無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的一天-作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是一個非常熱愛學習的我，我喜歡讀書，喜歡畫畫，喜歡唱歌，有時候還喜歡耍酷酷。
我平時在家裏是一個非常懂事的好孩子，奧，還有，我的身高在1.6米左右，紅紅的臉頰，笑的時候帶這兩個小酒窩，還有帥氣的髮型，不過有時候我還愛哭，哭的哇哇大叫！
有一天非常調皮的我啊在家裏玩耍，玩着玩着突然有人叫出王佩金的名字，當然帥氣的我就是王佩金啦！我出去一看，我的哥哥劉子健來找我，我的哥哥他又帥氣，有高大，有點像牛魔王，還有他的幾個朋友，一個叫潘喬洋，一個叫月仔仔。他們在我家和我玩耍，過了一會我媽媽在屋裏包開了餃子，又過了一會，我媽媽叫我吃飯，到讓他們也就在我們家吃的啦，吃飯的有我爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥我還有他的朋友，等吃完飯玩了一會，下午了，我們玩捉迷藏，玩着玩着，他們仨不見了，我問了問，原來是怕我捨不得他們走，偷偷走了，然後我的弟弟突然來了，他叫文昌，傻乎乎的很可愛，人見人愛，花見花開，車見車載。他來和我玩，我們玩的遊戲叫cf也叫穿越火線。然後玩着玩着就都睡着了，我爸爸媽媽看見了，都睡着了，就讓文昌在這睡吧我們就進入了夢境。
這就是我的一天！
我的一天-作文2盼星星，盼月亮。終於盼來了這一天——秋遊。
這次秋遊，學校組織我們遊覽岳廟和曲苑鳳荷。我喜歡曲苑鳳荷的優美風景，但更喜歡岳廟的莊嚴雄偉，尤其是岳飛這位偉大的民族英雄的高尚品格深深地打動了我。
進入岳廟，映入眼簾的是“心昭天日”幾個大字，再跨進殿堂便是岳飛的雕像，旁邊的牆上是“精忠報國”四個字，看來岳飛當年從軍時他母親在他背上刺了這四個字是真的。
踏着桂花鋪着的“地毯”，我們來到了岳飛紀念館，在這裏記載了岳飛的生平事蹟：岳飛是中國歷史上著名的愛國將領，他出身北宋末年，出身時趕上黃河決堤，家鄉發大水，他隨母親流落他鄉。少年時，他拜師習武，練就一身好武藝。金兵入侵後，他被召入軍中，率領一批愛國將士浴血疆場，抵禦金兵，收復失地，維護宋王朝的統治。遺憾的是竟被奸臣秦檜設計陷害了。
當我走出岳廟時，依依不捨地回頭再看了一眼，岳飛那英勇善戰，忠誠無比的形象依然浮現在腦海裏。心裏想着：雖然岳飛離開人們這麼多年，但隨着一代代人對他的紀念，他的精神永遠活在人們心中。
這是一次非常有意義的秋遊，期待着下一次秋遊的到來。
我的一天-作文3據鄙人調查，全世界百分之九十八的兒童渴望有一個美好而又充實的星期天，鄙人也不例外。（我也是小孩嘛，頑皮與好玩乃小孩子本性也！）算了，廢話不多説，我與你談談今天的趣事吧！
早上，一起來，就受到了媽媽的“轟天雷”：“小懶蟲，快起來，刷牙洗臉，給我去學習，別整天遊手好閒。”我徹底的被轟到了，為了避免媽媽的嘮叨，無奈之下，唉！學習吧！可是，我實在沒心思看什麼書，便拿起昨天未剪完成的小花，悠閒地剪起來。媽媽待會進來看我，見我沒學習，火冒三丈，用張飛當初怒哄長阪橋的音調説：“你這敗家子，革命靠自覺，你怎麼就這麼不懂呢！唉！白養了你啊！”我想：媽媽啊！能不能把你的音響關小一點啊！膽子再好的人恐怕也要被你給嚇出心臟病來啊！我叫張飛來和你一比高下，恐怕他也不能勝任啊！眼看着歡樂的週日就快泡湯了，我心裏怎麼能不心急如焚？忽然，我想起廉頗負荊請罪，我何不來個負“椅”請罪？於是，我背上椅子，到媽媽“門下”請罪，並一本正經的説道：“媽媽，請恕女兒無知，我在這兒謝罪了。您寬宏大量，心胸廣闊，孔明都比不上您啊！”媽媽聽了，心花怒放，説：“你啊！真是油腔滑調，今天繞你一命。準你主持自己的一天。”我怎能不高興啊，應聲道：“謝媽媽刀下留情，女兒日後必報恩。”説完，一溜煙跑了，媽媽竟然還陶醉我的馬屁之中。
