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精選四年級寫動物的作文合集七篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.8W

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級寫動物的作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

精選四年級寫動物的作文合集七篇

四年級寫動物的作文 篇1

我家有一隻調皮可愛的小狗。小狗長着一身潔白的毛,小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛裏,一對耳朵警惕地聽着四周一切可疑的聲音。小狗還長着一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗非常兇猛,只要稍微聽到什麼或看到什麼,就會發出“警報”,做好戰鬥準備。

我家的小狗不僅調皮,而且很富有音樂感。 一天,我閒着沒事幹,便放起了音樂。誰知,小狗聽到後,骨頭也不啃了,馬上向錄音機走來,我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的`了!小狗在錄音機旁蹲下,一邊聽音樂,一邊隨着音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去,真像個小小音樂家在指揮着樂隊!

小狗特別愛吃餅乾,我藉此機會,把小狗當魚釣,我先拿出一根細長的竹子,接着用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅乾晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅乾吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅乾撲去,我又把餅乾移到小狗身後,讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放鬆了警惕,誰知小狗迅速轉過身來咬餅乾,幸虧我反應快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊.我心裏想:看來不能強攻,只能智取,我停止了“進攻”,小狗以為我投降了,便美滋滋地準備享用餅乾,我趁這個機會,用力一拉,餅乾又回到了我手中. 這就是我家調皮的小狗,你喜歡嗎?

四年級寫動物的作文 篇2

開學第一天,媽媽買了只小鸚鵡,我給她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了,她渾身羽毛金黃,像穿了一件黃色的連衣裙。滾圓的小眼睛,尖尖的小嘴巴,不停地拍打着翅膀,在籠子裏飛來飛去。每天放學回來,我都先要和她問聲好,她也會唧唧地叫兩聲,好象在説:“回來啦!回來啦!”最有意思的'是,每當我拉小提琴時,她總是很認真地聽,還不時歡快地叫上幾聲,在為我伴演奏呢。

可是有一天,我放學回來,發現娜娜在籠子裏一動也不動了。我捧着她哭得好傷心,不願意相信這是真的。爸爸和我來到樓下的草地上,挖了一個小坑,小心翼翼地把娜娜放進坑裏,還在上面鋪滿了鮮花。我站在草地上,久久不願離去。我含着淚説:“如果娜娜能和我永遠在一起,那該多好呀!”爸爸撫摸着我的頭説:“小鳥跟咱們人類一樣都會生老病死的,這是自然規律。因此我們要珍惜生命,每天都開開心心的。”我似懂非懂地點點頭,依依不捨地告別了我心愛的娜娜!

四年級寫動物的作文 篇3

在我上幼兒園的時候,爸爸的一個朋友,李伯伯送我了兩隻小狗,兩個小傢伙長的像雙胞胎一樣,兩個小東西滿身雪白雪白的,圓圓地腦袋,黑黝黝的大眼睛,橢圓形的小鼻子,黑亮亮的,小耳朵懶懶地搭拉下來,小舌頭總是吐在嘴外邊,可愛極了,剛開始,我還分不清它們呢?

小狗來到我家,我和媽媽給兩個小傢伙分別起了個名字,左邊的`毛有奶牛似的斑點的叫胖胖,右邊有斑點的叫敦敦。

胖胖很調皮,我一回家,小東西就趴着我的褲子往上爬,非要我抱着它,當我報到懷裏時,它就伸出舌頭舔我的臉,在我寫作業的時候,它就老老實實卧在我的腳旁,不吵也不鬧,等我寫完作業它就又鬧着和我玩遊戲,而敦敦呢?它就不像胖胖那麼調皮,總是像小肥豬似的,一天到晚的睡大覺,除非有東西吃的時候才爬起來動一動。

一天,敦敦也變得調皮了,兩個小傢伙把媽媽放在鞋架上的鞋託下來當玩具玩,把鞋子咬的稀巴爛,媽媽生氣極了,拿着掃帚追着打,而它們就像運動員似的跑得飛快。我看了,忍不住大笑起來,我高聲吹呼:“哎,老媽呀,你演得太過火了吧!別打了,別打了”。這時,我又忍不住大笑起來。

看,這就是讓我們全家哭笑不得的兩隻小狗。

四年級寫動物的作文 篇4

我家養了一隻聰明,靈活,可愛的小貓。小貓叫“咪”。他有一雙大大的藍眼睛,瞪得像兩盞小藍燈,即使在一片漆黑的'夜晚,也能看清東西,它那圓圓的腦袋兩邊,有一對尖尖的耳朵,它的身體是潔白無暇的,可漂亮了! 有一次,“咪”聽到老鼠“吱吱”的聲音,於是,它靈機一動,先躲在老鼠看不見的地方,然後猛撲過去,老鼠正想逃,卻已經與事無補了。自然老鼠成了小貓“咪”的戰利品。每天早上,我要去上學,小貓就會“喵喵”朝着我叫,好像在説:“小主人再見!一定要好好用功,將來做個對社會有用的人。我放學回家,小貓又會“喵喵”地叫好像在説:“歡迎小主人回來”。 這就是我家的小貓,你們説,它是不是很可愛啊!

