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【實用】學會作文8篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.1W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的學會作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】學會作文8篇

學會作文 篇1

扮演成功男士,是都市男性共同的奮鬥目標,這一目標一出現,就打破了眾多男士不修邊幅的形象,使他們空前地關心起時尚報刊上關於男性美容、男性服飾方面的流行動態來,對世界級名牌如登喜路等,迅速有了親近感,也從此揹負了精神上的負荷——你可以想見,當不同層面不同職業的男士都在孜孜不倦地向“成功模式”靠攏時,男士們的形象是多麼如出一轍。

做為男性,在形象裝扮上千姿百態的階段何時橫空出現?上海一名形象師在敍及男性形象的革命時説:“只有打破了襯衫、領帶、西服、名錶的象徵性,男士形象才不會是人云亦云的。這裏面體現了男士的自信和真我的風采。”

從成功人士的模範形象中走出來,已成為世紀末最迅捷的“男士行動”之一。我們不妨來看看,男士們是怎樣從傳統的經典模式中實現自我突破的。

手錶代表成功業績及經濟實力的全鋼名錶,已被不超過人民幣800元的斯沃琪塑膠表代替。引人矚目的是,喜歡把灰色或果綠色斯沃琪表戴在灰色毛衣袖管外的男士,對外表美的塑造也遊離於傳統標準之外。他們往往身材頎長,面龐瘦削,透過薄毛衣看不出明顯的肌肉線條,這使他們戴上塑膠表時有一種新人類特有的空靈幽默的感受。換言之,他們的審美標準變得很“中性”,而不是孔武有力,這種變化更迎合了女性對男性的審美要求,因為以女性的話説,這不是一個以力量取勝的時代,全鋼表及肌肉塑造的“力量”形象,已不能打動人了;相反,頎長的身材和充滿靈性的塑膠表,代表的卻是“以智慧取勝”。

西裝三件套白襯衫、領帶、西裝組成的西裝三件套一向被視作成功人士的典範,配齊三件套成為許多擁有基本經濟實力的男士最先要做的事,他們穿着它開會、旅行、辦公乃至下廚炒菜,心甘情願成為衣冠楚楚的“套中人”。但自1999年始,越來越多的男士從“華盛頓風格”轉變為“紐約風格”,即與三件套分道鑣,甚至另起爐灶,去塑造充滿活力及健康感受的形象。比如以t恤代替襯衫、不繫領帶的西裝形象,和襯衫領帶俱全卻配以運動型夾克的形象,已被眾多男士身體力行;更有電腦軟件開發商、插圖畫家、導遊、攝影師等創意型人物,發明了“無襯夾克+圓領恤+寬鬆便褲”之類素無性別特徵、隨意自在的搭配,在沉悶的男性服飾界,透出一縷無拘無束的魅力。

首飾份量極重的黃金首飾和純淨無瑕的大粒鑽戒,向來是男性炫示經濟實力的標誌,乃躋身“成功階層”的通行證之一。但自1999年起,在高規格的聚會中卻有眾多品味不俗的男士,在首飾方面推祟起“銀色浪潮”來。質地不是很純、風格斑駁粗獷的銀手鍊、銀戒指,成為男士們展露藝術品味的優秀配件。仿墨西哥風格的半寶石銀戒指,戴在藝術型男士骨感十足的手指上,確有“不識天下金與鑽”的氣度。一些設計師甚至把男士的銀戒指設計成方型、菱形,中嵌石榴石或橄欖石(也為不規則方型),如此清新健康的形象,比之黃金翡翠式的富貴氣來,別有一番誠摯脱俗之相。

包袋細膩印有名牌標記的公文式真皮拎包及大哥大手袋,一向是成功男士表露效率與實力的細節之一。如今,這一細節卻被更年輕更具衝勁的男士揚棄了。一位在北京做了4年的形象設計師很坦率地告誡男同胞:“以動輒千元的包袋來暗示實力,這一做法是相當落伍的。真皮拎包展示的男性魅力,或許包含着墨守成規、洋洋自得的成分,這與新生代所祟尚的成功意義是相悖的。”現在流行的是尼龍背囊、旅行袋式拎包和帶有斜挎帶的帆布包,三者都有“在路上”、“在奔走”的意義,與真皮拎包自負自許、沾沾自喜的尊貴形象,唱了個大大的反調。也就是説,當男士們背上以尼龍、帆布、化纖材料鑲拼的色彩鮮豔的包袋時,他們應該具備了這樣的自省意識,那就是:成功不僅是一個目標,更像是一個有趣的過程;成功是省略號而不是句號。

