道和同學分開是什麼樣的情景，想起來，早在我眼眶裏徘徊的淚水終於忍不住落了下來，眼淚裏有那麼多的回憶。時光如果可以倒流，那麼我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個人我都會記住的。那些男同學也是一樣，被我打過的人，我鄭重的向你們抱歉：“對不起，這最後一個學期，我不想再和你們有戰爭了，我只想和和氣氣地過完最後一學期。〞
時間為什麼要過得那麼快我和同學的戰爭也結束了。
我們畢業了，但是我們的'友情是不會畢業的，同學們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。
時間的老人總是走得飛快的，不知不覺中，六月到了，這也意味着屬於你我的畢業季到了。
最近在我的腦子裏，充滿最多的詞語就是會考，複習，畢業……
畢業，是我們努力三年而應該得到回報的時候；畢業，是我們人生的另一個轉折點；畢業，是讓我們有些傷感的離別；畢業，讓人生又向前進了一格。
三年的時光，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。三年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：我們一定還對剛入校時的生活感到排斥，一定還記得在教室、圖書館和實訓樓中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得畢業照時你我的不捨，一定也記得剛剛過去的畢業晚會上的歡笑與淚水。我們曾共同為國殤默哀，我們共享過祖國華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們去留戀。留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀那美麗的校園。
三年的`國中生涯，我們學會了從思考中確立自己，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從表達中鍛鍊口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中獲得快樂，從追求中獲得力量，也從歷練中懂得了報答與感恩。
今天的我們，站在人生的十字路口，朝着美好的明天努力奔跑，教室後面黑板上‘會考倒計時’的數字每天都在變化着，緊張的生活讓我們忘了憂傷，連煩惱的時間都沒有了。
畢業，是個即讓人值得高興，又容易使人悲傷的名詞。只想對説：畢業快樂！
畢業來臨之際，離愁別緒總是讓我們增添了幾分傷感。畢業，離別，説再見，是不捨，是傷感。
畢業了總有一些不一樣的感覺，畢業了人的生活就會發生轉變，轉變的是一種不同，是向着一種方向發展，是向着一種方向轉變，生活是一種不同的時代交錯，畢業了就註定要面臨很多事情。
畢業了有多少人會想到的是分開，是離別。畢業了想到了同學們之間的友誼到此時的一種階段。畢業了要面臨的`是離別。離別會是一種很傷感的感覺，在生活中往往這樣的事情會很多。畢業了人的生活也會發生好多的變化。想想之前的發生在學校的每個方面，發生在學校的每一件事情，都是那麼的温馨，都是那麼的一種温暖。之前和同學們的發生的矛盾都將散去，想到的都是一種美好的回憶。回憶到了一種與之不同的東西，回憶到的是與人生截然留戀的東西。美好的生活從新開始，美好的感覺從新開始。畢業了面臨離別時必須的了。同學們都依依不捨的是那種感情，依依不捨的是那種讓人留戀的校園。在校園中發生的許多事情都是讓人感覺最真摯，感覺到像是一場夢，感覺到是像是一種美好而又留戀的回憶，真的有些捨不得，真的有些不捨這個曾經呆過的地方，想和這些人在一起，永遠不會分開。可是離別，不能成全我們。
離別了，長大了，離別了我們學會了面對，離別了我們學會了好多東西，好多生活的歷練。
一直以來，我都非常的期待畢業，因為畢業後我就可以上國中了，不過現在，真正到了畢業的時刻，我的心中卻充滿了不捨。
捨不得那美麗的校園；捨不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵的老師；捨不得那朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友情的`珍貴。
這一切的一切中間，有太多的不捨，有太多的留戀......
離別可能很遠，離別也可能就在你眼前，誰也説不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木，與同學在那操場一起嬉戲，一起成長的身影吧！讓我們銘記老師的諄諄教導吧！這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了你們，我的人生才會完美；因為有了你們，我的生活才會五彩繽紛；因為有了你們，我嘗試到了被關愛的滋味。
即將畢業了，同學們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮鬥，為了我們曾經的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請不要傷心，天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會再相聚。不管到時你們身在何處，你在遇到困難的時候，請你一定要記得，你曾經擁有過57位跟你同窗六年的同學，我們永遠會陪伴在你的身旁，我們永遠都不會拋棄你。
畢業的時刻，我非常的不捨，不過，我會帶着這份懷念，勇敢走向未來。
6年眨眼間過去了，到了，這一天到了，我畢業了。
這6年來，和老師同學們一起度過的日子讓我難以忘懷。有笑有淚，有悲有喜，這可能是我今生最難忘的一段經歷。
還記得在畢業前天晚上，媽媽對我説：“以前和同學之間的矛盾全都忘了吧，只有一天了，開開心心離別吧！”我聽了，心裏真不是滋味，就像打翻了五味瓶似的.，想：明天全班肯定會哭吧？場面會比較憂傷嗎？其實我希望時間在今晚凝固。
畢竟時間不等人，有時候想它慢點走它卻偏要更快。早上，我邁着沉重的步伐去了學校。同學們都默默不語，彷彿都在等待着什麼……李老師走進教室，同學們一起鼓掌，李老師一邊説着眼睛也紅了，但她強忍着，説：“同學們不要傷心，以後還會見面啊！”可是同學們都流淚了。是啊，誰想離開6年以來一直朝夕相處的同學和老師呢？誰願意呢？最後，李老師讓我們一起讀了朱自清的《匆匆》，大家都沉默了。
我現在有一種從未有過的感覺―心酸，傷心……放假後，彷彿穿越了一個世紀，真的不好受。
我在班上是班長，有時候同學們還真的挺信我，我不會忘記這一點。還有我們的“幽默大王”李劍南，“可愛女生”郭鬆，“冷麪小生”劉洋……
分別了，也許我們不會在見面，希望大家在今後能更上一層樓！
似水流年的青春是一本藏在心底的書，每一頁的精彩都將在心海里沉浮……
——題記
時間過的真快，轉眼間，六年的時光就擦肩而過，回想剛上國小時，我們懷着對學校的憧憬，對老師的敬仰，踏入國小的校門。和藹可親的老師，天真爛漫的同學，無憂無慮的歡聲笑語，彷彿就在昨天。
光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
初入畢業班時，我們總會埋怨老師，為什麼留這麼多作業，留這麼難的題，給我們這麼大的.壓力，還記得那時候，作業寫錯老師都會罰寫，稍不小心就會抄到天荒地老。每次因為寫錯作業抄到頭昏眼花，在心裏暗暗叫苦，為什麼我們要分到這個班，為什麼會遇到這樣的老師。回想現在才知道，老師那才是真正的管你，愛你……現在，一切都不存在了，畢業了，老師不再是原來教了六年的老師了，同學也不再是和你朝夕相處了六年的同學了，一切都變得不一樣了。
六年，六年的學習，六年的相處，學校的一草一木早已滲透在我的記憶裏。現在，讓我離開母校，這叫我怎麼捨得？
這六年我因為考試哭過，我因為成績笑過，我因為同學感動過，我因為……
再見了，我的母校，再見了，我的同學，再見了，我的老師，再見了!