四年級寫動物的作文 篇5

在一座美麗的森林裏,住着一隻驕傲的小猴子,它覺得自己很聰明,會發明許多好玩的玩具。

有一天,小猴發明了一台電腦。它把小動物們都請到了家裏來。小猴拿出它發明的電腦,把電腦的功能跟小動物們説了一遍,小動物們都很好奇,豎起耳朵聽得很仔細。小動物們爭先恐後地伸出小手,東按按,西碰碰,手舞足蹈地玩起來。

過了幾天,小猴有點捨不得把電腦給小動物們玩了,心想:我這麼聰明,能自己發明玩具,卻要把玩具給這一羣笨蛋玩。我得把電腦藏起來,留着自己玩。於是,正當小動物們玩得興致勃勃的時候,小猴把電腦搶了過來,並對小動物們説:“你們這羣笨蛋,要玩電腦自己去發明,不要天天來我這玩電腦。電腦都要被你們玩破了!滾,滾,滾!從那以後,小動物們沒有再來小猴家。

小猴把動物趕走後,就一個人獨享這台電腦。它天天鑽在電腦堆裏,一刻不停地玩。時間一久,小猴便覺得自己頭暈眼花,四肢無力,更要命地是它全身發冷,身體不住地抖動,最後只好蜷縮再被窩裏。正在這時,幾隻小狗從它家經過,看見小猴這哆哆嗦嗦的'樣子,趕緊敲開小猴家地門,走進去用自己地身體給小猴取暖。小猴感動極了,眼淚都忍不住往下流。小猴慚愧地説:“小狗,謝謝你們,我這樣對你們,把電腦藏起來獨享,讓你們滾,你們還對我這麼好,我真的……”小猴一把鼻涕一把淚地説:“小狗,你們把小動物都叫來,來我們家做客,我請你們玩電腦,再也不小氣了。”

小動物們都不計前嫌,飛奔來到小猴家。小猴拿出電腦,和小動物們一起沉浸在這歡樂的遊戲大戰中,他感到很幸福。

四年級寫動物的作文 篇6

今天,陽光明媚,我準備來觀察螞蟻。我首先看見了院牆邊上有幾隻小螞蟻,它們的身體就像三個小球連在一起,他的'頭比較大,頂着兩隻觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;它的肚子圓鼓鼓的,就拖在後邊了。它們全身黑色,就像披着一件黑衣服。我還發現一種頭是黑的,身體是棕黃色的螞蟻,它的頭很大,比普通螞蟻大3倍呢!

我覺得它們很好玩,就在牆邊先放了一些糖,但是它們一點反應也沒有。隨後我又放了些米飯,可它們還是不領情,一隻也不過來。我想了想,就去拿了些甘蔗,這下終於起了作用,一隻螞蟻爬了過來,它在甘蔗上爬了一下,馬上就爬走了,接着我看它遇到了另外一隻螞蟻,碰了碰觸角,就繼續往前走去,但很快那另一隻螞蟻就爬到了甘蔗上??五分鐘以後,

四年級寫動物的作文 篇7

説起小動物,我個個都喜歡:小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚,這些動物都是我的最愛。我最喜歡小動物了,經常養一些小動物。可是媽媽總不讓我養小動物,但媽媽看見我對小動物愛不釋手的'樣子便大發慈悲給我買了兩隻小烏龜。我開心極了!

説到這兩隻“小兄妹”這兩個小傢伙機靈可愛,好玩極了。我常常逗他們玩,有時我坐在一旁,那個小烏龜妹妹蔫極了,一點都不好玩。她時常躲在角落裏看着烏龜哥哥一會兒仰泳、一會兒蛙泳、一會兒又自由泳。沒過一會兒,烏龜妹妹漸漸熟悉了環境,也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來!

我時常捉來蚯蚓喂這兩個小傢伙,他們似乎還懂得孔融讓梨呢!烏龜哥哥一會兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃,一會兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃,他們這樣讓來讓去,看得我都眼暈了呢!“唉!這兩個小傢伙,真煩人呢!”不過他們畢竟是我的寵物,煩歸煩,我照樣喜歡他們這兩個讓我有愛有恨的小傢伙!這兩個小傢伙真是膽小如鼠。

動不動就會把腦袋縮進殼裏,過了一會兒,烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來,上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看見四周沒有動靜,就大模大樣地伸出了頭頸,左顧右盼,才讓烏龜妹妹把腦袋伸出來。當時我還以為烏龜哥哥挺勇敢,不一會兒,水面動了幾下,嚇得他們倆又縮進去了小腦袋。

同學們,想來看看我們家這兩隻小烏龜嗎?要預約的哦!要不然你肯定會被別人擠個半死的呢!嘻嘻!咦?誰在笑,一扭頭,這兩隻小烏龜真可愛!