呵呵！有這麼幸福的一天，你一定羨慕不已吧，何樂而不為呢？
我的一天-作文4人的一生是短暫的，但又是美好的。在過去的日子裏，我有一個屬於自己的一天。
嗯，零七點鐘的鬧鐘響起了，早晨醒來聞聞新鮮的空氣，多麼舒適啊！我望了望窗外的陽光，卻像在為新的一天做準備着。我洗漱完後，吃了一頓豐盛的早餐，真美味呀！吃完早餐，我打開電視，正在看着一部娛樂節目，節目中的搞笑情節讓我開懷大笑。看完電視，我就去幫媽媽做家務，走到廚房，看着沒有摘的菜，我決定幫媽媽摘菜，過了一會兒，我就把菜摘好了。然後就又去拖了地……
到了中午，我吃完午飯就開始有點昏昏欲睡的感覺了，真是讓人難受啊！隨後我開始呼呼他卻不知不覺已經到了傍晚。吃過晚飯，我和朋友到公園裏散步，聞着新鮮的東西，真是讓人賞心悦目。散步回到家後，我開始做起練習題，中間遇到了不少難題，不過通過一些學習資料和網上查找，我成功瞭解決了所有的難題，時間過的真快呀，已經快九點了，我洗刷，然後就要去睡覺，一天就這樣輕鬆愉快的過去了，
我的一天雖然平平淡淡，不過讓我充滿了樂趣，這就是我的一天。
我的一天-作文5今天，8:40我們準時考試。兩個監考老師在講台上和走廊上晃來晃去。如果你在我們班，那你只能聽到鋼筆寫紙上的“沙沙”聲，其他的聲音都被這個聲音吞沒了。
這時，我有一道題不會做，怎麼做呢？到底該怎麼做呢？好像我沒見過這道題呀！嗨，該怎麼做呀？我一邊拍着我圓乎乎的小臉蛋，一邊想。“算了吧，放棄吧！我已經絞盡腦汁地想了，可還是不會。”我自言自語道，開始做下一題。
“叮咚叮咚叮叮咚咚”下課鈴響了，我們要收捲了。“你們出去，老師來收，快點！”一個監考老師説道。我們一窩蜂地跑了出去，玩起了“編花籃”。一邊玩，我們還一邊唱到：“編花籃，編花籃，看誰編的花籃最漂亮，啊啊啊嗨”
“叮咚叮咚叮叮咚咚”上課鈴響了，我們開始考數學了。呵呵，好簡單，我都會做！我快速地答着題，一會兒就做完了。
“下課了！”當下課鈴響起來時，同學們一起説道，一個個興奮極了，飛快地清好了自己的書包跑了出去。
“等一等”，一個同學叫道“發獎品了！”我們又一溜煙衝進了教室，拿獎品，然後開始抄家庭作業，家庭作業抄完了，我們排好了路隊，在6:00時，準時放學。
我自己回到家，開始寫作業，作業好多呀！到7:00鍾我才寫完，寫完幹什麼呢？對，放假了，看電視吧！
我拿了一包薯片，打開電視，調了一個恐怖片《鬼娃復體》，撕開薯片，開始邊吃邊看電視，一直看到了9:00，才看完。
我又去洗了澡，睡覺了。“希望能考滿分吧！”我喃喃着，睡着了。
我的一天-作文6我的一天，又開始了，這是相似的一天，卻也是完全不同的一天。原來我也想過我的今天和我的昨天好像沒有什麼區別，可後來我發現其實每一天都是完全不同的。
比如，昨天我也是早起去學校上學，放學回家寫作業，今天也是這樣，但其實中間的過程已經完全不同了。昨天我在上學的路上遇到了我的同學，今天就沒有遇到，昨天我在課堂上聽課非常認真，今天卻差點聽着聽着睡着了；昨天和今天我都按時吃了一日三餐，但其實我這兩天的三餐都完全不一樣，就連我吃的.多少也不一樣，昨天中午我勉強吃完了一碗飯，今天中午，偷偷告訴你，我一碗飯都還倒掉了一些。