下車了，遠離了那朗朗的書聲，不見了熟悉的面孔，拿着畢業照，最後一聲“再見”，就將步入國中的校門了。
“咚咚”一隻大手輕輕叩擊桌面，扶着我的額頭，迎上老師的目光，“坐正，抬頭挺胸。”稚氣的我連忙坐正，一年級老師和藹地笑笑，走進了回憶的'深處。拍拍肩，四年級老師嚴肅地喝道:“坐好了，別趴下寫字。”我一下挺直了腰板，老師語氣温和了幾分，“很好，注意保持。”那眸子裏滿是鼓勵的目光。“最近坐姿越來越端正，進步很大。”六年級老師温柔的摸了摸我的頭，“畢業得多養些好習慣呀。”老師有力地拍拍我的背，“我信任你。”一股力量鑽入心中，老師的眼底似一片淨土，那裏是毫無保留的信任。
“肚子還疼嗎？”同桌關切地問疼的一頭冷汗的我，眉眼中溢滿了關心。“嗯，好多了。”我悶聲回答，拼命忍着肚子裏那股鑽心的疼，避開同桌關切的眼睛。“疼就直説，不要一直忍着，給。”前桌遞來一杯温水，滾熱的水捂出了心的温度。桌邊的同學也問道:“要不要去醫務室？”“要不你先回家休息。”我的心中泛起陣陣漣漪，“沒事的，謝謝。”“好吧，疼就説。”同學們的最後一句話沉了，漸漸地漠入了回憶。
於抹額間成長，嚴肅間懂事，信任間成熟，回憶間留戀。走過六年時光，點點滴滴已成過往。哎，最後的畢業考，加油吧。
老師點評:校園生活的點滴猶如閃亮的寶石，被小作者用絲線巧妙地串聯在一起，給人以美的享受。
小草枯黃又泛青綠，花朵凋謝又見開放。
時光老人匆匆穿過原野，歷史長河滔滔流向遠方。
啊，不知不覺中，六年的國小生活即將過去，我們將離開美麗的母校，離開朝夕相伴的老師和同學。
六年來，是老師教會我知識和做人的道理；是同學，在我煩心時解開我心中的死結。我坐在校園的`樹陰下，心中湧起一股難以抑制的留戀之情。
啊，六年了，母校！我生活在母校之中，學習在老師身邊，嬉戲在同學之間，這裏的一草一木，我是那樣熟悉，這裏的一山一水，我是那樣依戀，哪怕走遍天涯海角，我都不會忘記。而今，我長大了，就要告別這裏的一切展翅高飛了，這怎麼不叫我留戀呢？
老師，您還記得嗎？有一次，我上課看漫畫書，被您發現了，您把漫畫書沒收了，讓我請家長來拿漫畫書，放學後，我懷着忐忑不安的心情熬到了第二天，沒想到，您在家長面前沒有批評我，而是耐心的教導我，這時，一股敬佩的感情油然而生，湧上了我的心頭。
夥伴，你還記得嗎？有一次，我參加比賽，結果卻落選了，我很傷心，而你來了，對我説：“失敗乃成功之母，這次沒選上沒關係，一次失敗算不了什麼，下次再爭取拿特等獎啊！”這時，一股強烈的友情油然而生，湧上了我的心頭。
明天，我們就要畢業，我捨不得這裏的一切，但在下一段征途中，也許會是一段新的傳奇，希望老師和同學不要難過，我們一定會再見面！
祝珍重！
歲月匆匆，再過一個月，我將離開這個曾經歷過歡笑、喜鬧的地方；離開可敬、可親的老師；離開陪伴了我六年的課桌……啊，我走進向陽國小校園已經六年了。隨着時間的流逝，留下的只有回憶，只有美好與甜蜜！
六年的校園生活，我留着些什麼痕跡呢？我搜尋着美好的回憶，記憶着以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為夥伴的國小生涯：多少次，在教室裏，我們享受着老師辛勤的耕耘；多少次，在操場上，我們一起歡樂嬉戲；多少次，在走廊樓梯，我們講述着精彩的故事；多少次，在音樂室，我們唱着動聽的歌曲……我們淋浴着知識的滋潤，品德的薰陶，在向陽國小這片肥沃的田地裏茁壯成長！
歲月如歌，六年的國小生活，彷彿是昨日的彩霞，如今，我們將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，我們將帶着依依不捨的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。
親愛的老師，感謝您用辛勤的.汗水培育了我們，並把我們送往成功的彼岸！我們將要和您分開了，您知道此時此刻我們的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們今後還有很長的路要走，聚是一團火，散作滿天星。校園是我們走向求知之路的一個驛站，改變的只能是路邊的風景，不變的是我們求知的慾望和拼搏的精神。我們要用自己的實際行動為母校增光，讓母校以我們為傲。
再見了老師，祝您的學生桃李滿天下！再見了母校，願向陽的明天更輝煌！再見了同學們，讓我們揚起理想的風帆，駛向美好的彼岸！