學會作文 篇2

在生活中,我們常常用毫不示弱來形容一個人的勇敢。我們提倡不能示弱,不甘示弱,為了自己的理想與信念,要能于堅持勇於奮鬥。這固然不錯。但是,有時適度的示弱卻可讓自己的天地更加寬廣。

木秀於林,風必摧之。柔弱的蘆葦,在暴風中彎腰低頭,此後又挺直身軀。這是自然現象。就我們的人生而言,事事逞強,處處逞強,時時逞強,有時會適得其反,難以實現自己的理想與目標。因此,要學會適度示弱。

適度示弱,是一種智慧,生活中有許多矛盾並不涉及大是大非,也並不是原則問題。諸如朋友間的誤解,夫妻之間的爭吵,父母與孩子之間的隔閡等,若一味地逞強,有時會推動難得的友誼,讓夫妻間的感受蒙上陰影,讓家長與孩子之間的隔閡加深。常言説:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。這一忍一退,便是示弱。它需要一種寬廣的胸懷和博大的胸襟。

適度示弱,是一種勇氣。在生活中,為了實現自己的理想與遠大目標,難免會磕磕碰碰,有時還會遇到似乎忍無可忍的事情。在這時,適度的示弱,可以幫助我們渡過難過,以積蓄力量,去實現遠大的理想。韓信忍胯下之辱終成一代名將,項羽不能忍一時之忍落得烏江自刎,可謂小不忍則亂大謀。如果説逞強示恿需要勇氣,那麼,適度也同樣需要一種勇氣。

適度示弱,也是一種教育原則。在生活中,哪一個父母不希望孩子成長,哪一個老師不希望學生能勝於藍?老師可以以身作則,父母可以耳提面命,甚至可以越佾代庖。而我要説,適度示弱,也是應該提倡的一種教育原則。生活中的諸多事情,父母可以善意地説我不行,激勵孩子養成獨立自主的意識,並進而培養孩子的自信與生活能力,對於教學中的諸多問題,老師也可以善意地説我不懂,鼓勵學生勇於發表意見,培養他們獨立探究的'能力。這種示弱,可以説是父母老師有意借已之弱,以培養孩子學生之強,何不樂而為之呢?

人生本就不是單一的方程式,在生活的路途中也並非只有單純的一種選擇,我們讚美勇,讚美強但也不拒絕適度示弱。

條條大路通羅馬,適度示弱天地寬。

學會作文 篇3

人生有很多道理,今天就讓我們一起來談談如何做人吧!

在馬路上,我們遇到垃圾時,是應該怎麼做呢?是沒有看見,還是彎下腰將垃圾撿起?這雖然是一件小事,但這卻反映了一個人的道德品質。裝作沒有看見的人,可能心裏在想:反正又不是我扔的,我為什麼要撿呢?撿了多麻煩,還會弄髒手,我幹嘛要去幹呢?反正清潔工人他們也會撿的,撿垃圾又不是我的責任,再説別人也會撿的嘛。而撿起來的人,可能心裏在想:雖然這是一小片垃圾,但它也會污染着我們的城市,我如果將它撿起來了,就會讓我們的城市少一片垃圾,也會讓我們的城市變得更加美麗,更加整潔。

在學校中,下課時,我們在走廊上走的時候,有沒有同學在吵鬧,有沒有同學在打鬧?當我們勸説那些同學時,那些同學們會不會虛心接受我們的意見?上課時,課堂上有沒有吵鬧的聲音,老師批評我們時,我們有沒有安靜下來,會不會再犯這同樣的錯誤?這也是一件小事,但也同時表現出了一個人是否尊重師長,是否會採納正確的意見呢?

