在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的堆雪人作文，歡迎大家分享。
今年我最喜歡的季節就是冬天了，人們都説：“在冬天，堆雪人在拍個照留個紀念是最好的。”我也這麼認為因為在冬天只要一下雪，滿地都是白花花一片。
今年冬天也是這樣的，我們穿着棉襖，和朋友李鑫輝，悦溪一起堆雪人是件最好的事。開始堆了，李鑫輝説：“我們不如堆一個酷酷的雪人吧，而且也符合我們男生，那樣最好了。”悦溪卻不這麼認為，她説：“不行，要堆一個萌萌的雪人。”他們兩個人吵起來了，我説：“就咱們三個人是好朋友，如果這樣吵是不對的。那麼，李鑫輝你去做一個酷酷的雪人頭，悦溪你去做一個萌萌的雪人身體，我去找材料。”開始了，我們仨各忙各的不一會兒，一個雪人就好了。李鑫輝説：“還好有劉紫涵，要不然你這個笨蛋就會”毀了這麼完美的作品。唉，停停停，還有一件事，就是圍巾，我把我的圍巾去了下來，李鑫輝把他的圍巾去了下來，給雪人繫上。
哇，這才是一個完美的雪人。
堆雪人作文2鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終於停了，下午同學們約好到公園裏去玩雪，到了公園後，公園裏白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進入到了童話世界。大家都驚歎的説道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”
然後大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。
堆雪人的幾名同學滾來了兩個大雪球，把它們做成雪人的身子，一名同學找來一根紅蘿蔔給雪人當鼻子，一名同學找來了一個小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學把自己的圍巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個名字叫“大白”。
打雪仗的同學們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個個雪人一樣。遠處一位同學被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來，準備加入到我們的隊伍中來，在來的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過去扶起他説問“沒事吧？”他笑了笑説“沒事”。我們一起玩了起來。
下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！
堆雪人作文3今天早上，天空中下起了鵝毛似的大雪，雪花兒就像是一頂頂降落傘從高空緩緩地飄落下來。
大地卻是一片白雪茫茫，雪花給大地蓋上了一層厚厚的被子。我戴上手套，把帽子扣在頭上，並把口罩捂在嘴上，穿好了衣服，蹬上鞋子，像馬一樣跑了出去。
到了外邊，我就開始堆起雪人來。我先滾了一個大大的雪球來做雪人的身體，又做了一個小點的雪球做雪人的頭。然後，把雪球的頭和身體連在一起，又拿了兩塊小石頭做雪人的眼睛用胡蘿蔔做雪人的鼻子。又用了一些石頭連接在一起點綴成雪人的嘴，總算大功告成了。
沒想到仔細一看，嗯，雪人的手怎麼沒有呢？哦，我才想起來，原來我剛才忘記給雪人加手了，我可真是一個小馬虎呀。於是，我掰斷了兩根樹技插在雪人的身體上，當做它的手，現在才是大功告成。哈哈哈！我正在歡呼着，這時，我的小夥伴們來了，看見我堆的雪人，都説我是棒棒的。
我和他們又玩起打雪杖，玩得可開心呀！