同學們，時光飛逝，五年了，我們並肩攜手，走過多少個風風雨雨，我們一起經歷了太多太多，有歡笑，也有淚水。大家還記得春遊時我們一張張稚嫩的笑臉，擺着各種各樣可愛的臉蛋嗎?還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時候嗎?我們團結一心，永爭第一。那份情誼是真摯的，雖然還有幾個月我們就要分離了，但是你們留給我的回憶卻是珍貴的，我想對大家説聲“謝謝”，因為你們給過我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位，可能我們永久也不能再見，但是我依然會把你們當作我最重要的人，因為你是我最好的朋友。
葉老師，五年來，我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年，離不了您對我們的關心和愛護，我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨，感謝您對我們的關心。我曾深深記得，當您生病的時候，您還是會支撐着來到校園，用您生動搞笑的語言，陽光般的`微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。
我感謝每一位交給我們知識的老師，我想説的還太多太多，但是這些話語會化成我學習和生活的動力。嚴禁為學，誠信為人。將來，我們走向社會的道路時必須會彙報養育我們的國家、社會，回報我們的母校!
“六一”兒童節馬上就要來臨了，可心情沒有了以往的歡樂，只有無比的緊張，也不會有以前那樣“小女孩”似的衝動。最近，月底就要抽測，整天都是語數英科，忙碌的學習讓我們喪失了對節日的熱情，節日只不過是名義上的假期而已，一閉眼，滿腦都是“稀奇古怪”的測試題。記得去年兒童節，我還是穿着新衣裳在學校吃零食，看電影，每一個動作都透露出天大的喜悦，比喝了蜜糖還甜。
而現在，連兒童節的影子都沒提到，只告訴我們要好好複習，爭取拿到全縣第一，校園中迷漫着緊張的氣氛。在我眼裏，原本充滿生機的校園此時卻變得格外沉靜，同學們都在埋頭苦幹，“沙沙沙沙”枯燥又乏味，除了活潑單純的一年級，依然發出陣陣歡笑聲，我真的好羨慕他們。可我們已是五年級的學生了，是國小的老二，老師讓我們做起榜樣，無論背上的壓力有多麼的大。俗話説得好，有壓力才有動力，我想：也許我們不應該抱怨學習有多麼艱苦，現在那麼多成功人士，他們小時候何嘗不是經歷過讀書之“苦”呢？
每個人都是公平的，所有的成果都是要靠自己不懈的努力和汗水換來的`，我們現在辛苦一點又算得了什麼呢？沒有不勞而獲的事，吃得苦中苦，方為人上人啊！我突然彷彿明白了什麼，一下子心情開朗了許多。節日竟然讓我有了深思；節日竟然平息了我心中的不甘；節日竟然讓我明白了學習重要性，那個不爭的事實！讓我們努力學習，成為學弟學妹們心中的榜樣，成為國家的頂樑柱，為自己實現人生中的夢想而努力吧！
忙忙碌碌的時間多了，發呆、無聊的時間卻少了很多。暮然回首，時間過得多快——轉眼就畢業了……
這季節很特別是奮鬥將盡大豐收將來的季節，大家到了這時候心情有了微妙的變化，對離別前的日子格外的重視。每天早上的早讀教室是爆滿的，每晚的夜自修教室也是飽滿的。在這時間如金子般珍貴的日子裏，我們幾個要好的朋友除了一起備戰到深夜還會往牙縫擠出一點時間到學校外面聚一聚，或是純粹的散步，或是到餐館吃頓好的，或是到水果店吃一下水果，或是到周圍的`景點看一看，或是圍坐着趁着黃昏迷人、風清雲淡痛痛快快聊上幾句……
在這個畢業的季節同時又是一個離別的季節，心裏捨不得的是學校裏那個便宜味道一般的飯堂，是那無論風雨依然如一的升旗台上的鮮豔國旗、是那不喜歡體育的同學又愛又恨的1000米考試，而更多的是對以後可能見不了幾面的老師、同學的捨不得。多麼希望時光就此停留在下來。但不可以，時間要前行，我們也要不斷前進，去追求美好的未來，實現在心裏的那個夢想。
畢業了我想利用空閒的日子儘可能的提升自己，有可能就去學車考車證，參加與互聯網相關的興趣班，找一份網絡兼職，或是到外面的世界看看。
畢業之前，我要做的事就只有一件。要做的就是好好把握時間，珍惜美好的每一天，好好加油吧。
我們每個人的生活都不一樣，或富有，或貧窮，但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心，那就就是我們的友誼。我們班上有一個殘疾人，她雙腳行走不方便。拍畢業照時，同學們主動去揹她。當時我們的教室在第四層樓，揹着一個人走下操場，談何容易！但同學們還就是不辭勞苦，硬就是憑着六年以來建立的深厚友誼把她揹着走到操場。同學們氣喘吁吁，但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學顯然就是被感動了，在洗後的畢業照上我看到了她那紅紅的眼圈，似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍着微弱光澤的淚。我們的友誼就是不會因畢業而被淡忘的`，她如璀璨的羣星般，每一顆都有可能在人生的旅途上潤澤我們的心田。