在家中,我們自己每天是否完成作業後,才開始玩耍?我們寫完作業以後,有沒有想過要幫爸爸媽媽做一頓飯?讓他們下班回到家後不再忙碌和辛苦。吃完飯以後,我們有沒有想過,今天的碗碟由我來刷。讓媽媽的雙手不再粗糙,讓媽媽的身心不再疲憊。

同學們,讓我們做一個為他人着想的人,讓我們做一個尊重師長的人,做一個體諒父母的人,希望每個同學都學會做人。

學會作文 篇4

每個種族都有不同的文化,就像人的長相一樣,都是獨一無二的,因此我們必須學會包容。包容是什麼呢?它包含了許許多多的意義,包容是贏得朋友的保證。學會包容他人,不是一句不切實際的話語,而是應該發自內心的包容他人。包容他人對自己沒有傷害,是讓別人欽佩的。包容他人曾經的過失,是讓他人改過自新的一種方式。

“美麗的大地子民”裏提到:泰雅族人從一個村落遷移到一個新的地方,發現到前面也有一個村落,他們覺得對以後擴大獵場會照成阻礙,而且也認為是那些拍瀑拉人觸怒了使他們疫病和死亡不斷。於是他們決定以戰爭來解決這件事,沒想到後來失敗了,害人又害己,只能貢獻貢禮給跟拍瀑拉人同盟的幹仔轄”頭目。如果他們學會包容的話,現在或許還能夠自由自在的過自己的生活呢!

如果我們不包容他人會有什麼影響呢?你不包容別人,別人自然而然就不想跟你做朋友,任何人都不想有一個心胸狹窄的朋友,因為他只會萬事不原諒他人,搞不好還會以得報怨呢!。包容他人有哪些好處呢?包容別人,人緣自然好,每個人想要一個寬宏大量、寬於待人的朋友,俗語説:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐”多多包容,才不會惹別人討厭。還記得大家耳熟能詳的孔融讓梨吧!故事大意是説:孔融認為哥哥的年齡比較大,所以給哥哥吃大顆的梨子,而自己吃小顆的梨子。

如果可以像孔融一樣不自己吃大顆的梨子,還自己選小顆的梨子,還把大顆的梨子讓給哥哥,那社會可以更加和諧。我們在處事上應該多包容一點,俗語説:“大人有大量”,包容多一點,計較少一點,萬事就能平安解決。

學會作文 篇5

今天,我要藉着去麪包店裏玩的機會,學着大人的樣子做生意。

到了那兒,我先填飽了肚子,然後就和店裏除了我爸媽以外,我最喜歡和她在一起的姐姐去“擺攤”了。説是“擺攤”,其實,就是把店裏的一小部分蛋糕放在小桌子上,讓別人來免費試吃,吃掉一塊,就發一張“5元代金券”。一開始,我們比較被動,總是等別人來試吃。不過後來,我覺得應該主動一點,不然的話人很少,今天的任務就完不成了。為了能早點回到温暖的店裏,我決定嘗試一下,突破自己,使自己的害羞“灰飛煙滅”。我一鼓作氣,脱口而出:“免費試吃,快來品嚐,晚來了就沒有啦!”付出了總有回報,被我這麼一喊,真的有不少人過來試吃。於是乎,我和姐姐開工了:她負責介紹蛋糕,我負責發券。等人羣散去後,我驚奇的發現,所有的代金券都發完了,“今天能這麼快完成任務,全靠你這個‘小喇叭’!”姐姐微笑着説。“沒有姐姐你的幫忙,我一個人也肯定忙不過來的呀!”我高興地迴應道。

時間一轉眼過去了,到了晚上,我的“工作”依然繼續着。我拿出打氣筒和氣球,費盡“洪荒之力”做出了一個氣球,五分鐘後,我已經陸續完成了好幾個氣球了,我拿着這些氣球,去尋找我的“目標”。沒過多久,我就把目標鎖定在一個三四歲的小女孩上:“小妹妹,要氣球嗎?”“要!”她奶聲奶氣地説。“那姐姐就把這個粉色的氣球送給你。”“謝謝姐姐。”做完第一步,緊接着實施第二步,送完氣球后,我就假裝向店裏的方向走去。“姐姐,你要去哪兒啊?”“姐姐要去麪包店裏啊,你想吃蛋糕的話,就叫上你媽媽一起來吧。”“嗯!”説完,她就屁顛屁顛的去找媽媽了。果然,沒過多久,那個小妹妹真的叫她媽媽一起過來了。她們娘倆挑選了一些麪包和蛋糕後,就買單回家了。我在心裏暗暗高興:Yes!計劃成功啦!Great!