再比如，我今天在美術課上得到了美術老師的表揚，明天可不一定還會受到美術老師的表揚，雖然也是每天去學校上課，但明天還真沒有今天的美術課；今天我晚上睡前會準時喝牛奶，明天可説不定了，本來我就不怎麼喜歡喝牛奶，前天我就偷偷地倒掉了，明天我説不定會讓我的爸爸幫我喝掉那杯睡前牛奶呢！
你看，是不是我的一天都是完全不同的一天呢？我們每個人的昨天、今天、明天，都是非常相似的一天，但實際上卻是完全不同的一天了。我們得在這樣看似單調乏味的一天裏學會珍惜我們所擁有的的一切，認認真真對待我們的每一天，這樣我們的明天才有可能比我們的今天甚至昨天過得更加有意義、有收穫。
我的一天，又開始了，這是相似的一天，卻也是完全不同的一天。你還在為你每一天都在重複昨天而煩惱嗎？別煩惱了，你過得每一天都是相似卻完全不同的一天，要珍惜！
我的一天-作文7上個星期天，喜憂參半。
早上，我在牀上睡得跟豬一樣，等我醒來時，可能已經過10點了，爸媽早就上班去了。本來我可以繼續睡到天荒地老，可就在這時，手錶響起來了，真是可恨！沒法子，我只好掀開被子，穿好拖鞋，抵抗着睡意走向書桌，把可惡的手錶鈴聲關了。
打了個哈欠，本想繼續睡，眼睛似乎被哈欠喚醒了一樣，不配合大腦的指令，一直睜着。肚子和眼睛是好朋友，看眼睛勢單力薄，怕它鬥不過大腦，就幫了它一把——發出了一聲“咕咕”的驚歎！這叫聲真讓人吃驚，不僅殘餘的睡意沒了，四肢也不由自主地站了起來，把牙刷了，臉洗了。望着眼前還熱乎的飯菜，無奈地吃了飯。
吃完了飯，我將面對那滔滔不絕的題海，我奮力抵抗，眼看快被擊敗時，我找來了草稿本，心算不行，紙張來湊。經過幾個小時的奮力抗擊，我勉強贏了。
咕咕，肚子又在叫了，我去客廳看看有沒有吃的，突然見到整潔的桌上擺着我最愛吃的“豆腐乾炒肉丁”。我思索了一下就知道了答案：老爸回來收拾了桌子，燒了飯又去上班了。我就這樣帶着感激的心情吃完了飯。接着，又用了很長一段時間看書，放下書時，天已近黃昏。
“媽媽快回來了。”我想着媽媽回來先給我準備一頓大餐，這樣我的一天就畫上了圓滿的句號。可是，媽媽回來了差點沒揍我，因為我衣服沒晾，差點連晚飯都沒吃上。本來美好的一天，被肚子搞砸了。
對了，手錶是誰放在我書桌上的呢？我明明早就收起來了啊。不解啊！
我的一天-作文8説起我呀，我是家裏名副其實的大忙人，不信，就來看看我的暑假裏的一天吧！
早飯後，媽媽去買菜，我自己在家裏繼續讀《紅樓夢》。
我一口氣讀了一個半小時。我被書裏的金陵十二釵給吸引住了。書中寫道説是寶玉中午睡着了，夢見自己到了一個仙境，他來到了一個書架邊兒。看見裏面有一本兒金陵十二釵正冊，金陵十二釵副冊，金陵十二釵又副冊。寶玉翻了一下正冊，見上有12位美人圖，每張圖後都有一首詩，最令我感興趣的是釵黛判詞：
“可歎停機德，堪憐詠絮才！玉帶林中掛，金釵雪裏埋。”我看了又看，發現“玉帶林”倒過來是“林黛玉”。“金釵雪”暗示“雪”表示“薛”。“金釵”表示“寶釵”很好玩。曹雪芹可真會寫！我不得不佩服她的寫作能力。
中午，我邊吃飯邊給媽媽講其中的趣事，媽媽被薛潘説的“一隻蚊子哼哼哼，兩隻蒼蠅嗡嗡嗡”逗得哈哈大笑，看着媽媽開心的樣子，我的心裏也美滋滋的。
下午媽媽帶我去上長笛課。我學會了幾個指法。並且學會了吹響長笛，正確的拿長笛。剛開始學的時候，我認為長笛很難吹出聲音來，可我今天才明白長笛並不難吹，是因為我吹的方法不對。
這就是我的一天，我又忙又有新的收穫的一天。
我的一天-作文9步入七年級，我的日常是怎樣的呢？怎一個“忙”字了得！