如今，畢業了，我們相互道別。開始走進新的校園生活，繼續追求屬於自己的理想。或許若干年後的今天，他們的樣子都變了，乃至我認不出他們來了，但不變的依然就是我們經過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業，一個沉重的動詞，便紮根在我們不捨的情懷中。
在我剛剛踏進這個班時，面對陌生的人羣，我連哭帶鬧了好一陣子，就是同學們主動與我談話。我不知道什麼時候才跟他們有説有笑，也不知道什麼時候愛上了這個班，但這已經不重要了，重要的就是他們伴我度過六年時光，就是他們伴我經歷每一次困難與挫折，每一次成功與失敗，就是他們給予我美妙的回憶才不會使我畢業時有太多的傷感與遺憾。
畢業的那個時候:
明天，就要考試。考完試大家就要分開了，還有點捨不得。今天，上了最後一節體育課。下課後我們問董老師：“明年的畢業班您還交我們嗎?”董老師眼神裏透着一絲難過的神情，説：“可能不會了吧!”同學們頓時都啞口無言。想一想昨天董老師在班會課上，送給我們每人一個徽章，讓我們作為紀念，還讓我們在紙上寫出心裏話。當老師看了以後，流出了淚水，但很快就擦乾了，可能會是想讓我們有一個好的心情。昨天下午的二課堂，老師給我們買了冰淇淋讓我們降降温。想着想着，一幕幕的畫面湧上心頭。o(︶︿︶)o 唉，捨不得，捨不得老師，捨不得同學，畢竟六年了，風風雨雨我們大家走過，同舟共濟。每一年的運動會上，男生們總是永躍參加，努力為我們這個大集體爭光。看，牆上的獎狀已經是滿滿的。別看大家現在都笑嘻嘻的，可心裏是一千個捨不得，一萬個捨不得。平常，我們總是説男生很煩，可是，當我們那幾個跳舞的女同學的鞋子被孫猴子(音樂老師，是我們學生共同的敵人)給死皮賴臉的`要走時，男生們幫我們要……因為我們六年級三班這個大集體團結，所以，才有了今天的成績，雖然有時候會吵吵鬧鬧，但，我們的心卻是一致的。“那時候天總是很藍，日子總過的太慢，你總説畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”以前總覺得這首歌曲沒有什麼特別之處，可現在聽，總是想哭。
我們從一年級到六年級有快樂有傷心，是我們永遠也忘不掉的
茫茫的人海中我也走到了這個要畢業的時候了，畢業了好多的留戀，好多的與同學們，老師們一起的開心的畫面映在腦海裏，真的有些捨不得。
舍不的是一種情誼，捨不得的是一種眷戀，但想想自己的'理想，想想自己以後要做的事情，還是得面對現實，展望未來。
生活就是這樣的到了那個階段就要做哪個階段的事情，到了那個階段就要面對哪個階段的事。人的一生中會有好多的機會，更會有好多的夢想，當你真正的找到了屬於自己的一種職業的時候，是一種憧憬，是一種對生活的嚮往。畢業了我想要當一名醫生，當一名能夠醫好病人的醫生。現在社會上有好多醫生和患者之間發生很大的矛盾，這使得一種和諧失去了。沒有了那種相互的信任，其實在這個時候上有的人會認為醫生沒有盡到職責，有的醫生還認為是患者家屬故意在鬧市，無理取鬧。要想讓一個和諧迴歸，就要有一種影響，就會有一種能夠讓自己信任的榜樣和例子。我想做一個很好的形象，我想要做一個很好的帶給人的一種能夠信任，能夠帶給人的一種和諧的一種基礎，這樣才是真正的一種自己嚮往的生活，畢業了，一種新的生活到了，一種新的生活找到了自己，屬於自己的是以種新鮮的東西，找到自己的是屬於自己的生活和職業。面對這樣的一種生活我茫然了，我真正的想到了自己的形象，看到了自己以後發展的一個方向，能夠勝任和很好的努力在這工作上。
我畢業了，一些師生情感到此告一段落，迎接來的是屬於自己，適合自己的職業和以種新的生活。
帶着憧憬邁入母校。寬敞的足球場，長長的跑道，高高的籃球架……但是現在卻沒有那種感受。
在操作上漫步，呼吸着泥土的芬芳。想起三年前的那個秋天，我剛邁進行知國小的一個美好的開始……
今天，我和全班同學站在‘六二’的大舞台。我們義氣誦到：“國中的大門在向我們招手，臉上，卻是含淚的微笑，忘不了，老師的教誨，忘不了，同學們的歡聲笑語……”我想“也許，魚離開水，遊向大海時，他們的心卻需要時間來承受!這就是我的國小生活，這就是我的童年，一生中最最美好的開始!”
昨天，我在教室裏認認真真做那國小裏最後的一份試卷。看着周老師那親切的臉龐，我想起了中國古代人經常説的一句話：“一日為師，終生為父!”心裏想着這句話發出感慨：對啊，老師在我們無知的時候幫助我們，脱離無助。但是，六年的美好時光飛逝而過，魚，總是要離開水，遊向蔚藍的大海……”想着想着但是，我不能反抗，我離開這當年我所憧憬。熱愛的`國小。
明日，我變邁出了這童年的門檻，向童年告別，踏上新的旅程。我給了自己一個苦澀的微笑，卻感覺嘴裏有鹹鹹的味道。我不知道這種鹹鹹的味道是什麼，但很難受!