一天下來,我過得又充實又快樂,不過同時我也體會到爸爸媽媽賺錢的不容易了,我以後一定要多幫他們減輕負擔,幫助他們一起賺錢,把麪包店繼續開下去。

學會作文 篇6

假如表達是一扇門,那麼語言就是這扇門的鑰匙。

如果表達的門通向的另一方是漆黑的深夜,那麼語言的鑰匙便引領着你走向皓月當空,繁星滿天;如果表達的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那麼語言的鑰匙便引領着你走向鳥語花香的綠洲;如果表達的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,那麼語言的鑰匙便引領着你走向如宗愨般“乘長風破萬里浪”,如毛主席般“到中流擊水,浪遏飛舟”。語言在表達中是多麼地重要!它是一把閃光的鑰匙,使表達直接到達人的心坎上。

恰如其分的語言表達,利於親情的表達。誠然,父母們都“望子成龍,望女成鳳”。然而,當子女跌倒時,是痛斥“沒用的東西,怎麼搞的”,還是送以一句“這次是有點失策,下回努力”,即會收到截然相反的效果。當子女摘吃了早戀的禁果時,父母們是鄭重聲明:“那不行,絕對不行”,還是先説一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理,效果更不用提起。儘管表達的心都如月光般皎潔,但語言的表達卻讓表達的效果不一樣。可見,親情的表達,要用好語言的鑰匙。

恰如其分的語言表達,利於友情的表達。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”與王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”,都用優美的語言送走了友人,達到了友情的表達。李白《蜀道難》一文中勸説友人歸來的語言精闢,達到了友情的表達。從李白的“上有六龍回日之高標,下有衝波逆折之回川”可知“蜀道之難,難於上青天”,友人便從言語中感受到友人的關懷,表達也便到了心坎。表達並不像白居易説的“此時無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達彼此的關切。友情的表達,需要語言的鑰匙。

恰如其分的表達,利於愛情的表達。文學著作中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認識,便因為羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好,簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以表達。劉蘭芝被遣回家時對焦仲卿所説的“君當作磐石,妾當作蒲葦”,焦仲卿“誓天不相負”的回答當中,愛情得到了表達。愛情有時不能像柳永説的“執手相看淚眼,竟無語凝噎”,而需要表達。愛情的表達,需要語言的鑰匙。

再看,觸龍説趙太后、魏徵諫太宗,無不以恰如其分的語言表達見稱。君臣間的表達,同樣需要語言的鑰匙。

一言以蔽之,請好好運用語言的鑰匙,讓表達直接到達心坎上。

學會作文 篇7

今天早上起來,第一件事就是起牀了,等我還沒有穿衣服,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”啊!電話響了,會是誰呢?一聽電話是同學,同學説要來找我寫作業,我一聽,啊!我還沒有穿衣服啊,怎麼辦啊!~我急忙跑到衣櫃面前,快速的拿上衣服穿,可是就在我轉身的時候,看見我的同學已經到了,我就差褲子沒有穿了,只見同學微微笑了一下,我就快速的把褲子穿上去,唉,要是不驚慌,我就不用這麼丟臉了,都怪我一時急切,在穿上衣的時候,費了一些時間,早知道就冷靜,慢慢的穿了。

我從這件事情體會到:不管做什麼事情都要冷靜,不能驚慌,不然事情就會更糟的!

學會作文 篇8

人生這條路很長,我們獨行時間也不會很短,所以我們要學會獨處。無論何時、何地,面對任何困難和挫折,我們首先想到的應該是冷靜。讓自己心情冷靜下來,學會與自己做朋友,學會與自己談心,問問自己是否快樂?是否孤單?這樣,我想人生路上,你我都不會孤單、無聊、寂寞了。

記得八年級下學期時,我很消沉,整天悶悶不樂,總覺得像失去了什麼似的。認為和我形影不離的朋友變得很拽,她的表情像要全世界的人都圍着她轉一樣,這讓我很反感,很厭惡她。她的一舉一動又令我心酸,可在她看來好像什麼也沒有,也許是我太在乎她了,所以我所有的一切都照着她的做,彷彿我已經失去了自我,看到的和的聽到的都與她有關,覺得自己是行屍走肉。

現在,我終於認識到了,天下沒有不散的宴席,自己也不應該為了迎合別人而失去了自我,要做好自己,學會獨處,做現在的我。

現在,我已成熟。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音符,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴控告的冷靜。獨處是一種不理會死理取鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需藉故伸張的厚實,一種世人皆醉我獨醒的高度。

世界並不陌生,人間自有真情。會獨處是一種鬧中取靜的成熟,是一種風平浪靜後的寧靜,是三思而後行的前奏,是心靈的昇華,是成熟的標誌。

朋友,學會獨處,一路好走。

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