清晨總是這樣開始：叫醒夢想的鬧鐘焦躁地跺着腳，不容我多做一刻美夢；我則是一路尖叫，箭一般地奔向衞生間，清洗那張兩眼惺忪的臉。因為我總是把時間掐得緊，不給自個一點回旋的餘地，只為貪念牀上的每一秒。
洗漱完畢，媽媽總在我吃早餐的時刻，強調每一天的重要意義：學與不學，任務就在那兒，不多不少。每天只有進步一點點，你才會有詩與遠方。這充滿愛心的早餐，吃得人是急火攻心，恨不能一展翅就飛到學校，立馬考個滿分，給父母大人看看。
於是，走在上學的綠蔭大道上，我總會想起自己的初心，鞏固昨日的知識要點，彷彿希望就在前方等着我。
“一日之計在於晨”，而清晨總是在背英文中拉開序幕。單詞、短語、課文、句型……看得眼花繚亂，讀得脣焦口燥，同學們是忙得腳不點地，哧溜哧溜兒地往前飛，生怕輸給別人。對學、羣學、背誦、評分……大夥是學得不亦樂乎，鉚足了勁兒你追我趕。我的早讀課，沒有時間喝水，不能耽擱半秒，否則下課還要去小組長手中去過關。通常的情況是下課後一次過關的概率為零，還不如在課堂“一次性消費”，省時又省心呢！
中午，我的作文本發了下來，不看不知道，一看嚇一跳——“45”（滿分50），我高興得差點摔跟頭，這可是破天荒的頭一遭。再細看黃老師的評語是：“選材典型真實，細節出彩，語言生動，作文水平有提高！”看得我喜上眉梢，讀得我心花怒放，心想黃老師一定會表揚我吧！果然，黃老師在上課時大大地誇獎了我。哈哈！七（3）班的“小作家”中終於有了我的一席之地！寫作的自信心如芝麻開花一樣蹭蹭地往上走，我再也不怕那每週一篇的作文了！
下午最後一節課是數學課，萬老師下發了小測驗的試卷。其分數有點低，臉急得如關公，一向傲嬌的我只得埋頭苦幹，默默地認真訂正錯題。不僅虛心地向同學請教，實在沒轍了，還會走上講台請萬老師指點迷津。此刻的我，會想盡一切辦法，掌握所學知識點，絕不讓自己在同一個坑中跌倒兩次。因為，我始終堅信：只有努力奔跑，才能擁有明媚的未來！
晚上，我也不敢放鬆怠慢：作業一撥接一撥，習題一道接一道……我只有一個信念：我是一個不會被學習任務所打倒的人，我要儘快消滅它，消滅它！我一刻不曾停歇，一刻不曾懈怠。在只剩下幾道數學題時，我有一種撥雲見日之感，竟興奮地哼起了《遠走高飛》。因為今天的作業完成得快，還可以向媽媽撒一個嬌，討得恩典，興許能瞟一瞟蔡徐坤呢！正在我心裏盤算着的時候，最後一題卡住了，我不停地轉着筆，絞盡腦汁竟一籌莫展，心急如焚，抓狂得如一隻孫猴子。我只得找來課本，翻看例題，反覆讀題，細心揣摩，認真思考，最終一舉殲滅。當我再次看時間，已經是晚上十點了，今天又只得洗洗睡了。
這就是我的日常，雖過得平淡無奇卻也不失樂趣。因為這一天，我學有所獲，非常滿足。我想：只要每一天都進步一點點，就一定能抵達遠方，收穫人生的美麗。
我的一天-作文10一道亮線劃過黧黑的夜晚，帶來了闊別一夜的光芒與希望。一輪紅日在海平面上冉冉升起，映照着周圍雲霞的曙光萬丈，盛滿了萬事萬物的生機。大地在金光普照中完成了日與夜的輪迴更替。新舊更迭，在輪番上演。
一束暖暖的陽光灑在我身上，我睜開了雙眼，新奇地打量着周圍。倦懶地動了動翅膀，伸了伸蜷曲的腿。一抬頭便看見一棵參天大樹，枝繁葉茂，或許剛出生的人對於年老和藹的人有天生的好感吧。我小心翼翼地順着枝幹爬上樹梢，不時一陣風吹來，樹葉簌簌作響，卻吹的我這小身板搖搖欲墜，我還有些許用不慣這腿，正當我與眼前的枝杈作鬥爭時。大樹説話了：“你爬上來幹什麼？”我愣了愣，不知作何回答。我才出生，不知道應該往何而去，本着對於樹爺爺的親近感，才往上爬。可除了爬來爬去，我還能幹什麼呢。