畢業後將到陌生的學校，面對陌生的老師、同學。面對嶄新的一切，以前的只能美好的記憶，但我會讓這份美好的回憶一直留在我的心中，我想到了一句話：世界上不是所有的事情都能找到答案!
六月，盛夏，銀杏還是青翠的顏色，擺在眼前的確實看得見的離別。曾經天真的以為六年的時間會很漫長，可竟然就這樣匆匆而過。那些彷徨過的，猶豫過的，和感傷過的，都已成了記憶裏的年少輕狂；那些熱愛過的，追求過的，和那些失去過的，也都已成了記憶裏的一點蒼茫。這個六月，我們畢業……
國小生涯的`結束，也宣告了人生的開始。但由衷的，卻是那一去不還的童年。童年臨我心頭，那是孩子般天真爛漫的燦爛笑容。美好的童年，記憶的童年，短暫的童年——和我們揮手不再相見的童年。每天看見日子溜去的影子，卻不想捕捉住它，也捕捉不住它；看見秒針不停歇的走動，我有點心生厭倦了，伸出手，去撥動那柔弱的秒針的“身軀”，但那時間還是從我身邊伶伶俐俐過去了。往事如煙，被微風吹散了；往事如霧，被初陽蒸融了。
六年，積蓄了深情厚誼，現在，卻要變成記憶。曾經的好朋友，現在也都各奔一方。面對無法割捨的友誼，我們卻都只能默默接受，再悻悻而去。這同學以後還能相見，再在一起敍舊也不晚，可那漸漸衰弱的老師，卻將青春為我們而燃燒，生命為我們而驕傲。老師漸漸消瘦的身影，見證了歲月的滄桑。我想將我們的現在的感受塞進老師的枕頭裏，讓老師夜夜感受我們熾熱的心跳！
罷了罷了，“得一知己，可以無憾”，“海內存知己，天涯若比鄰”。這個六月，我們畢業……
光陰似箭，歲月如梭。最後的最後，我們的國小生活也即將結束了，我們也即將要對彼此説再見!
快要畢業了，你會不會記得一年級的囧事，二年級的'趣事，這一別不知道什麼時候再見面了。畢業了，以前不論我多麼討厭學校，多麼的討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你鬥嘴吵架，習慣了你天天抄作業，習慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時，不再是走進校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對着世界大喊：“朋友~~一生平安!”我們看着，對方高興的面龐，其實我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦乾淚水向前前進，不敢回頭再看看相伴6年的同學，是怕一回頭就再也捨不得走。
畢業了，你還會不會記得曾經一起瘋打鬧的你我，畢業了，你還會不會忘記我?畢業了，你會不會記得曾經不經意間許下的承諾。畢業了，從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許，我們在將來會將對方遺忘。也許，當我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不捨，我把我們的不捨化作屬於我們的啟明星……朋友，一生平安!
我們畢業了，可是我們依舊會有不捨，不捨那個曾經一起歷經六年風雨的母校，不捨那些曾經與我一同學習的同學們，剩下除了不捨依舊還是不捨。
轉眼間，時間飛逝，我從一個乳臭未乾、説話拉長聲的一年級小孩變成了一個懂文學，愛學習的六年級少女。
即將畢業了，我們現在的成績當然離不開老師的幫助。他們每天不辭辛苦，下了班還要為學習不好的學生補課，日日夜夜，他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛，毫無怨言。當我們生病疼痛難忍時；當我們考試不好氣餒時；當我們犯錯誤知錯就改時……身邊總有老師的身影。無論他們是高興還是生氣，目的只有一個，那就是我們能健健康康，並考上一個好中學，找一個好工作，報答祖國。而當他們身體不適時，卻無人問津。
記得在五年級的一天，正在進行期中複習，孫老師由於過度勞累，而導致嗓子沙啞，幾乎説不出來話。在她第一節課判作業時，有三位男同學沒有寫作業，孫老師由於恨鐵不成鋼，便把他們的語文、數學、英語作業本全撕了。下課，王宏利從他媽媽那裏要來了藥，才讓孫老師沒有那麼傷心。當她用十分沙啞的聲音為我們講課時，我聽起來十分揪心。假如我是神筆馬良，我願用我的神筆畫一副金嗓子，讓老師還上。可現實中，我只能揪心。課，依然上着，老師的嗓子更啞了，我聽得更認真了，筆記寫得更加規範了。
即將畢業了，我想對所有老師説：“老師，你是人類靈魂的'工程師，你無私的奉獻，讓我鼓足了勇氣，讓我擁有了信心，我會以優秀的成績報答你的!”