堆雪人作文4你們喜歡冬天嘛?我非常喜歡冬天，因為冬天的雪，潔白又純淨。一天，我正在放學的路上，雪花再次滴到了我的臉上。由於雪花太多了，早知道至地面太滑於是我就趕快的跑回了家，寫完作業便去睡覺了。第二天，雪花滿地白花花的。我飛快的跑到學校，老師説上午這四節全部都不用上課，因為雪太多了。要及時清理雪，不然雪就會變成冰。老師説：“一人難熱一個掃把，如果掃吧沒有的話，可以拿着小鏟子把雪鏟掉。因為大家都喜歡玩雪，所以，不一會兒就把雪整到同一個地方去啦。我們望着這一大堆潔白的雪花，有一個同學提到不如我們來堆雪人吧。因為大家想到都喜歡堆雪人，所以就滿口答應了。我們所有同學分成四個小組：一個小組堆雪人的身體，一個小組堆雪人的頭，一個小組負責找雪人的帽子和手臂，而另一個小組則負責雪人的表情。不一會兒，一個超大的雪人展現在我們面前，我們大家都開心地笑了。
堆雪人作文5今天，天空中飄起了大雪。地上的積雪越來越厚，彷彿大地都脱下了舊的綠衣服，換上了嶄新的白衣服。
我來到了樓下，開始找雪來堆雪人。我發現樹上、灌木上、車上都有白雪，但是車上的雪最多、最厚。我先從車上拿起了一小塊雪，揉成一個團，然後又拿了一塊雪貼在雪球上面，我做了兩個大的雪球和一個小的雪球之後，又把它們拼了起來。在做這個步驟時，我總是拼好了兩個雪球，第三個剛放上去就掉了下來。或者是剛把第二個放在第一個雪球上，第一個雪球就化了不少。剛開始，我很沒有耐心，想要放棄；但是後來，我覺得做一件事不能半途而廢。於是，我反覆總結，終於找打了竅門：堆雪人可以先在地上鋪一層雪，可以防止雪球化了的情況；在兩個雪球要拼結時，先在第一個雪球上放一點雪，再把第二個雪球放上去，可以有效防止雪球掉落。之後，我拿出了自己攜帶的鈕釦，在雪人的臉上貼出了一個笑臉，還在雪人的身上貼了幾粒鈕釦。我和媽媽還找了兩根樹枝當做雪人的手，最後，拿出自己攜帶的胡蘿蔔，給小雪人當鼻子，就大功告成啦！
我覺得，做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。如果失敗了的話，要總結，找到竅門，再去做，就一定會成功的！
堆雪人作文6又是一年冬季，昨天雪呼啦啦的下着，不久就在地上鋪上了一層薄薄的雪，看着那鵝毛般的雪，真的好像棉花啊!昨天雪下了一天，就連晚上也沒有停下來，經過昨天一天一夜的時間地上的雪很有些厚了，在雪地上踩一腳都會留下一個坑了，看着這些白雪我突然想堆雪人了，想到自己現在反正也沒有事做不如就去堆雪人的了，正好現在也沒有在下雪了，就在院子裏對個雪人得了。
我很快地找來了鐵鍬，一下又一下的很快就堆起了一小堆雪，看着堆雪已經夠做雪人的身子了，就用鐵鍬將雪堆成一個圓錐形，將雪拍結實，然後將圓錐上面的尖角去掉，我又找來了一個小桶，將小桶裏裝滿雪再倒出來，倒在之前做好的身子上，再慢慢地將圓柱形的腦袋打磨成圓形，並在其相接處用雪粘合上，這樣一個雪人的大致形狀就出來了。
看着這光禿禿的雪人，我用從家裏的掃把上扳下兩根差不多長的掃把枝做雪人的胳膊和手，又找了兩小顆煤炭做雪人的眼睛，再找來一小塊紅布剪成一個月牙的形狀做雪人的嘴巴，但一切都做好後我的雪人就堆好了。
看着自己堆好的雪人，在我的心中升起了成就感，越看越喜歡自己堆好的雪人，覺得自己堆的雪人就世上最美的雪人了。
堆雪人作文7天亮了，我睜開眼睛往窗外瞧，啊！天上飄下了鵝毛般的雪花。地上的積雪像厚厚的白地毯，一片白雪皚皚的景象。“下雪了！”爸爸興奮地對我説。我趕快穿好衣服，衝進了院裏。
啊！雪下得好大呀！我高興得手舞足蹈，一會兒在雪地上打滾，一會兒翻斤斗。“行了，行了，別鬧了，快點兒堆雪人吧！”爸爸説。
我先用手堆了一個小雪球，然後把小雪球在地上滾啊滾，滾成了一個很大很大的雪球，把它作雪人的身體。我再在地上滾了兩根雪捧，用竹竿把它們連接到雪人的兩邊，雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個小雪球，把它放在大雪球上，當作雪人的頭。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了，對了，可以用小泥桶當帽子。我把泥桶往雪人頭上一口，雪人戴上了漂亮的帽子了。我從家裏拿來一根胡蘿蔔和兩個小球，往雪人臉上一按，一個凍紅了鼻子的可愛雪人便站在了冰雪覆蓋的院子裏了。
我看着雪人，我想象它在風雪中屹立的樣子，我笑了……
堆雪人作文8又到寒假了，我們天天盼望着下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終於下雪了，我們興奮地跳了起來。第二天，我們幾個好朋友相約去大操場玩。