樹爺爺似是看出了我的思緒，胸腔內發出笑聲：“少年啊，你有意氣風發，為何不看看這偌大世界呢，去看看這個世界的美好啊。”
我豁然開朗：“有道理啊，謝謝您啊。”説罷，我就抖抖尚不算弱小的翅膀，循着日光，去往了我所向往的地方。而在身後樹爺爺的聲音遙遙傳來，莫要忘了回來，給我講講你的旅行啊。
我回頭一笑：“放心吧！”
途中兩側的樹木愈發鮮明茂密，陽光透過葉縫灑下點點光斑，一個個疏密相間，幾隻兔子在草叢中流竄，鳥兒在樹梢之間流連婉轉，種種聲音，奏成一曲。芳草葳蕤，生機盎然。這是我的憧憬，我將來可一定要找一個這樣的地方住下來啊。
繼續向前飛去，我看見一泓池水，倒影着藍天白雲，池中鱗魚競相躍出水面。我爬在池邊準備沐浴陽光，不覺間腳底一打滑，跌進了水面，因實在太過意外，就一剎那沒反應過來，在水裏撲騰，激起一圈圈漣漪，我腿部正要發力，便發覺我身下有力一託，我就腹部朝天，被放到了岸邊。原來是一條魚托起我，這對於我來説的陌生魚的善意使我的心暖暖的。不覺間眯起眼睛，給予陌生魚一抹微笑。便和魚一起曬太陽，我們談着天談着地，談着我一路而來的美麗風景。它對我説，除了太陽照耀的白天，還有皎潔月光縈繞的黑夜，有璀璨的星光，零零星星的螢火，令我萬分神往。我問他：“世界到底有多大呢。”它笑道：“大的呀，大到你一輩子都走不完。那有多大呢，我不知道。”
後來，我又向魚兄弟道別，繼續向前奔走，我路遇了一大片麥田，在向我脱帽致敬的稻草人的肩膀上休憩，聽他講講農田裏的趣事，我興奮地聽着，在他身上游走，幫這位偉大的稻田守望者抖一抖沾滿了稻草的衣襟。這位先生站在這裏，卻看了許多盛景，我着實佩服。
太陽逐漸西下，我想起來與樹爺爺的約定，急忙翻着小翅膀，乘着風，飛快返回而去。奇怪的是，我玩了一天了，可我如今感到精力充沛。當我看到樹爺爺時，頓感一陣陣無力，驟然而墜地。想抖抖小翅膀，可卻是扇不起來了。而我的意識迷迷糊糊的，看不清了，而我聽見樹爺爺的聲音遙遙傳來：“孩子，你是蜉蝣啊。”
原來，我便是那蜉蝣。朝生而暮亡的蜉蝣啊，原來我只有一天的壽命啊。回顧我這短暫的一生，我走過了短短的一截路，我看到了美麗的風景，滿懷善意的陌生人，我是值得的，賠上一生的時間去看看這個世界，我是值得的，這個世間是值得的。我只是遺憾，沒有更長的時間去逛一逛更遠的地方，認識更多的人。一霎時，我腦海竟浮現了這麼多。最後，一次，再抬眼看看這人間吧，這温柔的世間。再見啊。臉上一抹微笑，我漸漸合上了雙眼，嘴裏不覺呢喃，我的一天，我的一生啊……
我的一天-作文11這周，我去了中山温泉。
過了一個冬天，我終於可以突破了，我忍不住衝了上去..第一個通道是一座拱橋，我立刻穿過它。第二關是桌子大荷葉，我用青蛙一樣的跳，跳了三次就過去了..第三遍有點奇怪，就像一堵牆，有一些東西要抓在一邊，我經過了幾次。然後是木橋，我跑了。然後是拱橋，它一次又一次地通過。我最喜歡它，那是最後一個。因為上去之後，後面就像是一個大滑梯，瞬間下來的感覺特別的涼爽..
當我們回家，我的父親讓我和媽媽游泳比賽，來回幾次，我贏了。我和我的父親比取勝。後來，我們三個人一起玩。因為不同的速度，母親旅行十年米，然後我遊10米父親然後開始游泳。我趕緊遊了，心想：我可憐的母親十米不可能追上。不必要！我爆發力這麼強，我還穿着腳蹼，怕怕。我衝第一個真正衝去。後來，我的父親也趕上。最終的結果是我的第一個，第二個父親，但母親第一次帶的最後一個離開。
這是我的一天，我真的很高興。
學識谷