國小六年時光轉瞬即逝，這六年是一首詩，給我的生活帶來悠長的韻味；這六年是一首歌，給我的生活帶來了無窮的快樂。現在就要畢業了，我想在校園裏走走。
國小畢業了，我想在校園裏走走。秋天，剛剛升入五年級的學生就要開始軍訓，只見他們都穿着整齊的迷彩服踏着矯健的步伐，排成了一個個的方陣。每個人都像一棵佇立在操場旁邊的松樹，蒼勁、挺拔、永不低頭，這精神時刻伴隨着我奮力向前。
國小畢業了，我想在校園裏走走。冬天，大雪紛飛，小朋友們不顧寒冷，跑到大操場上堆起雪人來。他們齊心協力滾出雪人圓滾滾的頭部，再在樹上找來幾根樹枝，還有小朋友在做雪人的身體，最後一起拼裝好。小朋友們的臉都紅撲撲的，整個操場都充滿了孩子銅鈴一樣的笑聲，這純潔的友誼讓冬天不再寒冷。
國小畢業了，我想在校園裏走走。春天，校園裏的所有事物都是那樣的充滿生機，新竹娃們在教室裏大聲朗讀，小杏樹也冒出了嫩綠的新芽，那新竹娃們像小花苞一樣似的抬着頭，生生不息。
國小畢業了，我想在校園裏走走。夏天，校園裏的.同學們都發憤圖強，迎接升級考，準備考出自己最好的成績。琅琅的讀書聲，揮灑的汗水，是他們奮鬥拼搏的證據！
國小畢業了，我想在校園裏走走，重温國小那如詩如歌的生活！
那天晚修，我們聚在一起，強忍着淚依依不捨地揮手。是的，畢業了，今天是我們在校的最後一個晚上。你們説，捨不得啊！真的，捨不得，告別會成了化解矛盾會。我們把多年以來心中的猜疑積雪給消除了。就在四校聯考前幾天，我問你們，誰會在畢業時哭？你們都説，不會哭。可在那天，不爭器的眼淚如斷了線的珍珠，啪打啪打地打濕了面容。
畢業了，忘不了403宿舍，那天晚上，我們説了很久很久的話，説着説着，眼淚又落了下來。我們哽咽着説了幾乎一宿的話。2號牀是一個有點瘋瘋癲癲的小靖。3號牀呢！每天一起宿舍就有一股腳臭味膸空調而來，引得我們總説她腳臭，但她很開朗、大方，我們説笑她時她也跟着笑的小紀。4號牀是一個沒主見，但卻善良漂亮的小陽。5號牀是我們班的，年齡小，個頭大，還十分幼稚的小嵐妹。6號牀是一個樂觀的人，不僅音樂學得好，就連學習也不錯，是我們學校大隊部的學員之一，她是小劉晨。7號牀哩！在這裏不防誇誇她，雖然經常作對。她總令人琢磨不透，不過在我們班成績也是數一數二的小肖。8號牀是一個活潑天真的人，打比方説，如果你有一盆冷水，如果潑在她身上，她身上的陽光依舊在她身上的`小潘。9號牀是個經常裝萌的人，不過有點冷漠，站在她身邊有毛骨悚然的感覺的小龔。10號牀是個漂亮大方的人，有她在的地方就有希望的小婷。
畢業了，忘不了，忘不了，這裏有愛我的人和我愛的人！
我做了這樣一個夢，在國小時光裏。
夢裏的我們很快樂，女生們為了引起某些男生的注意每天打扮的很美，男生們為了贏得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待着下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的'眼光看着她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？
六年三班，親愛的同學們，還記得我們的大課間嗎？我們青澀的拉着手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態，加油的吶喊，為的就是第一名。
在科學課上，我們的課堂態度讓老師發瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊！考試的時候，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最後一個聯歡會，我們精心打扮，為的就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不捨得離開十三小呢？我想你們選擇的是後者。
畢業了，我們要各自離開了，有的女生在廁所裏和好朋友們哭，有的在樹下看着校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但是他們更捨不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味着我們要走向國中，意味着這六年的生活將成為回憶。我們回頭看着老師，才發現老師的白髮、皺紋和蒼老的背影。
我的夢化成了一縷炊煙，隨着風飄到了屬於它的年代。
轉眼之間，我已經是一名六年級的學生了，還有一個多月就要離開相處多年的母校，我的內心充滿了不捨。
回首第一次踏入母校的大門，那矮小的身軀，那無知的眼神，那對陌生環境的恐懼，那對高年級的哥哥姐姐們的羨慕，如今還歷歷在目，彷彿是昨天發生的事。
從未像現在這樣，捨不得這個美麗的'校園，的確，以前司空見慣的一切，現在變的是那麼的珍貴啊！我捨不得校園的一草一木，是欣欣向榮的他們點綴了這個可愛的校園，讓校園更加美麗；我捨不得辛勤工作的老師，是他們領我暢遊了知識海洋，告訴我人生的哲理，讓我從一個懵懂的孩子漸漸變的懂事起來；我捨不得朝夕相處的同學們，是他們給了我真摯的友誼，讓我不再是那個孤單的孩子……
就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧！我相信我永遠都不會忘記這些的，因為有了這些，才有了我金色的童年，因為有了這些，才使我的生活變得充實快樂……
還有多少時間能和母校在一起呢？噢，只有短短的一個月了！這一個月説短不短，説長也不長。只是，無論如何，在剩下的日子裏，我會無比的珍惜與同學們在一起的日子，記住同學們一張張燦爛的笑臉，我要和同學們一起為心中的夢而奮鬥！
有人説：“天下沒有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對方，一起帶着對美好明天的嚮往踏出校門吧！我的同窗們，請不要傷心，在最後的日子裏，就讓我們記住對方的最美好吧！我堅信，總有一天，我們會相聚，會重新回到美麗的母校，會實現當初的諾言！
畢業了一切都會發生改變，畢業了將要面對的事情也會不一樣，畢業了整個生活的空間也會發生質的變化，畢業了真的有些捨不得。
畢業了我會很想我的同學，我會很想我的老師，一切都會在時間的安排下發生變化，都會在時間的變化下而發生變化，畢業了真的有太多的留戀了，畢業了將要面對的未來會是怎麼樣。