到了操場，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。於是分為兩隊，第一隊負責堆雪人，第二隊負責運送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛，又捏了一個長長的雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭髮，就差兩隻胳膊了，用什麼做呢？文文提議用笤帚做，可是哪裏有呢？於是幾個人看護雪人，另幾個人回家去找，一會兒，笤帚找來了，雪人終於做好了，我們都拍手叫好，圍着雪人又蹦又跳，堆過雪人後，我們決定再玩打雪仗。
兩隊人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開始！”我們就各自向對方的陣地仍雪球，有的被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進了領窩，但我們一點也不怕冷，興奮地手舞足蹈。不知不覺，爸媽下班時間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不捨的回家了，相約吃完飯後下午再玩。
堆雪人作文9八年級，我去鄉下走親戚。下午天下起了大雪。
第二天，我一醒來就問奶奶：“外面的雪有沒有積起來？”奶奶回答我説：“積起來了，樹上、草地上都是。”我高興地從牀上蹦跳了起來，“哦，YES，可以堆雪人了！”
我吃好早飯，立刻跑到家門口，堆起了雪人。我先抓一大把雪放在一隻手的手掌上，然後兩隻手的手掌拱起來把它捏成一個小雪球，再把它放在雪地上滾動成一個大雪球，接下來用同樣的方法做一個小雪球。做好了兩個雪球，大雪球在下面，小雪球在上面，把它們合在一起雪人就堆好了一大半了。然後我找了兩顆黑色的小石子，嵌在雪人的頭上做眼睛，一根小胡蘿蔔做雪人的鼻子，一顆小紅棗做雪人的嘴，我的雪人還缺什麼呢？對，一頂帽子。我馬上找來一張紅色的紙折了一頂紅帽子給雪人戴上。看，我可愛的雪人站在雪地裏對我笑呢！
我堆好了雪人，請媽媽來看，媽媽直誇我雪人堆得好，我開心地笑了。
堆雪人作文10“下雪了！下雪了！”人們興奮地説。我從樓上放眼望去，竟是白茫茫的一片，像萬物都被潔白的'雪所籠罩，美麗的景色盡收眼底。媽媽高興地對我説：“這是上海十七年來下的最大的一場雪。”姐姐也興奮到對我説：“我們下去堆雪人吧！”我激動地説：“太好了！”我們帶好手套就下樓了。
我們先把找來的雪堆在一起，用腳把他們踩碎，然後準備堆第一個雪球，我們先將碎了的雪揉成一個小圓，再慢慢往上加，接着越揉越大，終於在我與姐姐的耐心下，第一個大圓就做好了。我們用同一個方法將第二個小圓也做好了。接着我們小圓放在大圓上面，雪人的基本形狀完成了。我與姐姐拍手叫好。姐姐對我説：“我們要找一些材料去。我們分別行動，你找手臂與嘴巴，其他的交給我。五分鐘後在這裏集合。”……就這樣五分鐘過去了，我與姐姐集合了。姐姐一邊打開手一邊説：“我找到兩顆石頭當眼睛，一個彈簧球當鼻子，用樹葉當帽子。”我説：“我找到兩個樹幹當手臂，一葉小草當嘴巴。”
我們互相笑着，開始為雪人裝上鼻子、眼睛、嘴巴等東西。一個富有生氣的可愛的雪人誕生了。
堆雪人真是一件有趣的事情啊！今天真是一個既開心又難忘的日子。
堆雪人作文11我今天一大早起牀看見了一個白色的世界，窗外下起了鵝毛大雪。樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。
三年級作文堆雪人共計8篇三年級作文堆雪人共計8篇
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球，再滾了一個小雪球，然後我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛，一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的脖子上，真像個優秀少先隊員，模樣可愛極了！
雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，雲兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優美動聽的交響樂！
我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。
堆雪人作文12冬天來了，天空下起了大雪。大雪過後，大地一片銀白，樹呀、房子呀、全都白了。
天氣可真冷啊！我和弟弟分別穿上厚厚的棉衣，圍着圍巾，帶着帽子，跑到雪地裏堆雪人。
三年級作文堆雪人共計8篇國小作文-國中作文-高中作文-會考作文-大學聯考作文-節日作文及各類中國小生作文
我倆首先滾了一個大大的雪球作身子，之後又滾了一個小點兒的雪球作腦袋。哈哈！一個胖胖的雪人雛形完成了。我把藍色的水桶放在了雪人的頭上，當作帽子，又把紅色的胡蘿蔔插在雪人的臉部中間，當作鼻子。弟弟拿來兩個煤球，放在雪人鼻子上方，當作眼睛。啊！一個漂亮的雪人做成了。我和弟弟望着雪人可高興了。“咦，這個雪人怎麼沒有手？”弟弟驚奇的説。我連忙拿來兩把掃帚，插在雪人身體兩邊，當作手臂。雪人終於做好了！雖然外面寒風刺骨，但是我和弟弟卻累得滿頭大汗。
我倆圍着這個漂亮的雪人唱着、跳着，別提有多高興！雪地的上空不時迴盪着我倆歡快的笑聲 ……
堆雪人作文13冬天到了！這天晚上天上飄起了紛紛揚揚的雪花。
第二天早上，小明看見地上積起了一層厚厚的雪，高興極了。心想可以堆雪人了，他想找個朋友跟他一起堆雪人。小明眼珠一轉就想起了小東 ----他最要好的朋友。於是他高高興興地跑到小東家叫小東：“小東，快下來堆雪人呀！”小東聽見小明的叫聲後馬上大聲回答：“知道了，馬上就來！”
小明和小東來到了雪地了。他們先滾了兩個雪球，一個比較大，另一個比較小，因為大的要做身體，而曉得則做頭。很快雪人堆好了，他們很高興，怕雪人冷還給雪人做了帽子。可是怎麼看來看去覺得很不對勁，哦！原來忘了給雪人裝鼻子了！小明趕緊跑回家拿了個胡蘿蔔來當雪人的鼻子。終於大功告成了！
他們看着雪人，心裏都在想：多麼可愛的小雪人啊！
堆雪人作文14昨天是正月初五，晚上鄭州下起了小雪。
今天早上，我起牀後，趴在窗台上一瞧，呵！好大的雪呀。天空中飄着潔白的雪花，落在地上，地面上鋪着厚厚的雪毯。這時，我的好朋友張金彤來找我玩雪，於是我們全副武裝就出去玩了。
到了外面，我和張金彤一塊堆雪人，她做雪人頭，我來做雪人的身體，一會兒我們就把小雪人的頭和身體做好了。於是，要把身體和頭連接在一塊。開始，我倆一起抬着小雪人的頭往身體上放，可是，它卻像一隻不聽話的球到處亂滾。這時，我們想出了一個好辦法，就是放好後，一個人扶着不讓它動，一個人把雪拍在頭和身體的連接處，把它們牢牢地粘在了一起。接下來給雪人做裝飾，張金彤拿來了兩根小樹棍兒插在雪人的頭上。我拿來了三片樹葉貼在雪人的身體上做鈕釦。不一會兒，美麗的小雪人做成了。我們倆拉着手圍着小雪人不停的又唱又跳，高興極了！
我喜歡下雪，更喜歡堆雪人！
堆雪人作文15童年的快樂就像天上的星星，但堆雪人是最亮的一顆。
鵝毛大雪之後，外面出現了一層厚厚的棉被，我迫不及待的拉着爸爸跑下樓，要堆雪人，我們來到白花花的草地上，我不禁歡呼雀躍：“雪真大呀！”我們先從草地上滾起一個大大的雪球，我們左修修，右修修，一個秀美的身子誕生了。
然後再做頭，我拿起小桶，我左挑右選，找了一些乾淨如雲的雪，爸爸幫我把雪壓了個桶形的頭，然後把它放在雪地上，把它滾圓，這個頭就像天上的白雲，安置在身上，正好合適，真是天助我也，看着雪人馬上誕生，而且在白茫茫的雪地上，顯得格外漂亮。
我們再向五官進攻，我們先用胡羅卜做可愛的鼻子，再用彎曲的樹枝做微笑的嘴巴，兩篇嫩綠的葉子當圓圓的眼睛，當做手的時候，突然把身子杖壞了，我又趕忙把身子補好，累得我滿頭大汗，過了一會兒。一個完美的雪人完成了。我看着文質彬彬的雪人，心理異常高興。雪人好像在對我微笑呢！
這次堆雪人，是寒假裏的趣事之一，在我的童年裏畫上了濃墨重彩的一筆。
學識谷