時間快的讓人來不及回頭，時間快的讓人來不及迴旋。一轉眼就來到了畢業的這個時刻。一個人會有很多的時間在生活中，可是當你快要越過這個階段的時候卻是另外的一種意義了，總會覺得時間過的快，總會覺得時間過的來不及。一起和同學們相處了這麼久，一起和老師呆了那麼久，真的有太多的留戀了。留戀在一起的那麼多的時光。畢業了我會想到很多，想到自己將會步入生活中的.另外一個階段，是和學校截然不同的一種生活。這樣的生活是新鮮的，這樣的生活更是我沒有遇到的，所以我要用我全身心的經歷，全身心的動力來步入進這個軌道。用最快的適應方式來接受，來迎合。我要用我的努力，用我的學習奔波在社會的某個角落裏，展現出自己的精彩，展現出自己的才華。讓一種適合自己的生活，適合自己的空間，適合自己生活和學習的環境裏，創造出一種屬於自己的生活和屬於自己的拼搏道路。
畢業了有好多事情改變，畢業了有很多事情發生了變化，但沒有變的是我的心，留戀，拼搏，生活。
我畢業了。
開學我便是七年級的學生了，從學校拿走畢業證的那天，我並沒有很高興，相反，我倒是有點沉重。夏天是多雨的季節，那天的天空飄着些許烏雲。我撐着傘和朋友一起走在學校門口的道路上，從今天起我就不再是國小生了啊。
走進學校的大門，最先映入眼簾的仍是那棵梧桐樹，老師説過那棵梧桐樹已經有很大歲數了。樹上的葉子綠油油的，不知為何我卻想起了教了我六年的老師，他們也像梧桐樹那樣，而我們就像那一片片葉子。我的教室離大門很近，不用多久我們便走到了教室，雖然沒到時間，但教室已經熙熙攘攘做了不少同學，老師也在講台上站着，看着同學們，眼神裏也滿是不捨。沒多久同學們便都來了，大家都端正在位上坐着，沒有説話，教室很靜。“同學們……”老師開始講話，但聲音卻有些許哽咽……
老師仍然是那麼囉嗦，而我們卻沒有任何抱怨，有的只是對老師的，對同學的，對朋友的不捨。
我們領完畢業證便準備走了，但是這次沒有人搶先跑出教室，大家像商量好一樣慢吞吞的'走着。“以後還要聯繫啊！”我們互相説道，卻紅了眼眶。
是啊，我們都是要長大的，要離開這個陪伴我6年的大家庭，離開温柔的老師，離開可愛的同學。但是生活還在繼續，上了國中的我們也一定會更優秀。再見了，我的老同學；再見了，我的老師；再見了，母校！
我，可以這麼形容自己：很沒良心。
畢業放假。我想了遍教過我的老師們。國小卷頭髮的語文李老師，我本學習不好。但她調動了我的積極性，從語文開始對每一科充滿信心。國中綿陽實驗中學的老左左強老師，國家一級數學教師的.名稱當之無愧。只是我離開時連聲再見都沒有給他説。邯鄲26中像孩子一樣胖乎乎，嘴裏滿是經文絕句的張威老師：每週會幫我門改日記，寫批語。給我人生的啟示，萬物的答案。邯鄲棉三學校有教學經驗的馮丙健老師和漂亮負責大孩子樣的李振敏老班，還有任桂芳老師。
他們在我腦海裏像星星一樣閃爍。當我遇到困難，我想到他們的臉龐。就會靜下心來，慢慢來。
我和同學也做過傻事。給老師送清晨摘來的玫瑰，卻不敢寫上姓名。明明知道老師一片苦心，卻還會頂撞，皺眉。我寫這篇文章，老師們並不知道，也沒有給我什麼好處，甚至一個笑臉。從我心底，這是我心底的感覺。是心，要求我感謝我的老師。當然在這裏，我不能只感謝以上提到姓名的老師們，所有教過我的，沒有教過我的，現在身為老師的，退休了的。我都要感謝你們。當老師是辛苦的職業，也是神聖的。請用心品味這句話，是老師不是老師的人都要品味，才會知道自己是一個什麼樣的人。
冰心奶奶曾説：“分久必合，合久必分。”是啊，每一場離別都是為了尋找一下次更好的相聚！
轉眼間，高中三年晃眼就要過去了，看着同學們匆匆忙忙地收拾着大包小包的行李，我知道這一刻就要到來，不禁雙眼湧出了眼淚，備受傷感！高中，是人生一個通往大學必不可缺的階段，這是一段與眾不同、充實而又難忘的時光，在這裏，我們有過流淚，有過歡笑，有過憧憬，有過奮鬥……在這裏，我們結識了一起奮戰大學聯考的“戰友”，分享了每個人理想……在這裏我們有幸結交了帶領我們衝刺大學聯考的恩師，他們為了我們能順利通過大學聯考而額外付出了無數的汗水與精力，是他們，讓我們不再畏懼考場。想到這些，都要隨着畢業一事，被時間淡化，頓時我的心惆悵無比。
但是，正如冰心奶奶所説，世界上沒有永久的相聚，也沒有永久的離別。我們總不能團聚一起，束於己見，滿足現狀吧。人生，就如一個旅途，這句話一點也沒錯，我們需要在這條路上的每一個驛站，都留下我們奮鬥過的'腳印。通過自己不斷奮發與對生活的親密體驗，這樣，才能讓我們銘記高中情結是那麼的不容易，當初的誓言是多麼堅固。
畢業事，離別情。每當畢業，我們都給自己做了一個深刻難忘的人生承諾：銘記恩師，為了以後更好的人生而前進！
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鍾流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼尖，六年的國小生活即將結束。每次想到這裏，我的心如波濤洶湧的大海，久久不能平靜。掩卷着沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園裏留下過我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
當在考完試之後，在我們拿到畢業證的那一刻我們明白我們要永遠的離開母校了要離開陪我度過6年光陰的老師、同學了。我是多麼不想握住那象徵着要離開母校的畢業證。回憶起大家一起度過的美好光陰大家都不禁流下了眼淚：在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗，充滿了歡聲笑語;下課了同學們和老師親切的聊着天;體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開母校的日子我們將教室認認真真的打掃乾淨;將桌椅擺正把門窗關好和老師依依不捨的到個別之後，大家終於向校外走去，每一條腿像灌了鉛似的，沉重的邁向大門，那麼短的`距離誰都不想先走完，但還是要邁出那一步。門漸漸關上了，大家都又一次的把頭轉向學校讓他美好光輝的形象永遠留在我們的心中。
天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮!
今天我要高中畢業了，我在這裏經歷的所以過往，都會沉寂與無。在眾多被學生塗鴉破壞的課桌上，或許還能發現我曾經存在過的痕跡。
我獨自在校園內散步，走過充斥着回憶的角落，仔細回味當時所發生的趣事，這些回憶都會深深的烙在我腦海裏，一輩子都消不去。今天的校園顯的有點吵鬧有點傷感，很多畢業生早就穿上畢業袍興沖沖的拉着同學在學校各個角落拍照，為未來的自己留個能開啟回憶的`鑰匙。
畢業典禮快開始了，我換上畢業袍，坐在畢業生專屬的位置上，靜靜的等待着畢業典禮開始。畢業典禮開始了，開幕儀式緩慢的進行着，我心不在焉的東張西望，看着畢業生們臉上的各種表情，或悲或喜或者像我一樣平靜的，甚至有的一臉被解放了的模樣。
經過了校長對畢業生們的感想與未來的擔憂的演講，全體畢業生的代表也上台向校長和老師們表達他們多年來的敬愛和感激，終於進入了表演環節。各種精彩的於興節目都在時間的流逝下結束了，剩下最後一場表演，是由全體畢業生上台演唱最後一首畢業歌，我站在一個不起眼的位置，默默的唱着，最後我被他們悲傷的情緒感染，留下了無聲的淚。
在課室裏老師責罵着同學，同學在老師不在的時候喧鬧玩樂，各種在上課時偷吃零食的情景，這一切就像在昨天一樣，讓人感到平靜又快樂，但所有一切在畢業鐘聲響起的那一刻，都結束了。今天的一切都只是我人生中的其中一個階段，未來我會經歷多少個畢業，我不知道，但我知道在這一刻，我的人生才真正開始。
國小畢業前夕我恨不得馬上考試，快些離開這個討厭的地方，巴望着考完試後大玩兒特玩兒，一想到要畢業考試，我的眼睛就要眯成一條縫了，到那時我將會多快樂啊。
畢業考試考完了，本應該輕鬆的，可我總是輕鬆不起來，可能是擔心我會上哪所中學吧。在此期間我依然和死黨們去晨練和去游泳，儘管不是很開心。過了幾天，公辦學校搖號公佈了，我竟沒搖上，在此之前一個朋友還對我説一定不要上一中，一定要上這所公辦名校，看來無論她怎樣費口舌，我跟這學校就是徹底無緣了。當我知道沒搖上公辦後的第二反應就是想會不會民辦也搖不上，那可是小時候每當我路過這名校媽媽都要問的長大後要考哪所中學而我一直回答的學校啊，我要是要是搖不上怎麼辦，雖説除了這兩所學校還有一所好學校等着我，但我怎樣也不會原諒我的`運氣的，嗚嗚......我想了好多好多，最後才知道我純屬閒着沒事在傷腦細胞，因為民辦把我搖上了。
知道我將要上我喜愛的中學後，我依然不高興，可能是因為我還要分班考試吧，呵呵，儘管這樣想，我依然不好好複習，天天呆在家裏看課外書，雖説但看書很單調，但我還是很喜歡看課外書的，不過現在想一想假期的確不夠充實。
臨分班考試還有幾天的時候，我出奇得喜歡大看特看課外書，因此我收穫了一籮筐的詞語，分班考試時一個也沒用上。
我和4班總是那麼有緣，看來我要在4班坐九年了。我不喜歡這個新班級，因為，它很暗。
成長，代表着逐漸長大、懂事了。畢業，代表國小生活結束了，馬上要奔向國中，也離開自已的老師同學。看到這兩個詞，或許你我都會回憶，回憶自己是如何從一隻雛鷹變成一隻可以自力更生的蒼鷹，回憶自己是如何在六年和同學在一起的`事情。
國小六年的成長讓我從驕傲、輕狂，到謙虛、懂事。或許再回頭看看，我也在驚訝聲中繼續向前走。可又有什麼呢？時間幫我磨練性格，故事幫我收斂習慣。一路走來，身邊的事物都在幫我改善，是成長不再那麼艱難。而真正使我成長起來的是父母，就如《精彩極了糟糕透了》這篇文章，母親給我一種力量，叫希望。父親也給了我一種力量，叫絕望。這兩種力量結合，就是我有無限的力量。在我身上，父親給我批評，母親給我鼓勵。這是我信心百倍，在成長的道路上勇往直前。
畢業，這種事情有喜有憂。喜在於放假了，我終於可以休息了。憂在於國小六年的老師同學都要分開了，不忍心也不想分開。可是現實就是如此，不管如何我們都是永遠的同學，永遠的師生。到了那裏，我都會記得你們。老師，滴水之恩應當湧泉相報。我現在無法回報您的教學之恩，但以後我會常來看您的。同學，我們彼此生活六年，我們一起笑過、哭過。不管怎樣，我們都是永遠的朋友、同學。
畢業與成長，這兩個讓人無法忘記的詞，會伴我一生！
學識谷
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